【熱門(mén)】關(guān)于細節的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于細節的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于細節的作文1
人生不能沒(méi)有朋友，也不能沒(méi)有親情，如果沒(méi)有朋友，生活多么平淡。如果沒(méi)有親情，生活多么無(wú)味。親情是你最堅實(shí)的后盾，親情是你最牢靠的支點(diǎn)，親情是你最難舍的瑰寶。
每次陪媽媽散步和逛街，媽媽總是很自然的牽過(guò)我的手，自己走在馬路的外側，讓我走在內測。小時(shí)候我總是天真的問(wèn)媽媽說(shuō)：“為什么我要走內測？”媽媽總是微笑，著(zhù)答：“因為你個(gè)子矮呀�！遍L(cháng)大后，我漸漸明白，不只是因為我的個(gè)子矮，而是媽媽愛(ài)我的一種習慣。不要說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)，只要你認真觀(guān)察仔細體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現這世界上充滿(mǎn)愛(ài)。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃的食物是魚(yú)，媽媽總是變著(zhù)花樣的給我做于魚(yú)，糖醋魚(yú)，清蒸魚(yú)，魚(yú)湯……
每次放學(xué)回家，都能看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的是身影。媽媽總會(huì )說(shuō)：“先做著(zhù)作業(yè)，魚(yú)一會(huì )就好�！蔽夜怨缘呐恐�(zhù)桌子上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，等作業(yè)差不多寫(xiě)完了，魚(yú)的香味便在房間中彌漫開(kāi)來(lái)，我便擱下筆，直奔廚房道：“可以開(kāi)飯了吧！”媽媽總是笑著(zhù)說(shuō)：“瞧把你，急得小饞貓�！贝~(yú)端上飯桌，我便津津有味地品嘗魚(yú)肉的鮮美，媽媽總是不動(dòng)聲色的把魚(yú)頭夾進(jìn)自己的碗里，默默地吃著(zhù)。眼尖的我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床怀贼~(yú)肉？”媽媽對我說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭�！蹦晟俨唤�(jīng)世事的我天真地相信了魚(yú)頭好吃的想法。
終于有一次，我提出我要吃魚(yú)頭，媽媽吃了一驚說(shuō)：”小孩子不能吃魚(yú)頭�！蔽腋訄远唆~(yú)頭好吃的想法。我大聲道：“我就要吃�！眿寢尓q豫著(zhù)把自己的魚(yú)頭夾在我碗里，我迫不及待的咬了一大口，真的好難吃，外面的硬殼根本咬不動(dòng)，里面的肉更是寥寥無(wú)幾。我瞬間明白了媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭的原因，我感動(dòng)得對媽媽說(shuō)：“以后我們一起吃魚(yú)肉吧！”
回憶過(guò)往，無(wú)論是媽媽拉起我的手讓我走在內側的小動(dòng)作，還是默默把魚(yú)頭夾在自己碗里的自然，無(wú)一不滲透著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，回報媽媽對我的愛(ài)。
最后衷心地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
關(guān)于細節的作文2
一家大公司招聘新人，已經(jīng)淘汰了好幾批參加面試的人選。這時(shí)無(wú)論是面試者還是被面試者都感到了幾分緊張：如果今天再不能選出合格的人選，那公司的許多工作就要受到影響；對被面試者來(lái)說(shuō)，如果能進(jìn)入這家全國知名企業(yè)工作，那自己今后的事業(yè)發(fā)展將不可估量。
這時(shí)一位年輕人走進(jìn)了面試辦公室。他在門(mén)口看到一張小紙片，出于習慣，年輕人彎下腰撿起紙片并順手把它扔到了垃圾筒。面試過(guò)后，主持面試的該公司總裁叫這位年輕人留下來(lái)，他告訴年輕人可以馬上到公司參加培訓，等培訓合格后就可以正式上班了。年輕人自己都有些不敢相信，因為他知道在這次招聘過(guò)程中進(jìn)入面試這一關(guān)的都是精英，而且據他觀(guān)察，其中有不少人的能力水平都在他之上�？偛寐�(tīng)到年輕人提出的疑惑，笑著(zhù)答道：“這正是我找你談話(huà)的原因，你的能力水平確實(shí)不是所有應聘者中最好的，但是，只有你在面試時(shí)通過(guò)了一項最關(guān)鍵的考驗——門(mén)口的那張小紙片是我故意叫人放在那里的�！�
