難忘的細節作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的細節作文10篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的細節作文 篇1
冷漠并不可怕,時(shí)髦更不足喜;沙漏毀了時(shí)間未廢,抽刀斷水水自長(cháng)流。生活的碎片零零散散,卻總會(huì )被一種叫做感動(dòng)的膠水,粘合。
距離看到他們已經(jīng)有一年多了吧,那一幕,每一個(gè)細節都有著(zhù)撫慰人心的魅力。
天黑了,這座城市,卻沒(méi)有一點(diǎn)要入睡的跡象。燈紅酒綠,大酒店的霓虹燈閃著(zhù)人們的眼睛。但我確實(shí)感受不到人們的輕松愉悅。是啊,我心里悶得很。初三的學(xué)習壓力,實(shí)在太大;讓父母的關(guān)心成為質(zhì)問(wèn);老師的擔憂(yōu)變成責怪;同學(xué)的鼓勵變?yōu)槔涑盁嶂S。我站在路上,加快腳步,捏緊書(shū)包,轉身繞遠路的進(jìn)了一條安靜的小巷子,很想要泣不成聲。
“嘿,老頭子回來(lái)了,快把菜端出來(lái)吧,我出去接接他!甭曇羰菑奈ㄒ涣林(zhù)燈的小賣(mài)部傳來(lái)的。我這時(shí)抬頭才看到,我前面有一個(gè)柱著(zhù)拐杖的老人,步子走的慢,背卻挺得倍兒直。
已不再年輕的婆婆似的女人沖出來(lái),一把扶住了老人!凹偻冗用的習慣么?不舒服咱們就不用了,我伺候你一輩子,你到哪里我跟你去哪里!迸苏f(shuō)。老人還沒(méi)來(lái)得及張口。一個(gè)年輕的小伙又沖出來(lái):“媽?zhuān)惴龅脛?dòng)么,我來(lái)我來(lái),爸,我背你!闭f(shuō)完就將老人背起。
我站在原地看著(zhù)這一家三口,又看了看老人藏在褲腳下卻微微露出的假肢,心中明了,看著(zhù)他們你爭我搶?zhuān)植唤Τ雎晛?lái)。這時(shí),老人說(shuō)話(huà)了,聲音佯裝生氣:“我這不還能走么,都讓你們給伺候的只能坐輪椅了!鄙焓珠g,還打了打兒子。
我卻借著(zhù)微光看到老人的另一只手,笨拙的擦著(zhù)兒子臉上的汗,甚至不小心碰到兒子的眼睛,惹得兒子一陣陣怪叫。
溫暖和驚訝迅速將我包裹,我呆呆的看著(zhù)他們進(jìn)到店里。
可能我就釋?xiě)言谶@一刻吧。
斷腳的老人,步履艱難,也要自己走下去。就算不能走下去又何妨?他的妻兒,不是都能攙扶著(zhù)他走過(guò)余生么?而我必定不會(huì )屈服于現在的挫折;因為我有我自己堅強的內心,也同樣擁有,愛(ài)我的父母親。
沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。
這一刻,真想用相機照下來(lái)啊,那細微的感動(dòng),真怕它會(huì )稍縱即逝。但是,相機不過(guò)是我眼的批注,心的旁白。那樣溫暖的逼迫,早在心中烙下印。
舉世無(wú)處不一個(gè)樣:勞勞碌碌,辛辛苦苦,而后才是收獲與歡樂(lè );而在這個(gè)過(guò)程中無(wú)處不有溫暖與感動(dòng)。我的這點(diǎn)苦與累又算得了什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢?何況,還有老師的關(guān)心,父母的呵護時(shí)刻在我身邊呢?
