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難忘的細節作文

時(shí)間:2022-07-04 14:49:12 細節 我要投稿

有關(guān)難忘的細節作文匯總10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的難忘的細節作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)難忘的細節作文匯總10篇

難忘的細節作文 篇1

  那樣的眼神,在之后的年月里,再不曾見(jiàn)過(guò),那樣的炙熱,卻有著(zhù)溫暖人心的微妙力量。那樣的眼神,讓我不斷警醒,審視自己讓我也有那樣炙熱的溫度。

  雖然正是中午,但外面依舊漫天白雪。洋洋灑灑,只是白茫茫的一片,陣陣寒氣襲來(lái),刺骨的冷,全身凍的發(fā)麻了,竟已沒(méi)有了知覺(jué)。直到哆哆嗦嗦的進(jìn)了樓道,才發(fā)覺(jué)手腳已凍的發(fā)疼了。隨后就聽(tīng)見(jiàn)了沉沉的腳步聲。我回頭一看,是一個(gè)五十來(lái)歲的農民工,肩上扛著(zhù)兩袋石灰,頭上落滿(mǎn)了還未消融的雪花,穿著(zhù)破舊的衣服,臉上凍的通紅,扛著(zhù)石灰的那半邊身子極力向左傾著(zhù),我看他有些瞧不上眼,趕緊向樓上走,身后聽(tīng)到那疲憊的腳步聲和粗重的喘息聲。

  走了沒(méi)兩步,竟然有許多的石灰沫向我身上撲過(guò)來(lái),我急忙拍拍身上的衣服,厭惡的向他看了一眼,他有點(diǎn)不知所措的看著(zhù)我,像是想說(shuō)什么,卻又什么都沒(méi)有說(shuō)。我微微側了側身子,示意讓他先走。他費力的用著(zhù)極慢的步子路過(guò)我,可還是有灰往外飛,我皺著(zhù)眉頭嫌棄的看向他,卻見(jiàn)他小心地看著(zhù)肩上的石灰,路過(guò)我身邊時(shí),看了我一眼,此刻我卻怔住了,那眼神不是所想像的針?shù)h相對,而是歉意與善意。不知怎的,我忽然很羞愧,甚至不敢再面對他那樣的眼神,那眼神直擊我的心底,仿佛可以看透我內心的冷漠。我閃躲著(zhù)不知往哪里看,直到他拐過(guò)樓梯,吃力地走向下一層。他的身影是那樣的平凡,但在我的眼中卻隨著(zhù)他的步子越來(lái)越高大,讓我只能仰視,榨出我心中的“小”來(lái)。至今,那個(gè)眼神、那個(gè)背影仍會(huì )不知某時(shí)突然出現,越來(lái)越清晰。

  嬌縱的壞毛病,不知從什么時(shí)候開(kāi)始養成。這樣的優(yōu)越,致使我愈加看不起人,但一個(gè)樸實(shí)善良的勞動(dòng)者憑什么要受我的冷眼呢?我正試著(zhù)改變自己,讓自己也擁有那樣的直通人心的炙熱溫度。

難忘的細節作文 篇2

  記得那個(gè)藍包,記得那聲“是嗎?”,記得那個(gè)使我終生難忘的細節。

  去年暑假,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在一個(gè)書(shū)柜前停下腳步,細心的在為自己選書(shū),此時(shí)后面傳來(lái)一聲“我要這本書(shū),我要!”我尋聲望去,是一位老人和一個(gè)孩子。歲月在這位慈祥的老人的臉上留下了一條條印記,白發(fā)滿(mǎn)頭,在他一旁的孩子,一臉笑容,望著(zhù)他們,我想起了枝頭大鳥(niǎo)哺育小鳥(niǎo)的情景!拔乙,我要它!”孩子的喚聲把我從記憶中拉出。我放下了手中的書(shū)。望著(zhù)他們,孩子要的是一本《兒童卡通大全》。他一邊望著(zhù)老人并大聲叫著(zhù),一邊用手撫摸著(zhù)那本書(shū)。老人看了看那本書(shū)又看了看孩子。那個(gè)孩子見(jiàn)老人在不斷徘徊,便告訴老人說(shuō):“這本書(shū)對我的學(xué)習十分有幫助吧!你就給我買(mǎi)吧!”我聽(tīng)了這話(huà)不禁想樂(lè ),但還是忍著(zhù)看著(zhù)他們。老人聽(tīng)后一怔,又看了看那本《兒童卡通大全》,頭微微點(diǎn)了一下說(shuō):“是嗎?那,那我們就買(mǎi)這本吧!”老人的回答令我感到意外,但隨后他的那個(gè)動(dòng)作使我今生難忘。老人抬起枯枝般的手伸進(jìn)了衣服里。哆哆嗦嗦地拿出了一個(gè)藍包。領(lǐng)著(zhù)一手拿書(shū),臉上流瀉出笑容的孩子去了售貨臺。

