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細節作文

時(shí)間:2022-06-23 17:18:12 細節 我要投稿

【實(shí)用】細節作文匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的細節作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】細節作文匯總6篇

細節作文 篇1

  它是那樣的美,美得令人心驚。它若是開(kāi)在那溫暖的花園里,必會(huì )早早受到人們的贊嘆;它若是開(kāi)在俏麗的山崖上,必會(huì )有蝴蝶對它芳心暗許。

  它是那樣的白,白的圣潔,白的光明,如同上帝灑下的光芒一般。

  可它為什么要生在這里?都市是那樣的繁華,誰(shuí)又會(huì )注意到那下水道里那一株小花呢?——在這陰暗的下水道里,骯臟、腐臭,淤泥在它嫩綠的莖,潔白的花上留下了污漬,它卻無(wú)能為力。

  上天為何對它如何不公?為何它會(huì )飽受這樣的待遇,它不甘心。

  一天一天,時(shí)間就這樣不緊不慢的過(guò)去了,它是那樣的默默無(wú)聞。

  一天一天,和風(fēng)終于了解了它,風(fēng)將那細小的水珠匯聚成流,在指引那溫潤的水流流過(guò)它的根莖;一天一天,的下的淤泥終是懂了它的心思,不在將自己頑皮的附上它的臉,而是細心地為它的根莖提供一個(gè)舒適的家。

  每當陽(yáng)光照下,花都會(huì )竭力的仰著(zhù)自己的臉,伸著(zhù)自己的臂膀,努力的觸著(zhù)那奢侈的光明與溫暖。盡管那光茫是那樣的短暫。

  只要有一絲希望,只要有一線(xiàn)光明,它是不會(huì )放棄的。

  終于有一天,它從那陰暗的地下水道中探出了頭。陽(yáng)光開(kāi)始仁慈的在它的腦袋上跳躍,將自己的溫暖分了些許給它。

  它是那樣的美,美得令人心驚。它若是開(kāi)在那溫暖的花園里,必會(huì )早早受到人們的贊嘆;它若是開(kāi)在俏麗的山崖上,必會(huì )有蝴蝶對它芳心暗許。

  但它并沒(méi)有,因為它所處的環(huán)境是那樣的惡劣。于是它開(kāi)始了不懈的攀巖,它終是成功了。因為它知道,無(wú)論命運對它是何其的不公,無(wú)論陽(yáng)光對它千百次的無(wú)視,時(shí)光卻是公正的。

  都市依舊是那樣的繁華,街上人來(lái)人往。

  “媽媽看,多么美得花啊!”

  “是啊,多么美得花呀!

細節作文 篇2

  在深圳這座我生活了四年的南方城市,發(fā)生的故事太多。這些令人感動(dòng)的一個(gè)個(gè)故事,如同充滿(mǎn)著(zhù)小善的涓涓細流,慢慢匯聚成為大愛(ài),在人與人之間的互相尊重和互相理解中長(cháng)久穿行——生活在這座城市的我知道,越是最初,細節越是具體而感人。

  自我記事時(shí)起,父親一直在深圳工作,四年前因為患了嚴重的胃病,母親帶著(zhù)我從江西趕到深圳來(lái)看望他。深圳的夏天很熱,而父親住的一座老式樓房里的舊空調壞了,我們到深圳時(shí),正趕上工人到家安裝空調。

  我發(fā)現,工人們帶來(lái)許多銅管,連在一起足足有五六十米長(cháng)。我不知道這些銅管是干什么用的。父親說(shuō),使用空調的時(shí)候,會(huì )產(chǎn)生滴水現象,為了防止空調水流到樓道上,他決定引水到樓下的排污管里。

  母親聽(tīng)了也大惑不解。買(mǎi)這些配件的錢(qián),可以購兩臺空調主機,完全可以用膠管,為何要選用價(jià)格昂貴的銅管?再說(shuō),這房子只是租住的。父親解釋道,如果選用膠管,短短幾年就需要更換,而選用銅管,卻可以幾年甚至幾十年不需要進(jìn)行更換了。這樣,以后住進(jìn)來(lái)的人,就不會(huì )因為空調滴水的問(wèn)題煩惱了。父親在深圳才住了六年,但他的行為習慣卻被深圳這座城市影響了。雖然父親仍然是一個(gè)打工者,但他身上,卻看不到一絲因生活所迫而斤斤計較的影子。

