【精選】細節作文合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的細節作文7篇，希望能夠幫助到大家。
細節作文 篇1
生活中，吸引人們眼球的常常是一些驚天動(dòng)地的大事情，而那些平凡的小細節，卻往往最容易讓我們忽視�？删褪悄切┦煲暉o(wú)睹的“小事”散發(fā)出燦爛的光輝，照耀我們的心靈，在平凡中孕育著(zhù)感動(dòng)。
夏天里，驕陽(yáng)似火，一絲風(fēng)也沒(méi)有，樹(shù)都耷拉著(zhù)腦袋，知了也只是偶爾有氣無(wú)力地唱幾句歌。我們躲在屋子里，吹著(zhù)空調，吃著(zhù)冰淇淋，炎熱被擋在了窗外�！吧成�，沙沙”，一陣掃地的聲音從窗外傳來(lái)，我往樓下望去，只見(jiàn)一個(gè)渺小的身影在烈日下移動(dòng)。他衣著(zhù)普通，干枯的雙手握著(zhù)一把又長(cháng)又大的竹掃把，正賣(mài)力地清掃著(zhù)地上的垃圾和落葉。豆大的汗珠從他黑黝黝的臉頰流下來(lái)，衣服早已被汗水浸透，這位老爺爺就是我們小區的清潔工。這么熱的天，為了小區的環(huán)境衛生，他還在與垃圾“作斗爭”。忽然，一個(gè)騎著(zhù)車(chē)的青年路過(guò)，他不但沒(méi)有減速，反而當沒(méi)看見(jiàn)似的，加速從中沖了過(guò)去，把老爺爺剛掃好的一堆樹(shù)葉弄得到處都是。清潔工老爺爺看了看滿(mǎn)地的落葉，無(wú)奈地搖了搖頭，擦了擦頭上的汗水，拿起掃把，默默地重新打掃起來(lái)，“沙沙，沙沙”烈日下，那熟練的動(dòng)作，那熟悉的聲音詮釋著(zhù)他對自己工作的認真負責。一些人認為，清潔工是一個(gè)卑下的工作，又臟又累�？晌艺J為，工作不分卑賤，只是分工不同。如果不是他們的辛勤付出，哪有我們干凈的居住環(huán)境？默默中，我眼前的老爺爺成了小區一道最美的風(fēng)景。
在平凡的崗位上獻出自己的熱情的人還有許許多多。在每一個(gè)十字路口，都會(huì )有管制交通的交警，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，他們都堅守在自己的崗位上，全心全意做好自己的工作。記得那是一個(gè)陰天的下午，烏云壓得很低，讓人感覺(jué)很壓抑。我走在放學(xué)回家的路上，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著(zhù)一滴滴小石子般的雨點(diǎn)從天而降，“劈里啪啦”，打了路人一個(gè)措手不及。行人陸陸續續地打起傘，我也撐起傘繼續往家走，在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，看見(jiàn)路中間醒目地站著(zhù)一個(gè)人：一身藍色的制服，一頂藍色的帽子那是交警叔叔�？梢驗橛晗碌锰绷�，交警叔叔連雨衣都沒(méi)穿，雨傘也沒(méi)打，冒著(zhù)雨，指揮著(zhù)擁擠的車(chē)輛。他目視前方，揮動(dòng)雙手，標準的動(dòng)作絲毫沒(méi)有因下雨而打亂。雨珠打在他的帽子上，順著(zhù)臉頰流到衣服上，他滿(mǎn)臉都是水，也不知哪些是雨水，哪些是汗水。暴雨中，那熟悉的身影，那熟練的動(dòng)作，詮釋著(zhù)交警對自己工作的熱愛(ài)，平凡中孕育著(zhù)不平凡，他們是暴雨中最亮的風(fēng)景，是他們撐起了人民的安全。
在我們身邊，還有許許多多默默付出的人們。他們都是平凡的人，也是最可敬可愛(ài)的人，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴細微的小事中托起了祖國的明天。
細節作文 篇2
愛(ài)，是父母的關(guān)懷，絲絲細節中透露的是父母對我們的愛(ài)。
愛(ài)，藏在飄香的飯菜里
早晨，當我還在迷糊的狀態(tài)下時(shí)，一陣陣飯菜味兒順著(zhù)鼻子飄進(jìn)我的肚子里，"咕嚕嚕"。我摸下床，來(lái)到廚房，一眼看見(jiàn)母親正炒著(zhù)飯�？匆�(jiàn)我，母親關(guān)懷地說(shuō)："哎呀，才五點(diǎn)鐘，快去再睡會(huì )兒，現在還早呢！一會(huì )兒炒好了給你晾著(zhù)，不然燙！"
