【必備】難忘的細節作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘的細節作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的細節作文 篇1
回首往事,如一顆顆繁星,數不勝數,但是那顆星星卻是我腦海中最亮的那顆,光彩奪目,那就是令我終生難忘的細節。
思緒悄悄地飛到兩年前的那個(gè)秋天,涼風(fēng)習習,秋雨綿綿,秋雨是那么的溫柔,但卻冰涼冰涼的,正和我的心一樣,涼涼的。天空中,片片云朵將陽(yáng)光遮擋在身后,一切都是陰沉沉的,世間的一切,似乎為我數學(xué)競賽的失敗而哭泣。
我含著(zhù)淚水走在回家的路上天,雨水滴答滴答,看花兒垂著(zhù)腦袋,我的心越發(fā)的沉重;氐郊,我反鎖房門(mén),趴在書(shū)桌上默默哭泣,媽媽聞聲而來(lái),輕輕地敲開(kāi)了我的房門(mén),弱弱地說(shuō)道:“來(lái),開(kāi)一下門(mén)吧!蔽胰嗳嘌劬,打開(kāi)房門(mén),媽媽摸了摸我的頭,親切地說(shuō)道:“跟媽媽出去走走吧!蔽也徽f(shuō)話(huà),呆呆地坐在椅子上,望著(zhù)窗外的綿綿細雨。
我默默地哭泣著(zhù)。媽媽則站在一旁,那一刻,世界靜謐,只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,時(shí)間一分鐘,兩分鐘地過(guò)去了。雨停了,烏云早已散去,許久不見(jiàn)的陽(yáng)光也灑向了大地,縷縷陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)灑到我的書(shū)桌上,我抬頭看了看天空,心情好了很多,我擦干了眼淚,輕輕地說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)覀兂鋈マD轉吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間在那一刻戛然而止,那一刻永遠存留在心中。我牽著(zhù)媽媽的手走在羊腸小道上。陽(yáng)光下,我抬頭看著(zhù)母親的頭發(fā),母親那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中早已有了幾縷銀絲,這也許就是歲月吧!媽媽看著(zhù)我笑了笑,母親的眼角也有了皺紋,這是歲月的證明吧!回首我們走過(guò)的羊腸小道,那些腳印不就是歲月的足跡嗎?
那一刻,我似乎明白了些什么,母親帶我出來(lái)走走不就是為了告訴我,人生之路很長(cháng),難道我們就因為那些小小的挫折就不往前走了嗎?難道我們就因為那些小小的坎坷就阻止了我們的腳步嗎?難道就因為那些小小的困難就不堅持了嗎?不,當然不是。請記住,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。
母愛(ài)如一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我;母愛(ài)如一泓清泉,滋潤著(zhù)我;母愛(ài)如一絲春風(fēng),陪伴著(zhù)我。那一個(gè)細節,那一個(gè)瞬間將永遠存在我的心底……
難忘的細節作文 篇2
青春的可貴不是因為那些年輕時(shí)光,而是盈滿(mǎn)了勇敢熱情的心,不怕付出,不怕受傷,不怕去愛(ài),不怕去夢(mèng)想。
——題記
“你們怕什么?區區一個(gè)演講比賽,居然沒(méi)人報名。遇到事情就退縮,像什么樣子!你們這么年輕,應該天不怕地不怕才對!”我的初中班主任站在講臺上,怒發(fā)沖冠,異常生氣地說(shuō)。
初二時(shí)有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽,老師說(shuō)想參賽的人找課代表報名,結果三天無(wú)人問(wèn)津,老師要求英語(yǔ)成績(jì)好的人參賽,但他們都推托著(zhù)不想去。老師找同學(xué)寫(xiě)稿子,得到的答案是家里學(xué)校遠,連午休時(shí)間都沒(méi)有,結果卻見(jiàn)此同學(xué)放學(xué)就往網(wǎng)吧跑。班主任氣急敗壞,卻又無(wú)可奈何。
“如果年輕時(shí)沒(méi)有做一些有意義的,難忘的事,那么當你們進(jìn)入暮年之后,會(huì )很后悔的!”說(shuō)完,又頓了頓,“你們好好想想吧!”之后,猶如一陣風(fēng)一般飄出了教室。
班里經(jīng)歷了短暫的寂靜。之后,便再一次恢復了喧囂,同學(xué)們很快就將老師的話(huà)拋到了腦后。而我卻覺(jué)得,老師的話(huà)很有道理,我很認同她的觀(guān)點(diǎn)。
下課后,我找到班主任,“老師,我去!”老師看著(zhù)我,笑了。我至今都記得班主任當時(shí)的眼神。那是一個(gè)怎樣的眼神!這之中,包含著(zhù)鼓勵,贊賞,甚至夾雜著(zhù)些許欽佩。當然這只是我的想法,并且現在想來(lái),或許那只是一個(gè)普通的眼神,并沒(méi)有蘊含那樣豐富的情感。但在當時(shí)的我看來(lái),這就像是一針強心劑使我信心倍增,我以驚人的速度寫(xiě)好了演講稿。經(jīng)老師審核通過(guò)后,又不厭其煩地一遍遍練習發(fā)音。我從未想過(guò)自己的成績(jì)將會(huì )有多好,因為演講并不是我的強項,報名純屬心血來(lái)潮。只因老師的那句話(huà):“年輕就是要折騰!
