【推薦】細節作文600字集錦八篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的細節作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
細節作文600字 篇1
在我們的身邊有許許多多的細節影響著(zhù)我們的生活，有的讓我們成功，有的讓我們失敗，在我的身邊曾經(jīng)有一個(gè)細節讓我失敗過(guò)。
記得有一次，我們在劉老師那里學(xué)作文的時(shí)候，劉老師讓我們閉上眼睛，我們閉上眼睛后，劉老師就在我們每個(gè)的桌子上放了一張紙，接著(zhù)讓我們睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題，今天我們就來(lái)考這個(gè)題，如果得了一百分就會(huì )得到獎品一個(gè)棒棒糖�！比缓笏f(shuō)：“我數一二三，你們就翻開(kāi)白紙，開(kāi)始答題�！薄耙�，二，三，開(kāi)始�！蔽覀冮_(kāi)始答題了，我一翻開(kāi)白紙就開(kāi)始答題了，根本沒(méi)有向題上說(shuō)的那樣好好讀題，因為只有那么短短的五分鐘，哪有心思讀題��！我看見(jiàn)有一道題叫填自己五個(gè)好朋友的名字，我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字，后來(lái)因為太慌，連我最討厭的楊雨點(diǎn)、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題，正美滋滋的發(fā)著(zhù)神，心里想：“我肯定能得到棒棒糖�！蓖蝗�，劉老師讓我們把卷子傳上去，劉老師念到：林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖�！蔽衣�(tīng)來(lái)聽(tīng)去就是沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我不服氣，問(wèn)劉老師為什么，劉老師說(shuō)：“題上叫你們讀題，你們不讀，這下吃虧了吧！剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題，不是說(shuō)了叫你們寫(xiě)完名字就可以了嗎？誰(shuí)叫你們不讀題�！钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P揚的站在一旁，美美地吃著(zhù)，我們這些人只能站在一旁，看著(zhù)得了棒棒糖的人，我們直流口水，誰(shuí)叫我們不仔細讀題的呀，OH,老天爺呀！為什么這樣啊，天哪！我最喜歡吃的糖，就是棒棒糖了
我們經(jīng)后一定要注意細節，不要再讓細節使我們吃不了心愛(ài)的棒棒糖！
細節作文600字 篇2
成功的人士，在他們看來(lái)，最重要的是細節，往往因為這些細節才使得他們最后取得了最后的成功。而那些沒(méi)有成功的人士可能就是因為某個(gè)細節而沒(méi)有成功。
居里夫人是一位發(fā)現了鐳存在的人。在早先居里夫人為了提純鐳，像科學(xué)證明鐳的存在。于是她整日的在一間破屋里，繼續她的研究，她用和她差不多高的鐵條攪動(dòng)鍋子，她從堆積如山的瀝青中開(kāi)始提取鐳，她很細致的認真的提取，因為她相信自己一定能成功。最后在研究過(guò)程中她小心仔細的經(jīng)歷每一個(gè)細節，最后成功的提取出了鐳，也向人們證實(shí)了鐳的存在。再后來(lái)，她對有人說(shuō)：“做一件事首先要有自信，然后做這件事要注意每一個(gè)細節，而且要不怕吃苦不怕，只有這樣才能成功�！�
