難忘的細節作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的細節作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的細節作文1
人存在于世遇事雖萬(wàn)千，銘心刻骨又幾何?把酒問(wèn)青天誰(shuí)人知?唯有細小見(jiàn)真情，憂(yōu)哉，何也?是啊，為什么細小的細節才會(huì )體現令人難忘的事呢?
又是一個(gè)枯燥的天氣，不知怎么的，這幾天盡是高溫，讓人感覺(jué)連空氣中的水分也蒸發(fā)無(wú)了，奈何，只是坐在家里，人心情不好時(shí)，因神經(jīng)作用，會(huì )產(chǎn)生許多的抵觸情緒，這不老姐剛來(lái)就罵我，唉，無(wú)奈，誰(shuí)叫咱地位低呢?誰(shuí)知她又蹦出一句今天都幾號了，開(kāi)學(xué)這么久了也不知道復習，我反答道不就9月18日有什么事嗎?稍后便獨自遁入房間，猛然一驚是啊，今天是9月18日，是距瀘溝橋陷阱，史上震驚的9.18事件整整74周年紀念日。
74年前的今天，一段中華血淚史，已然在歷史的宣紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)民族悲哀命運，無(wú)數中華兒女的慘白人生，這一天注定著(zhù)中國這個(gè)貧困的國家該何去何從的悲傷道路，從蔣介石的一紙命令到張學(xué)良的按兵不動(dòng)，再至侵華日軍傾巢而出，直至29軍全軍覆沒(méi)，短短數月不到的事件，已改變了許多，歷史的車(chē)輪碾在無(wú)數熱血青年的身上也前進(jìn)了許多，是的，瀘溝橋失守，北平輪陷，即將上場(chǎng)的是全國抗戰的高漲情緒，然而侵略者的強大與這個(gè)久經(jīng)內耗的國家來(lái)說(shuō)，仿佛猶如惡魔一般，不是因為別的，是因為他們早已泯滅了人性，南京的失守，三十萬(wàn)中華兒女的不屈靈魂毅然飄在這一悲傷世界的上空，讓歷史地為之一震，他們的靈魂仍在，但肉體已失，但生著(zhù)的肉身仍在這意味著(zhù)什么，這意味著(zhù)生者的靈魂將變得強大，帶著(zhù)這份感情，無(wú)數中華兒女像虎蛇一樣，毅然奔赴前線(xiàn)，為之中華，為之民族，為之人民作出了他們的奉獻，奉獻出他們如火的青春，和短暫的歲月，終于8年后的那一天，我們勝利了，我們用自己的雙手和生命驅趕了這泯滅人性的侵略者，我們用勝利的撫慰那些逝出的靈魂，我們祈禱他們在天堂安好。
往往一句話(huà)，一個(gè)場(chǎng)景便能構起一段回憶，一段歷史，9.18一個(gè)平凡而不平凡的日子，一個(gè)細小而巨大的事件，良心告訴我們不該忘動(dòng)，因為我們忘不了，從我們出生那一刻起，便注定我們的一生不平凡，令人難忘的細節，令人難忘的歷史，因為那個(gè)細節承載著(zhù)歷史，所以我們不能遺忘，哪怕它再小。
難忘的細節作文2
美麗的花兒，在它成長(cháng)的過(guò)程中，需要雨水的滋養，陽(yáng)光的照射，大地的呵護。
少兒時(shí)候的我，總喜歡一人在路邊玩耍�！巴弁邸蔽业目藓奥晭缀跻鹌铺斓亓�，爸爸，媽媽迅速的跑了出來(lái)，一位叔叔騎著(zhù)一輛自行車(chē)，像一陣風(fēng)一樣從我身邊飄過(guò)，同時(shí)，也把我帶到幾米處遠，爸爸見(jiàn)此情景，迅速地抱起我就往附近醫生那兒跑去……
在路上我的哭聲壓住了爸爸的跑步聲與喘氣聲，爸爸對我說(shuō)：“乖女兒，別哭了，等到醫生那就不疼了�！蔽衣�(tīng)到了爸爸的聲音中帶著(zhù)微微的顫抖，是因為驚嚇還是哭泣了呢？“啪……”一滴水，滴到了我的臉上，這么大的太陽(yáng)難道“天空落淚”了嗎？哦……不是！是爸爸淚水中夾雜的汗水�！靶[的城市終于寂靜下來(lái)了”我停止了哭泣。
剛跑到醫生的門(mén)口，爸爸就大聲喊著(zhù)醫生。爸爸把我放了下來(lái)，等待醫生為我清理頭上的傷口，熱受不住疼痛的我，總是“關(guān)”不掉自己的哭喊聲。爸爸見(jiàn)此情景，記得走來(lái)走去，突然爸爸跑了出去……我哭聲變大了，以為爸爸受不了我的哭聲兒出去了，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸在一次滿(mǎn)頭大汗的出現在我的眼前，這次爸爸雙手拿了很多東西，有我最喜歡的玩具和最喜歡吃的零食，爸爸說(shuō)：“你要不哭的話(huà)，爸爸就把這些東西給你�！卑职治⑿Φ攸c(diǎn)著(zhù)頭，我也停止了哭聲。
“度日如年”終于可以離開(kāi)這個(gè)地方了。爸爸張開(kāi)了雙手說(shuō)：“來(lái)！好女兒，爸爸疼一下�！蔽乙才d奮地讓爸爸抱起我。爸爸親了我左邊臉，我又迅速地露出右邊臉，讓爸爸親，爸爸說(shuō)：“回到家，爸爸幫你做世界上最好吃的東西�！蔽衣冻鼍眠`的笑臉，朝著(zhù)爸爸重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們都笑了。