  我堅信,從老人的神情中我已知道她明白那本書(shū)的真正價(jià)值。我已知道她買(mǎi)那本書(shū)所用的金錢(qián)對她來(lái)說(shuō)是多么的不易,但她還是買(mǎi)了,一切的犧牲只是為了換取那孩子的一臉燦爛的笑。這就是愛(ài)。長(cháng)輩對晚輩的愛(ài),明知是一個(gè)謊言,但還是要買(mǎi)的愛(ài),當人們對親情加以表達時(shí),他們才發(fā)現,原來(lái)文字是那樣平庸就算用世界上最華麗的詞也不能寫(xiě)出它的高尚。

  記得那個(gè)藍包,記得那聲“是嗎?”,記得那個(gè)讓我終生難忘的細節。

難忘的細節作文 篇3

  在這一個(gè)細節制勝的時(shí)代,認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。任何一件事件都是做出來(lái)而不是喊出來(lái)的,例如在工作崗位上的員工不把小事做細,一件沒(méi)有預料的事件可能引起故障,一個(gè)長(cháng)被忽視的小問(wèn)題可能導致一次危機,每一個(gè)大問(wèn)題里都有一系列的小問(wèn)題露面。別人說(shuō):凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易,只有花大力氣,把小事做細,才能把事情做好;認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。

  看了在《三國演義》中,英雄輩出,他們或沉穩干練,或有情有義,或足智多謀,或陰險狡詐。無(wú)論他們有什么樣的性格,他們都是那個(gè)群雄并起的年代里最值得紀念的人。

  書(shū)中我最難忘的細節是在“曹孟德敗師淯水”這一回中,有這樣的一段話(huà),曹操落敗而逃時(shí)“操急驟馬沖波過(guò)河,才上得岸,賊兵一箭射來(lái),正中馬眼,那馬撲地倒了。操長(cháng)子曹昂,即以己所乘之戰馬奉操。操上馬急奔。曹昂卻被亂箭射死!钡斓漤f時(shí),曹操大哭,自己也承認道,失去兒子時(shí)都沒(méi)有哭。

  看到這段話(huà)時(shí)我覺(jué)得特別悲哀,為曹昂,也為曹操。眾所周知,曹操被世人稱(chēng)作“奸雄”,他明知自己錯殺無(wú)辜卻又殺了呂伯奢,并說(shuō)了一句:“寧教我負天下人,不教天下人負我!彼麨榱诉_到自己稱(chēng)霸天下的目的,其他人的生命都無(wú)所謂,甚至是自己兒子的性命。多么殘忍!作為一個(gè)軍事家,他曾領(lǐng)導著(zhù)名的以少勝多的官渡之戰;作為一個(gè)政治家,他統一北方,唯才是舉;作為一個(gè)文學(xué)家,他“對酒當歌,人生幾何”的詩(shī)篇廣為流傳;可是作為一個(gè)父親,他竟騎著(zhù)兒子的戰馬逃走,兒子卻被亂箭射死。他沒(méi)有掉一滴淚,卻可以為幫他打天下的典韋的死慟哭。這是怎樣的父親!