那些與年輕人一同去參加應聘的人才，并非沒(méi)有看到門(mén)口那張雖然不大但卻明顯的紙片。對于他們來(lái)說(shuō)撿起地上的小紙片同樣只是彎一下腰那么簡(jiǎn)單，但是他們卻認為如此瑣碎的事情不值得一做，所以他們就錯過(guò)了進(jìn)入那家大公司的機會(huì )，實(shí)際上他們因此而錯過(guò)的重要機會(huì )絕不僅僅是這一次。
而那年輕人就是美國汽車(chē)工業(yè)之父——亨利·福特。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了當初那位總裁的獨到眼光。
亨利·福特是幸運的，他的幸運不僅在于自己遇到了慧眼識英才的總裁，更在于他對每一件小事都不疏忽的認真精神。
戴維·帕卡德說(shuō)：“小事成就大事，細節成就完美�！背晒褪怯梢患忠患∈�、一個(gè)又一個(gè)細節積累而成的。如果能把握住這些細節，人們就能獲得成功；如果不注重細節的積累，而只想一舉成功，那實(shí)在是白日做夢(mèng)。
關(guān)于細節的作文3
中國古代有這樣一個(gè)故事。臨近黃河岸邊有一片村莊，為了防止水患，村民們筑起了一個(gè)千里長(cháng)堤。一天，一個(gè)老農偶然發(fā)現堤上的螞蟻窩的數量一下子增加了許多。他心想這些螞蟻窩會(huì )不會(huì )影響長(cháng)堤的安全呢?他要回村去報告，路上遇見(jiàn)了自己兒子。老農的兒子聽(tīng)后不以為然地說(shuō)：“那么堅固的長(cháng)堤，還害怕小小的螞蟻窩嗎?”隨即拉著(zhù)老農一起下田了，對堤上的螞蟻置之不理。但當天晚上風(fēng)雨交加，河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透，繼而噴射，終于沖決長(cháng)堤，淹沒(méi)了沿岸的大片村莊和田野。誰(shuí)能想到千里之堤，竟會(huì )瞬間潰于那微不足道的蟻穴呢?這便是細節的力量。
無(wú)獨有偶，英國古代也有這樣的例子。國王與里奇伯爵準備決一死戰，決定由誰(shuí)來(lái)統治英國。決戰當天，理查派馬夫去準備戰馬，馬夫讓鐵匠給國王的戰馬打掌。鐵匠說(shuō)：“我早幾天給軍隊的戰馬全部打了馬掌，馬掌和釘子都用光了，要重新打�！瘪R夫不耐煩地說(shuō)：“我等不及了，你有什么就用什么吧!”于是，鐵匠找來(lái)4個(gè)舊馬掌和一些釘子�？勺詈笠恢获R掌只打了兩枚釘子，馬夫又等不及了，認為兩枚釘子應該能夠掛住馬掌，就牽走了馬。結果在戰場(chǎng)上，理查的馬掉了一只馬掌，戰馬失足把理查掀翻在地。理查被里奇伯爵活捉，他的王國也隨之崩潰。后來(lái)，人們評價(jià)說(shuō)：細節決定成敗，帝國亡于鐵釘。理查二世
惠普創(chuàng )始人戴維·帕長(cháng)德說(shuō)過(guò)：“小事成就大事，細節成就完美�！彼写蟮某晒Χ际怯梢稽c(diǎn)點(diǎn)的細節積累起來(lái)的，許多的失敗也僅僅是因為一些細節的不夠重視。我們必須重視細節的打磨，不能忽視細節的力量，否則不僅永遠不會(huì )成功，而且還會(huì )令我們沉沒(méi)于失敗的泥潭而不自拔。
“天下大事，必作于細�！弊屛覀儫o(wú)論生活上，還是學(xué)習上，都十分重視細節的力量吧。
關(guān)于細節的作文4
那一刻，冰山融化，大地生春，一切都是那樣醉人。
愛(ài)
愛(ài)是世間美好萬(wàn)物的代名詞，也是生活的結晶，它曾化身一句句煩人的嘮叨，一個(gè)個(gè)不起眼的動(dòng)作、眼神……
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)父親和兒子去郊游，兒子不幸掉入一個(gè)陷阱，父親原本可以輕而易舉地救出他，可這位“冷漠”的父親卻選擇在洞口邊一心一意守護，生怕有獵物傷害兒子。兒子在井里呆了一夜，父親一整夜沒(méi)有合眼�？雌饋�(lái)那么冷漠的一個(gè)細節，卻詮釋著(zhù)一個(gè)深?lèi)?ài)兒子的父親的愛(ài)子原則：讓他經(jīng)受一次考驗，鍛煉他的膽量，錘煉他的心理承受力。
責任
20xx年5月8日，在佳木斯勝利路北側第四中學(xué)門(mén)前，一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向學(xué)生，危急之下，教師張麗莉將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，造成雙腿截肢。年僅29歲的她，將美好的年華永久定格在輪椅上。那讓人感動(dòng)的細節，張老師來(lái)不及作思考就做出了舍己救生的選擇，靈魂深處護生的責任讓她本能地迸發(fā)出那一壯麗的細節。
張老師啊，你現在一切可好？那瞬間殘酷的細節，讓你失去了太多太多，讓你失去當人生路上更多當“賽跑”主角的機會(huì )，可是，那一細節，卻讓你的愛(ài)生本能瞬間綻放永遠的光彩！
信念