言語(yǔ)間透露的滿(mǎn)是細心的關(guān)懷。我又睡了一會(huì )兒，等再起來(lái)時(shí)已是滿(mǎn)桌飯菜。我吃著(zhù)炒飯，抬頭一看：呀！母親也看著(zhù)我，臉上還有一抹笑容。她伸手摸了摸我的頭，說(shuō)："我知道你最喜歡吃炒飯了，特意給你做的，高興不？"我猛地點(diǎn)頭，心里不禁暖和起來(lái)。
愛(ài)，藏在嘮叨的話(huà)語(yǔ)中
午后，母親去上班了。她在桌子上放了20元錢(qián)，讓我“自行安排”。眼看母親都走到門(mén)口了，還是轉過(guò)身來(lái)又叮囑我說(shuō)："一定要記得買(mǎi)點(diǎn)東西吃啊，別餓著(zhù)自己；還有，都冬天了，別再偷偷換上薄的漂亮衣服了，容易凍壞身體��！好了，不打擾你了，趕緊做作業(yè)去吧！”
我愣了愣，母親原來(lái)知道我想的是什么啊，嘻嘻！
愛(ài)，藏在無(wú)聲的關(guān)愛(ài)中
傍晚，我早早地上了床，母親像是掐準了時(shí)間似的，準時(shí)給我打來(lái)電話(huà)——讓我用上熱水袋，蓋好被子……聊了幾句之后，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
半夜，迷糊的我感受被子被人輕輕地挪了一點(diǎn)兒，耳邊聽(tīng)見(jiàn)母親的嘮叨聲："哎呀，怎么又不蓋好被子？真是個(gè)小懶鬼，睡個(gè)覺(jué)都還不讓人省心。"我在一旁靜靜聽(tīng)著(zhù)。忽然聽(tīng)見(jiàn)母親悄悄地把門(mén)關(guān)上，關(guān)上門(mén)之前還不忘說(shuō)一句："晚安，寶貝兒！"
……
愛(ài)，是父母對我們的牽掛；愛(ài)，是父母對我們一次次的關(guān)心。
愛(ài)，在父母的言語(yǔ)間。雖然，我們總覺(jué)得父母很?chē)Z叨；但，這只是他們對我們表達愛(ài)的另一種方式罷了。
細節作文 篇3
生活中，我們最常見(jiàn)就是飯桌上的禮儀，俗話(huà)說(shuō)，民以食為天。在這一過(guò)程中，飯桌禮儀顯得特別重要。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，有些人可能更隨性一些，對于禮儀禮貌沒(méi)那么注重，太多繁榮縟節總覺(jué)得過(guò)于繁重。
最近在吃飯過(guò)程中看到了幾個(gè)細節，旁人看起來(lái)覺(jué)得不雅但對方可能沒(méi)察覺(jué)或是一種習慣。第一個(gè)是飯前拿筷子不敲筷子或碗，但總有一個(gè)飯前拿到筷子總要左右敲兩下，每餐如此。在有些寓意中，敲碗筷本就是乞丐乞討的一種方式，的確不雅。第二個(gè)是夾菜，有些人總夾著(zhù)又放下再夾上來(lái)，本身就是一種不禮貌的行為，但這就是養成的壞習慣，自身卻絲毫沒(méi)察覺(jué)。再一個(gè)是，吃飯不要發(fā)出聲音，很多人認為太拘謹吃的不暢快，但卻絲毫沒(méi)顧及旁人的感受，最直面的反應是讓人聽(tīng)著(zhù)惡心，沒(méi)有食欲。第三個(gè)是，當飯桌上有人沒(méi)來(lái)得及吃飯，應當為對方先留好飯菜，避免吃殘羹剩菜，這也是對他人的一種尊重。
生活是由許多小細節體現出來(lái)，在微不足道的小細節里能體現出一個(gè)人的修養和品質(zhì)，隨處可見(jiàn)的小細節，在燈紅酒綠里觥籌交錯，你在意了就是細節，你不在意了就是“不拘小節‘。很多時(shí)候，甚至能反射出一個(gè)人的家庭教養，一個(gè)人的品性，在生活里希望你我都能做一個(gè)大氣豪邁的人，也能做一個(gè)注重細節的人。
細節作文 篇4
“喂喂，親愛(ài)的！”蘭言急沖沖的來(lái)到我面前�！暗��！蔽艺蜕蜍擦私獍嗌厦總�(gè)人的個(gè)性，誰(shuí)理這個(gè)死丫頭�！暗忝眉�！”薰璃也開(kāi)始有暴力傾向了，唉！多清純一妹紙啊，就這么被沈懿一群帶壞了，班門(mén)不幸��！
“到底怎么了？”沈懿一針見(jiàn)血�！澳莻�(gè)，那個(gè)�！碧m言上氣不接下氣�！鞍パ�，班長(cháng)大人，學(xué)校要舉行一年一次的郊游了，不知道你們有什么打算？”傳來(lái)一陣諷刺的嬌聲，唉，楊韻嫣啊，你還真是沒(méi)事找事的超級形無(wú)聊大小姐。