演講那天,穿著(zhù)校服的我站在主席臺上,面帶僵硬的微笑,深呼吸之后,就開(kāi)始背早已準備好的演講稿。因為緊張,我的腿一直在不停的打顫。也不知過(guò)了多久,演講結束。我長(cháng)舒一口氣,對自己說(shuō):“說(shuō)得挺流利,還不錯!
成績(jì)并沒(méi)有讓我失望,第三名。拿到獎狀的那一刻,我笑了,笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想,這勇氣,來(lái)自于老師發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)和善意殷切的眼神。是它們,讓我擁有了奮斗的力量。
難忘的細節作文 篇3
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像萬(wàn)花筒里的彩帶一樣豐富多彩。然而,我最記得的是市場(chǎng)上發(fā)生的事情。在市場(chǎng)里,人們來(lái)來(lái)去去,一個(gè)女人從米店出來(lái),提著(zhù)一大包大米,小心地過(guò)馬路。
米袋被撞了
走在路上,一輛自行車(chē)從她身邊擦過(guò),撞倒了她手中的米袋子!拔埂!婦女們很快向騎自行車(chē)的人喊道,他是一名初中生。他停下車(chē),看到被撞倒的半個(gè)袋子和破裂處漏出的米粒,不知所措。那個(gè)女人立刻對文澤說(shuō),“你怎么騎自行車(chē)?”“對不起,我,我真的不是故意的!男孩驚慌失措,一再道歉。街上的行人逐漸聚集起來(lái),并有許多討論:一些人說(shuō),男孩太大膽,不能騎自行車(chē),應該被告知支付大米;有人說(shuō)他還是個(gè)孩子,不懂事…
人群幫助
白米粒散落在灰棕色的路上,特別刺眼!皫湍惆⒁檀虬竺!”不僅僅是誰(shuí)大喊大叫。年輕人突然意識到了,趕緊下了自行車(chē),蹲下身子,小心翼翼地把地上的米弄平。圍觀(guān)者中,有一個(gè)頭發(fā)花白的老人可憐兮兮地幫著(zhù)掏口袋里的米;一些人拿出隨身攜帶的塑料袋,讓婦女們分開(kāi)包裝偷來(lái)的大米;他旁邊的一個(gè)人安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,最多能減幾磅米!笨吹竭@種情況,女人的臉色好轉了,她內心的憤怒平息了,她蹲下來(lái)清理自己。很快地上就沒(méi)剩多少米了。年輕人默默地站了起來(lái),人群靜了下來(lái),仿佛在等待著(zhù)女性的最終裁決!迸藗兛粗(zhù)滿(mǎn)頭大汗、懇求道歉的青少年,看著(zhù)許多熱心于互相幫助的陌生人。他們深受感動(dòng),意識到善良的人們關(guān)心年輕人。
原諒青少年
“謝謝你!”女人問(wèn)候每個(gè)人,并對青少年說(shuō):“沒(méi)事,你回家吧;將來(lái)騎馬時(shí)要小心!”比如說(shuō),把大米帶走。圍觀(guān)者突然松了一口氣,然后散開(kāi),好像他們對結局很滿(mǎn)意。那個(gè)年輕人低著(zhù)頭站著(zhù)不動(dòng)。我好像什么也沒(méi)聽(tīng)到。突然,他拿起汽車(chē),朝遠處的女人飛去,追上去!盀槭裁?”女人驚訝地問(wèn)道。男孩什么也沒(méi)說(shuō),只是從她手里接過(guò)米袋子,放在自行車(chē)后面的書(shū)和報紙架上!