  細節是魔鬼,認識一座城市是困難的,但有了細節,一切都迎刃而解了。龍應臺說(shuō),一座城市所擁有的歷史和記憶、它所呈現的豐滿(mǎn)繁密的細節才是它真正的魅力所在,好像一個(gè)沒(méi)有人去打開(kāi)的抽屜,可它里面卻珍藏了許多寶貝。

  為他人考慮,是父親、也是深圳這座城市帶給我的最初的細節。

細節作文 篇3

  廣廈千萬(wàn)間。每每置身于這城市之中,撫摸著(zhù)路邊那垂下須根的綠樹(shù)紅花,指尖總是傳來(lái)別樣的詩(shī)意與韻味。

  深圳,在我眼里就如同一位漸漸長(cháng)成的亭亭女子,嘗試著(zhù)世間一切的新鮮事。她成長(cháng)得很快,也沉淀了很多。女大十八變,她有著(zhù)年輕背后的沉穩,有著(zhù)繁華背后別樣的詩(shī)意。

  遇,終期而遇,多年的等待迎來(lái)了和深圳的初次相遇。三年前,我還在河南的老家跟著(zhù)爺爺奶奶生活。那時(shí)的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期待著(zhù)和父母相遇,周五放學(xué)跑到校門(mén)口看到等待接我回家的爺爺,心想:要是爸爸來(lái)接我多好啊!時(shí)間久了,我竟把思念轉化成了怨恨,沖著(zhù)周末父親打來(lái)電話(huà)吼著(zhù):“少小離家老大回,鄉音無(wú)改鬢毛衰。你是不是到老了才會(huì )回來(lái)啊!”電話(huà)那頭父親無(wú)奈著(zhù)笑著(zhù)。也許是感覺(jué)到了我的不滿(mǎn),一個(gè)月后,媽媽從深圳回來(lái)接我過(guò)去,沒(méi)曾想引用一句詩(shī)來(lái)抱怨就讓我如愿以?xún)。記得那時(shí)媽媽說(shuō)了句“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,那時(shí)我不太懂這句詩(shī)有什么含義,只想著(zhù)是詩(shī)把我和深圳聯(lián)系在了一起。

  感,興致沖沖,感受著(zhù)這里的一草一木。剛來(lái)到深圳,就升了初一,那時(shí)班里要競選語(yǔ)文課代表,但是要想競選必須要突破三道題目的考驗——深圳的水、深圳的山、深圳的味。要把這三個(gè)事物各用一句詩(shī)來(lái)形容。這可難不到我,剛來(lái)深圳爸爸就帶我去了爬了“濃云薄霧繞腰間,群山峻嶺一覽完”的南山,看過(guò)“河底沙石肉眼見(jiàn),一抹清涼在心間”的深圳灣,還吃了“紅塵妃子誰(shuí)堪比,一片紅云堆成山”的荔枝。聽(tīng)完我的敘述,語(yǔ)文老師露出了滿(mǎn)意的微笑,從那天起,我也成了班里的語(yǔ)文課代表。這是詩(shī)意般的山水味道帶給我的直觀(guān)感受,無(wú)論是郁郁蔥蔥愜意的山,夾雜著(zhù)泥土芳香清涼的水,還是味蕾無(wú)限幸福的滿(mǎn)足,我都愉悅的享受著(zhù)。

細節作文 篇4

  它不是我養的第一只貓,卻是我第一個(gè)永遠忘不了的貓。它有了自己的一窩小貓,不再像以前那樣喜歡東竄西跑,總是安靜躺在我們?yōu)樗O計的“小房子”里,看到它們“一家四口”總令我產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感動(dòng)。它時(shí)不時(shí)舔舔它的baby,平時(shí)那雙敏銳的眼睛此時(shí)只剩下溫馴。那段時(shí)間我回來(lái)的第一件事就是要看看我的貓咪們。小貓還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,因為它們太小了,還在靠它們的“媽媽”過(guò)日子。