父愛(ài)永遠都是沉默的，因為最沉默的愛(ài)，才是最偉大的愛(ài)，我想：我在這個(gè)大家庭中，在父母的關(guān)心疼愛(ài)下，我會(huì )成為一個(gè)最快樂(lè )的人！因為我最幸福！
最感動(dòng)人的莫過(guò)于一件事情的結局，然而最難忘的也莫過(guò)于一件事情的細節。
難忘的細節作文3
聽(tīng)人說(shuō)，學(xué)校是一個(gè)大籠子，它困住了一些人，這些人看著(zhù)少年們成長(cháng)，引導他們飛得更高更遠，而他們自我，永遠地留在那里，看著(zhù)春去冬來(lái)，看著(zhù)四季更替。
四年的初中生活，在七場(chǎng)考試之后，就草草地收了尾，帶了我們四年的班主任站在講臺上，帶著(zhù)少有的笑容，看著(zhù)講臺下這四十幾名學(xué)生，他同往常一樣，淡淡地笑著(zhù)說(shuō)：“我看著(zhù)你們，就像看著(zhù)我自我的孩子一樣�！钡c往常不一樣的是，他的眼里泛了淚花了，又加了一句話(huà)：“孩子們，今日起，你們就畢業(yè)了�！笔前�，能離開(kāi)這個(gè)同學(xué)們天天咒罵的學(xué)校了，可為什么，眼角，有些濕潤了呢？
之后，老班又通知了返校取畢業(yè)證、照畢業(yè)照的時(shí)間，就放學(xué)了。同往日一樣，幾個(gè)同學(xué)結伴回家，路上說(shuō)著(zhù)考試的時(shí)候遇見(jiàn)的趣味的事，只是不明白怎樣就扯到了“畢業(yè)”，不記得說(shuō)了什么，只記得，大家都哭了。
過(guò)了幾天，去學(xué)校照畢業(yè)照，那天陽(yáng)光很好，大家打扮得都很漂亮，幾個(gè)人湊在一齊聊著(zhù)天，說(shuō)著(zhù)贊美的話(huà)，可是隊型排好了以后，氣氛一下子變得有些傷感，前排的同學(xué)一向扭頭，想最終看一眼所有的同學(xué)，所有的教師。照片上，所有的人都笑著(zhù)，但看起來(lái)，那么不真實(shí)。
照完畢業(yè)照，大家也就聊了幾句，就都匆匆離開(kāi)了，像是不敢回頭似的，匆匆離開(kāi)了。這一瞬，哪怕只是輕輕一瞥，輕輕一瞥這生活了四年的學(xué)校，眼淚就會(huì )決堤，順著(zhù)臉頰，匯成不舍，匯成留念。
我帶著(zhù)筆記本去找班主任留言，他用先前執著(zhù)粉筆的手握著(zhù)鋼筆，在筆記本上寫(xiě)著(zhù)我看了四年的筆跡。寫(xiě)好留言，班主任站起來(lái)拍拍我的肩，說(shuō)了一聲：“加油！”四年來(lái)，我第一次仔細地看了班主任的樣貌，不英俊的臉上已經(jīng)爬上了皺紋，有好幾道了，剛要收眼，余光卻掃到班主任的鬢角，冒出了幾根白發(fā)。
回憶的閘門(mén)突地被打開(kāi)，往事洪水般地涌到眼前，來(lái)不及說(shuō)“我會(huì )努力地�！蹦煤昧吮咀�，匆匆地道了一聲：“再見(jiàn)�！鳖^也不敢回地沖了出去，一口氣跑到了大門(mén)口，累得喘著(zhù)粗氣。
走回家的路上，不自覺(jué)地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發(fā)如雪，紛飛了離別……”
難忘的細節作文4
細節決定成敗。千里之堤，潰于蟻穴。多少古人以自身的經(jīng)歷，警示后人要注意細節�？墒羌毠澱娴哪敲炊嗳藭�(huì )重視嗎？不，它往往被忽略。
我在初三時(shí)，有一個(gè)很要好的朋友。要好到什么程度呢？我先說(shuō)說(shuō)一下她的缺點(diǎn)吧！她很愛(ài)面子，在某個(gè)程度上說(shuō)她也很懶。以前的學(xué)校是要拿飯盒去打飯的，她總覺(jué)得打飯是很丟人的事。于是輪流叫身邊的人幫她打飯，她卻在餐廳里呆坐，等著(zhù)別人送來(lái)飯食，經(jīng)常如此。然后是洗衣服，明明洗完了，已經(jīng)掛在衣架上了，卻又等待門(mén)外或其他的人過(guò)來(lái)幫她晾出去。而她的理由是：怕對面男生宿舍的人看到，很丟人。
盡管她是這樣的“大小姐”，我還是和她做朋友，每天兩餐幫她打飯（有時(shí)候還是會(huì )讓我休息的）。
好景不長(cháng)，當我粗心地發(fā)現，她并沒(méi)有很尊重我時(shí)，我真的好無(wú)奈。
我經(jīng)常和她說(shuō)話(huà)，在教室里她會(huì )理我，但是在“公共場(chǎng)合”，特別是有異性時(shí)，我和她說(shuō)什么，她都不回應，也不出聲，不轉過(guò)頭來(lái)，像在自己思考般望著(zhù)前方，偶爾低頭弄一下頭發(fā)，又望向遠方。我搖搖她的手，問(wèn)她聽(tīng)到我說(shuō)什么嗎，她卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)到似的，雙眼從未轉過(guò)來(lái)。我慢慢松開(kāi)了握住她的手。我敢保證這一次不是意外，她是故意的。而且，在這之后也有第二次，第三次……對友情的失望。