鞍⒁,我會(huì )幫你送飯回家的!”姑姑看著(zhù)他憨厚的笑臉,捏了捏他的臉,笑了:“嘿,你這個(gè)小惡魔!”兩個(gè)人邊走邊笑,消失在熙熙攘攘的人群中。一個(gè)毫無(wú)戒心的人可能是一對母子。人們仍然在市場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往,沒(méi)有人注意到這里發(fā)生了什么。也許這樣的事情太普通了,但這樣的細節卻令人難忘。
難忘的細節作文 篇4
那風(fēng)兒一陣陣地吹,雁兒一群群地飛,伴著(zhù)一片片飄落的黃葉,隨著(zhù)一棵棵樹(shù)的凋零,冬天來(lái)了。
冬天的到來(lái),意味著(zhù)天氣逐漸變得干燥。對于不愛(ài)喝水的我,媽媽硬是每天在我的課桌上放一杯溫水,可我每次都保持“滴水不沾”,直到它慢慢變涼……
早晨,媽媽習慣性的倒一杯溫水放在我的課桌旁:“快去把水喝了!薄爸懒,知道了!蔽乙贿吿氯(zhù),一邊干著(zhù)自己的事情,絲毫沒(méi)有把媽媽的`話(huà)放在心上……我坐在課桌前,為大把的寒假作業(yè)而煩躁。我的眼神不覺(jué)間注視到了那杯水:算了,還是喝吧,省的媽媽不停的嘮叨。我懶散地把身子移到杯子旁,不情愿的抬起一只手:“水涼了!”這可讓我找到一個(gè)不喝水的理由。我隨手把它放在課桌上,開(kāi)始了我與作業(yè)的奮戰。之后的三小時(shí)里,我一次次的敗給作業(yè)中的難題,變得越來(lái)越焦躁,心煩意亂。一個(gè)不小心,碰倒了那杯水。水幾乎全部灑在了作業(yè)本上,“啊,我幾個(gè)小時(shí)的努力!”我大呼一聲?蓩寢尩男乃既匀谀撬厦,“可惜了這水”。她又為我倒了一杯水,我吸取教訓,這次我把它放得遠遠的。
從倒了第二杯水開(kāi)始,我一上午都是在媽媽提醒喝水中度過(guò)的。我只是一次次不耐煩的回答:“一會(huì )兒喝,等一會(huì )兒!蔽耶敃r(shí)真想隱形起來(lái),逃離出媽媽的視線(xiàn)。
最終,我還是抵不住媽媽的“嘮叨”。我起身去拿身后桌子上的那杯水,口中還嘟囔著(zhù):“水都涼了!笨僧斘业氖钟|碰到那杯水時(shí),我驚奇的發(fā)現:“水是熱的!”可這明明是倒了三四個(gè)小時(shí)后的水,我越想越奇怪:“難道這水還有保溫功能?”為了滿(mǎn)足我的好奇心,在之后的寫(xiě)作業(yè)中,我都會(huì )時(shí)不時(shí)地轉身看看,摸摸那杯水。
摸了一次、兩次后,我感到那水逐漸變涼,好奇心便也減弱了。隔了一段時(shí)間后,我不抱希望的再去摸了摸那杯水:“竟然又變熱了!”我立刻走向客廳:“媽媽?zhuān)@水怎么一會(huì )兒自己變涼,一會(huì )自己變熱?”“你學(xué)習太認真,都不知道我進(jìn)去換水了吧!我這一天都不知道換了多少杯水,你一口也沒(méi)喝!眿寢尩呢焸渎曋忻獠涣藧(ài)和關(guān)切。我不知怎么得,絲毫抑制不住我那不常出來(lái)看世界的眼淚,頓時(shí)眼前一片模糊。
我迅速轉過(guò)身去,跑回書(shū)房。我努力讓自己發(fā)出正常的聲音:“知道了,我現在就喝!蔽液敛华q豫地端起那杯杯口還有水霧的水,大口大口的“吞”了下去。當時(shí),我的腦海中只有一句話(huà):“我要在它變涼前喝完!
