實(shí)用的細節作文600字集錦七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的細節作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
細節作文600字 篇1
生活中的繁雜瑣事，隨著(zhù)歲月的消逝。唯有細節令人難忘�；叵胍粋�(gè)人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細節，盡管距離阻隔了我們，仍存在的是我跟她的——回憶。
九年來(lái)，我都不曾孤單過(guò)，因為有她默默的行著(zhù)，無(wú)論在哪、我們都會(huì )在一起。如今，現實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細節會(huì )比較的與眾不同些，就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索，追尋著(zhù)，追尋著(zhù)我對她觸碰過(guò)的細節!
她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對于學(xué)習她會(huì )不思進(jìn)取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì )跟你鬧、會(huì )生氣(當然也包括我)因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細節。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶�？纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心，真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真!
她，讓我印象最深的那對耳朵，希望你可以聆聽(tīng)我內心對你的渴望，號召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè )!告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對耳朵的開(kāi)始，這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的——耳朵!
頃刻間的回憶、仍是那對漂亮的耳朵，我想、心靈的銘記�；貞�、從那瞬間開(kāi)始、深秋的季節、飄落的樹(shù)葉、既傷感有清涼的回憶中�；貞浿�(zhù)我——最摯愛(ài)的朋友!
細節作文600字 篇2
細心的人善于從細節中發(fā)現金子，收獲到意想不到的驚喜。
你知道嗎？從事雕刻黃金工作的工人們，每次工作后都要在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的洗手盆中洗一下手，其原因是：工人們在工作中手上難免會(huì )出汗，而雕刻剩下的黃金粉末會(huì )有少許粘在手上，工作后洗手，把黃金都洗在了水盆中，積少成多，收集起來(lái)的金粉經(jīng)過(guò)煉制，又可以制作出一件精美的金器了。如此往復，能給黃金雕刻商帶來(lái)不少收益呢！
洗手，一件日常小事，卻也能給黃金雕刻商帶來(lái)利益，可見(jiàn)，生活細節中處處充滿(mǎn)了不為人知的“金子”。
還有更善于從生活細節中發(fā)現“金子”的人呢！美國佛羅里達州的一位畫(huà)家律蒲曼，他一度窮得除了畫(huà)具和一支短短的鉛筆外一無(wú)所有，由于繪畫(huà)時(shí)需要用橡皮擦，而橡皮擦如此細碎的東西，常常在需要時(shí)找不到，總是得花一番功夫才找到，等到橡皮擦找到了，又找不到鉛筆了，于是，他干脆把橡皮擦用絲線(xiàn)扎在鉛筆的另一端，不過(guò)，沒(méi)多久，橡皮擦就又從筆端掉下來(lái)了。律蒲曼毫不氣餒，經(jīng)過(guò)許多次實(shí)驗，他終于想出了一個(gè)好辦法：剪下一塊薄鐵片，把橡皮擦固定在筆端，再用鐵片繞緊，這樣一來(lái)果然管用了！他想：說(shuō)不定這玩意能賺錢(qián)呢！律蒲曼于是向親戚借錢(qián)為自己的小發(fā)明申請了專(zhuān)利，果不其然，他將這項專(zhuān)利賣(mài)給鉛筆公司，他得到了55萬(wàn)美元，從此大大改善了他的生活條件。
