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細節描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2022-10-01 10:56:45 細節 我要投稿

精選細節描寫(xiě)的作文錦集5篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的細節描寫(xiě)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選細節描寫(xiě)的作文錦集5篇

細節描寫(xiě)的作文 篇1

  奶奶右手拎起水桶,慢慢走到門(mén)前的小河邊,躬身彎腰低頭,“啪”一聲,把水桶用力按進(jìn)水里,“嘩啦啦”,水灌進(jìn)桶里。奶奶右手扶住膝蓋,慢慢起身,“嗨”一聲,水桶離開(kāi)水面。奶奶吃力的拎著(zhù)水桶,牙齒緊咬,臉掙紅了,蹣跚著(zhù)跟前挪動(dòng)碎小的腳步。

細節描寫(xiě)的作文 篇2

  “父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛,忘不了粗茶淡飯把我養大,啊……”每當耳邊傳來(lái)這熟悉的旋律,總會(huì )想起沉默寡言的父親——那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)但卻無(wú)時(shí)不在關(guān)心我的父親。

  曾幾時(shí)看到父親會(huì )緊張,血濃于水,依然很陌生;曾幾時(shí),纏著(zhù)媽媽講學(xué)校里的故事時(shí),卻忽視了旁邊父親孤獨的眼神;曾幾時(shí),總是依偎在媽媽身邊找尋冬日的溫暖,卻忘記了父親同樣會(huì )給我擁抱。

  那時(shí),我是一個(gè)不懂事的女兒。

  時(shí)間的推移,歲月的流失,讓我明白了許多,但我依然無(wú)法參透那本叫作父愛(ài)的經(jīng)。父親是不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的,他不喜歡笑,尤其是對我。在記憶里,父親不會(huì )主動(dòng)地抱我,不會(huì )主動(dòng)地和我開(kāi)玩笑,不會(huì )主動(dòng)的陪我逛街……太多太多的不主動(dòng),讓我和父親的距離越來(lái)越遠。我以為父親會(huì )這樣一直忽視我,然而卻沒(méi)想到原來(lái)這一切都原于我,原于我的任性,我的自私。在學(xué)校有整整一個(gè)月了,好想聽(tīng)聽(tīng)哈哈哈聲音,但那頭卻傳來(lái)了父親嘶啞的聲音,我開(kāi)始躊躇,正不易如何是好時(shí),他說(shuō):“和你媽說(shuō)話(huà)吧!鳖D時(shí),我的心放松了,卻莫名多了份惆悵,原來(lái)父親還是不愛(ài)和我說(shuō)話(huà)阿。片刻,電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽興奮的聲音,問(wèn)東問(wèn)西的,大到學(xué)習小到天氣,沒(méi)有一個(gè)漏掉的,我的心一下子溫暖起來(lái)!白屗啻c(diǎn)衣服,近幾天會(huì )降溫;讓她多喝點(diǎn)水,別生病了;讓她別怕花錢(qián),沒(méi)錢(qián)我明天給她送去……”電話(huà)那邊忽然想起了父親的聲音,低低的.,但是很清晰。我顫抖地問(wèn):“媽?zhuān)纸裉煸趺催@么多話(huà)!薄八,你沒(méi)吃打電話(huà)都這樣,習慣了!蔽毅躲兜膾炝穗娫(huà)。腦中仍回想著(zhù)母親的話(huà),原來(lái)父親一直都不曾忘記我,只是固執的我一直都未曾發(fā)現。

  輕輕翻開(kāi)那本落滿(mǎn)灰塵的畫(huà)冊,注視著(zhù)那個(gè)高大的男人。歲月里,由她抱著(zhù)我燦爛的笑臉,由她在我生病時(shí)擔憂(yōu)的眼神,由她想叫住我而猶豫的眼神……只是不懂事的我將它掛上了鎖,才落了如此多的灰塵。今天擦亮它,放在書(shū)桌上,心里一下子充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  朋友們,不要將那微弱的父愛(ài)塵封。記住,除了母親,還有一個(gè)人一直在注視著(zhù)你。

細節描寫(xiě)的作文 篇3

  奶奶彎下腰,把洗衣盆放到水龍頭下面,擰開(kāi)水龍頭,水嘩嘩流下來(lái)。半盆水了,奶奶把臟衣服放進(jìn)盆里,用雙手搓揉,衣服全部浸濕。這時(shí),奶奶端一張小凳坐下,身子向下傾斜,左手拿起一件白襯衫,兩手把衣服領(lǐng)拉平,左手托住衣服領(lǐng)下,右手拿起一塊黃色肥皂,在衣領(lǐng)上左右來(lái)回擦。奶奶放下肥皂,一只手抓住衣領(lǐng)左角,一只手抓住衣領(lǐng)右角,雙手一只在上,一直在下,來(lái)回不斷搓著(zhù)。一會(huì )兒停一下,睜大眼瞅瞅,再搓動(dòng)。放進(jìn)水里抖抖,再仔細看看,干凈了,洗袖口了。

細節描寫(xiě)的作文 篇4

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中”,翠竹有心扎根破巖,才有了“任爾東西南北風(fēng)”的灑脫堅毅。人亦如此,讓心靈扎根,目標在前,才有了拼搏的動(dòng)力。

