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細節作文

時(shí)間:2022-09-19 15:39:01 細節 我要投稿

【精選】細節作文集合六篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的細節作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】細節作文集合六篇

細節作文 篇1

  多的人,總不屑一于小事和細節,太自信于”天生我材必有用,千斤散盡還復來(lái)”,卻殊不知”小事成就大事,細節成就完美”.因此,明明稍注意就囊成功的事,很多的人卻為此屢戰屢敗.

  冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功.也許很多人都會(huì )認為這句話(huà)所教育的僅僅是”堅持就是勝利”,可又有多少人能領(lǐng)悟其中所包含的另一種含義呢?如果把一滴水比做生活中的細節,就在不經(jīng)意之間,一滴水成就了”本不可能”的事

  捧起這”細節決定成敗”直到放下,我的心情一直是波瀾起伏.如果說(shuō):一個(gè)不經(jīng)意的細節,足足能夠反映出一個(gè)人伸層次的修養.那我就不禁為此汗顏.以前的我,與蕓蕓眾生一樣,對平淡的<雞毛蒜皮的事,我總把他們放在我的觀(guān)念之外.偶爾細心觀(guān)察又心浮氣躁,不得不淺嘗輒止.至今,我才真正領(lǐng)悟細節的重要.認識了才會(huì )做到,做到了才會(huì )成功.現在的我,將來(lái)的我”將大事做細”才識我工作,生活的宗旨.

  “一屋不掃,何以?huà)咛煜?”細節不注意,又怎能成大事?

  綜觀(guān)歷史長(cháng)河,數不盡的英雄豪杰,又有哪一為不是從小事做起的呢?

  手捧這本書(shū),就如同捧著(zhù)生活,事業(yè),家庭……因為它使我看懂了”認真”二字.同時(shí),也讓我不禁產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題.

  我們口中所謂的細節,真的只是細節嗎?

細節作文 篇2

  有人說(shuō)“生活就像剝洋蔥,總有一片會(huì )讓你感動(dòng)落淚!倍切┝钗腋袆(dòng)的“洋蔥片”正是生活中那些燦爛而又美好的細節,它們印在我記憶深處熠熠生輝,時(shí)常在我眼前揮之不去。

  九歲那年,醫務(wù)室。老師撫摸著(zhù)我的頭,輕聲問(wèn)道:“思思,還疼嗎?”我搖搖頭,“都怪老師沒(méi)看好你們,你才會(huì )被撞倒的!闭{皮的我在操場(chǎng)上不慎被同伴撞倒,換來(lái)的卻是老師的陣陣自責,她拿起一瓶紅藥水在我腳上輕輕地涂抹,然后她低下頭,嘴唇靠近傷口輕輕一吹,陣陣涼意從我腳面拂過(guò),沒(méi)有了疼痛,心里涌起了陣陣甜蜜,接著(zhù)她又拿來(lái)繃帶,慢慢地,小心翼翼地纏在我受傷的腳踝上,她還把我抱回了班級。老師吹一口仙氣,治愈了我的傷口,讓我感覺(jué)到受傷也是一件幸福的事兒。

  十一歲那年,家門(mén)口!皨?zhuān)瑡專(zhuān)壹t領(lǐng)巾沒(méi)了,快幫我找找!薄鞍パ,你這孩子一天到晚丟三落四的!蹦赣H一邊責備著(zhù),一邊為我找那不翼而飛的紅領(lǐng)巾,她首先沖進(jìn)我的臥室,迅速掃描了一遍并未發(fā)現,然后又快速奔向客廳,翻抽屜,搜茶幾,扯窗簾兒還是沒(méi)找到。接著(zhù)她按著(zhù)腰緩緩蹲下身子,趴在了地上,用手電筒照了照床底,這時(shí)一縷枯黃的頭發(fā)從她額頭滑落,她連忙往上一拂,然后把手伸向了床底,她緩緩站起身,然后捂著(zhù)腰,頭發(fā)上落滿(mǎn)了灰塵,豆大的汗珠貼在前額,“給你,小糊涂蟲(chóng)!笨粗(zhù)母親憔悴的面孔,我鼻頭不禁一酸,媽媽已患腰病多年,她依然俯下身子,用行動(dòng)畫(huà)出愛(ài)的.弧線(xiàn)。