一個(gè)沉重而彌漫死亡氣息的一天——20xx年5月12日，昔日美麗繁華的城市在頃刻間變?yōu)閺U墟，卻有一種聲音打破了這死亡的沉寂——“紅星閃閃，放光彩……”有一群孩子在廢墟下唱歌。歌聲沒(méi)有失去活力，沒(méi)有一絲悲傷，歌聲中充滿(mǎn)新的希望。旭日東升，反復唱歌的孩子們總算等來(lái)了救援人員。
信念，讓他們堅持下來(lái)，等待救援；信念，讓他們忘記恐懼，戰勝困難。那一刻堅韌的細節，讓他們無(wú)視了困難，讓他們丟棄了無(wú)助，讓脆弱的心更加堅強。
細節，它詮釋著(zhù)愛(ài)的無(wú)私和偉大；細節，它呈現了責任的本能魅力；細節，它唾棄了懦弱與無(wú)能，促使我們更加堅強。
細節，我仰望你的光輝！
關(guān)于細節的作文5
人生在世，在記憶的海洋中，有著(zhù)許多美好的回憶。它如珍珠般，一顆綴著(zhù)一顆，有的會(huì )因為時(shí)間的流逝而褪色，而有的，它依然保持著(zhù)那份完美。
還記得那一次，我因為身體不太舒服，老是感冒或頭痛，因為擔心自己的學(xué)習，因為失去了老師講的恨多堂課，因為失去了朋友的關(guān)心與照顧，失去了他們的噓寒問(wèn)暖，我開(kāi)始變的害怕起來(lái)，我開(kāi)始感覺(jué)到世態(tài)炎涼，我感覺(jué)這個(gè)世界好陌生，不再那么溫暖，我似乎看透了這一切。這里的壞境，這里的一草一木，這里的.人，所以我開(kāi)始反感這個(gè)地方，我向老師提出，我不讀的這個(gè)想法，老師聽(tīng)了大吃一驚。好好的，怎么會(huì )有這個(gè)想法呢？他告訴我九年拼搏為了這個(gè)夢(mèng)想怎能輕易放棄呢？別人花錢(qián)買(mǎi)來(lái)讀高中，而你自己是考上的，就因為這點(diǎn)小挫折而輕易放棄，將來(lái)一定會(huì )后悔的，也許這只是你一時(shí)的想法，關(guān)鍵要把心態(tài)調整好，不要去懼怕任何東西，盡自己最大的努力去做，世上無(wú)難事，只怕有心人。走自己的路讓別人說(shuō)去吧！人生在世，都會(huì )遇到各種各樣的挫折，那要看你的意志夠不夠頑強。
放學(xué)后，班主任叫我一個(gè)人留在教室。叫我等他，同學(xué)們都吃飯去了，等了一會(huì )兒，他說(shuō)請我吃飯，便一路上和他邊走邊聊。到了食堂，在三樓，我便和一些老師共盡晚餐，看著(zhù)老師和我盛的米飯以及美味佳肴，我是多么的感動(dòng)。我的夢(mèng)想是當一位老師，如今，和所有老師在一起吃飯，我感概萬(wàn)千。因為只有我一個(gè)學(xué)生。從那天起，我不再那么脆弱了，我告訴自己，無(wú)論遇到了多大的困難，也要持之以恒，用頑強的毅力走好人生的每個(gè)臺階。自己選擇的路，跪著(zhù)也要走下去。
人的一生，有許多美好的回憶，它如大海洋一般，廣闊無(wú)限，有的經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打也依然保持那份完美。有的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打便一散而去。告訴自己，堅強點(diǎn)，你便會(huì )慢慢走向成功。
關(guān)于細節的作文6
河從最高處發(fā)源，冰雪是她的前身，小溪的點(diǎn)滴細節奔流出她有力的宏濤；生物從最低等發(fā)源，細菌是她的祖先，遺傳的點(diǎn)滴細節變換出細節的多姿多彩；生活從最原始發(fā)源，卻因點(diǎn)滴造就無(wú)限—————
細節造就文明。
當篝火還在歷史的長(cháng)風(fēng)中燒燃，荒涼的草原上有我們追趕野獸的祖先—————森林古猿。他們起初也如同野獸般四肢著(zhù)地到處撕殺，然而智慧的人們沖破自然的枷鎖，一個(gè)跨時(shí)代的細節——————直立行走造就出古猿質(zhì)的跨越。演義出文明的開(kāi)端。
細節造就美。
著(zhù)名的意大利畫(huà)家達芬奇的畫(huà)作<蒙娜麗莎>>以她神秘的微笑"傾倒"了太多的藝術(shù)家，他們仔細研究，琢磨，歧圖發(fā)現其中的秘密。然后在幾百年后，科學(xué)家經(jīng)過(guò)科學(xué)的鑒定分析得出結論：這幅千古名畫(huà)竟是達芬奇用放大鏡觀(guān)察一手用針尖般大小的筆畫(huà)了好幾年才誕生出這傳世之作。幾百年后的畫(huà)作珍品有誰(shuí)能知道它竟一個(gè)不屈的靈魂拿著(zhù)筆用一個(gè)個(gè)完美的細節斟酌出來(lái)的，點(diǎn)滴的細節永遠讓蒙娜麗莎的微笑燦爛一千年，一萬(wàn)年……
細節造就一個(gè)人。
"千里之行始于足下"一個(gè)人的習慣好壞，品質(zhì)優(yōu)劣亦是如此。且不說(shuō)古時(shí)文人雅士追求細節，文質(zhì)彬彬，注重待人之道，做事之根基。更有現代美國因航天飛機研制中技術(shù)人員的細節差錯釀成大禍的深深勸勉，也有運動(dòng)員鞋底的一顆沙子而鑄成的悔恨至今另人深思......