  想起我的父親,他只是個(gè)再普通不過(guò)的人,沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有至高無(wú)上的權力。但他十分疼愛(ài)我,把我視作他的掌上明珠,他從不隱藏對我的感情,總喚我作“我的好女兒”。行動(dòng)上也處處體現著(zhù)。初中時(shí),每天放學(xué)回家都很晚,爸爸總是做好飯站在陽(yáng)臺等待我的身影出現,再把已經(jīng)涼了的飯菜熱一遍,餓著(zhù)肚子等我一起吃飯。后來(lái)和同學(xué)說(shuō)起,才知道他們很多都是自己吃冷飯的。最近離開(kāi)家,才更加體會(huì )到父親那份愛(ài),那份溫暖。

  相比曹昂,我是多么幸福!他是這么孝順的兒子,舍身救父,卻又這么不負責任的父親;曹操有這么好的兒子卻不懂得珍惜。

  在當今,作為子女,我們應該向曹昂學(xué)習,他的孝順;作為父母,卻千萬(wàn)不能學(xué)習曹操。

  在《三國演義》這本厚厚的書(shū)中,通過(guò)這一小小的細節,我感到曹操這位奸雄不成功的一面。我忍不住輕吟:是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

難忘的細節作文 篇4

  用細膩的心去體會(huì )生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì )發(fā)現它是由無(wú)數個(gè)充斥著(zhù)豐富情愫的細節構成,每個(gè)人對每個(gè)細節或許會(huì )有不同的體會(huì ),而細細回味后這些細節會(huì )成為難忘的回憶。

  又是一個(gè)悶熱的中午,父母上班只好去爺爺家吃飯,算一算已有一個(gè)月沒(méi)去了吧,母親囑咐爺爺奶奶說(shuō)等我吃完后一定要睡午覺(jué),因為下午還要上課。放學(xué)的鈴聲打響后,我連忙趕到爺爺家,免得他們擔心。

  桌上已擺放著(zhù)可口的飯菜,都是我最?lèi)?ài)吃的,眼神轉向爺爺,他那原先結實(shí)健康的身體,如今已變得弱不禁風(fēng),走路都有些搖搖晃晃,只能拖著(zhù)慢而沉重的步伐前行,不像是往年那樣矯健了,還是年紀大了!歲月是殘忍的,它剝奪了人們的太多東西。

  爺爺顫顫巍巍的去幫我拿來(lái)盛好的飯碗,奶奶坐在一旁看著(zhù)我吃得津津有味,露出了花兒一般燦爛的笑顏,用歡快的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你爺爺上個(gè)星期還以為你要來(lái)吃飯,于是買(mǎi)了一條大鳊魚(yú),還買(mǎi)了香辣雞翅……但是你上個(gè)星期卻出去吃而沒(méi)有來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)奶奶的眼神黯淡了下來(lái),說(shuō):“以后不用打電話(huà),到了父母都上班的時(shí)候就來(lái)咱家吃!”語(yǔ)氣中略有點(diǎn)命令的口吻,可心底卻聽(tīng)得美滋滋的。

  快速的吃完飯后,我躺在睡椅上,閉上了疲憊的眼睛。夢(mèng)中,風(fēng)兒輕輕的吹著(zhù),小鳥(niǎo)“吱吱”的叫著(zhù),我躺在柔軟的草地上,享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光。突然聽(tīng)見(jiàn)“噹噹”的聲音,我從美夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)奶奶坐在一旁,用深邃而又慈愛(ài)的眼神注視著(zhù)我,我仿佛可以感覺(jué)到她似乎就這樣坐了一中午,那目光仿佛可以觸到我內心最柔軟的深處,奶奶一手拿著(zhù)扇子幫我驅趕熱意,而她的衣裳早已被汗珠所浸滿(mǎn),不時(shí)一顆晶瑩的閃著(zhù)珍珠般光芒的水珠從她的額角滑落。

  我起身,爺爺從廚房走出,手里拿著(zhù)用保鮮袋包著(zhù)切成丁的桃肉,每一塊桃肉都是那么的百里透紅、如初綻的梅花,有一絲絲嬌羞卻美好,原來(lái)剛才“噹噹”的聲音正是爺爺在為我切桃子所發(fā)出的,他雙手遞過(guò)來(lái),我看見(jiàn)那布滿(mǎn)皺紋而且瘦的手,他小心翼翼,生怕掉了似的,而等我拿走時(shí),看見(jiàn)那雙手微微顫抖著(zhù),仿佛不受指揮似的,唉!人終究還是敵不過(guò)歲月,都會(huì )有老態(tài)龍鐘、失去光鮮容顏的一天,而那時(shí)他們心里最擔心、最惦記的還是他們的`子女、子孫。