居里夫人的成功是她的努力自信注重細節采取的樂(lè )成功，對于她的成功只能說(shuō)是必然的因為她的付出也很多。不光是她，還有許多她這樣的人，接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)牛頓。
對于牛頓大家都是在清楚不過(guò)了，因為他的萬(wàn)有引力對世界作出了很大的功效。因為他在一個(gè)偶然的機會(huì )坐在了蘋(píng)果樹(shù)下面，當蘋(píng)果落下，砸在他頭上的時(shí)候，他首先像到的不是去吃它，而是想這個(gè)蘋(píng)果為什么會(huì )掉下來(lái)，有了這個(gè)想法之后，牛頓就開(kāi)始了他的研究，研究為什么蘋(píng)果會(huì )掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的一段時(shí)間和做了大量的實(shí)驗。在最后他終于得出了萬(wàn)有引力這個(gè)結論。也正是這個(gè)結論使的他獲得了諾貝爾獎，這個(gè)榮譽(yù)。
無(wú)論是發(fā)現了鐳的.居里夫人，還是得出了萬(wàn)有引力的牛頓，他們的成功就告訴了我們，成功往往是因為某個(gè)細節，就因為這個(gè)細節，才使得他們最后取得了偉大的成功。所以說(shuō)細節決定成敗。
再此我想告訴那些沒(méi)有成功的人，你們的失敗可能是因為某個(gè)細節的地方出了錯，所以說(shuō)不要小瞧這個(gè)，往往它將是你走向成功的鑰匙。
細節作文600字 篇3
我是一個(gè)大大咧咧的人，平時(shí)在生活里粗枝大葉慣了，丟東西、忘事兒也是常事。對于細節，我曾以為它無(wú)關(guān)緊要：自己的事情完成了不就行了?干么非得那么關(guān)注細節呵!但在我身上發(fā)生的一件小事卻改變了我對細節的看法。
長(cháng)久以來(lái)，我一直被一件本不干(刪去)起眼的小事所困擾：我的腳后跟經(jīng)常因為運動(dòng)鞋的異常磨損被無(wú)故磨破。為此我常常向家長(cháng)提起，而找來(lái)找去總是找不到磨損的原因，最后只能歸咎為鞋的質(zhì)量不過(guò)關(guān)。
這不，前兩天我腳上又磨出血泡，媽媽帶著(zhù)我到商店去買(mǎi)新鞋。到了一家知名品牌的鞋店，我在一旁試穿，媽媽就和店員攀談了起來(lái)：“你們這個(gè)品牌的鞋經(jīng)常會(huì )磨破腳后跟，是不是設計和質(zhì)量方面有些問(wèn)題?”媽媽疑惑地問(wèn)道�！安粫�(huì )呵，我們的鞋都經(jīng)過(guò)了嚴格檢測，不會(huì )存在質(zhì)量問(wèn)題，我腳上的這雙已經(jīng)穿了兩年了也沒(méi)什么問(wèn)題�！薄澳菫槭裁纯偸呛蟾课荒ツ_呢?”
店員一語(yǔ)道破天機：“哦，我明白了，可能是你穿鞋時(shí)候不是太在意，直接踩在后幫上，日子長(cháng)了，后幫就容易變形，變形后就容易磨腳了�！弊谝慌缘奈以尞惖叵耄何颐刻觳欢际沁@樣穿鞋的嘛!每次早上上學(xué)，我都為了趕時(shí)間急忙不解鞋帶兒就“蹬”上鞋，鞋幫天天都踩在腳下。
原來(lái)是這樣一個(gè)微不足道的細節，給自己造成的很多不必要的麻煩，每天腳都疼痛不說(shuō)，心情也受影響，看來(lái)生活中的細節也會(huì )影響生活質(zhì)量。
這件事徹底地改變了我對細節的看法�，F在我看來(lái)，細節是良好生活質(zhì)量的保證，是通向成功的階梯。只有重視細節，重視生活中一點(diǎn)一滴的小事，把它們認真做好的人才會(huì )在人生的漫漫長(cháng)路上走得平坦。細節是很重要的!