微笑的事總是無(wú)情地戳破虛偽的面目。星期五下午放學(xué)回家的時(shí)候，她忽然找到我，叫我去一下她的宿舍，而我當時(shí)卻在收拾東西準備離開(kāi)。當我到了，她卻什么也沒(méi)說(shuō)。她接了一個(gè)電話(huà)，然后直接把一袋棉被塞到我手上，說(shuō)：“你幫我拿被子吧，我叫我爸爸送你回家�！蔽冶砻娌怀雎�，心里卻在苦笑——我圖你爸爸那車(chē)子，才幫你拿被子的嗎？不過(guò)我也習慣了，習慣了每次她叫我拿什么，都會(huì )說(shuō)這句話(huà)的。
最后，我還是做公交車(chē)回去了。
“我不稀罕！”是呀，你爸爸比我爸爸有錢(qián)，你可以一天揮霍掉幾百塊，但我不稀罕，不羨慕。
她不懂，她認為只要說(shuō)請客吃東西，或者搭你回家，就可以得到真正的友誼嗎？不是的，我敢肯定地說(shuō)。只要你轉頭看我，聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，放下可愛(ài)的面子，我會(huì )一直陪伴你。
可是，我的心已經(jīng)走了，只剩下身軀卑微地站在你的旁邊。我把視線(xiàn)在你身上，而你依然目視前方……
難忘的細節作文5
在《三國演義》中，英雄輩出，他們或沉穩干練，或有情有義，或足智多謀，或陰險狡詐。無(wú)論他們有什么樣的性格，他們都是那個(gè)群雄并起的年代里最值得紀念的人。
書(shū)中我最難忘的細節是在“曹孟德敗師淯水”這一回中，有這樣的一段話(huà)，曹操落敗而逃時(shí)“操急驟馬沖波過(guò)河，才上得岸，賊兵一箭射來(lái)，正中馬眼，那馬撲地倒了。操長(cháng)子曹昂，即以己所乘之戰馬奉操。操上馬急奔。曹昂卻被亂箭射死�！钡斓漤f時(shí)，曹操大哭，自己也承認道，失去兒子時(shí)都沒(méi)有哭。
看到這段話(huà)時(shí)我覺(jué)得特別悲哀，為曹昂，也為曹操。眾所周知，曹操被世人稱(chēng)作“奸雄”，他明知自己錯殺無(wú)辜卻又殺了呂伯奢，并說(shuō)了一句:“寧教我負天下人，不教天下人負我�！彼麨榱诉_到自己稱(chēng)霸天下的目的，其他人的生命都無(wú)所謂，甚至是自己兒子的性命。多么殘忍啊!作為一個(gè)軍事家，他曾領(lǐng)導著(zhù)名的以少勝多的官渡之戰;作為一個(gè)政治家，他統一北方，唯才是舉;作為一個(gè)文學(xué)家，他“對酒當歌，人生幾何”的詩(shī)篇廣為流傳;可是作為一個(gè)父親，他竟騎著(zhù)兒子的戰馬逃走，兒子卻被亂箭射死。他沒(méi)有掉一滴淚，卻可以為幫他打天下的典韋的死慟哭。這是怎樣的父親啊!
想起我的父親，他只是個(gè)再普通不過(guò)的人，沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有至高無(wú)上的權力。但他十分疼愛(ài)我，把我視作他的掌上明珠，他從不隱藏對我的感情，總喚我作“我的好女兒”。行動(dòng)上也處處體現著(zhù)。初中時(shí)，每天放學(xué)回家都很晚，爸爸總是做好飯站在陽(yáng)臺等待我的身影出現，再把已經(jīng)涼了的飯菜熱一遍，餓著(zhù)肚子等我一起吃飯。后來(lái)和同學(xué)說(shuō)起，才知道他們很多都是自己吃冷飯的。最近離開(kāi)家，才更加體會(huì )到父親那份愛(ài)，那份溫暖。
相比曹昂，我是多么幸福啊!他是這么孝順的兒子，舍身救父，卻又這么不負責任的父親;曹操有這么好的兒子卻不懂得珍惜。
在當今，作為子女，我們應該向曹昂學(xué)習，他的孝順;作為父母，卻千萬(wàn)不能學(xué)習曹操。
在《三國演義》這本厚厚的書(shū)中，通過(guò)這一小小的細節，我感到曹操這位奸雄不成功的一面。我忍不住輕吟:是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
難忘的細節作文6
生活是一張紙，細節是構成白紙的紙漿;生活是一幅畫(huà)，細節是組成畫(huà)的斑斕色彩;生活是一首歌，細節是構成曲的五線(xiàn)譜;生活是一架琴，細節是組成琴的琴弦……
九年來(lái)，我都不曾孤單過(guò)，因為有她默默的行著(zhù)，無(wú)論在哪、我們都會(huì )在一起。如今，現實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細節會(huì )比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著(zhù)……追尋著(zhù)我對她觸碰過(guò)的細節!