把握細節，把握成功與偉大！把握細節，把握希望的瞬間。
點(diǎn)滴造就無(wú)限，細節鑄造永恒！
關(guān)于細節的作文7
生活像一條漫長(cháng)而又值得回憶的小溪，仿佛未來(lái)就在眼前，可又永遠都望不到盡頭。不過(guò)，我們可以回望過(guò)去，回望過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那我的人生長(cháng)河中呢？就有一抹細節美麗滑過(guò)心頭。永遠也下不去。
“哎呀！又到周末了，其他小朋友肯定又出去玩了。他們肯定很開(kāi)心�！蔽易叩綃寢尭浇�，故意抬高音調。媽媽無(wú)奈的轉向我：“好吧！你說(shuō)去哪兒吧�！蔽冶谋奶幕卮穑骸皥D書(shū)館！圖書(shū)館！我要去圖書(shū)館�！彪S后，我們就去了圖書(shū)館。
“到了！到了！”我迫不及待地跑進(jìn)里面，從書(shū)架上挑了幾本有意思的小說(shuō)，便找地兒坐下。進(jìn)入書(shū)的海洋。
不知不覺(jué)中，過(guò)了半個(gè)小時(shí)。
正當抬頭想要休息一下時(shí)，看到一位阿姨從我面前走過(guò)，樣子很奇怪。
這位阿姨，氣質(zhì)很好，無(wú)論是長(cháng)相還是穿著(zhù)，都是那么的漂亮�？墒撬呗窌r(shí)卻惦著(zhù)后腳跟，顯得有點(diǎn)駝背，走的還東倒西歪的，可謂是滑稽之極。我想，難道她是先天殘疾？一抹嘲笑在嘴角漾起……
媽媽似乎看出了我的心思，臉上露出一絲遺憾，意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“馨馨，你別笑了，你知道他為什么這樣走嗎？
我滿(mǎn)臉的疑惑，向媽媽搖了搖頭。
“馨馨，她是為了不影響我們讀書(shū)，才不顧自己的形象，故意那樣做的。你也知道，高跟鞋可不比平底鞋，高跟鞋發(fā)出來(lái)的聲音可不小。要是在你看書(shū)時(shí)，老有‘蹬蹬蹬……’的聲音，你還有心思看嗎？”
聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我沉默了。意識到剛才的想法是多么的愚蠢，竟然自以為是的嘲笑那位阿姨。真是應了一句話(huà)你“把無(wú)知當個(gè)性”。我真的無(wú)法想象我剛才的是有多么的“個(gè)性”。
這位阿姨微小的一個(gè)動(dòng)作，在我心中卻涌起軒然大波。她這種為他人照相的精神品質(zhì)，難道我們不應該像她學(xué)習嗎？在我們各自的生命長(cháng)河中，會(huì )遇到無(wú)數的細節小事。而又有哪個(gè)細節令你記住呢？在這條小溪上，讓我們記住這細節美，同時(shí)也讓我們留下一抹細節美，留下屬于自己的篇章。
關(guān)于細節的作文8
生活是一位睿智的長(cháng)者，是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們人生的啟迪。生活中有很多很多生動(dòng)而又美麗的細節，只要我們去尋求，去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現生活的美好，人生的美麗。那一個(gè)個(gè)令人難忘的細節，讓我們的成長(cháng)更加絢麗多彩。那一天，我的視線(xiàn)在那一刻落在了一雙手上……母親送我去學(xué)校。
我走進(jìn)電梯，手上拎著(zhù)一只沉重的大包。我并未覺(jué)得有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫，母親匆匆鎖好門(mén)，跟進(jìn)了電梯，門(mén)合上了。母親看見(jiàn)我手上的大包連忙接了過(guò)去，也許這便是我的等待。
電梯到了一樓，門(mén)開(kāi)了，我走出去，身后傳來(lái)電梯合上的聲音，我回過(guò)頭，母親傾斜著(zhù)身子，腳步也略顯凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的青筋清晰可見(jiàn)。她的手不停的換著(zhù)位置，仿佛想趁著(zhù)那交換的一瞬間緩解壓力，幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到額前，浸濕在汗水中……“要我幫你嗎?”“不用了，你先走吧!”要我幫你嗎?是的，我確實(shí)是這樣說(shuō)，包是我的，而我卻問(wèn)要我幫你嗎?