難忘的細節作文 篇2
在這世上,沒(méi)有一種感情比得上母愛(ài)的包容與無(wú)奈。
頑皮是孩子的天性。
兒時(shí)一款玩具風(fēng)靡了我的朋友圈——四驅車(chē)。在當時(shí),擁有了它就像國王一樣,無(wú)數的人都會(huì )靠上來(lái),絕對的風(fēng)光。
那時(shí),我的同學(xué)們很多都有了四驅車(chē),從眾心理就開(kāi)始作祟了!安恍,我也要有一輛,不然都沒(méi)人愿意跟我玩了!边@樣的聲音一直在我腦中回蕩,刺激著(zhù)我去買(mǎi)它。
拿著(zhù)我的零花錢(qián),興奮地跑去小賣(mài)部。20元!我的心情立馬跌到了谷底,緊握著(zhù)我那可憐的五元錢(qián),灰溜溜的回家了。
回到家中,我又看到了希望,父母在睡覺(jué)。一個(gè)壞到透頂的計劃浮現在我腦海。
“就趁現在,拿15塊就走,他們不會(huì )發(fā)現有什么不對勁的!薄安恍,要萬(wàn)一被發(fā)現了,被罵是小事,引來(lái)皮肉之苦那就得不償失了!薄胺判,不會(huì )有事的,難道你不想在你朋友面前炫耀嗎?”“不,不可以,我不能讓他們失望!弊罱K,壞的那個(gè)我戰勝了善的那個(gè)我。誰(shuí)的青春沒(méi)有瘋狂過(guò)一次。
結果真的“瘋狂”了,不過(guò)不是我,是母親。拿著(zhù)最趁手的武器,滿(mǎn)屋子追著(zhù)我跑。戰爭持續了半個(gè)小時(shí),本以為要結束了,我一松懈,卻不料被母親抓住了。
一把拉到她跟前,舉起手正要打下來(lái),我閉緊眼,準備接下這懲罰。一兩秒后,我見(jiàn)還沒(méi)有打下來(lái),顫顫巍巍地睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)母親的手停留在半空中發(fā)抖,眼中泛起了淚花。片刻后,長(cháng)嘆了一聲,轉身收拾屋子。
也許是對我的包容,第一次犯錯,原諒了我。也許是對我失望,教出了這么一個(gè)“東西”。也許是對我無(wú)奈,誰(shuí)讓是自己的兒子呢。
晚上,我在床上發(fā)呆,回想起今天的事,想到母親的眼神、母親的嘆氣,越想越難過(guò)、越想越心痛,比用衣架打更痛!更痛……
我去母親的房間承認錯誤,母親看著(zhù)我,撫摸著(zhù)我的頭,“沒(méi)事,不可以有下次了呀!苯K于,我在母親的懷中哭了出來(lái)。
難忘的細節作文 篇3
幾年前,我遇見(jiàn)了她。她是一個(gè)很平凡的人,沒(méi)有什么過(guò)人的本領(lǐng)。但是,她卻非常注重細節,尋找生活的美。這也是我能和她成為最好的朋友的原因。
我和她的緣分不淺,和她相處中,有過(guò)許多難忘的瞬間,但最令我難忘的,還是那一幕。
一次班上舉行臨時(shí)考試,我沒(méi)有做任何的準備,以致于成績(jì)不理想,離我的目標還很遠。我拿著(zhù)那份試卷,垂頭喪氣地走到一棵桂花樹(shù)旁,我仰望著(zhù)藍天,一遍一遍地反思自己。一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了桂花香,我默默在心里說(shuō):“我都這么不開(kāi)心了,你們還如此張狂地滿(mǎn)處飄香,一朵朵都綻放得這么美!蔽以较朐綗⿶,把考察的結果歸結到別人身上——考好的人天生之力就比我高,我只是一個(gè)普通人,我比不上他們。隨后,我把試卷扔在桂花樹(shù)下,轉頭就回家。我剛一轉身,就看到了她。我不知道她什么時(shí)候來(lái)到的。她看著(zhù)我,問(wèn):“你是不是心情不好?”我瞟了她一眼,脫口而出:“我的事不用你管!闭f(shuō)完便走了。我走了幾步,發(fā)現她還在那兒——她蹲下身子拾起我丟下的試卷,小心翼翼地把它撫平,認真地看我做錯的題,然后把試卷放進(jìn)她的書(shū)里夾著(zhù)。我不明白她為什么會(huì )那樣做。