她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對于學(xué)習她會(huì )不思進(jìn)取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì )跟你鬧、會(huì )生氣(當然也包括我)因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細節。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶�？纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心，真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真!
她，讓我印象最深的那對耳朵，希望你可以聆聽(tīng)我內心對你的渴望，號召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè )!告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對耳朵的開(kāi)始，這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的——耳朵!
在生活中，細節會(huì )有很多，可在于會(huì )不會(huì )有人會(huì )去發(fā)現它，當發(fā)現后經(jīng)過(guò)仔細的思考后就會(huì )覺(jué)得這個(gè)細節所引發(fā)出來(lái)的問(wèn)題值得我們深思與學(xué)習。而這個(gè)小小的細節也會(huì )變成自己永生難忘的回憶。
難忘的細節作文7
生活中的繁雜瑣事，隨著(zhù)歲月的消逝。唯有細節令人難忘�；叵胍粋�(gè)人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細節，盡管距離阻隔了我們，仍存在的是我跟她的——回憶。
九年來(lái)，我都不曾孤單過(guò)，因為有她默默的行著(zhù)，無(wú)論在哪、我們都會(huì )在一起。如今，現實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細節會(huì )比較的與眾不同些……就是她的那雙耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著(zhù)……追尋著(zhù)我對她觸碰過(guò)的細節!
她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對于學(xué)習她會(huì )不思進(jìn)取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì )跟你鬧、會(huì )生氣，因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細節。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶�？纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心，真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的'--純真!
她，讓我印象最深的那對耳朵，希望你可以聆聽(tīng)我內心對你的渴望，號召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè )!告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對耳朵的開(kāi)始，這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的--耳朵!
頃刻間的回憶、仍是那對漂亮的耳朵，我想、心靈的銘記�；貞�、從那瞬間開(kāi)始、深秋的季節、飄落的樹(shù)葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著(zhù)我--最摯愛(ài)的朋友!
難忘的細節作文8
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以至江海。
如果沒(méi)有一塊塊不起眼的城磚，就沒(méi)有壯觀(guān)的長(cháng)城;如果沒(méi)有一絲絲細雨，就沒(méi)有那美麗的江南;如果沒(méi)有一棵棵挺拔的大樹(shù)，就沒(méi)有廣袤的森林……這些不起眼的事物構成了偉大的世界，我們的一生也是由無(wú)數的細節構成，而這些細節中也充滿(mǎn)了溫暖的感動(dòng)。