“恩？什么時(shí)候？”我看似在和楊韻嫣說(shuō)話(huà)，卻把目光轉向沈懿�！盀槭裁匆嬖V你？”楊韻嫣笑的陰冷�！拔�，問(wèn)你了嗎？”我鄙視的看了眼楊韻嫣�！昂筇�，今天貌似有一個(gè)轉學(xué)生�！鄙蜍驳坏恼f(shuō)�！芭��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“男的女的？”我開(kāi)始感興趣�！耙荒幸慌��！鄙蜍不卮�。
“恩，好了，我想休息，楊韻嫣，麻煩你回到自己的位置上，現在是午讀時(shí)間，你最好不要被扣分�！蔽液眯奶嵝训��！巴瑢W(xué)們，相信大家都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，我們班有兩個(gè)轉學(xué)生，分別是海藍集團的少爺和小姐，大家要好好相處，不要出岔子�！毖韵轮饩褪遣灰米锪怂麄�，不過(guò)，海藍集團？這么快？
“大家好，我叫上官墨軒，這是我的妹妹上官汐歆，不好意思，她不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，大家不要介意�！敝v臺上傳來(lái)友好的聲音�！拔枥t，我們，來(lái)了�！蹦幊业奈恢米邅�(lái)�！斑@么快就被發(fā)現了，好吧，一點(diǎn)也不好玩，哥哥�！蔽宜合氯似っ婢�，笑了笑�！巴�！”看到我的真容，同學(xué)們一陣驚呼，這么漂亮。
細節作文 篇5
古人云：“千里之堤，潰于蟻穴�！庇行┦侣�(tīng)著(zhù)覺(jué)得容易，便沒(méi)有把它放在心上，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，因為不細心，以致于……
我記得那是一個(gè)炎熱的夏天，窗外樹(shù)上的蟬叫個(gè)不停，為這夏日增添了幾分生氣。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，緩緩地映在琴案上，我撥動(dòng)著(zhù)琴弦，彈奏出美妙的樂(lè )章。但是，一切的美好，隨著(zhù)老師的一聲“停下”戛然而止。
原本，這個(gè)夏天沒(méi)有我要學(xué)習的琴課，但是，因為有次重要的考核在秋季，于是，老師把我們都叫來(lái)上課，準備給我們集訓來(lái)應對秋季的考核。
那是老師給我們單獨上完課后的一次合奏，至今我還記得老師喊的那聲“停下”，是因為我的琶音撥錯了弦，以至于聽(tīng)起來(lái)很不和諧。課后，老師單獨找到我說(shuō)：“你的琶音容易錯弦，我已經(jīng)提醒過(guò)你很多次了，就是要把指甲戴好，記住了嗎�！蹦菚r(shí)，我只當做耳邊風(fēng)，風(fēng)一吹就過(guò)去了。
可是，沒(méi)想到到了考核的時(shí)候，評委老師對每個(gè)人都要進(jìn)行抽查。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我有點(diǎn)慌了，于是開(kāi)始檢查自己的指甲有沒(méi)有戴好。由于一直以來(lái)的“壞習慣”，我的無(wú)名指上的指甲戴好后，就特別不習慣，于是，我只能像以前那樣戴。我記得那時(shí)還僥幸的想著(zhù)：評委老師可能會(huì )抽查我的其他方面，不一定就是琶音啊。我就這樣安慰著(zhù)自己，現在回想起來(lái)，那時(shí)的我還是太天真。
果然怕什么就來(lái)什么，老師就抽查了我的琶音。那一刻，我想撞墻的心都有了。果然，在緊張之下，我的錯弦錯的比平常更加離譜。
考完后，評語(yǔ)上面的幾個(gè)大字“要把指甲戴好”一下子闖入我的眼簾，頓時(shí)，我感到羞愧萬(wàn)分。因為老師很早就提醒過(guò)我，要注意戴好指甲，我卻沒(méi)有注意，導致多年的心血白費了，給了我一個(gè)深刻的教訓。
千里之堤，潰于蟻穴。這件事讓我明白了：細節，往往是重中之重。
當我們在追逐成功時(shí)，不妨先看看自己的細節，如果細節做好了，相信離成功也不遠了。
細節作文 篇6
六歲那年，我和母親去大慈巖游玩，回家時(shí)我們乘上了一輛公共汽車(chē)。
我連跑帶跳地上了車(chē)，車(chē)上已經(jīng)坐了不少人，幸好后座還有空位。我興奮地拉著(zhù)母親在后排正中央坐了下來(lái)，要知道從小就喜歡坐在這里，因為空，不擠。母親看著(zhù)我，笑著(zhù)微微搖了搖頭。