  泰戈爾說(shuō):“種子向往春天時(shí)便成了花!庇行淖钜o,讓心靈在向往中扎根,便有了破土而出的力量。

  我想起“草原曼巴”王萬(wàn)青。誰(shuí)能想到這個(gè)都市的驕子,能夠扎根艱苦的甘南瑪曲45年?“做一個(gè)有價(jià)值的人”,一位心懷夢(mèng)想的大學(xué)生,克服重重困難,扎根藏區工作,僅僅用好奇的字眼來(lái)詮釋是遠遠不夠的。與時(shí)代同步,是一種信念、一種理想的力量,在不斷驅使著(zhù)他用心去尋找屬于自己的人生。有心最要緊,堅韌的心靈就此扎根于夢(mèng)想的土壤。因為有心,所以奔跑,即使跌倒了也要爬起;因為拼搏,所以成功,淚水與汗水中都盛滿(mǎn)了希望。王萬(wàn)青讓心靈扎根,在奔跑中昭示:堅韌的生命就是如此驕傲。

  他因為口吃而自暴自棄,他因登臺演講而遭人嘲笑,然而他——德摩斯梯尼,這個(gè)堅韌的靈魂,將自己的靈魂扎根于希望,每天含著(zhù)石子,面朝大海朗誦。清朗的海風(fēng)吹送來(lái)夢(mèng)想的芬芳,海浪宣讀著(zhù)誓言與他為伴。有心最要緊,五十年如一日,他終成希臘最偉大的演說(shuō)家。他有心扎根,讓靈魂飛翔,他在演講臺上,用清晰流利的言語(yǔ)向人民訴說(shuō)著(zhù)夢(mèng)想的力量,讓人們懂得:有心最要緊,唯將心靈之根深深扎住,以努力和拼搏為翼,才能展翅飛翔。

  還記得“索道醫生”鄧前堆嗎?這個(gè)28年來(lái)來(lái)來(lái)往往于怒江兩岸的鄉村醫生,為村民健康擔憂(yōu)。曾經(jīng)迷茫,也曾經(jīng)退縮,然而心中有愛(ài)卻讓他在苦難中覺(jué)醒,讓自己的心靈扎根于怒江的熱土。有心最要緊,所以在冰冷的索道上,他以赤誠的奉獻,奏出了曠世的絕響,在繩索上起舞,在怒江邊歌唱。他把根扎在風(fēng)雨故土,在這個(gè)風(fēng)波迭起的時(shí)代向人們昭示:心靈是棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù),唯有心扎根,方能綻放夢(mèng)想,讓生命飛翔。

  有心最要緊,少一些“一日看盡長(cháng)安花”的浮躁,多一份“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的信念;有心最要緊,少一些“無(wú)言誰(shuí)會(huì )憑欄意”的孤愁,多一份“對酒當歌,人生幾何”的豪情;有心最要緊,在拼搏中讓夢(mèng)想的種子開(kāi)出了絢爛的花,芬芳之中,踏出一路花香!

細節描寫(xiě)的作文 篇5

  我的爸爸愛(ài)好很多。其中最熱情的就數寫(xiě)毛筆字了。說(shuō)心里話(huà),他的字真讓人不敢恭維。但是.他總是喜歡在我面前炫耀自己。

  我每次寫(xiě)毛筆字作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì )做過(guò)來(lái),站到我旁邊說(shuō):“讓我寫(xiě)一個(gè)字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說(shuō)完奪過(guò)毛筆就寫(xiě)。我叫他在別的紙上寫(xiě),他卻說(shuō):“在別的紙上寫(xiě)拿不出真本事,只有在你的本子上寫(xiě),才能寫(xiě)好!卑职趾鷶囆U纏只好讓他在我的本子上寫(xiě)了。爸爸寫(xiě)完一個(gè)還要寫(xiě),我說(shuō):“你要練字就到別的紙上練,別來(lái)打擾我!卑职譅庌q道:“在別的紙上我找不到感覺(jué),還是在你的本字上寫(xiě)吧!”我只好給他寫(xiě)。

  還有一次,媽媽去買(mǎi)菜,臨出門(mén)時(shí),叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫(xiě)字的興趣又來(lái)了。 我眼珠子“咕!币晦D,想了一個(gè)好辦法,我對爸爸說(shuō):“你用拖把寫(xiě)字,又可以寫(xiě)字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!”他一聽(tīng),是啊,這的確是個(gè)好辦法。他便開(kāi)始“工作”。他拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆,叫我端著(zhù),.他走到哪里寫(xiě),我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一畫(huà)地胡寫(xiě)一通。剛寫(xiě)完,媽媽就回來(lái)了,她走到客廳,問(wèn)我:“這地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫(xiě)字呢!”媽媽聽(tīng)了立即對爸爸訓話(huà):“這么大一個(gè)人沒(méi)正經(jīng),快點(diǎn)拖地。

  爸爸說(shuō):“都是溶溶的主意嘛!”

  爸爸始終對寫(xiě)字地熱情不減,他的字,一天比一天有進(jìn)步。

  不過(guò),每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本。

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