細節中匿藏著(zhù)許多“金子”，只要留心觀(guān)察，善于思考，并付諸行動(dòng)。再加上持之以恒的毅力和正確面對挫折的態(tài)度，成功離你就不遠了。要知道，當你發(fā)現了生活中可貴的細節后，“沉默并不是金”！
細節作文600字 篇3
往事如風(fēng)，一件件大大小小的事在我耳邊吹過(guò)，可是始終讓我不能忘懷的，還是那件一直扎根在我心田的事。
那一次，我們高級班被邀請去觀(guān)看低級班的古箏考級。剛進(jìn)入考場(chǎng)，看著(zhù)一排整齊擺放著(zhù)的古等，不禁讓我想起了中華千年的歷史底韻。我們坐下來(lái)后，觀(guān)看著(zhù)那些等待考級的同學(xué)，她們一個(gè)個(gè)緊張無(wú)比，有的皺緊眉頭，有的急得跺腳，有的十指相扣在一旁祈福�？吹剿齻兊臉幼�，我心想：緊張成這樣，應該是第一次考級。過(guò)了一會(huì )，她們也許等的時(shí)間太長(cháng)了，便放松，互相交頭接耳起來(lái)。突然一個(gè)洪亮的聲普說(shuō)道：“考古箏三級的同學(xué)們，五人一組，從一號開(kāi)始，依次上腸！”只聽(tīng)她們答了一聲“知道了！”便排好隊，準備上場(chǎng)，接著(zhù)第一組上來(lái)了，彈完后，評委們都皺皺眉，一組接著(zhù)一組走了上來(lái)，但是評委們也好像都不開(kāi)心似的，直到有一組上來(lái)以后，有一個(gè)小女孩改變了持續已久的僵局。
那位小女孩走上來(lái)做完介紹后坐下來(lái)，撥動(dòng)起琴弦，剛彈了5個(gè)音，她就停了下來(lái)，她要做什么，評委向其他四位同學(xué)做了個(gè)停的手勢，然后問(wèn)小女孩做什么？小女孩回答道：“老師，我要換一把椅子！”她說(shuō)完以后，評委的臉上好像逐漸有了笑意，“為什么？”評委追問(wèn)�！袄蠋�，正常的耪子高度應該是琴的三分之一，可是這把椅子占了琴的三分之二，坐上去彈琴一點(diǎn)也不舒服，坐上不舒服就會(huì )影響彈琴的質(zhì)量，所以我要求換一把椅子�！薄昂�，好��！”別的考生不注重細節，影響了分數，你注重細節沒(méi)有學(xué)死知識，所以你很優(yōu)秀，還有，工作人員換椅子！”“哦！原來(lái)評委一直生氣的原因就是這個(gè)��！連我都沒(méi)發(fā)現！”
莊子曾說(shuō)：要成事，必先細！是啊，在成功的道路上避免不了磕磕絆絆，但是要細心一點(diǎn)，可以為你減少失敗的原因！
細節作文600字 篇4
曾有人道：“細節決定成敗�！本倌毝缓芾�，恰到好處地闡明了細節的重要性。
回首歷史長(cháng)河，那些苦澀的失敗，常常是由于忽視了一個(gè)細節所造成的。也許不注意一個(gè)微小的細節，就能夠使你與成功擦肩而過(guò)，甚至斷送一條條鮮活的生命，或導致一個(gè)國家或王朝的覆滅。
1485年，英國國王理查三世與亨利伯爵進(jìn)行一場(chǎng)重要的戰斗，此一戰決定英國王朝的存亡。戰前，國王令鐵匠給自己的馬釘馬掌，由于缺少釘子，且戰事迫在眉睫，鐵匠只能給最后一個(gè)馬掌少釘一個(gè)釘子。導致在戰爭中國王沖鋒陷陣時(shí)，馬掌脫落，不幸墜馬。戰士們失去了信心，紛紛落荒而逃。國王在絕望之中死于敵手。后世流傳甚廣的一首歌謠描繪的就是這悲慘的故事：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去一匹戰馬。失去一匹戰馬，敗了一場(chǎng)戰役。敗了一場(chǎng)戰役，毀了一個(gè)王朝�！�
這樣慘痛的教訓也同樣發(fā)生在20世紀50年代美國的一次軍事演習上。在此次軍事演習中，在飛機起飛之時(shí)，一位飛行員衣服上的一個(gè)紐扣掉入儀器中，導致儀器無(wú)法正常運作，影響了其他部件的運行，飛機剛剛離開(kāi)跑道，機身就劇烈地顫動(dòng)起來(lái)，最后一頭栽入跑道，機毀人亡。濃煙滾滾上升，機架支離破碎，仿佛在為這場(chǎng)悲劇嘆息。