第二天,她走到我的`座位邊,說(shuō)道:“我來(lái)教你做這些題,好不好?”那時(shí)我自己也是真的不懂,便答應了她。她認真地講解題目,一遍又一遍,汗水從她額頭上流下來(lái)!艾F在懂了嗎?”她的眼神明亮清澈,我看到了她的真誠,我們都聞到了窗外飄來(lái)的桂花香。她說(shuō)道:“好香啊。我們要不要去看看枝頭的桂花呢?”我答應了,走到樹(shù)前,桂花散落了一地。也許是因為下來(lái)雨的緣故吧,但有幾枝桂花,絲毫不受雨水的影響,依然開(kāi)得燦爛。
后來(lái)我也是偶然知道——在那次考試中,她并不考得很好,甚至比我更不理想。但是她努力地通過(guò)各種方式,把我錯的題目一一弄懂后再來(lái)給我講解。我聽(tīng)到這時(shí),心里一震。后來(lái)我們也就成了好朋友,相互鼓勵,相互支持,共同促進(jìn)。
這么多年過(guò)去了,她彎腰撿試卷的那一幕,我仍然記憶猶新。盡管那只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一件小得不能再小的事情,但卻給我留下深刻的印象。她的善良,她的樂(lè )于助人,深深刻在我的記憶里。
藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔堑,只要你用心去體悟生活,用眼睛去觀(guān)察生活,很多美麗動(dòng)人的細節會(huì )讓你覺(jué)得生活真的很美好
難忘的細節作文 篇4
回首過(guò)去,我哭過(guò),我笑過(guò),為將要來(lái)臨的困難煩惱過(guò)。這些細節隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而漸漸淡忘了。打開(kāi)塵封的記憶磨盒,惟有那么一個(gè)鮮活跳躍的細節,令我終身難忘。
那是一個(gè)陰濕的早晨,我的心情也像這天氣一樣,壓抑,灰暗。我覺(jué)得自己活得叫一個(gè)“累”,跟同學(xué)有了矛盾,又為將來(lái)臨的大考煩惱不已,我內心悲嘯,為這些將要來(lái)臨的困難而痛苦。
走到一個(gè)人跡罕至的小巷,我驀然看見(jiàn)了一個(gè)擦車(chē)的女司機!罢媸堑,同是天涯淪落人啊,起得這樣早,一定又是一位同樣愁眉苦臉的同仁吧!蔽疫@樣想,不料,我走近了幾步后竟發(fā)現這位女司機的表情與我事先想象的大相徑庭。
她在笑,不,準確的說(shuō)是對生活充滿(mǎn)期待,笑對困難的笑,她那被生活刻出來(lái)的道道皺紋舒展開(kāi)來(lái),嘴角微微向上翹起。一瞬間,似乎天也變晴朗了,沉悶,抑郁的氣氛也變得歡快了,我的剛剛還很沉重的心也隨著(zhù)她那充滿(mǎn)信心與期待的笑輕松起來(lái)。
我大吃一驚,我不明白,為何一個(gè)整日不得不早出晚歸,披星戴月,為生活奔波的人會(huì )流露出那種陽(yáng)光般的,富有生機活力的微笑?他居住的這條街條件真的十分不好,設施也很陳舊。
現在,我也許懂了一點(diǎn)了。愁眉苦臉不能改變任何事情。你所能做的只是笑對困難,并不慌不忙地去著(zhù)手解決它,這才是最好的面對困難的方式。
至今,我都難以忘懷那個(gè)在濕冷的早上,那個(gè)僻靜的小巷中那位女司機的笑容,這雖是一個(gè)小得不能夠再小的細節,但它教給我的實(shí)在太多了,我把它珍藏在我的記憶魔盒中,讓它陪伴我走過(guò)人生漫長(cháng)的旅途
難忘的細節作文 篇5
母愛(ài)是偉大的,這個(gè)我們都知道。每當看到母親粗糙的手時(shí)我就會(huì )感到心痛。心疼母親經(jīng)歷過(guò)的困難。然而母親經(jīng)常跟我說(shuō)“生命中會(huì )打來(lái)很多的球,可是我們要做的如何去躲避它而是如何想辦法打敗它!边@句話(huà)從小到大一直讓我記在腦海里。
母親以前是個(gè)籃球愛(ài)好者,翻開(kāi)母親以前的照片,一個(gè)充滿(mǎn)活力的少女映入眼簾。母親臉上就會(huì )露出笑容,那種笑容給予別人與眾不同的感覺(jué)。也許母親真的很懷念以前吧1后來(lái)我也愛(ài)上了打籃球,母親從此成為了我的母親,每天早早的來(lái)到籃球場(chǎng),魔鬼式的訓練也從此開(kāi)始了。慈和嚴這兩種品質(zhì)同時(shí)出現在母親的身上。母親一直陪在我的身旁,汗流浹背,身材略現黑瘦的母親站在我的身旁讓我變得加倍努力了。我拿著(zhù)球,管他三七二十一的就用力往上拋,可惜連籃筐都沒(méi)有碰到,我不服氣,連拋幾十次,可是結果還是一樣。我的力氣都快用完了,我坐在石頭上休息,低著(zhù)頭一聲不吭的。母親走過(guò)來(lái)溫和的跟我說(shuō)“你這叫拋球,這樣子的命中率很低,應該學(xué)習投球!痹趺赐丁蔽覇(wèn)到。母親一手拿球,一邊投一邊做示范一邊叫我模仿。我模仿了幾次。