  所以人們要經(jīng);丶铱纯,回到那個(gè)疼你、愛(ài)你、哺育你的家中看看,要經(jīng)常去照看父母,因為你是他們一生中最大的幸福。

  學(xué)會(huì )留心那些生活中的細節,它會(huì )讓你認知、感悟到許多東西,也會(huì )成為心中最難忘的記憶,讓你在寂寞、孤獨時(shí)不會(huì )感到孤單。

難忘的細節作文 篇5

  生活就像一叢灌木叢,茂密繁雜中總會(huì )透出些許縫隙,而細節,就像灌木叢中探出的艷麗花朵,它們填補了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。

  生活中充滿(mǎn)了細小瑣碎的細節,它們不起眼,但把細節做好就是對生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細節與那個(gè)老人。

  見(jiàn)到老人是在繁華路段的街邊。老人沒(méi)有腿,坐在一個(gè)類(lèi)似推車(chē)的凳子上,拉著(zhù)一把脫了紅漆的二胡。老人穿著(zhù)藍色的上衣,很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側,用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙,而是他的存在與背后的繁華熱鬧構成了刺眼的比較。我只是在街邊看了看老人,并沒(méi)有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢(qián)。此刻社會(huì )教育我們不要輕易相信騙子,而社會(huì )上又有太多假乞丐,所以我最終只是淡漠地從老人面前走過(guò),心里很鄙夷地想:“又一個(gè)騙子!

  我在離老人不遠的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來(lái)人往,織成一張密密的網(wǎng),老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細細打量著(zhù)老人,短短的平頭已被歲月染上花白,蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎,眼睛睜開(kāi)卻沒(méi)什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入,帶著(zhù)些涼意的二胡被街邊震耳的音樂(lè )蓋了大半,但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì )嘈雜。

  我付完錢(qián)起身,準備離開(kāi)。這時(shí),一個(gè)中年男子掏出十塊錢(qián)遞給老人說(shuō):“老人家二胡拉得好!”老人用右手緩緩將二胡放下,渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒(méi)有立即接過(guò)男子的錢(qián),而是細心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦,用雙手接過(guò)男子的錢(qián),露出慈祥的笑容不住地說(shuō)著(zhù)多謝。

  看著(zhù)老人接錢(qián)的細節,我之前對于老人的印象全都被推倒,一個(gè)假的乞丐怎樣會(huì )如此注重細節?老人應當是有苦衷才出來(lái)行乞的,想起之前我的冷漠與對老人的事誤解,歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前,也掏出一些零錢(qián)給老人。老人盯著(zhù)我,臉上舒展開(kāi)一個(gè)皺皺的笑容,他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過(guò),才細心地接過(guò)錢(qián)。

  我不解地問(wèn):“你為什么非得擦手拿錢(qián)呢?你手不臟呀!”

  老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里,抬頭說(shuō):“我是個(gè)乞討的人,只能琴聲回報給予我恩惠的人,他們不嫌棄我,我應當感激他們呀!”

  原先,老人他穿得整潔,他專(zhuān)心拉二胡,這些細節在他心中也許已經(jīng)成為一種習慣,一種對有愛(ài)心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細節,讓我對“人”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認識。

難忘的細節作文 篇6

  難忘的一件小事南陽(yáng)市第十五小學(xué)三六班陳梓瑋在我成長(cháng)的道路上,有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過(guò)那件事,我似乎長(cháng)大了許多。那是去年新年前夕,同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著(zhù)各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),臉上都洋溢著(zhù)喜悅,教室里一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。

  我也被這歡樂(lè )的氣氛所感染,拿出一疊寫(xiě)好的賀卡,準備加入到這歡樂(lè )的人群中,忽然,我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”王帥嗎?往日,他不是在操場(chǎng)上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了?涩F在,他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了?我不解地看著(zhù)他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……突然間,我醒悟了。