  十三歲那年,臥室。躺在床上的我沒(méi)有睡意,這時(shí)門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,是父親。我忙閉上眼睛,父親輕輕地幫我拉上窗簾,然后他并未離去,而是坐在床邊,他用那雙粗糙的大手把我的被子輕輕地掖了掖,低聲自語(yǔ)道:“這個(gè)小丫頭,又生我氣了!比缓笏従徠鹕,躡手躡腳地走出了臥室,輕輕地關(guān)上門(mén),那清脆的推門(mén)聲在我心里蕩起層層漣漪,我突然之間因跟父親頂嘴而感到懊悔。父親那粗糙的大手,父親掖被角的動(dòng)作,在告訴我:父愛(ài)無(wú)聲,似冬日暖陽(yáng),溫暖人心。

  老師的愛(ài)護使我感受到了母親的溫暖,母親的彎腰使我明白了她的不易,父親的掖被角也使我懂得了父愛(ài)如暖陽(yáng),我撥開(kāi)生活中的“洋蔥片”——那些美好又燦爛的細節,它告訴我,大愛(ài)無(wú)聲,只需一瞬,用心體悟,方覺(jué)其中溫情無(wú)限。

細節作文 篇3

  人生中,可能會(huì )有許許多多個(gè)細節。作家的細節描寫(xiě)可以讓我們增加對這篇文章的喜愛(ài),但是在生活中誰(shuí)會(huì )有那么多時(shí)間去觀(guān)察這些小小的細節呢?誰(shuí)有會(huì )把小小的細節牢記于心呢?不過(guò),這個(gè)細節讓我記憶猶新。

  小時(shí)候,家里會(huì )種地,每次媽媽在地里的時(shí)候我總是喜歡跟媽媽一塊去,媽媽在地里干活,我就坐在邊上的小椅子上看著(zhù)媽媽干活,雖然那時(shí)候天氣很熱,但是看著(zhù)媽媽勞動(dòng)的身影我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的小女孩。媽媽向我走來(lái),手里還拿著(zhù)一個(gè)繡花針,我疑惑的看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“幫我用針把手上的倒欠子弄出來(lái)”。由于我很緊張,所以我的手不停地在顫抖,碰上媽媽手的那一刻我愣在了那里,媽媽的手上幾乎全是皺紋,手也很干燥,看著(zhù)媽媽寬大的手掌,我的眼睛濕潤了,媽媽連忙問(wèn)我怎么了,我輕輕的擦了一下眼睛說(shuō)“沒(méi)事,沙子進(jìn)眼睛里了!蔽议_(kāi)始幫媽媽拔出倒欠子,我的手動(dòng)個(gè)不停,但為了不讓媽媽那么痛,我便努力不讓自己的手一直動(dòng),我小心翼翼的用手挑著(zhù)倒欠子,只聽(tīng)媽媽倒吸了一口涼氣,我連忙問(wèn)媽媽很痛嗎?媽媽搖搖頭,讓我繼續。于是我接著(zhù)用繡花針幫媽媽挑著(zhù)倒欠子,倒欠子挑出來(lái)了,看著(zhù)媽媽已是滿(mǎn)頭大汗,我伸手幫媽媽去擦,媽媽笑著(zhù)說(shuō)我很懂事?粗(zhù)媽媽這張似乎經(jīng)歷了幾百年滄桑的臉龐,突然鼻子一酸淚又流了下來(lái)。

  每當回想起那時(shí)的事情,總是會(huì )記起那張全是皺紋和枯皮的大手,那雙記憶中的大手好像一直那么溫暖,是那雙寬大的手掌陪伴了我整個(gè)童年。

  河南平頂山市郟縣白廟鄉中心校囈語(yǔ)文學(xué)社王兆欽

細節作文 篇4

  大約有一星期之久,在自己連續三次的“叩門(mén)”詢(xún)問(wèn),他們終于留意到了我給予的反饋。

  估摸太忙碌了也根本沒(méi)有空去查詢(xún)吧,只是讓我原路退還而已。

  之于我來(lái)說(shuō),該說(shuō)已經(jīng)說(shuō)了,反正找到因由,還給人家就是了,但反倒是他們看起來(lái)不太開(kāi)心。

  有時(shí)候失而復得,反而會(huì )給一些人帶人煩惱。

  因為不僅僅是在為自己的一種失誤而懊惱,同時(shí)也會(huì )有一種自我懷疑感,因為不知道是不是還有其他地方也有同樣的紕漏,只是他人沒(méi)有告知而已。

  我早料想到會(huì )有這樣的想法,因為這種經(jīng)歷自己也會(huì )有的。一邊既想感謝人家,同時(shí)更多地是在自我懷疑。

  一次次不斷地回想其他的細節,是不是也有這一類(lèi)的狀況。

  其實(shí)可能是每個(gè)時(shí)期,每個(gè)人的經(jīng)歷或者狀態(tài)不一樣吧,畢竟和他們互動(dòng)也有好幾年的時(shí)間了。也就是在這一兩年內發(fā)現他們出現了同樣的三次狀況,每一次都是我主動(dòng)去找他們解決,有時(shí)甚至就會(huì )花十天半個(gè)月的時(shí)間。

