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細節作文400字

時(shí)間:2022-04-21 20:52:43 細節 我要投稿

實(shí)用的細節作文400字合集五篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的細節作文400字5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的細節作文400字合集五篇

細節作文400字 篇1

  細節是一種美好的東西,它在一瞬間所迸發(fā)的精彩會(huì )讓人刻骨銘心。掌聲,可以激發(fā)人的熱心,鼓舞士氣,它好比給一朵就要拜謝的花,一些充足的養分。掌聲,演繹了完美的瞬間。

  小時(shí)候,我們在媽媽的攙扶下?lián)u搖晃晃的學(xué)步。這大概是人生中第一次與大地親近,對于年幼的我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是充滿(mǎn)了擔心,但又充滿(mǎn)了好奇,還有猶豫。我們每一步都是走的小心翼翼,很慢的,但是,是什么給了我們莫大的勇氣,使我們終究還是走完了這段漫長(cháng)的路?是因為,前方有我們的爸爸,他有節奏的拍著(zhù)手,說(shuō):“寶寶,你是最棒的!”是爸爸的掌聲吸引了我們,這掌聲中包含的愛(ài)給予了我們無(wú)名的動(dòng)力。

  長(cháng)大后,我們走向了學(xué)校生活,豐富多彩的學(xué)校生活內容,的是競爭。學(xué)校的考試,每一個(gè)同學(xué)都希望自己能夠名列前茅,但是,總有名落孫山的失落,但考試之后,的是掌聲。成功者前,落后者給予的掌聲,是對同學(xué)的肯定;失敗者前,成功者給予的掌聲,是勉勵,會(huì )使他們重新振作起來(lái)。

  掌聲是一種完美的細節,它代表著(zhù)親情,友情,更是尊重,欣賞的美麗化身。掌聲是純潔的,每一個(gè)人都應擁有它,它并不深奧,因為它深入我們生活的細節。

  既然如此,我們應該努力獲得它,與此同時(shí),也應記。鹤龊妹恳粋(gè)細節,珍惜每一個(gè)細節。

細節作文400字 篇2

  人的一生會(huì )經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)種不一樣的事,能經(jīng)得住時(shí)間的考驗,永遠銘記在心的`,總會(huì )是那些令人難忘的細節......

  那天,教師將包括我在內的幾個(gè)同學(xué)叫到教室外面說(shuō)了幾句話(huà)。再回到教室時(shí),我看到擦講桌的抹布掉在了地下,走在我前面的人似乎都沒(méi)有看見(jiàn)?吹奖槐娙四暤哪ú,我開(kāi)始糾結:是撿還是不撿?要不就不撿了吧,后面這么多人,別人還要等著(zhù),多麻煩啊,可不撿的話(huà)就讓抹布在地下呆著(zhù)嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起,我后面那個(gè)人推了我一下,拉遠了我與抹布的距離,最終我懷著(zhù)抱歉回到了自我的位上。

  回到座位之后,我盯著(zhù)那被人踩來(lái)踩去的抹布,越發(fā)感到自責,看著(zhù)陸續進(jìn)來(lái)的人,不禁感到無(wú)奈。難道抹布就這樣被所有人無(wú)視了嗎?

  不會(huì )的!最終它被一個(gè)人撿了起來(lái)。將它撿起的那個(gè)人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時(shí)他那絲毫沒(méi)有疑遲與糾結的面孔,那種自然讓我的心一顫。

  原先這就是為什么我不如他優(yōu)秀。在做一件事時(shí),我會(huì )想這想那,受外界影響,因而浪費時(shí)間與精力,錯失良機。而他能聽(tīng)從內心,果斷的做出決定,及時(shí)的抓住機會(huì )。

  地下那個(gè)抹布就如同天使,同時(shí)出此刻我與他的面前。因為我的搖擺不定,天使留給了我自責遺憾;因為他的果斷決絕,天使留給了他問(wèn)心無(wú)愧。

  這個(gè)難忘的細節之所以會(huì )銘刻在我心里不是因為它發(fā)生于哪個(gè)特殊的人或事,而是因為我的心為它醒悟......