  肯定是因為沒(méi)有人送他賀卡,沒(méi)有人對他說(shuō)一句祝福話(huà)。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,也會(huì )有一種失落感。想到這兒,我從書(shū)包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫(xiě)道:“王帥,祝你新年快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,邁上新的臺階!”然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著(zhù)對他說(shuō):“王帥,節日快樂(lè )!”邊說(shuō)邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里。

  他看了看我又看了看賀卡,高興的說(shuō):“謝謝!”他的目光中充滿(mǎn)欣喜。他站起來(lái),揚著(zhù)手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:“我也有了一張漂亮的賀卡啦!”望著(zhù)他,我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開(kāi)集體,人人都需要集體的溫暖

難忘的細節作文 篇7

  聽(tīng)人說(shuō),學(xué)校是一個(gè)大籠子,它困住了一些人,這些人看著(zhù)少年們成長(cháng),引導他們飛得更高更遠,而他們自我,永遠地留在那里,看著(zhù)春去冬來(lái),看著(zhù)四季更替。

  四年的初中生活,在七場(chǎng)考試之后,就草草地收了尾,帶了我們四年的班主任站在講臺上,帶著(zhù)少有的笑容,看著(zhù)講臺下這四十幾名學(xué)生,他同往常一樣,淡淡地笑著(zhù)說(shuō):“我看著(zhù)你們,就像看著(zhù)我自我的孩子一樣!钡c往常不一樣的是,他的眼里泛了淚花了,又加了一句話(huà):“孩子們,今日起,你們就畢業(yè)了!笔前,能離開(kāi)這個(gè)同學(xué)們天天咒罵的學(xué)校了,可為什么,眼角,有些濕潤了呢?

  之后,老班又通知了返校取畢業(yè)證、照畢業(yè)照的時(shí)間,就放學(xué)了。同往日一樣,幾個(gè)同學(xué)結伴回家,路上說(shuō)著(zhù)考試的時(shí)候遇見(jiàn)的趣味的事,只是不明白怎樣就扯到了“畢業(yè)”,不記得說(shuō)了什么,只記得,大家都哭了。

  過(guò)了幾天,去學(xué)校照畢業(yè)照,那天陽(yáng)光很好,大家打扮得都很漂亮,幾個(gè)人湊在一齊聊著(zhù)天,說(shuō)著(zhù)贊美的話(huà),可是隊型排好了以后,氣氛一下子變得有些傷感,前排的同學(xué)一向扭頭,想最終看一眼所有的同學(xué),所有的教師。照片上,所有的人都笑著(zhù),但看起來(lái),那么不真實(shí)。

  照完畢業(yè)照,大家也就聊了幾句,就都匆匆離開(kāi)了,像是不敢回頭似的,匆匆離開(kāi)了。這一瞬,哪怕只是輕輕一瞥,輕輕一瞥這生活了四年的學(xué)校,眼淚就會(huì )決堤,順著(zhù)臉頰,匯成不舍,匯成留念。

  我帶著(zhù)筆記本去找班主任留言,他用先前執著(zhù)粉筆的手握著(zhù)鋼筆,在筆記本上寫(xiě)著(zhù)我看了四年的筆跡。寫(xiě)好留言,班主任站起來(lái)拍拍我的肩,說(shuō)了一聲:“加油!”四年來(lái),我第一次仔細地看了班主任的樣貌,不英俊的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,有好幾道了,剛要收眼,余光卻掃到班主任的鬢角,冒出了幾根白發(fā)。

  回憶的閘門(mén)突地被打開(kāi),往事洪水般地涌到眼前,來(lái)不及說(shuō)“我會(huì )努力地!蹦煤昧吮咀,匆匆地道了一聲:“再見(jiàn)!鳖^也不敢回地沖了出去,一口氣跑到了大門(mén)口,累得喘著(zhù)粗氣。

  走回家的路上,不自覺(jué)地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發(fā)如雪,紛飛了離別……”

難忘的細節作文 篇8

  我的童年大部分是在田野里度過(guò)的。

  小時(shí)候,父母出于生計將我寄養在外公家。外公、外婆都是地地道道的農民,因此常常把我帶到田地里。那時(shí)候的我還太小,所以我只負責安安分分地坐在大樹(shù)底下。