  也許是換了不同的工作人員,也許是因為時(shí)間精力分配不均,總之是有各種各樣的可能性。

  但不管怎么樣,當我完成了自己的反饋,自己的心情是放松的,同時(shí)我也相信他們會(huì )越來(lái)越嚴謹的。

細節作文 篇5

  一年級考試的時(shí)候我每次都因為不認真審題而扣分。而每次考完試以后,媽媽就總是跟我說(shuō):“細節決定成敗!本瓦@六個(gè)字,讓我苦思冥想了一年,在經(jīng)過(guò)二年級的一次考試后,我終于明白了這句話(huà)的意義。

  這次考試,全班人都因為沒(méi)有認真審題而扣了分,班主任王老師在和我們進(jìn)行考卷分析的時(shí)候也說(shuō)到“細節決定成敗”。也就是說(shuō),我們在考試的時(shí)候,有一些小的細節將直接決定考試成績(jì)的好壞。以前媽媽和我說(shuō)的時(shí)候,我半懂半不懂,也沒(méi)有放在心里,所以,我每次考試都是依舊因為不認真審題而扣分。

  聽(tīng)到王老師的再次提醒之后,我終于明白了這句話(huà)的意思。很快期末考試就到了,當天我很快就把試卷寫(xiě)完,正等著(zhù)結束交卷,我突然想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的“細節決定成敗”這句話(huà)來(lái),我決定仔細好好的檢查一下試卷,便開(kāi)始一字不漏的檢查起來(lái)并且檢查出了幾個(gè)小錯誤。很快,就到了發(fā)試卷的那天,我們一個(gè)個(gè)都很緊張。我正想著(zhù)我能考幾分呢?忽然聽(tīng)見(jiàn)王老師叫道:“潘右媛:語(yǔ)文九十七分,數學(xué)九十八分,英語(yǔ)一百分!”我的平均分是九十八分,我開(kāi)心得一蹦三尺高!

  從此以后,每次考試我都會(huì )仔仔細細的檢查,然后我的成績(jì)在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,這真少了“細節決定成敗”的功勞。

細節作文 篇6

  細節的魅力細節———成功的基石“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是劉備在彌留之際告誡兒子的話(huà)。世上之事成敗常常在細節之中。誰(shuí)會(huì )想到關(guān)鍵時(shí)刻是細節讓你出類(lèi)拔萃,也是細節讓你名落孫山。今年暑假,我回到老家一個(gè)小有名氣的旅游區,有一群摩托車(chē)在等客。仔細觀(guān)察,發(fā)現有一輛車(chē)與眾不同——開(kāi)車(chē)的在摩托車(chē)座墊上鋪著(zhù)一條半濕的毛巾,每有客來(lái),他揭開(kāi)毛巾讓客人乘坐。我斷定,在如此熱的天氣里,鋪半濕毛巾的生意會(huì )最好。果然如此,客人打量車(chē)子,往往欣然乘坐。

  “千里之堤,潰于蟻穴”歷來(lái)被注重細節之人引而用之,但太過(guò)注重細節也不是可取之法!肮ιw三分國,名成八陣圖”的諸葛亮自劉備白帝城托孤后,為相其間,凡事必一一細覽方才批準,舉國上下,每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權力于一身,既管軍務(wù),又管政務(wù),還管宮務(wù),比之秦始皇更是勤勞得多,但最終不但未完成興復漢室之大業(yè),反而心力交瘁,英年早逝,留下孱弱無(wú)能的劉禪做亡國之君。試想,如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理,定能多活幾年,匡扶大業(yè)便極有可能實(shí)現,而不會(huì )“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”了。

  拘泥細節,項羽縱虎歸山,以致四面楚歌,霸王別姬,自刎烏江,全軍覆沒(méi)。不拘小節,劉備絕處逢生,終于化險為夷,東山再起,卷土重來(lái),所向披靡。受困細節,諸葛亮廢寢忘食,事必躬親,以致人亡政息,功虧一簣,令人長(cháng)嘆。人生歷經(jīng)無(wú)數,對待其中細節切不可等同視之,惟有靜心思考,具體情況具體對待,方能不致慘到翻船。正如劉備所說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這或許可以作為我們對待細節應該具有的態(tài)度吧。

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