更令人感到惋惜沉痛的'是，1967年8月23日，蘇聯(lián)著(zhù)名宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛聯(lián)盟一號飛船返航，當飛船回到大氣層后，他發(fā)現如何操作都無(wú)法打開(kāi)降落傘減緩宇宙飛船的飛行速度。地面指揮中心也采取了一切可能的措施幫助排除故障，但都無(wú)濟于事�？岂R洛夫最終在匯報了飛行情況，向家人道別之后，在著(zhù)落基地附近悲壯墜落遇難。而此事故的原因僅是因為地面檢察人員缺乏責任心，在檢查聯(lián)盟一號飛船時(shí)忽略了一個(gè)小數點(diǎn)。
這樣的悲劇還有很多。一個(gè)微不足道的細節是何其重要，只有把握經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)細節，才能取得最終的成功，成為人生的王者，否則，就有可能失去重要的成功機會(huì )，甚至釀成大禍，毀去一生，失掉生命。
細節作文600字 篇5
有人說(shuō)過(guò)細節決定一切，我認為這句話(huà)說(shuō)得非常好。我深深地理解過(guò)，也知道了細節的重要性。
我以前非常粗心不在意細節，我時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)是：不要在意哪些細節。沒(méi)想到細節讓我一次又一次的失敗，所以細節不能省略。
在小學(xué)的一次數學(xué)考試中我就因為一個(gè)數字和滿(mǎn)分失之交臂�？荚嚂r(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因為這一單元是最簡(jiǎn)單的，我學(xué)得也不錯。在寫(xiě)到最后一題時(shí)一個(gè)數字沒(méi)寫(xiě)，我也沒(méi)看到。發(fā)卷時(shí)，我以為是滿(mǎn)分，可是，我得了九十九點(diǎn)五分，就因為這個(gè)數字。因為這樣我被老師罵了一頓。
在學(xué)習上我不在意細節，在游戲中也不在意。在一次和表妹表弟玩沙子時(shí)，我們比誰(shuí)的沙子堆得最高。我的沙堆一直是最高的，我一眼掃去，看見(jiàn)了最底層有一個(gè)小洞，我因時(shí)間關(guān)系所以沒(méi)有在意。就在最后一刻我就要贏(yíng)的時(shí)候，高高的沙堆倒了，我辛辛苦苦堆的沙堆倒了。原因是小洞沒(méi)堵上，我想：要是我把沙堆的小洞堵上，我就贏(yíng)了。
還有一次，我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)，看起來(lái)十分帥氣。我第一次騎它出門(mén)時(shí)差一點(diǎn)就碰到家門(mén)口的一塊石頭了，我一下子轉頭才躲開(kāi)它，我并出門(mén)了。我一路上騎得很快，心里就忘了剛才的小石頭。我回到家，自行車(chē)一下子碰到那顆小石頭，我倒在地上，回想剛剛發(fā)生什么了。原來(lái)是石頭將我拌倒了。我一腳將它踢飛了，不想再見(jiàn)到它。
經(jīng)過(guò)這幾件事我明白了細節的重要性，他們說(shuō)的細節決定一切果然是真的。每一個(gè)成功的詩(shī)人、科學(xué)家等等都是從細節中看出一切，他們的成功離不開(kāi)細節。所以要想成功一定要在意細節，細節不能省略。
細節作文600字 篇6
眾所周知，整體是由部分組成，整體離不開(kāi)部分，全局也離不開(kāi)細節。人們的一舉一動(dòng)是細節，然而這些細節決定了他們各自不同的命運。
他，一位外企公司的普通小職員。雖然只是一個(gè)小職員，也沒(méi)有很多工資，但是他卻活得很快樂(lè )。他與同事關(guān)系很好，在茶余飯后他們總喜歡一起聊天。一天當聊起他們的老板時(shí)，他說(shuō)了老板的好話(huà)，大家也沒(méi)太放在心上。隨后，這話(huà)一傳十，十傳百，傳到老板耳中，老板增加了對他的好感，便提拔了他。
在別人背后說(shuō)好話(huà)，這是一個(gè)決定命運的細節。別說(shuō)是拍馬屁，真正能堅持在別人背后說(shuō)好話(huà)的人并不多。雖然只是無(wú)意間的一個(gè)細節，可它卻決定了他的命運。只有把握住每個(gè)細節，才能贏(yíng)得全局。