不禁地把球搶了過(guò)來(lái)投了幾投,可是結果并不理想。不是沒(méi)碰到邊,就是剛剛碰到框邊。母親叫我慢慢去琢磨。我根據母親教我的方法慢慢去練。今天我學(xué)會(huì )了投籃,明天我要學(xué)會(huì )三步上籃。一天天的訓練讓我掌握了很多技巧。一個(gè)暑假過(guò)去了,我感覺(jué)我和母親的感情深了很多,其中,我參加了籃球賽,充滿(mǎn)信心的我但又有點(diǎn)害怕。母親了解我,后來(lái)她決定在現場(chǎng)看著(zhù)我,我的心也稍微平靜了下來(lái)。在比賽當中因為有成功的目光投降我,給了我更大的信心。比賽結束后,全場(chǎng)的歡呼聲響起。我向前擁抱著(zhù)母親,眼眶里都是淚水,我想對母親說(shuō)很多很多的話(huà),但喉嚨像被卡著(zhù)了一樣怎么喊也喊不出聲來(lái)。我只想說(shuō)“謝謝母親”。
困難造就人才,我們要抓住生活中帶來(lái)的苦難球,只有投出去了才會(huì )有成功的機會(huì )。成功是我們體現生命價(jià)值的表現,是對父母的回報。
令人難忘的細節,只要我們多注意生活中的細節就會(huì )收獲到很多!
難忘的細節作文 篇6
在我的記憶中,我的母親一直是嚴肅和不茍言笑的。我從未和她有過(guò)任何親密的行為,這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次,我母親的行為深深打動(dòng)了我。
那是一個(gè)周一的早晨。我媽媽在浴室洗手,并為我準備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地走進(jìn)浴室,雙手懊惱地把豎起的頭發(fā)舉在頭上。這頭發(fā)一直困擾著(zhù)我,我不得不每天早上花時(shí)間整理它。我媽媽剛剛洗完手?吹轿业难喔C毛,她忍不住笑了。她轉過(guò)身,把手浸在水里。她幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地把豎起的頭發(fā)弄平。那縷頭發(fā)真的很頑固,它翹起來(lái)就像是在和我媽媽作對。但她不喜歡我心煩,耐心地撫平它。動(dòng)作輕柔,就像春風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,溫暖到達我的心底,心弦似乎被感動(dòng)了,快樂(lè )地顫動(dòng)著(zhù)。
我抬起頭,看到我母親的專(zhuān)注。她的眼睛是如此溫柔,像三月的春風(fēng)和秋天溫暖的陽(yáng)光,包圍著(zhù)我。她噘起嘴唇,好像在擔心如何處理那束沒(méi)有被壓下的頭發(fā)。最后,頭發(fā)被她壓了下來(lái)。但是我總是沉浸在她溫柔的動(dòng)作中。她的頭已經(jīng)醒了,但那一刻她一直顯示出她的專(zhuān)注。
許多年后,我的母親仍然無(wú)動(dòng)于衷,但我不再羨慕別人的母親。母愛(ài)有很多表達方式,也許是因為她說(shuō)不出話(huà)來(lái),我才記得那些難忘的細節。也許正是因為那次行動(dòng),我理解了她。我開(kāi)始接近我的母親并和她交談。她的回答可能只是淡淡的微笑或溫和的命令,但我被感動(dòng)了。因為我明白了愛(ài)不一定需要親密的行動(dòng)和言語(yǔ)來(lái)體現。在工作日,當我面對我的成功時(shí),我微微微笑,在寒冷的冬天,早上的每一頓熱飯和生病時(shí)的熱水凝聚了她的愛(ài)。
如果我們從身邊的小事中感受到溫暖,溫暖無(wú)處不在。記住父母為我們做的小事是我們對他們的愛(ài)的感激。