“把握細節吧!”我對自己這樣說(shuō)。
細節作文600字 篇4
在這個(gè)物華浮躁的大千世界中，淳樸節儉的古風(fēng)已漸漸被富貴浪費的潮流所代替，是我們追趕的潮流太過(guò)于時(shí)尚還是忘記了還要堅持本真的思想。
現在的我們都很“隨意”，這種性格也是各種因素、環(huán)境的影響造成的，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)忍饑挨餓的生活，也不懂得付出汗水的艱辛勞作，更沒(méi)有體會(huì )過(guò)饑寒交迫、流離失所的滋味。我們總是認為自己很有資本，總是隨意的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不想要就扔了唄！反正還有很多�！薄安幌矚g就再買(mǎi)唄！”當我們說(shuō)這樣的話(huà)的時(shí)候，也許未來(lái)的某一天，我們會(huì )后悔，會(huì )羞愧，為我們的不懂事而慚愧，我們有沒(méi)有思考過(guò)，只懂得索取不懂付出的人，終將一無(wú)所有，我們應知一餐一飯來(lái)之不易。
當我們在安逸享樂(lè )、慶幸生活的富有時(shí)，又有多少人正在為一餐飯而擔憂(yōu)思慮，當我們在隨手扔了一張紙的時(shí)候，又有沒(méi)想過(guò)它的背后是多少人付出的成果，也許只是一個(gè)細節，一處細微的體現，就能體現出一個(gè)人的人格。
真正意義上的節儉，不僅體現在口頭的表達上，更重要的是將它付諸于行動(dòng)，擺在事實(shí)中，考驗一個(gè)人的素質(zhì)，又何不是從細微之處體現價(jià)值呢？
當你還有能力改變一切的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，現在的很多事情都是在這個(gè)時(shí)候塑造的。在你想要不要扔一個(gè)玩具的時(shí)候，想想當初買(mǎi)它時(shí)候的喜愛(ài)心情，或許還有用；在你想要不要再買(mǎi)一身新款的名牌，打開(kāi)衣柜看看其實(shí)也并不是一定要買(mǎi)，買(mǎi)東西的時(shí)候，想想是因為它的價(jià)值、類(lèi)型或是自己喜歡才買(mǎi)，還是因為必須要用才買(mǎi)，喜歡不是你浪費的理由。
我們華麗的外表難道真的要靠浪費物質(zhì)來(lái)實(shí)現嗎？我們的完美是只有通過(guò)奢華的包裝才能體現嗎？那么當我們某一天窮困潦倒一無(wú)所有時(shí)會(huì )不會(huì )為今天得浪費而感到悔恨呢？別為自己預設傷悲，只有學(xué)會(huì )了去珍惜客觀(guān)存在的事物，才能懂得原來(lái)一個(gè)東西得創(chuàng )造也是可貴的，才能學(xué)會(huì )去尊重自己
細微之處見(jiàn)人格，尊重你現在的自己，學(xué)會(huì )珍惜，細微的一個(gè)習慣也許會(huì )決定你人生的成敗。
細節作文600字 篇5
千里之堤，潰于蟻穴。細小的習慣往往決定成敗。
就像砌墻一樣，細節就像水泥，只有磚瓦而沒(méi)有水泥，砌成的墻一推就倒；只有在磚瓦的縫隙間添加水泥，筑成的墻才牢固�？荚噷⒔�，有人會(huì )來(lái)問(wèn)我：歷史應該背些什么？有什么重點(diǎn)？考試有什么技巧？為什么你考那么好？這時(shí)，我不知道要怎樣回答，常是一笑而過(guò)。我認真地思考過(guò)這種問(wèn)題，我想是細節，決定了成敗。
其實(shí)父母教育我并沒(méi)有講過(guò)多少大道理，多數都是生活里不起眼的幾句話(huà)，就足以告訴我，該怎樣處理好細節。
課上認真聽(tīng)講。這句話(huà)，一定所有的父母都告訴過(guò)孩子，但卻沒(méi)有多少人在意。很多同學(xué)都不認真聽(tīng)課，做作業(yè)時(shí)到處問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)也聽(tīng)不懂；臨近考試才狂背書(shū)，效果也不怎么樣：有的同學(xué)在外面補課，就不屑聽(tīng)課，如果老師講的方法不同，或拓展知識，自己不就和別人有了差距？
正確對待作業(yè)。如果要把這句話(huà)換一換，那就是：不要抄作業(yè)，也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué)，做作業(yè)有助于對知識的記憶。關(guān)于背、讀、預習的作業(yè)也一定要認真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預習的作業(yè)，有的同學(xué)甚至在寫(xiě)的作業(yè)上也偷工減料。對待作業(yè)的態(tài)度，會(huì )在另一方面顯示出來(lái)。