考場(chǎng)上，我臉上出現了一絲絲窘樣兒，今天是數學(xué)考試，有一道作圖題，而我卻沒(méi)有準備好用具。無(wú)法動(dòng)筆，我只好把臉擱在桌子上，但只一偏頭，就會(huì )看到老師那犀利的眼神，這會(huì )使我全身打一個(gè)寒戰。突然，后面的同學(xué)用筆原文來(lái)自小學(xué)生，戳了戳我，她輕聲地說(shuō)：“你沒(méi)有帶尺子吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班浴钡囊宦�，我心一驚，尺子折斷了，她把一段向我扔了過(guò)來(lái)。這舉動(dòng)，竟然引來(lái)了無(wú)數的眼睛，我想解釋?zhuān)峙聞e人當做是掩飾。人的一生有這樣的朋友真是難得，有這樣的細節更是難得。
小時(shí)候，我比較淘氣，用大人的話(huà)說(shuō)就是“這孩子沒(méi)有一時(shí)的老實(shí)氣兒!”一天，媽媽想要出去，那樣家里就剩下我一個(gè)淘氣鬼了。于是媽媽便騙我說(shuō)：“抽屜里有糖，你自己在家乖，自己吃糖�！蔽耶敃r(shí)一口答應了�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒。我吃完糖，又耐不住性子了�；仡^看見(jiàn)媽媽沒(méi)有把窗戶(hù)關(guān)上，我便有了從窗戶(hù)中“逃跑”的想法(那時(shí)家里住在一樓)，所以沒(méi)有費多大功夫，我就逃了出來(lái)。媽媽回來(lái)后沒(méi)有發(fā)現我，當時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，于是每條街，挨家挨戶(hù)的找我。過(guò)了不知多久以后，媽媽無(wú)助地從街上看到了正在散步的我。頓時(shí)，媽媽向我跑了過(guò)來(lái)，抱住了我，我嚇了一跳，心里還在擔心媽媽會(huì )不會(huì )訓我。而我看到的卻是一位滿(mǎn)臉淚水的母親。我從媽媽的口中隱隱約約地聽(tīng)到“對不起，對不起……”我知道，應該說(shuō)對不起的人是我，可是我卻沒(méi)有勇氣。媽媽的那聲“對不起”勝過(guò)了打罵，深深地烙在我的心里。這個(gè)細節讓我感動(dòng)，使我每每能想起這件事。
雨水，是由無(wú)數的水滴組成;大樹(shù)，是由無(wú)數的枝葉組成;真情，是由無(wú)數的感動(dòng)組成，也正是這些感動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞著(zhù)我，溫暖著(zhù)我……
難忘的細節作文9
教師節到了，我拿出手機，向我的初中班主任發(fā)去一條信息“教師，節日歡樂(lè )!”。幾秒鐘后，很快地，教師竟回復我“高中生活怎樣樣?”�？吹竭@，我的心不由地顫動(dòng)了一下，我曾多次惹教師生氣，令他失望，可教師卻依舊關(guān)心著(zhù)我……
我的初中班主任是我的數學(xué)教師，因為他生動(dòng)趣味的課堂，我喜歡上了數學(xué)這門(mén)學(xué)科。勾股定理、幾何圖形、一元二次方程……我沉醉于這數學(xué)奇妙的世界。教師總是耐心地糾正我的錯誤，解答同學(xué)們的問(wèn)題。在教師的辛勤教育下，我的數學(xué)成績(jì)一向不錯。也因為如此，我飄飄然起來(lái)，而驕傲必定要受到打擊。
那是初三中考前的二檢考試，我的名次一下子“飛流直下三千尺”�？粗�(zhù)成績(jì)單我呆呆地坐在座位上，連上課鈴聲響了都不明白，那節課，正好是數學(xué)課。
“xx，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！苯處燑c(diǎn)到我的名，而我早已溜號了。這是同桌輕輕地用胳膊肘捅了捅我，待我回過(guò)神羞愧地站起來(lái)，我看到教師的眼神很復雜，有生氣、有嘆息、有幾分無(wú)奈、還有些許的恨鐵不成鋼……“好了，你坐下吧!好好聽(tīng)課，下課來(lái)我辦公室�！�
下課后，我懷揣著(zhù)一顆不安跳動(dòng)的心來(lái)到教師辦公室門(mén)前。已抬到半空中的手，就是扣不下去門(mén)。我必須會(huì )被嚴厲地批評吧?會(huì )不會(huì )叫我的家長(cháng)來(lái)呢?教師必須對我失望極了……帶著(zhù)萬(wàn)分的忐忑我用一根手指的關(guān)節輕輕敲了敲門(mén)。開(kāi)門(mén)后，教師輕輕地把門(mén)閉上，從旁邊拉過(guò)一把椅子坐下，雙手握著(zhù)茶杯，出乎意料地平靜和藹地看著(zhù)我，告訴我：“一次失敗說(shuō)明不了什么，教師相信你能夠�！币粋�(gè)“相信”，立即是我萬(wàn)分的感動(dòng)，我努力地不讓眼淚滑出眼眶……
我將永遠難忘教師在講臺上神采飛舞教給我們知識的樣貌;永遠難忘我令他失望是他那意味深長(cháng)的眼神;永遠難忘教師對我高中生活的關(guān)切;永遠難忘教師對我的“相信”;永遠難忘教師教導我的每一個(gè)細節……
所有教導我的教師，祝你們節日歡樂(lè )!
難忘的細節作文10
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。放假的時(shí)候，我和媽媽坐車(chē)去公園玩，在公交車(chē)上遇到了一件很不愉快的事情，把我的好心情破壞了。