細節作文400字 篇3

  今天我讀了一篇文章,名叫《細節決定成敗》,講的是泰國的一家旅館雖然沒(méi)有新招,但是生意卻格外興隆。一位姓王的先生入住旅館后發(fā)現:服務(wù)員記得一年前他在該酒店的一切活動(dòng)記錄,包括居住哪個(gè)房間、在哪個(gè)位置就餐……這讓王先生驚訝得不得了。后來(lái),王先生兩年沒(méi)有在到泰國去,而在他生日時(shí),卻收到該飯店的生日賀卡,他激動(dòng)的熱淚盈眶,他發(fā)誓,下次來(lái)泰國一定還住這家賓館。

  仔細想想,這個(gè)飯店取勝的原因是所有飯店都在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),這家旅館卻進(jìn)一步挖掘,把人們不注意到的細節都注意了,把人性化服務(wù)延伸到方方面面,落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比別人更勝一籌的服務(wù),天天客滿(mǎn)也就不奇怪了。

  讀完這篇文章我感觸頗深,生活中的我是一個(gè)馬馬虎虎的人,衣服穿反、文具忘帶,媽媽為此嘮叨我,我總不以為然。學(xué)習上為了追求速度,我胡寫(xiě)亂畫(huà),經(jīng)常是之前寫(xiě)過(guò)的字之后就不認得了。尤其是演草紙上,更是龍飛鳳舞。我總覺(jué)得只要卷子上寫(xiě)端正就行了。但是有一次,讓我徹底認識到了不注意細節的后果。

細節作文400字 篇4

  在我們生活中,處處都能見(jiàn)到愛(ài)。如:同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天,我就介紹一個(gè)愛(ài)的細節。

  有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,結果在奔跑過(guò)程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見(jiàn)狀,立刻前來(lái)“救援”。路過(guò)的保安看見(jiàn)了,猜想他也許哪里摔傷了,于是關(guān)切地問(wèn),“是不是腿摔傷了?”被害者回答到:“腿沒(méi)有摔傷,但是下巴很疼”,“噢——那我給你看看!北0舱f(shuō)著(zhù)便在他臉上檢查了一番,“你這下巴摔破了,口子還挺深,挺大的,要不叫你班主任過(guò)來(lái)一下,你最好去醫院看一下!北0部戳艘院髶牡卣f(shuō)到。后來(lái)這位同學(xué)的家長(cháng)帶他到醫院檢查,并縫了兩針。愛(ài)在課間里。

  中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來(lái)水,正要往班里送,可是里面的水太多了,他無(wú)論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)這里洗拖把,看到他拿水那么吃力,上前關(guān)切地問(wèn):“是不是太重了?我們一起抬吧!庇谑撬麄z就合力抬桶抬入了班級。愛(ài)在勞動(dòng)里。

  只要仔細觀(guān)察,就能發(fā)現愛(ài)無(wú)處不在,F在,就讓我們一起創(chuàng )造“愛(ài)”。

細節作文400字 篇5

  “細節決定勝負”這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯,只要我不小心放過(guò)了一個(gè)十分微小的細節問(wèn)題,就很容易失敗。在一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和語(yǔ)文測試中我明白了這個(gè)道理。

  四年級上學(xué)期的時(shí)候,競選英語(yǔ)十月份的單詞王,我的聽(tīng)寫(xiě)只要再得一個(gè)100分我就可以競選上了,媽媽答應我,只要當了單詞王就請我吃“肯得基”。在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我不太認真,寫(xiě)完也不檢查,下午收到了本子,十分興奮,打開(kāi)本子一看,我的臉色一改,大吃一驚,98分,一個(gè)字母寫(xiě)錯了,我十分掃興,吃不了漢堡了。我開(kāi)始懷疑自己是不是聽(tīng)寫(xiě)時(shí)腦子壞了,這些單詞在平時(shí)是十分簡(jiǎn)單的,沒(méi)想到我這次在小溝里翻了船,誰(shuí)讓自己這么粗心,單詞寫(xiě)完后不檢查才會(huì )這樣,我下次一定不能放過(guò)這個(gè)小細節了。

  語(yǔ)文考試就是更加離譜了,作文竟然扣了七分!題目是“難忘的一件事!笔潞笪矣挚戳丝搭}目,發(fā)現我雖然是寫(xiě)一件事,可是沒(méi)有突出“難忘”這兩個(gè)字,作文里根本沒(méi)提到!明明對我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文只是小菜一碟,可是我竟然失誤了,這時(shí)我才懂得了注意細節的重要性。這真是一個(gè)讓人難忘的教訓啊!

  俗話(huà)說(shuō):“少了一個(gè)鐵釘,壞了一個(gè)馬掌;壞了一個(gè)馬掌,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,亡了一個(gè)騎士;亡了一個(gè)騎士輸了一場(chǎng)戰斗;輸了一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)國家!边@一個(gè)馬掌釘微不足道,卻關(guān)系到一個(gè)國家的命運。所以說(shuō)啊“細節決定勝負”是有道理的。

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