她，一個(gè)鄉村教師。普普通通，平平凡凡的她有一個(gè)習慣，就是每天早上在教室里迎接學(xué)生，并對他們說(shuō)：“早上好�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只有三個(gè)字，可對同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是一種和藹溫馨的感覺(jué)。當然同學(xué)們很喜歡她，校長(cháng)也為有這樣一個(gè)老師而自豪。于是，她成了學(xué)校的“模范教師”。
每天早上對身邊的人說(shuō)“早上好”，這是一個(gè)決定命運的細節，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字卻可以讓身邊的人感受到一份暖意。雖然只是一個(gè)生活的細節，可它決定了她的命運。堅持每一個(gè)細節，才能贏(yíng)得全局。
他們，設計鐵路二線(xiàn)的德國工程師們，在細節處完美的設計，讓它發(fā)揮到了極致。
這也是一種細節，雖然它小，可它卻讓這項技術(shù)變得更加完美。發(fā)現每一個(gè)細節，才能贏(yíng)得全局。
不論是生活中還是設計時(shí)，都有一個(gè)個(gè)小小的細節，抓住了這個(gè)細節，可能就會(huì )改變我們的命運。堅持住生活中的細節，可能就會(huì )改變全局。
全局離不開(kāi)細節，細節決定全局。讓我們一起來(lái)發(fā)現細節，把握細節，堅持細節，分享細節。分享細節背后完美的全局吧！
細節作文600字 篇7
我走在道路上，望著(zhù)那路邊的蒼老的樹(shù)，沉思著(zhù)，沉思著(zhù)。
這棵樹(shù)好老��！以至于我看不出它的品種。它的根深深地沉在地下，周?chē)碾s草承認了它的年齡，抬頭仰望著(zhù)它。樹(shù)杈上掛著(zhù)一個(gè)紅色塑料袋，或許是小孩子玩耍時(shí)扔上的吧！或許是空中飄過(guò)來(lái)纏上去的吧！或許它的樹(shù)葉有的慢慢成了枯敗的土黃色，我采擷下一片，脆脆的，仿佛用手一拿就要變成碎片。地上一大片黃色的或完整或殘缺的碎片，大概就是它們化成的吧！我心里油然升起了一片憐惜，有些莫名的痛。
我向前走了幾步，撫摸著(zhù)它的樹(shù)干，是那么枯干，粗糙，那么令人感到它的無(wú)助。我搖搖頭，無(wú)奈地蹲到地上。忽然看見(jiàn)前面兩三米遠的地方，殘留著(zhù)一根一根的樹(shù)枝，從顏色上看，我想，這肯定是這棵老樹(shù)的枝。走近一看，上面被刻得面目全非，不知是哪個(gè)少年頑皮，在上面還刻了許多詩(shī)句，我俯下身去拾起一枝，它上面竟刻著(zhù)春眠不覺(jué)曉。我嘆了口氣，感嘆這老樹(shù)的命運，心中的痛更深切了。
我一直在想，人類(lèi)從什么時(shí)候起學(xué)會(huì )了破壞的呢？這樣破壞只會(huì )有弊無(wú)益，不是嗎？
又一次偶然路過(guò)一條同樣充滿(mǎn)古韻的小路，看到一座老式的磚房，它的確很老，墻壁上已被畫(huà)得不像這樣子，屋頂上的磚卻砌得整整齊齊，上面落著(zhù)好多塵土。似乎好久沒(méi)有人住過(guò)，至少沒(méi)有人修繕過(guò)。我看了一會(huì )，甚感蒼涼，禁不住邁開(kāi)了腳步。過(guò)了幾天，又路過(guò)那里，看見(jiàn)幾個(gè)小孩，正貪玩地將小石子砸向那磚墻。我走上前去，制止住了他們。這時(shí)，我發(fā)現磚墻上又多了些小石子砸過(guò)的痕跡。這雖然只是細節，但我的心又一次被觸痛了
那些細節，印在了我的腦海里，喚起了我的沉思，我發(fā)現了這世界足夠多的自私和冷漠了。什么原因呢？思想觀(guān)念落后的緣故吧？教育還應該向全民的思想深層發(fā)展，直達其靈魂吧？不過(guò)我要感謝那些細節，是它讓我看清了世界擁有什么，缺失什么。我有了一種想喚醒世人的沖動(dòng)：對大自然、對世界，有一些愛(ài)心，好嗎？
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