懂得安排時(shí)間。不要把所有的事情都堆在一起，先干什么、在干什么要想清楚。根據自己的學(xué)習習慣合理的安排時(shí)間，不要太緊，也不要太松。
不要消極學(xué)習。大家都坐在一個(gè)教室里讀書(shū)，但真正熱愛(ài)學(xué)習的又有多少人？不可能每個(gè)人都熱愛(ài)學(xué)習，但最起碼不要討厭它，如果討厭這件事的話(huà)，這件事是不可能做好的。不要把它當做一種負擔，要用心去領(lǐng)悟，學(xué)會(huì )知識的感覺(jué)還是快樂(lè )的。
父母的教育讓我成為了一個(gè)會(huì )學(xué)習的人，我相信，任何一個(gè)人，當你把好的行為作為自己的習慣，做好每一個(gè)細節，你就會(huì )成功。
細節作文600字 篇6
細節是平凡的、具體的、零散的，如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì )面……。細節很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量。有些細節會(huì )深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象;有些細節會(huì )改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運發(fā)生轉變。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，細節體現著(zhù)素質(zhì);對部門(mén)來(lái)說(shuō)，細節代表形象;對事業(yè)來(lái)說(shuō)，細節決定著(zhù)成敗。
1485年，國王查理三世在決定由誰(shuí)統治英國的波斯沃司戰役中被擊敗，而導致這次失敗的根本原因竟然是少了一枚小小的馬掌釘。戰斗進(jìn)行的當天上午，查理派馬夫去準備自己的戰馬。這個(gè)馬夫在臨時(shí)為戰馬釘馬掌時(shí)，急于求成，不顧第四個(gè)馬掌少了一枚馬掌釘，硬要鐵匠用別的東西勉強湊合。結果，兩軍交鋒時(shí)，這匹戰馬在半途中就掉了一只馬掌，查理國王被掀翻在地，成了叛軍的俘虜。也因此，從那時(shí)起，人們就說(shuō)：少了一枚鐵釘，丟了一個(gè)馬掌;丟了一個(gè)馬掌，跑了一匹戰馬;跑了一匹戰馬，輸了一場(chǎng)戰役;輸了一場(chǎng)戰役，亡了一個(gè)國家。
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認真精神時(shí)曾說(shuō)：如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次，日本人會(huì )不折不扣地執行，每天都會(huì )堅持擦六次;可是如果讓一個(gè)中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會(huì )擦五次、四次、三次，到后來(lái)，就不了了之。有鑒于此，他表示：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
是的，智者善于以小見(jiàn)大，從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的哲理，名人之所以成為名人，其實(shí)沒(méi)有什么特別的原因，僅僅是比普通人多注重一些細節問(wèn)題而已。荀子在《勸學(xué)》中闡述：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！敝v的都是同一個(gè)道理：凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會(huì )成空想。
細節作文600字 篇7
生命中有很多的細節需要我們去捕捉，有些人可以捕捉到很多；而有些人，卻兩手空空。
——題記
鄒艷萍，快點(diǎn)起床，陪我去剪頭�！蔽疫�在睡夢(mèng)中就被媽媽歇斯底里的吼叫給驚醒了�！鞍�，剪頭就剪頭嘛，干嘛要在我的耳朵旁吼叫��？”我一邊抱怨一邊穿衣服。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的折騰，我和媽媽終于來(lái)到了樓下的理發(fā)店。