難忘的細節作文 篇7
昨天和媽媽去逛商店我,被一個(gè)細節給吸引住了,這個(gè)令人難忘的細節讓我想要做事情都那么用心。
這個(gè)細節是我陪媽媽去逛家具店留意到的,一留意到,我就跟媽媽說(shuō)這個(gè)細節的用心,還跟媽媽說(shuō)這個(gè)細節讓我對這家家具店充滿(mǎn)了好感!我和媽媽昨天是想要去買(mǎi)一個(gè)裝我越來(lái)越多的課外書(shū)的書(shū)柜,之前的柜子雖然也很大,但已經(jīng)裝不下了,于是我們昨天逛了不下十家店,就為了找到和我們心意的書(shū)柜。
一開(kāi)始我們都看著(zhù)那些差強人意的書(shū)柜,都有些放棄了,想著(zhù)萬(wàn)一真的還是沒(méi)有喜歡的,那就去找個(gè)木匠師傅手工做一個(gè)書(shū)柜,沒(méi)想到在最后一家店的時(shí)候,結束了這個(gè)設想。這家店從外面看就很像是愛(ài)書(shū)的人會(huì )開(kāi)的店面,若不是進(jìn)去看了,看門(mén)口,還會(huì )以為是要去一家24小時(shí)的書(shū)店閱讀了。我們被這家店的外表吸引走進(jìn)了這家店,然后又在這家店的成列的書(shū)柜前輕輕松了一口氣。我們終于找到想買(mǎi)的書(shū)柜了,我和媽媽再也不擔心買(mǎi)不到合適又喜歡的書(shū)店了。
這家書(shū)柜店的里面也像是一家書(shū)店似的,里面擺滿(mǎn)了形形色色的書(shū)柜,有高的有矮的,有圓形的也有豎式長(cháng)方形的,還有隱藏式的,應有盡有,把我們的眼睛都看花了。我和媽媽挑了很久,挑出了一個(gè)可以讓我那些現在還躺在我書(shū)房地上的書(shū)都有藏身之處的書(shū)柜,媽媽就滿(mǎn)意的去付款了。等媽媽付完款回來(lái),我發(fā)現媽媽還拿了一個(gè)橙色的信封回來(lái),我問(wèn)媽媽那是什么,媽媽告訴我這是我們這個(gè)書(shū)柜的收貨單,這個(gè)我們買(mǎi)下的書(shū)柜會(huì )在下午由他們店的工作人員親自送去我家,我們到時(shí)候把信封里的收貨單拿出來(lái)給工作人員簽好字,我們的書(shū)柜購買(mǎi)之旅也就算是圓滿(mǎn)完成了。
看著(zhù)那個(gè)橙色的信封,我感受到了這個(gè)家書(shū)柜店的誠意,我和媽媽講到這一點(diǎn),媽媽笑了,我還跟媽媽說(shuō)我以后做事情也要像這家店一樣用心,給每一個(gè)人都帶來(lái)愉悅的體驗。
難忘的細節作文 篇8
美國著(zhù)名作家馬克吐溫說(shuō):十九世紀出現了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒
海倫凱勒出生在美國的一個(gè)小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠都是黑暗的,他聽(tīng)不到涓涓的細流聲,聽(tīng)不到音弦跳動(dòng)在琴鍵上而奏出的鋼琴曲,但他并沒(méi)有因此而放棄生活,他認真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個(gè)孩子的時(shí)候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因為他的堅持,因為他的細心,才去的了今天的輝煌,海倫凱勒,他是生活的強者,他憑借著(zhù)自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來(lái)原諒自己的錯誤,他對每一個(gè)細節的追求,深深的打動(dòng)著(zhù)我們,讓我們見(jiàn)證了他舉世矚目的成就。