水變涼哪有那么快,當時(shí)的我似乎被母愛(ài)沖昏了頭腦。我一直以為,媽媽一次次的進(jìn)來(lái),只是為了檢查我有沒(méi)有在認真完成作業(yè)。傻傻的我忽視了身后的母親,忽視了母愛(ài)的細節。那細節深深的刻在了心底,常?M繞于心。
我將喝完水的水杯倒滿(mǎn)熱水,迅速走到客廳,雙手捧在媽媽面前:“媽媽?zhuān)愫取?/p>
難忘的細節作文 篇5
也許是記憶的關(guān)系。我經(jīng)常遇到這樣的情況:我認識的人忘記了他們的長(cháng)相,一些細節,比如那個(gè)人的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作甚至一句話(huà),都可以清晰地被記;發(fā)生的事情忘記了過(guò)程,但是當時(shí)的細節,比如一個(gè)想法和一幅風(fēng)景,被清晰地記住了。
在小學(xué),我有一個(gè)同桌,他每天都和我吵架。也許我們前世是敵人。每天,我們都要互相爭斗幾次。它把課堂弄得亂七八糟,但也很奇怪。雖然我們總是意見(jiàn)不一,但如果彼此發(fā)生了什么事,我們會(huì )非常擔心。一天,我看見(jiàn)她嚴肅地坐在那里。我問(wèn)她怎么了。她只是抬起頭。我看到了她的眼睛,F在我記不起她對我說(shuō)了什么,甚至忘記了她的名字和外貌。然而,我不能忘記她最初震驚我的眼神。
當時(shí),我不明白這種表情,但我記得這只是一種獨特的表情。這就像突然打了雞血,變得自信,所以我不得不放棄我的最后一戰。
我又一次在我新朋友的眼里看到了這種表情。那天,她突然說(shuō)她會(huì )認真,不再開(kāi)玩笑。如果你只聽(tīng)到這些,你不會(huì )相信的。如果你看到她的眼睛,你會(huì )知道那是一雙閃亮的眼睛,渴望著(zhù),渴望著(zhù),而且非常強烈。
事實(shí)上,我一直是一個(gè)普通的女孩,不可能是普通的。我沒(méi)有任何偉大的夢(mèng)想,也不想過(guò)起起落落的生活;沒(méi)有什么可爭取的,也沒(méi)有什么要實(shí)現的目標。我突然開(kāi)始害怕,害怕我未來(lái)的路會(huì )被弄糊涂,害怕我會(huì )跌倒。
所以,我想:我能成為那樣的人嗎?我能為一個(gè)目標努力工作嗎?仔細想想,原來(lái)我也有自己的夢(mèng)想藏在心底深處!它發(fā)出一種不可忽視的微弱光。我開(kāi)始慢慢改變。我努力工作,變得堅強,并開(kāi)始為我的夢(mèng)想奮斗。我想要那種眼睛和決心去實(shí)現它。
是那雙難忘的眼睛感動(dòng)了我,改變了我,讓我有勇氣做一個(gè)更好的自己。這個(gè)難忘的細節可以改變一個(gè)人的一生。我想記住震驚我的眼睛。我相信只要我堅持下去,我會(huì )有這樣一雙可以讓人改變的眼睛,對嗎?
令人印象深刻的細節,謝謝你讓我改變。
難忘的細節作文 篇6
仔細想想,時(shí)間過(guò)得真快,三個(gè)月前的那一天似乎剛剛發(fā)生。
我正在努力做一道數學(xué)題。專(zhuān)注于忽略你的存在!巴聿!”一個(gè)熟悉的聲音響起!班,在這里!蔽衣唤(jīng)心地回答。但是身體沒(méi)有做出任何反應。
時(shí)鐘靜靜地一圈又一圈地走著(zhù)……
就在時(shí)鐘轉了n次的時(shí)候。我終于解決了所有的數學(xué)問(wèn)題。當我走出房間時(shí),我的父親和母親正坐在餐桌旁,我走到餐桌旁,那里所有的菜都熱氣騰騰!叭绻銢](méi)吃完飯,請我出來(lái)吃。你是做什么的?我不知道我很忙!蔽夜钠鹩職馊ニ伎!皨寢?zhuān)銥槭裁纯偸琴I(mǎi)冷瓜?你知道我從來(lái)不吃冷瓜!蹦赣H聽(tīng)到我的話(huà)有點(diǎn)不好意思!拔抑!暗菦龉蠈δ愫芎,”“但是我不喜歡它!蔽移届o地打斷了母親的話(huà)。
突然,整個(gè)房子里沒(méi)有了聲音,仿佛可以聽(tīng)到時(shí)間在流逝。
母親找到了她的工作。我突然變了臉,這對我來(lái)說(shuō)很奇怪,但當我開(kāi)始工作時(shí),我發(fā)現了一個(gè)秘密 ,飯碗是冷的,與熱氣騰騰的菜肴不協(xié)調!
“我要熱身了,”母親平靜地說(shuō),但當我把飯碗遞給她時(shí),我明顯感覺(jué)到她的手在輕輕地顫抖。
已經(jīng)八點(diǎn)半了。墻上的紅色電子表非常刺眼。因為這意味著(zhù)如果我在一小時(shí)前做好了飯,并要求我一直吃到現在,食物已經(jīng)被加熱了很多次。
懷著(zhù)不安的心情,我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)闶裁磿r(shí)候做飯?”
“剛才!
“一小時(shí)前!
母親臉紅了,很明顯她在撒謊。我父親開(kāi)始不高興了。
看到這一切,我更加確信,我的父母已經(jīng)默默地等了我一個(gè)多小時(shí),等著(zhù)我吃飯、完成作業(yè)、背英語(yǔ)、完成作文。
食物冷卻時(shí)可以連續加熱,冷卻時(shí)可以交換熱量。但是感情不能。如果感情是冷的,沒(méi)有人能重新加熱和恢復。
母親習慣于等待,但我不理解她的心。
“媽媽?zhuān)院竽愠燥埖臅r(shí)候進(jìn)來(lái)拍我。這食物又冷又不好吃!
沒(méi)有什么比家庭給予更重要的了。
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