我一走進(jìn)去就有氣無(wú)力地躺在了板凳旁邊的一個(gè)沙發(fā)上，“咔嚓，咔嚓”我耳邊伴隨著(zhù)剪頭發(fā)的聲音又呼呼大睡了，睡了沒(méi)一會(huì )兒，我就開(kāi)始做夢(mèng)了：夢(mèng)中的我還很小，和笑得十分燦爛的媽媽一起去田野里放風(fēng)箏，媽媽的頭發(fā)烏黑烏黑的，夢(mèng)中的我們互相追逐，玩得十分開(kāi)心……
不知過(guò)了多久，我被媽媽給叫起來(lái)了，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，看到媽媽在我面前，我站了起來(lái)，想看看媽媽的頭發(fā)有什么變化，突然發(fā)現了一根細細的白白的東西，定睛一看，原來(lái)是媽媽的白頭發(fā)，我想到了夢(mèng)中媽媽烏黑的頭發(fā)，不禁心痛起來(lái)，媽媽開(kāi)始一天天地變老，而我也在一天天地長(cháng)大，可是我卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)媽媽的白頭發(fā)。媽媽天天為我辛苦操勞，我還很天真地認為媽媽永遠都不會(huì )變老，永遠都會(huì )為我打理好一切，永遠都會(huì )陪伴在我的身邊�？墒菚r(shí)間一天天地過(guò)去，每過(guò)去一天媽媽就會(huì )老一天，我卻不知道要珍惜，還在想著(zhù)怎么打發(fā)時(shí)間�？吹綃寢尩陌最^發(fā)，我悔了，我已經(jīng)不是小孩子了，可是我卻不懂得體諒媽媽?zhuān)�一昧地依賴(lài)著(zhù)媽媽?zhuān)翢o(wú)忌憚地在媽媽?xiě)牙锶鰦伞?/p>
正在發(fā)愣之際，媽媽拍了一下我的肩膀說(shuō)：“還想賴(lài)在這兒不走��？快點(diǎn)，回家了！”一剎那，我想通了，我要好好得對待媽媽?zhuān)谑俏疫珠_(kāi)嘴角，牽著(zhù)媽媽的手開(kāi)心地往家里走了。
我要珍惜時(shí)間，珍惜和媽媽在一起的每分每秒，學(xué)會(huì )體諒媽媽。
一切對媽媽的改變，都是因為在媽媽的頭上無(wú)意中發(fā)現的那一根白發(fā)。
細節作文600字 篇8
時(shí)間好比那小溪的流水，大塊的泡沫也會(huì )隨波逐流，那細沙卻能留下來(lái)，在時(shí)間的考驗下，下的是那些令人難忘的細節。
那年夏天，知了不停的叫著(zhù)，家中的小狗也伸出舌頭，在酷熱的天氣下，我仿佛顯得那樣的焦燥不安，這時(shí)，戶(hù)外傳入熟悉的聲音，原來(lái)是我的朋友，他說(shuō)：“咱們一起去游泳吧，這么熱的天，去涼快涼快�！蔽衣�(tīng)到這句，身上直冒冷汗，要知道，因為大人們經(jīng)常提起：這條河里幾個(gè)小孩子游泳死了，那條河里幾個(gè)小孩子游泳死了，還不時(shí)的說(shuō)有水鬼。我不斷想這些話(huà)，心里害怕極了，這用有事來(lái)托辭，但我的聲音那么沒(méi)底氣，一下就被他們看出是在找借口，他們便把我拉去，這便是第一次來(lái)到池塘里。關(guān)于細節的作文600字
池塘的水不深，只有1.4米左右，當時(shí)的我正好頭可以露出水面，池塘空的風(fēng)景還不錯，這時(shí)我的心空了一半，他們一個(gè)個(gè)跳入水中，在水里玩的那么歡快，有的打水杖，有的在自由游泳，有的在水里閉氣，我看的不亦樂(lè )乎，于是他們說(shuō)你也下來(lái)呀，我聽(tīng)得毛骨悚然。但確實(shí)想下去，這時(shí)心里出現兩個(gè)想法，一個(gè)是不去，因為水鬼，一個(gè)是去可以玩，最終不是去。
我用腳伸進(jìn)去，但恐懼的心理這使我縮回來(lái)，他們一再呼喊，我又伸了一次，但仍沒(méi)有勇氣戰勝深處的恐懼，他們便指引我說(shuō)：“你當是在洗澡，不要害怕，水不深�！边@時(shí)我又開(kāi)始了第三次的試探，這時(shí)，不知是一股來(lái)自哪里的力量使我進(jìn)入了水中，水是那么的涼，便在水中慢慢移動(dòng)，漸漸的，我戰勝了池塘。
我現在明白了，恐懼只是一個(gè)對自己信心的借口，那股戰勝恐懼的力量是來(lái)自朋友們給我的信心。
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