我們來(lái)到一條馬路前，對面的紅燈正一閃一閃，隨即跳回了綠燈，母親松開(kāi)了一只拎包的手，她用那只手緊緊的握住我，我沒(méi)握緊她，清晰地，我摸到她手上深深凹進(jìn)去的痕跡，是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問(wèn)她痛嗎?可是我知道我不會(huì )開(kāi)口。來(lái)到公交車(chē)上，母親找了個(gè)靠窗的座位，她把包壓在了我身邊的座位上。我側過(guò)臉去，望著(zhù)窗外。
她用手為我理著(zhù)頭發(fā)，那一刻，我的視線(xiàn)落在了一雙手上：黯淡、粗糙，像是松樹(shù)皮……母親，何時(shí)你的手已操勞成這樣?我終于知道，她竭盡全力的工作讓我感受幸福。在那一刻，我的心顫動(dòng)了，我懂了母親……忽然想起冰心的一句話(huà)：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
關(guān)于細節的作文9
青春是在球場(chǎng)上努力拼搶揮灑下的汗水，青春是在課堂中發(fā)奮學(xué)習知識，爭分奪秒的充實(shí)刻苦，青春是在被的時(shí)候爬起來(lái)，決心再來(lái)一遍的執著(zhù)，青春是追逐自己目標時(shí)永不言棄的力量，青春是……
周末的家中，剛剛與作業(yè)戰斗取得勝利的我，見(jiàn)到了墻角堆滿(mǎn)灰塵的籃球，想也沒(méi)想，叫上了幾個(gè)好友，抱著(zhù)球直奔球場(chǎng)而去。過(guò)人，轉身，跳躍，扣籃，不知不覺(jué)一整個(gè)下午過(guò)去了，我大汗淋漓，身上雖然很累，心里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)和喜悅，在家中悶坐一天的我，身心終于得到了解放。我不由得感嘆，這才是青春!
在學(xué)校里，課堂上跟著(zhù)老師的思維，看著(zhù)黑板上飛快而又不失工整的板書(shū)，在學(xué)校的時(shí)光里努力學(xué)習，與其他同學(xué)一較高下，汗水揮灑換來(lái)的成績(jì)，使我不由得升起自豪感。自己努力奮斗換來(lái)的獎狀，也使我更加自信。在學(xué)校的課堂上，爭分奪秒，努力學(xué)習，勤奮求實(shí)，這才是青春!
一次考試的失利，使我的信心一下子又回到了低谷，我心想，是我的學(xué)習方法不對，還是我根本就不行?我一定要一個(gè)答案。夜深了，家里還亮著(zhù)一盞燈，我在燈下奮筆疾書(shū)，加油，奮斗，再加油!絕不放棄的這份自信伴隨著(zhù)我，終于我的努力沒(méi)有白費，又拿回了好成績(jì)，我想在困難面前那一份自信，絕不放棄的勇氣，這就是青春!
毛毛蟲(chóng)在化繭之后，才能變成美麗的蝴蝶。鮮花在經(jīng)受太陽(yáng)的炙熱之后，才能散發(fā)出迷人的芬芳。沒(méi)有經(jīng)歷磨難的奮斗，又怎么稱(chēng)得上美麗，只有奮斗過(guò)的青春才算青春，只有努力過(guò)的青春才算青春!
努力!拼搏!奮斗!這才是青春!