  漸漸地,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢地可以分擔一些農活,我一有空就跑田地里去幫外公干活。有一年收割稻子,正值酷暑,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,水泥路上泛著(zhù)刺眼的白光,連狗見(jiàn)著(zhù)生人也懶得叫,趴在地上來(lái)回地蠕動(dòng)著(zhù)舌頭。外公、外婆還是照例每天下午兩點(diǎn)出發(fā)去田地。

  到了田地,我們就開(kāi)始了收割稻子的活兒。不出十分鐘我就會(huì )跑到大樹(shù)下休息、喝上幾口水。外公、外婆卻還在那兒彎著(zhù)腰奮力地割著(zhù)稻子,當我再次回到田地里的時(shí)候,稻田已割好了大半。

  接著(zhù)外公、外婆開(kāi)始打谷子。打谷機是最原始版的,它需要人用腳去踩,然后會(huì )發(fā)出摩托車(chē)馬達的聲音。我割累了便在地里看他們勞作的身影。外公又高又瘦,皮膚是黝黑的。外婆相對來(lái)說(shuō)較矮小,膚色和外公差不多。由于要腳踩,這對于外婆來(lái)說(shuō)是不容易的。因此,外公常常會(huì )把稻子堆積較少的一邊讓給外婆踩,并不時(shí)地對外婆說(shuō):“你要是累了就去休息,這里有我就行!蓖馄琶看温(tīng)到后都會(huì )微微抿起嘴,暗自歡喜。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地從打谷機的踏腳板上溜走,剛才驕橫的太陽(yáng)已漸漸向西顯露出蒼老的面孔,只剩下最后一堆稻子。外公、外婆早已汗流浹背,仿佛是吸了水的海綿。忽然,外婆向后打了幾個(gè)踉蹌便倒在田里。外公被這一幕驚呆,一把丟掉手中的稻子,拼命的跑向外婆。當外公趕到時(shí),累得氣喘吁吁,鞋也跑掉了一只。不顧頭上的顆顆滾滾的汗珠,一遍遍地呼喊著(zhù)外婆的名字。眼神里充滿(mǎn)了焦慮與擔憂(yōu)。仿佛是外公不停地呼喊起到了作用,外婆漸漸地有了知覺(jué),微微地睜開(kāi)雙眼,嘴里好像在說(shuō)些什么,也許是因為身體太虛弱了,無(wú)力氣說(shuō)出聲來(lái)……

  外公見(jiàn)外婆醒了過(guò)來(lái)。大聲地說(shuō):“你這娘們,讓你休息你不休息,剛才真是嚇死我了,你是不是嫌棄我這個(gè)老頭子,想早點(diǎn)走!”外公說(shuō)完后眼睛里潤潤的,滿(mǎn)是憐愛(ài)之情。黃昏時(shí)分,我們拉著(zhù)車(chē)走上了回家的路。

難忘的細節作文 篇9

  天漸涼了,心也涼了,秋,來(lái)了……

  總在這個(gè)季節里忘記了自己仍舊是有感情的動(dòng)物,失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽(yáng)燕的執著(zhù),戀它來(lái)去匆匆的瀟灑,盡浸于閑秋點(diǎn)滴難忘的細節。

  這秋,是瑰姿艷逸的女子,含威而笑,親昵不得,又不覺(jué)觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會(huì )不可言傳的曼妙……又見(jiàn)葉落蕭蕭

  秋是飄逸的,沒(méi)有束縛。秋風(fēng)漸起,黃葉不由自主地打著(zhù)旋兒,舞著(zhù)弧度,落與不落,伴著(zhù)風(fēng),已是滿(mǎn)地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開(kāi)的菊,這次第,何以愁,何以悲?

  葉,落便落了,沒(méi)有春日的爭艷,一切又回歸到生命的本質(zhì)。這金黃大道,亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃

  借著(zhù)月色,手捧一把落花,獨品“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”,沒(méi)有“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的無(wú)賴(lài),卻有“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的無(wú)盡感傷。罷,罷,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,誰(shuí)又能逃脫呢?