我坐在母親的懷里，高興地談?wù)撈鹆碎L(cháng)谷溪流的`傾瀉自由，天然立佛的鬼斧神工，懸空寺的奇險壯觀(guān)。母親靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的講述，臉上浮現起一絲絲笑容。
突然，一輛汽車(chē)從中巴前飛馳而過(guò)，司機猛地踩了一腳急剎。由于慣性，我還沒(méi)來(lái)得及反應便像被一只強壯有力的手給拽飛了。我嚇得閉上眼睛，大叫起來(lái)�！班亍�，母親重重地摔在了地上。不知何時(shí)，母親做了一個(gè)我至今難忘的動(dòng)作：在我倆飛出去的瞬間，她快速背過(guò)身來(lái)，兩只瘦弱的手不知哪來(lái)的力氣，將我死死地抱在懷里。
乘客們焦急地站了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“孩子沒(méi)事吧？”“快看看哪兒摔壞了沒(méi)？”……母親快速從地上站了起來(lái)，上上下下仔細檢查了一番，長(cháng)松一口氣：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好�！睕](méi)有人注意到母親的額角起了一個(gè)大包，更沒(méi)有人注意到她膝蓋上的褲子破了個(gè)窟窿。
現在回想起這件事，我仍是忘不了母親在倒飛出去時(shí)那小小的、小小的出于本能的動(dòng)作。我知道，這是一種愛(ài)，是天空對白云的愛(ài)，是礁石對海浪的愛(ài)，是河床對小魚(yú)的愛(ài)。這一種愛(ài)，只屬于母親。
倘若上帝能給我一次重返過(guò)去的機會(huì )，我會(huì )對那被母親保護在懷里的小小的我說(shuō)：“下一次，換你來(lái)保護母親�！�
我常這么想。
細節作文 篇7
陽(yáng)光暖暖地灑在地上；風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)天邊；鳥(niǎo)兒唧唧的歡聲笑語(yǔ)。這是一個(gè)美好的午后，我和嚴老師也正在大街上曬著(zhù)溫暖的太陽(yáng)一起散步。
這邊有好多的老爺爺老奶奶和一些老師都在這兒散步�！笆Y睿，你覺(jué)得跟我來(lái)散步怎么樣？”嚴老師問(wèn)。我答道：“我覺(jué)得非常好，第一這邊十分的安靜，不像在學(xué)校里有的吵有的鬧。第二這邊的陽(yáng)光很好，不像學(xué)校里有不少陽(yáng)光照不到的地方一點(diǎn)兒也不暖和……，”“對！我平時(shí)有空的時(shí)候也來(lái)這里散步，主要剛吃完飯也要消化消化，而且這邊的陽(yáng)光非常好，曬太陽(yáng)還有不少好處呢。經(jīng)常曬太陽(yáng)會(huì )使人體內的腎上腺素，去甲腎上腺素，甲狀腺激素和性激素水平是增高的，所以可以改善人的心情，還可以促進(jìn)皮膚當中的維生素D變成活性維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收，能預防近視眼，可以刺激骨髓的造血功能，讓骨髓造出更多的紅細胞�！蓖�！我用崇拜的眼神看著(zhù)嚴老師，原來(lái)曬太陽(yáng)還有這么多的好處呀，這樣以后我要經(jīng)常來(lái)曬太陽(yáng)。走了一會(huì )兒，嚴老師又問(wèn)：“蔣睿，你對你以后的孩子有什么樣的要求嗎？”我想了想答道：“我以后對我的孩子一定要嚴格，從小就要抓起，不能懶散，一定要刻苦，將來(lái)才能干成一番大事�！眹览蠋熚⑿Φ耐�(zhù)我，投來(lái)了贊許的目光。
這時(shí)我透過(guò)陽(yáng)光去看嚴老師的臉，她在陽(yáng)光中十分美麗，如同仙女下凡，她那一頭金燦燦的頭發(fā)，如同一縷縷金色的絲線(xiàn)，美麗極了。那一雙又大又圓的眼睛如同兩汪清泉那樣透徹。
跟著(zhù)嚴老師散步真是好處多多，不僅能學(xué)到知識還能曬太陽(yáng)，真的太棒了！這就是愛(ài)的小細節，雖然十分細微，卻能讓人在心中無(wú)限放大。我多么期待下一次與嚴老師的午后散步。
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