公交車(chē)到了一個(gè)站臺，只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，拄著(zhù)拐杖跌跌撞撞的向車(chē)子這邊走來(lái)。老爺爺走路不方便，所以走的比較慢，售票員阿姨不耐煩的催促道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別磨磨蹭蹭的，車(chē)子會(huì )來(lái)不及到站的。 ”老爺爺只好加快腳步，可差點(diǎn)摔一跤。
在車(chē)上，因為司機開(kāi)的比較快，車(chē)子搖搖晃晃的，難免會(huì )撞到一下也是正常的，只要道一下歉就沒(méi)事了，可我們的售票員阿姨，不僅撞到了老爺爺她沒(méi)道歉，更可氣的是她居然還說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我站在這里，你還站這兒。 ”老爺爺十分無(wú)奈的讓開(kāi)了。
車(chē)子行駛了一段時(shí)間，旁邊的好心人提醒了他一下：“您到哪里，您有沒(méi)有到站��？”拍了拍腦袋說(shuō)：“你瞧我這腦袋，這是哪里呀？”“你是看不見(jiàn)？自己不會(huì )看路牌啊。 ”售票員阿姨說(shuō)到。 “啊，我好像過(guò)站了。你沒(méi)報站啊”？售票員兇神惡煞的回答到：“現在有哪個(gè)人會(huì )報站，吃飽了撐著(zhù)啊。 ”這時(shí)終于有人按耐不住了站出來(lái)說(shuō)：“你這人怎么能這樣說(shuō)話(huà)。 ”“我怎么說(shuō)話(huà)了？”那人也沒(méi)多與她爭辯，只是搖了搖頭。
公共文明是社會(huì )意識的一種體現，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會(huì )有良好的公共文明嗎？不會(huì )！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。如果我們不是從自身做起，這社會(huì )氛圍又從何而來(lái)呢？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢！
生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。我們先要自己文明做人，然后去督促別人，讓大家都做一個(gè)講文明的人，讓這個(gè)世界變得更美好！
難忘的細節作文11
我的童年大部分是在田野里度過(guò)的。
小時(shí)候，父母出于生計將我寄養在外公家。外公、外婆都是地地道道的農民，因此常常把我帶到田地里。那時(shí)候的我還太小，所以我只負責安安分分地坐在大樹(shù)底下。
漸漸地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，慢慢地可以分擔一些農活，我一有空就跑田地里去幫外公干活。有一年收割稻子，正值酷暑，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，水泥路上泛著(zhù)刺眼的白光，連狗見(jiàn)著(zhù)生人也懶得叫，趴在地上來(lái)回地蠕動(dòng)著(zhù)舌頭。外公、外婆還是照例每天下午兩點(diǎn)出發(fā)去田地。
到了田地，我們就開(kāi)始了收割稻子的活兒。不出十分鐘我就會(huì )跑到大樹(shù)下休息、喝上幾口水。外公、外婆卻還在那兒彎著(zhù)腰奮力地割著(zhù)稻子，當我再次回到田地里的時(shí)候，稻田已割好了大半。
接著(zhù)外公、外婆開(kāi)始打谷子。打谷機是最原始版的，它需要人用腳去踩，然后會(huì )發(fā)出摩托車(chē)馬達的聲音。我割累了便在地里看他們勞作的身影。外公又高又瘦，皮膚是黝黑的。外婆相對來(lái)說(shuō)較矮小，膚色和外公差不多。由于要腳踩，這對于外婆來(lái)說(shuō)是不容易的。因此，外公常常會(huì )把稻子堆積較少的一邊讓給外婆踩，并不時(shí)地對外婆說(shuō)：“你要是累了就去休息，這里有我就行�！蓖馄琶看温�(tīng)到后都會(huì )微微抿起嘴，暗自歡喜。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地從打谷機的踏腳板上溜走，剛才驕橫的太陽(yáng)已漸漸向西顯露出蒼老的面孔，只剩下最后一堆稻子。外公、外婆早已汗流浹背，仿佛是吸了水的海綿。忽然，外婆向后打了幾個(gè)踉蹌便倒在田里。外公被這一幕驚呆，一把丟掉手中的稻子，拼命的跑向外婆。當外公趕到時(shí)，累得氣喘吁吁，鞋也跑掉了一只。不顧頭上的顆顆滾滾的汗珠，一遍遍地呼喊著(zhù)外婆的名字。眼神里充滿(mǎn)了焦慮與擔憂(yōu)。仿佛是外公不停地呼喊起到了作用，外婆漸漸地有了知覺(jué)，微微地睜開(kāi)雙眼，嘴里好像在說(shuō)些什么，也許是因為身體太虛弱了，無(wú)力氣說(shuō)出聲來(lái)……