人們總說(shuō)細節決定成敗,小時(shí)候做事毫不認真的我不喜歡學(xué)習,拿起課本看著(zhù)那些乏味的生字,為了應付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來(lái)到學(xué)校,那么濃厚的學(xué)習氣氛壓的我透不過(guò)氣來(lái),題很簡(jiǎn)單,我卻沒(méi)有及格,拿著(zhù)卷子,看著(zhù)同學(xué)們一張張滿(mǎn)意的笑臉,而我的卷子是老師細心地圈圈畫(huà)畫(huà),就連一個(gè)點(diǎn)老師都毫不放過(guò),一陣感動(dòng)涌上心頭,老師這種嚴謹的治學(xué)態(tài)度讓我明白,每一個(gè)細節都需要我們倍加的重視,他雖小,卻有著(zhù)不可忽視的力量,從那天開(kāi)始,我覺(jué)得漢字是多么神奇,他的每一個(gè)橫,每一個(gè)豎個(gè)杠,交織起來(lái)都構成了一個(gè)完美的結構體,這就是他的悠久和韻味。
就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,每一個(gè)細節都令人難忘,譜成了我們對微小事物的追求的詩(shī)篇
鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因為他經(jīng)過(guò)了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個(gè)細節,去做的更好,才會(huì )變的更完美。
難忘的細節作文 篇9
用細膩的心去體會(huì )生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì )發(fā)現它是由無(wú)數個(gè)充斥著(zhù)豐富情愫的細節構成,每個(gè)人對每個(gè)細節或許會(huì )有不同的體會(huì ),而細細回味后這些細節會(huì )成為難忘的回憶。
又是一個(gè)悶熱的中午,父母上班只好去爺爺家吃飯,算一算已有一個(gè)月沒(méi)去了吧,母親囑咐爺爺奶奶說(shuō)等我吃完后一定要睡午覺(jué),因為下午還要上課。放學(xué)的鈴聲打響后,我連忙趕到爺爺家,免得他們擔心。
桌上已擺放著(zhù)可口的飯菜,都是我最?lèi)?ài)吃的,眼神轉向爺爺,他那原先結實(shí)健康的身體,如今已變得弱不禁風(fēng),走路都有些搖搖晃晃,只能拖著(zhù)慢而沉重的步伐前行,不像是往年那樣矯健了,還是年紀大了!歲月是殘忍的,它剝奪了人們的太多東西。
爺爺顫顫巍巍的去幫我拿來(lái)盛好的飯碗,奶奶坐在一旁看著(zhù)我吃得津津有味,露出了花兒一般燦爛的笑顏,用歡快的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你爺爺上個(gè)星期還以為你要來(lái)吃飯,于是買(mǎi)了一條大鳊魚(yú),還買(mǎi)了香辣雞翅……但是你上個(gè)星期卻出去吃而沒(méi)有來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)奶奶的眼神黯淡了下來(lái),說(shuō):“以后不用打電話(huà),到了父母都上班的時(shí)候就來(lái)咱家吃!”語(yǔ)氣中略有點(diǎn)命令的口吻,可心底卻聽(tīng)得美滋滋的。
快速的吃完飯后,我躺在睡椅上,閉上了疲憊的眼睛。夢(mèng)中,風(fēng)兒輕輕的吹著(zhù),小鳥(niǎo)“吱吱”的叫著(zhù),我躺在柔軟的草地上,享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光。突然聽(tīng)見(jiàn)“噹噹”的聲音,我從美夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)奶奶坐在一旁,用深邃而又慈愛(ài)的眼神注視著(zhù)我,我仿佛可以感覺(jué)到她似乎就這樣坐了一中午,那目光仿佛可以觸到我內心最柔軟的深處,奶奶一手拿著(zhù)扇子幫我驅趕熱意,而她的衣裳早已被汗珠所浸滿(mǎn),不時(shí)一顆晶瑩的閃著(zhù)珍珠般光芒的水珠從她的額角滑落。