  生命的狂喜與刺痛,宛如繁華煙火的輝煌,美麗永是瞬間,回憶可以永恒。一如生命,萬(wàn)物盛極而衰,何必愁上加愁感傷自己?一切順應自然罷……印上秋的痕跡

  俯下身,捧一把清溪,像是要洗去什么,那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰,永遠也揮之不去……看那溪中倒影,那是誰(shuí)?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神,寫(xiě)著(zhù)似乎我也讀不懂的悲歡離和,那容顏隨歲月也發(fā)生著(zhù)不易察覺(jué)的幻化……閑秋點(diǎn)滴是難忘的細節,這細節之難忘,源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細節只之處,我眺望一種精神,感悟一種豁達,在這些難忘的細節里,我頓悟秋背后深藏的底蘊和生命的一切……我將嚴守生命中遙望與遐想,任憑歲月無(wú)常,一切風(fēng)云涌動(dòng),只在我墨跡未干的海洋。

  我憧憬海棠的暗香,淡然看破細雨的癡狂,只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細節里,我默默成長(cháng)。伴隨著(zhù)無(wú)聲無(wú)息細節的變幻,我的心在變,再變……

難忘的細節作文 篇10

  “爸爸,拜拜了!”路邊緩緩啟動(dòng)出發(fā)的汽車(chē)內,我無(wú)意間聽(tīng)到了一個(gè)稚嫩的聲音。循聲而去,我看見(jiàn)了七八歲模樣的小女孩!皠e難過(guò),我明年再過(guò)年的時(shí)候就又來(lái)看你了爸爸,工作別太累了!”

  這句話(huà),這場(chǎng)景,無(wú)不勾起了我的回憶。

  在我七八歲時(shí),爸爸去了深圳工作,而我和媽媽就待在鄭州,每年也也就只能暑假寒假見(jiàn)兩次面。所以最高興的莫過(guò)于相見(jiàn),最難過(guò)的也莫過(guò)于在火車(chē)站臺上即將發(fā)車(chē)的那一刻。

  爸爸總是先上車(chē),幫我和媽媽把行李放好,再?lài)Z叨嘮叨要注意安全,記得到家要報個(gè)平安,之后就下車(chē)站在站臺邊上,一向看著(zhù)我們。而我呢,也就坐在窗戶(hù)邊上,呆呆的朝著(zhù)爸爸傻笑,那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得這必須是最幸福的時(shí)刻。

  車(chē)終歸會(huì )是開(kāi)的,而我終究是要和爸爸說(shuō)拜拜的。

  其實(shí)至今為止,我最反感的聲音,仍是汽笛的聲音!鞍职,注意身體,別太累了!”每次聽(tīng)到分別的聲音,我總會(huì )對著(zhù)窗戶(hù)大喊,然后笑著(zhù)拼命揮手;疖(chē)越跑越快,我的笑容就隨著(zhù)火車(chē)迎著(zhù)風(fēng)跑沒(méi)影兒了。扭曲了的表情上漸漸會(huì )有些晶瑩的淚滴,然后我就鉆進(jìn)媽媽的懷里,痛哭流涕……

  “到家了回個(gè)電話(huà)!”我身旁的父親大聲喊著(zhù)。我靜靜的看著(zhù)眼前的汽車(chē)走遠,在一個(gè)紅綠燈口轉彎,消失在了車(chē)水馬龍的街上,那父親默默轉身,我清楚的看到他硬朗的臉抽搐了一下,嘴角向下撇著(zhù),抬起頭看著(zhù)灰蒙蒙的天,我分明看到有什么東西落下,我想,那應當是眼淚吧。望著(zhù)他落寞的背影,一步兩步毫無(wú)目的踱著(zhù),沒(méi)走幾步,便突然停下來(lái)了,猛一回頭,原本堅毅的目光中被我捕捉到男子極為少見(jiàn)的溫情的一剎,那溫情中毫無(wú)遺漏表現出他對家的渴望。

  這個(gè)過(guò)程中,我都默默站在那里,面無(wú)表情看著(zhù)眼前發(fā)生的一切。然而內心的那片汪—洋大海,早已是波濤洶涌,海浪滔天。

  或許每次火車(chē)開(kāi)走之后,我的爸爸也會(huì )這樣吧,我不明白。但至少我會(huì )記得那位父親的一舉一動(dòng),一言一行,那深沉父愛(ài)之中最微小,最令人難忘的細節。

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