  當我還沉浸在它們那份喜悅中時(shí),我只是沒(méi)有想到它突然病了,那么快,讓我不能接受,它先是不吃不喝,卻一步也不肯離開(kāi)小貓,我們都愛(ài)極了它,想把它送去看病,可是它總是躲;任我們怎么喚它,它都不肯離開(kāi)。媽媽特意買(mǎi)了幾條鮮魚(yú),用最好的調料弄出來(lái),可它也只是嗅了一口就是不想吃。它已經(jīng)有兩天沒(méi)吃沒(méi)喝了,可還在堅持給小貓喂奶,它的病愈來(lái)愈嚴重,常從嘴里流出血,走都走不動(dòng)了。

  我不知道當時(shí)自己看著(zhù)它時(shí)心里有多難過(guò),我一直哭,抱著(zhù)它哭。媽媽說(shuō)小貓肯定是沒(méi)用了,老貓病成這樣還能照顧它們嗎?媽媽把它放在一個(gè)屋子里,卻把小貓放在另一個(gè)地方,這樣把它們分開(kāi),讓它不要再給小貓喂奶,它在我的懷里掙扎不肯與小貓分開(kāi),可是卻沒(méi)了力氣,它倚在那扇緊關(guān)著(zhù)門(mén)邊,用沙啞的聲音呼喚著(zhù),看我們的眼神是乞求,是人世間最楚楚可憐的黯然?墒菫榱怂軌蚧钕聛(lái),我還是狠狠心,沒(méi)有放它去小貓那間屋子。我當時(shí)早已泣不成聲,我不知道自己為什么總想哭,我不敢再看它的眼睛,不想再多看一會(huì )它病成的那種軟弱。上天,你救救我的貓咪吧!求你救救它!

  第二天,我早早起床去看它,卻沒(méi)發(fā)現它。我急出了一頭汗,它到哪里去了,怎么會(huì )從這個(gè)緊閉著(zhù)門(mén)的屋里消失呢,突然我一眼瞥到門(mén)上面的那塊碎了的玻璃,那塊玻璃本來(lái)就有點(diǎn)裂縫,現在竟然全碎了。我這才意識到腳下有這么多的碎玻璃,難道--我急忙跑到小貓屋子里,卻發(fā)現它竟然就在那兒,幾只小貓正依在它的懷里,它頭上的毛染紅了鮮血,鼻子也劃出了一道傷口,看著(zhù)它已被折磨和全不成樣子,我的淚又禁不住流出,是疼惜,是感動(dòng)。它為了自己的孩子竟不顧自己的生命撞開(kāi)了玻璃,要是玻璃沒(méi)有裂縫,我想它一定早已失去了生命。這是人世間最偉大的愛(ài),有幾人能承受得了它帶來(lái)的震撼,我從來(lái)都沒(méi)有想到一只貓會(huì )有如此的行為?善桶l(fā)生在它的身上,我徹底被它征服了。

  那只貓,它長(cháng)留我的心頭,包括它的每一點(diǎn)細節,是那樣清晰地縈繞腦際,呼之即出,卻是揮之不去。

細節作文 篇5

  在記憶中常常有幾件事,如同黑夜里的光芒,溫暖著(zhù)我,并時(shí)刻激勵著(zhù)我向需要幫助的人伸出援手。

  記得那是一個(gè)夏天的下午,悶熱的空中下著(zhù)陣雨,放學(xué)后我獨自來(lái)到車(chē)站,靜靜地在路旁等待公交車(chē),隨著(zhù)雨不斷下大,來(lái)車(chē)站等車(chē)的人也越來(lái)越多,"滴——滴滴"車(chē)終于來(lái)了,我順著(zhù)人流擠上了車(chē)。

  車(chē)內幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙,我好不容易擠到車(chē)窗處,人們都想著(zhù)自己的事,我看著(zhù)窗外想到 試 卷上那刺眼的分數,心情就十分低落,忽然一道刺耳的聲音打斷我的想象!皠偵宪(chē)的,請投幣買(mǎi)票!”我連忙把手伸進(jìn)口袋都摸摸西摸摸,可就是找不到那一塊錢(qián),我急得冷汗從頭上滴了下來(lái)。