外公見(jiàn)外婆醒了過(guò)來(lái)。大聲地說(shuō)：“你這娘們，讓你休息你不休息，剛才真是嚇死我了，你是不是嫌棄我這個(gè)老頭子，想早點(diǎn)走��！”外公說(shuō)完后眼睛里潤潤的，滿(mǎn)是憐愛(ài)之情。黃昏時(shí)分，我們拉著(zhù)車(chē)走上了回家的路。
難忘的細節作文12
仔細想想，時(shí)間過(guò)得真快，三個(gè)月前的那一天似乎剛剛發(fā)生。
我正在努力做一道數學(xué)題。專(zhuān)注于忽略你的存在�！巴聿�！”一個(gè)熟悉的聲音響起�！班�，在這里�！蔽衣唤�(jīng)心地回答。但是身體沒(méi)有做出任何反應。
時(shí)鐘靜靜地一圈又一圈地走著(zhù)……
就在時(shí)鐘轉了n次的時(shí)候。我終于解決了所有的數學(xué)問(wèn)題。當我走出房間時(shí)，我的父親和母親正坐在餐桌旁，我走到餐桌旁，那里所有的菜都熱氣騰騰�！叭绻銢](méi)吃完飯，請我出來(lái)吃。你是做什么的？我不知道我很忙�！蔽夜钠鹩職馊ニ伎��！皨寢�?zhuān)銥槭裁纯偸琴I(mǎi)冷瓜？你知道我從來(lái)不吃冷瓜�！蹦赣H聽(tīng)到我的話(huà)有點(diǎn)不好意思�！拔抑��！暗菦龉蠈δ愫芎�，”“但是我不喜歡它�！蔽移届o地打斷了母親的話(huà)。
突然，整個(gè)房子里沒(méi)有了聲音，仿佛可以聽(tīng)到時(shí)間在流逝。
母親找到了她的工作。我突然變了臉，這對我來(lái)說(shuō)很奇怪，但當我開(kāi)始工作時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)秘密 ，飯碗是冷的，與熱氣騰騰的菜肴不協(xié)調！
“我要熱身了，”母親平靜地說(shuō)，但當我把飯碗遞給她時(shí)，我明顯感覺(jué)到她的手在輕輕地顫抖。
已經(jīng)八點(diǎn)半了。墻上的紅色電子表非常刺眼。因為這意味著(zhù)如果我在一小時(shí)前做好了飯，并要求我一直吃到現在，食物已經(jīng)被加熱了很多次。
懷著(zhù)不安的心情，我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)闶裁磿r(shí)候做飯？”
“剛才�！�
“一小時(shí)前�！�
母親臉紅了，很明顯她在撒謊。我父親開(kāi)始不高興了。
看到這一切，我更加確信，我的父母已經(jīng)默默地等了我一個(gè)多小時(shí)，等著(zhù)我吃飯、完成作業(yè)、背英語(yǔ)、完成作文。
食物冷卻時(shí)可以連續加熱，冷卻時(shí)可以交換熱量。但是感情不能。如果感情是冷的，沒(méi)有人能重新加熱和恢復。
母親習慣于等待，但我不理解她的心。
“媽媽?zhuān)院竽愠燥埖臅r(shí)候進(jìn)來(lái)拍我。這食物又冷又不好吃�！�
沒(méi)有什么比家庭給予更重要的了。
難忘的細節作文13
路過(guò)金色火焰般的油菜花海，青海湖的輪廓漸漸勾勒了出來(lái)。八月的陽(yáng)光此時(shí)卻是一片燦白，在四周微涼的空氣中，炙熱得灼灼。
高原的空氣是明澈的，而眼前景色美得驚人，宛若細致入微的油畫(huà)，鮮艷了海藍的天空。
我在祭海臺的石階上駐足。大片的牧草綿延開(kāi)來(lái)，在岸邊的水花一起，輕輕地蕩漾著(zhù)。一個(gè)藏族男孩走近了，身后馬駒脖上的鈴鐺響得輕盈而清脆。他低頭躲避著(zhù)人們的目光，嘴里嘟噥著(zhù)我們聽(tīng)不懂的話(huà)。黝黑的臉頰和顏色暗沉的長(cháng)袍，顯然見(jiàn)證了孤獨又艱辛的生活。
恍惚之間，他清澈的瞳仁亮了亮，隨即駐足。那是草場(chǎng)上唯一的一株野花，他蹲下摘起，又面對低頭吃草的馬駒站直了身體。隨即，一雙粗糙的小手扎起了一撮馬鬃毛，再小心翼翼地把花朵插在鬃毛的中央。純潔無(wú)暇的笑容在他嘴角綻開(kāi)，他溫柔地撫摸著(zhù)馬駒的脖頸，最后在越來(lái)越微弱的鈴鐺聲中走遠了。
而他有些滄桑的背影和潔白的花兒還映在我的腦海里。原來(lái)，這樣孤獨又艱辛的生活里，也有虔誠于自然之美的，花兒一樣的心靈。
當夜幕降臨，寒風(fēng)徹骨，我們尋到了一家草原上的旅店。那只是一排泥墻的平房，平房四周，是成群的牦牛和刺鼻的氣味。
店主趕著(zhù)牛群回來(lái)了，看到我們從入住的房間出來(lái)，便用生疏的普通話(huà)問(wèn)候。同樣黝黑的臉，此刻浮滿(mǎn)了朝霞般的紅暈。他指著(zhù)老舊的錄音機，不好意思地說(shuō)用不了了，我們擺手告訴他沒(méi)關(guān)系，他臉上的紅暈卻又濃了一層。
高原的傍晚冷提酷似嚴冬。我和朋友們裹著(zhù)棉襖坐在一起聊天，忽然聽(tīng)到屋外的聲響。撩開(kāi)窗簾，那是他的身影，踩著(zhù)破舊不堪的椅子，握著(zhù)破舊不堪的揚聲器，艱難地連接著(zhù)破舊不堪的電線(xiàn)。他是想為我們放音樂(lè )，卻又害怕打擾到我們，又把動(dòng)作放得十分遲緩。額角的汗珠證明了他的勞累和焦急，可手中的活也一刻沒(méi)有停止過(guò)。