關(guān)于細節的作文10
每一滴水珠都是大海的珍藏，假如沒(méi)有了它，碧海會(huì )失去廣博浩瀚的壯觀(guān)；
沒(méi)一片樹(shù)葉都是森林的寶藏，假如沒(méi)有了它，樹(shù)木會(huì )失去尊貴燦爛的皇冠；
沒(méi)一點(diǎn)細致都是人生的珍奇，假如沒(méi)有了它，我們會(huì )失去飛向希望的翅膀；
——題記
種子只差一點(diǎn)點(diǎn)就長(cháng)成參天大樹(shù)，只不過(guò)它還沒(méi)有做破土而出的努力；鴨子只差一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )變成美麗的天鵝，只不過(guò)它沒(méi)有練就一雙健壯的翅膀；毛毛蟲(chóng)只差一點(diǎn)點(diǎn)就破繭成蝶，只不過(guò)它沒(méi)有沖破束縛的勇氣……
不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的細節都視而不見(jiàn)，不是所有的點(diǎn)滴都只能做陪襯……點(diǎn)滴成就輝煌。
細節決定成敗。只有“明察秋毫”，才能運籌帷幄，決勝于千里之外。西方有這樣一段民謠：丟了一顆釘子，壞了一個(gè)鐵蹄；壞了一個(gè)鐵蹄，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一個(gè)士兵；傷了一個(gè)士兵，輸了一場(chǎng)戰爭；輸了一場(chǎng)戰爭，亡了一個(gè)帝國�！搬斪有碧嵝盐覀儯呵f(wàn)別忽視身邊的細節。
只有抓住每個(gè)細節，才能挖出蘊含其中的奧秘。
古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！辟|(zhì)變總是隨著(zhù)量地變化而發(fā)生，量變一旦達到一定的程度，就必然引起質(zhì)的變化，點(diǎn)滴的細節有可能帶你走進(jìn)成功的殿堂，而一個(gè)不起眼的疏忽也能毀滅過(guò)去的所有努力，毀滅所有的美好與希望。
一個(gè)人要想實(shí)現遠大的理想，要想成就一番偉業(yè)，就必須從身邊的細節工作開(kāi)始做起，逐步地積累并持之以恒，必須細心地做好每一項工作，因為那是你登向成功之巔的每一級階梯。牢固的石梯總能讓你充滿(mǎn)信心地勇敢攀登，并領(lǐng)略辛苦過(guò)后的美好；破碎的石梯這會(huì )使你處處提心吊膽，甚至在不經(jīng)意間引你掉入萬(wàn)丈深淵。
細節決定成敗，細節決定人生，細節決定一切！
希望等待我們追求，追求要我們努力，努力要求我們重視點(diǎn)滴的積累，重視細節的作用，收集好自己的“釘子”，讓它幫助我們建造通向屬于自己成功的梯子！
關(guān)于細節的作文11
古人云：“千里之堤，潰于蟻穴�！庇行┦侣�(tīng)著(zhù)覺(jué)得容易，便沒(méi)有把它放在心上，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，因為不細心，以致于……
我記得那是一個(gè)炎熱的夏天，窗外樹(shù)上的蟬叫個(gè)不停，為這夏日增添了幾分生氣。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，緩緩地映在琴案上，我撥動(dòng)著(zhù)琴弦，彈奏出美妙的樂(lè )章。但是，一切的美好，隨著(zhù)老師的一聲“停下”戛然而止。
原本，這個(gè)夏天沒(méi)有我要學(xué)習的琴課，但是，因為有次重要的考核在秋季，于是，老師把我們都叫來(lái)上課，準備給我們集訓來(lái)應對秋季的考核。
那是老師給我們單獨上完課后的一次合奏，至今我還記得老師喊的那聲“停下”，是因為我的琶音撥錯了弦，以至于聽(tīng)起來(lái)很不和諧。課后，老師單獨找到我說(shuō)：“你的琶音容易錯弦，我已經(jīng)提醒過(guò)你很多次了，就是要把指甲戴好，記住了嗎�！蹦菚r(shí)，我只當做耳邊風(fēng)，風(fēng)一吹就過(guò)去了。
可是，沒(méi)想到到了考核的時(shí)候，評委老師對每個(gè)人都要進(jìn)行抽查。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我有點(diǎn)慌了，于是開(kāi)始檢查自己的指甲有沒(méi)有戴好。由于一直以來(lái)的“壞習慣”，我的無(wú)名指上的指甲戴好后，就特別不習慣，于是，我只能像以前那樣戴。我記得那時(shí)還僥幸的想著(zhù)：評委老師可能會(huì )抽查我的其他方面，不一定就是琶音啊。我就這樣安慰著(zhù)自己，現在回想起來(lái)，那時(shí)的我還是太天真。
果然怕什么就來(lái)什么，老師就抽查了我的琶音。那一刻，我想撞墻的心都有了。果然，在緊張之下，我的錯弦錯的比平常更加離譜。
考完后，評語(yǔ)上面的幾個(gè)大字“要把指甲戴好”一下子闖入我的眼簾，頓時(shí)，我感到羞愧萬(wàn)分。因為老師很早就提醒過(guò)我，要注意戴好指甲，我卻沒(méi)有注意，導致多年的心血白費了，給了我一個(gè)深刻的教訓。