  “還有一個(gè)人沒(méi)有投幣”司機不耐煩地說(shuō)!笆迨,我……”“你叫我叔叔,難道就不用買(mǎi)票了?快點(diǎn)的,時(shí)間不等人!避(chē)上的`乘客都看著(zhù)我,窗外的風(fēng)呼呼的刮著(zhù),雨點(diǎn)無(wú)情的落到車(chē)窗上,我頓時(shí)感到十分無(wú)助,我躲開(kāi)乘客們十分不屑的目光,趕忙說(shuō):“我再找找,很快就好了!薄澳愕降子袥](méi)有?”司機冷冷地說(shuō)。

  我尷尬急了。我環(huán)顧四周,希望能找著(zhù)一個(gè)熟悉的面孔,忽然我看到一個(gè)微笑是多么友好親切,那水靈靈的大眼睛,那翹翹的羊角辮,我頓時(shí)鎮定了許多。果然,她舉起手,“哥哥,你的硬幣剛才掉到地上了,給!”她張開(kāi)小手里面有一枚硬幣!爸x謝!”

  我從她手里接過(guò)那枚硬幣,她把手指放在嘴唇前,告訴我不要聲張。我真的很想感謝她,但我沒(méi)有說(shuō)再多的感謝的話(huà)。

  她那雙水靈靈的大眼睛,翹翹的羊尾辮常常浮現在我眼前,多么善良的女孩。 她 時(shí)刻提醒著(zhù)我,在他人需要幫助的時(shí)候,一定要笑著(zhù)對別人伸出援手,在生活中,我們一定要有一顆感激的心。

細節作文 篇6

  又是一輪秋月升起,偶然間灑落的光輝不知為誰(shuí)的路途添加一片明亮。一個(gè)微小的細間,不知已影響了他人,也將一個(gè)人的教養暴露了出來(lái)。

  伴隨著(zhù)放學(xué)鈴聲,同學(xué)們早已涌出教室。在回家的路上,和幾個(gè)朋友聊天,本已聊的十分投機,卻被汽車(chē)的鳴笛聲打斷。扭頭看去,卻是幾輛車(chē)擠到了一起,明明后方還有空間,可誰(shuí)都不肯讓步,倒車(chē)。仔細辨認,竟都是豪車(chē)。又是一陣刺耳的鳴笛聲響起,將我從沉思中拉回……幾輛豪車(chē)都在等待對方的讓步,卻不知已擾亂了幾人的心緒。走到家門(mén)口,一次聊天就這樣不歡而散了。

  幾輛豪車(chē)的車(chē)標印在心中,久久不散,富饒的背后卻是貧瘠的心靈。其實(shí),每個(gè)人都想享受便利,通暢的交通環(huán)境,可卻在沖動(dòng)中忘記了“退一步,海闊天空“的古訓。心中不能平息,便回到那條馬路。幾輛車(chē)還是擠在一起,可這次已沒(méi)有后退的機會(huì )——放眼望去,一個(gè)十字路口早已堵得擁擠不堪,憑它按笛也不會(huì )有改變。一個(gè)教養的淪喪換來(lái)了此刻的擁擠。

  心中早已無(wú)意觀(guān)看,試想這種現象出現的不是少數,而是一代人的影響;淪喪的又豈只是教養,而是祖國的聲譽(yù)。流淌著(zhù)五千年歷史長(cháng)河的國家背后卻是一貧如洗的教養。我們每個(gè)人都能擁有教養,只是教養似一根鈍掉的刀刃,需要持之以恒的堅持,努力,才能擁有細節中的教養。

  三棱鏡只有在陽(yáng)光的照射下才能折射出七彩的彩虹;只有在微小的細節中,教養才會(huì )體現的淋漓盡致。有人說(shuō):”習慣決定了一個(gè)人的人生!澳敲唇甜B也是如此,一個(gè)擁有教養的人,磁能獲得別人的尊重。一個(gè)擁有尊重的人才配收貨一份回報。同樣,只要擁有這些的人才能體會(huì )百態(tài)人生。所以,我們要從最初的自己做起,找回隱藏在細節中的教養。

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