我起身,爺爺從廚房走出,手里拿著(zhù)用保鮮袋包著(zhù)切成丁的桃肉,每一塊桃肉都是那么的百里透紅、如初綻的梅花,有一絲絲嬌羞卻美好,原來(lái)剛才“噹噹”的聲音正是爺爺在為我切桃子所發(fā)出的,他雙手遞過(guò)來(lái),我看見(jiàn)那布滿(mǎn)皺紋而且瘦的手,他小心翼翼,生怕掉了似的,而等我拿走時(shí),看見(jiàn)那雙手微微顫抖著(zhù),仿佛不受指揮似的,唉!人終究還是敵不過(guò)歲月,都會(huì )有老態(tài)龍鐘、失去光鮮容顏的一天,而那時(shí)他們心里最擔心、最惦記的還是他們的子女、子孫。
所以人們要經(jīng);丶铱纯,回到那個(gè)疼你、愛(ài)你、哺育你的家中看看,要經(jīng)常去照看父母,因為你是他們一生中最大的幸福。
學(xué)會(huì )留心那些生活中的細節,它會(huì )讓你認知、感悟到許多東西,也會(huì )成為心中最難忘的記憶,讓你在寂寞、孤獨時(shí)不會(huì )感到孤單。
難忘的細節作文 篇10
秋風(fēng)蕭瑟,百花凋零。大街兩旁排列的樹(shù)木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的,失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節,使人們感到更加的乏味無(wú)趣。
還記得那天周末,外面下著(zhù)傾盆大雨,雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著(zhù)坐著(zhù)趴著(zhù)覺(jué)得無(wú)聊極了,正想找點(diǎn)事打發(fā)這無(wú)聊的日子,姐姐便拿出一盒撲克對著(zhù)我們挑眉,我們互相看了看對方連連點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了。
我們兩兩一組,剩下的那一個(gè)就是替補,誰(shuí)輸就去頂替誰(shuí),輸的那個(gè)人頭上必須貼一個(gè)“笨”子。游戲有序的進(jìn)行中。先是媽媽和妹妹一組,爸爸和我一組,不到幾輪妹妹被踢了出來(lái),這下該姐姐上場(chǎng)了,不服氣的妹妹嘟著(zhù)嘴左顧右盼的觀(guān)看著(zhù)新一輪的比賽,游戲在激烈的競爭中,我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色,我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來(lái)。我用手擺出ok的樣貌向爸爸示意,證明我們是一伙的。游戲中,爸爸故意給我放水我便將計就計,順利成章的我們贏(yíng)了這一局?辞榫安幻,媽媽也激發(fā)了斗志,挺起腰轉了轉胳膊向我們狠狠地瞟了一眼,我和爸爸都偷偷的笑了。
就這樣,我們一輪接一輪的比賽著(zhù),急的妹妹直跺腳,并其中搗亂著(zhù),好不容易媽媽出局了,我和爸爸最終松了一口氣,看了一眼對方便拍手叫好。妹妹最終上場(chǎng)了,一上來(lái)就給我們放話(huà),當然我和爸爸的目的是成為最終的贏(yíng)家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三,就把手放在頭上做撓癢的動(dòng)作,稱(chēng)他們不注意給我指出三個(gè)指頭,指了指紅色的地毯,這時(shí)候姐姐盯上了爸爸,爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來(lái)。最終結束了,我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字,累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。
那次之后,爸爸的調皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒(méi)有太多的言語(yǔ),但我們卻息息相通,我們之間的那種默契又有誰(shuí)能夠相比呢?一舉一動(dòng),一言一行,其實(shí)并不需要太多的言語(yǔ)就足夠懂得!
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