千里之堤，潰于蟻穴。這件事讓我明白了：細節，往往是重中之重。
當我們在追逐成功時(shí)，不妨先看看自己的細節，如果細節做好了，相信離成功也不遠了。
關(guān)于細節的作文12
在學(xué)校，有這樣一位老師，他是我的物理老師，也是我初三的班主任，每當要進(jìn)行各種各樣的考試，他都會(huì )在考試之前提醒我們，叫我們注意細節，他說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“細節決定成敗”。所以，我每次考試，都會(huì )記住老師的教導，注重細節。
生活中，細節無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我們，有些事我們可以忘記，但是，有一東西我們一定忘不了，那就是細節。
我媽媽是一個(gè)很勤快的人，他每天要為我做飯，洗衣，任勞任怨，但是，有幾個(gè)會(huì )記住她的好，我們只會(huì )記住她的壞。所以往往為我們負出的人，越容易被忘記，我記得，在我八歲那年，我得了一場(chǎng)大病，且生病的時(shí)候是在晚上，所以，就算是黑夜，有兩個(gè)人一定會(huì )背著(zhù)我上醫院，那就是你的父母，同樣的父母知道我發(fā)高燒后，立馬背我上醫院，才及時(shí)幫我退了燒，救了我，這細節我是一定不會(huì )忘記的，因為這細節對于我來(lái)說(shuō)太重要了，所以它已經(jīng)在我的腦海里扎了根。
還有一個(gè)細節也非常令我難忘，就是在我十二歲那年，我和幾個(gè)伙伴一起跑到一個(gè)河邊于水，捉魚(yú)，一開(kāi)始以為水很淺，就和幾個(gè)伙伴一起下了水，一開(kāi)始還蠻順利，捉到了很多魚(yú)，但是在后為，我和伙伴們幾個(gè)越走越遠。
終于，在一個(gè)淺水灘上，我陷了下去，我也不知道自己為什么會(huì )被陷下去，看到我陷下去的伙伴連忙喊救命，命大的我，被走過(guò)的行人給救了，因為這事關(guān)系到的生命安全，所以我也記得很清楚，至于我是怎樣和伙伴們去河邊的，怎樣捉魚(yú)的我一點(diǎn)也不清楚，我只記得我是怎樣被救得，我記得當時(shí)救我的那個(gè)人，他先是把我拖起來(lái)，再把我抱到懷里，然后游了上來(lái)。
取詞的細節我們永遠也不忘不掉，這些細節將伴隨我們到老，我相信這樣美好的記憶將永遠伴隨我。
關(guān)于細節的作文13
細節經(jīng)常出現在我們的生活中。這些細節往往包含著(zhù)一種美好而引人入勝的東西，但有時(shí)卻不被人發(fā)現，因為人們關(guān)注的是無(wú)數細節之后的輝煌事跡，而被遺忘的是美好而引人入勝的細節的魅力！
百年珊瑚
在深藍的大海里，偶爾會(huì )有一束陽(yáng)光掠過(guò)，我們發(fā)現珊瑚這種美麗的東西還隱藏在這近乎黑暗的深海里。形狀就像搖曳的樹(shù)枝，紅黃相間，一簇簇靜靜地躺在深海里。但是人們沒(méi)有注意到其中存在的細節。仔細看，它們充滿(mǎn)了神秘而美麗的圖案，彼此形成對比，蜿蜒曲折，但帶有一種說(shuō)不出的規律.這幅近乎自然的杰作細節完美呈現在我眼前。你有沒(méi)有發(fā)現這個(gè)細節的魅力？
給自己織一個(gè)繭——織網(wǎng)只是為了束縛自己
我們都知道這個(gè)小bug是在為未來(lái)做準備，為了完美的新自己，暫時(shí)委屈了自己。有多少人曾經(jīng)在乎過(guò)？你觀(guān)察過(guò)嗎？知道這個(gè)小細節嗎？誰(shuí)能說(shuō)，當被包裹的繭破裂時(shí)，你會(huì )放下一切，去關(guān)注它？這個(gè)小細節幾乎被你忽略了。幸運的是，這個(gè)小蟲(chóng)子和我見(jiàn)證了完美綻放前細節的化繭。當它經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程時(shí)，也許我們不知道它會(huì )在我們眼前呈現出一個(gè)全新的自己。我特別相信它可愛(ài)。你有沒(méi)有發(fā)現這個(gè)細節的魅力？
短暫的
一個(gè)“瞬間”的代名詞，一個(gè)“奇跡”的同義詞，它代表了一朵美麗的花在深夜獨自綻放，那個(gè)美麗的瞬間，多么奇跡！有多少人拿著(zhù)相機，從晚上興奮到深夜，為了看這個(gè)奇跡般的時(shí)刻和它在月光下伸展的姿勢，他們不知道盛開(kāi)前的時(shí)刻的細節是最完美的，因為這是曇花最初盛開(kāi)時(shí)的綠色笑臉。你有沒(méi)有發(fā)現這個(gè)細節的魅力？
這就是細節的魅力！正是因為這個(gè)世界上的細節，才產(chǎn)生了背后的輝煌事跡！
這就是細節的魅力！正是因為他們一次又一次釋放的魅力，這個(gè)美好的世界才得以產(chǎn)生！
這就是細節的魅力！你注意過(guò)嗎？
關(guān)于細節的作文14
荀子《勸學(xué)》曾云：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！币粋�(gè)注重細節的人，往往是一個(gè)成功之士。著(zhù)名導演姜文在《建國大業(yè)》中客串出演軍統頭子毛人鳳。只為演好三個(gè)鏡頭，姜文準備了半尺多厚的資料。影片中姜文敬禮略微貓腰，導演疑惑，姜文解釋說(shuō)他已考證，毛人鳳行的是日式軍禮。這些細節讓導演心服口服。正是姜文對待每一件事都十分細致，注重細節，才贏(yíng)得了導演，觀(guān)眾的一致好評。而且，正是他不放過(guò)每一個(gè)細節，才使得他的許多影片以細微之處打動(dòng)觀(guān)眾，成為名導演，走向成功。
臺灣首富王永慶也是一個(gè)注重細節的成功人士。當年他賣(mài)米時(shí)，總把米中的雜質(zhì)挑出后出售，并且為方便顧客，他還上門(mén)送米，統計顧客用米情況，估計出下次送米時(shí)間。他還常幫顧客把米倒入米缸，并將舊米放在新米上面，防止舊米存放過(guò)久而變質(zhì)。正是王永慶對每個(gè)細節與都做得盡善盡美，才贏(yíng)得了顧客的信任與青睞。這些細節仿佛一顆顆珍珠，時(shí)間之線(xiàn)把他們穿起來(lái)，成就了王永慶如珍珠般璀璨的人生。
可見(jiàn)，人的成功不源自于成就一兩件驚天動(dòng)地的大事，而是在于對待每一個(gè)細節的態(tài)度。相反的，許多事情，也往往敗在細節問(wèn)題上。
美國“太陽(yáng)神”火箭，“挑戰者號”飛船，中國“長(cháng)江二號”火箭等，都只因一個(gè)金屬部件脫落而導致失敗乃至悲劇。一個(gè)龐大的工程，就這樣因細節而以失敗告終。正如歐陽(yáng)修所說(shuō):"夫禍患常積于乎微."
所以，同學(xué)們，請不要在等待大機遇的挑戰，而忽略手頭的工作了�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜?”只有做好每一個(gè)細節，成功才會(huì )在不遠處向你微笑。
請銘記：細節，決定成敗!
關(guān)于細節的作文15
烈日當空，陽(yáng)光灑滿(mǎn)空曠的操場(chǎng)。當老師吹響哨聲時(shí)，每個(gè)人都釋放出前進(jìn)的能量。一千米的距離，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都著(zhù)實(shí)是一個(gè)挑戰。
那是幾天前的一個(gè)下午。體育課上，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天我們將要進(jìn)行一千米的考試!”“啊?怎么會(huì )這樣!”當這個(gè)“噩耗”傳進(jìn)我們耳朵當中時(shí)，更多的人心中是不滿(mǎn)、害怕和緊張。臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有用，聽(tīng)天由命沒(méi)有用，等待我們的是當那一天真正到來(lái)時(shí)的考驗。正如青春的路上，沒(méi)有彩排，每一次都是現場(chǎng)直播。
嘟——響亮而悠長(cháng)的哨聲劃過(guò)湛藍的天際，伴隨著(zhù)老師按下秒表，同學(xué)們邁出向前的步子。一步兩步三步，每一步都拼盡全力，每一步都奮力向前，每一步都快若流星!一步兩步三步，沒(méi)有任何拖沓，沒(méi)有任何猶豫，沒(méi)有任何畏懼!
烈日炙烤著(zhù)每個(gè)人的體力，漸漸地，有些同學(xué)逐漸放慢了腳步，停止了在這漫漫長(cháng)路上邁向終點(diǎn)前行的步伐。汗水從我額頭上淌下來(lái)，遮蔽了視線(xiàn)。那個(gè)目標看起來(lái)似乎遙不可及，雙腿的酸痛逐漸地侵蝕著(zhù)我的內心。我慢慢地無(wú)法拖動(dòng)那沉重的雙腿，慢慢地迷失，慢慢地停下了腳步。
身旁，不斷有同學(xué)從我身旁超過(guò)，也不斷有同學(xué)停止跑動(dòng)，加入到我們當中來(lái)。但是那些步履堅定的同學(xué)依舊正視前方，大步流星地不受任何影響。這時(shí)，我突然心生慚愧：那些人尚且有堅韌不拔的信念與一往無(wú)前的勇氣，在他們的眼中心里就沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞。盡管有人停下，盡管有汗水滴下，他們仍是“一意孤行”地往前奔跑!堅持就是勝利，他們在不斷地挑戰自我、超越自我。
想到這，我不由得加快了腳步，跟上了他們的隊伍。
人的青春不也是這樣的嗎?在這條人生道路上，有的人止步不前，有的人優(yōu)哉游哉，誰(shuí)會(huì )想去奮斗呢?但是當然有。這些人為了自己的未來(lái)，不顧路途坎坷，不管千辛萬(wàn)苦，在血肉模糊中站起來(lái)。
奮斗的青春最美麗!走在青春路上，我們只能不停奔跑，用盡全力。
這，才是青春!
【細節的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)細節的作文：致命的細節09-07
細節作文01-18
細節作文11-07
細節的作文06-30
細節的作文06-22
以細節為話(huà)題的作文：注重細節03-14
細節作文1000字重視細節12-19
成也細節，敗也細節作文03-06