我們?yōu)橹袘�。這樣的環(huán)境是我們所不曾想象過(guò)的，而卻總有精致的細節在隨處綻放�；▋�，音樂(lè )，在這里都是純粹的美。這是生活中的細節，就如同發(fā)現它們的眼睛，平凡，普通，令人難忘。
躺在這樣的夜幕中，我不禁發(fā)問(wèn)：我們，究竟錯過(guò)了多少，本應令人難忘的細節。
難忘的細節作文14
秋天，一個(gè)碩果累累、豐收的溫暖季節。依稀記得那次秋天我收獲了母親的愛(ài)。
那一天冷風(fēng)里有點(diǎn)一絲絲溫暖的陽(yáng)光，十分舒適，一如既往地，母親來(lái)回地在廚房里，彎著(zhù)背，雙手不停地在擺動(dòng)著(zhù)鍋鏟，時(shí)不時(shí)地會(huì )“吱吱吱”的一聲，里面的油便跑出來(lái)。隨著(zhù)一聲洪亮的聲音，震動(dòng)了整個(gè)寧靜的清晨，卻沒(méi)有把我震醒，睡意中的我迷迷糊糊聽(tīng)到了母親叫喊我的聲音�？晌业纳眢w就像是被抽了魂似的，動(dòng)彈不得。
直到母親進(jìn)來(lái)輕輕拍打我，我才微微的把眼睛睜開(kāi)了，眼前眩暈。這時(shí)母親急躁地說(shuō)：“怎么突然發(fā)燒了？得趕緊去醫院�！蔽腋杏X(jué)到了有人抱起我，來(lái)到醫院后醫生先給了我好幾粒藥，吃下來(lái)身體好了很多�？粗�(zhù)護士手上的針頭，我不禁噓了一口氣，母親在身旁回應著(zhù)我，握著(zhù)我的手，拋出一個(gè)微笑告訴我不要害怕。
紅燈亮起，不知不覺(jué)已進(jìn)入了夜晚，夜晚的天氣像十二月的天，十分冰冷，看著(zhù)我縮成一團，母親脫下了身上的外套套在了我身上。但始終蓋不住我如同雪一樣的身子，母親急促的心情那樣忙亂，不知怎么突然下起了微微細雨，望著(zhù)微微細雨，母親心情更加凝重了。氣沖沖地淋著(zhù)雨快速地回家拿了衣服給我。安頓好了，母親就繼續回到座位坐著(zhù)。我的目光總是時(shí)不時(shí)地飄向母親，她的眼睛死死地盯向我手上的針頭，凌亂的頭發(fā)，細眉總是不停地在亂舞，不停地抖動(dòng)著(zhù)腳。
我又感覺(jué)到了有人摸著(zhù)我的頭，我緩慢地睜開(kāi)了眼睛，便看到母親微笑著(zhù)說(shuō)：“可以了，回家吧�！边@時(shí)我感覺(jué)到了一陣暖流正在洶涌地沖出我的眼睛，想噴泉一樣，母親在身旁拍了拍我的背：“哭什么，傻孩子，走回家去�！蔽遗刂浦�(zhù)眼睛里的暖流，緊跟著(zhù)母親走出了醫院。外頭的雨也跟隨著(zhù)消停了。
傍晚紅燈閃亮，微風(fēng)里夾著(zhù)一陣寒意，我卻感到了一縷溫暖。
在這溫暖的秋天，我收獲了母親溫暖的愛(ài)。
難忘的細節作文15
王雙喜有個(gè)與眾不同的習慣：每天必須下車(chē)間看看。這個(gè)服裝廠(chǎng)是他八年來(lái)用自己的一滴滴汗水攢起來(lái)的，也是用自己一滴滴的心血凝成的。它就像他的兒子，它就是他的兒子。
他首先到了裁剪車(chē)間，經(jīng)過(guò)幾年的打拼，去年這個(gè)車(chē)間終于上了新設備，改成了流水線(xiàn)，接著(zhù)到縫紉車(chē)間，接著(zhù)是唯一一個(gè)手工車(chē)間釘扣子車(chē)間。他仔細察看著(zhù)一件件即將成品的服裝，突然他下意識地撓了撓頭。幾個(gè)工人突然驚奇地看著(zhù)他，因為他有一個(gè)習慣，滿(mǎn)意時(shí)捋頭發(fā)，而不滿(mǎn)意時(shí)則是撓頭發(fā)。一旁指導工人干活的車(chē)間主任梁爽馬上走了過(guò)來(lái)。
十五分鐘后梁爽垂頭喪氣地回來(lái)了，他宣布停工，因為衣服拉鏈的拉頭是單拉頭，客戶(hù)要求的是雙拉頭。
王雙喜馬上召開(kāi)了緊急會(huì )議。這是一批給德國某公司加工的服裝，每套價(jià)值三千元，共計一千套。年輕的副經(jīng)理張清逸輕松地說(shuō)換一下不就行了，這沒(méi)什么大不了的。王雙喜硬硬的盯了他一眼，業(yè)務(wù)經(jīng)理李玉琪馬上示意他閉嘴。會(huì )議室里安靜極了，人們大氣也不敢出，王雙喜一支接一支地吸著(zhù)悶葫蘆煙。他忽然用力在煙灰缸里把煙掐滅，吐出兩個(gè)字：重做！說(shuō)完起身離開(kāi)了。他聲音不高，但是每個(gè)人都聽(tīng)得真真的。
李玉琪第二天到車(chē)間當主任去了，他辭去了副經(jīng)理的職務(wù)。他沒(méi)有忘記前年給這個(gè)公司加工的一批褲子，只因兜布有點(diǎn)薄而被全部退貨的教訓，這次雖然自己不是直接責任人，但自己脫不了干系。他沒(méi)有注意客戶(hù)的新要求，這就是他失職，客戶(hù)不允許衣服有拆過(guò)的痕跡。
王雙喜睡不著(zhù)，三百萬(wàn)對這個(gè)剛有些規模的小公司不是個(gè)小數目。他順手拿起了一本《企業(yè)管理學(xué)》，但他無(wú)心卒讀。他想起了企業(yè)界由于忽視細節而引以為戒的教訓，如20多年前的鳥(niǎo)魯木齊事件，新疆烏魯木齊市某工廠(chǎng)到日本印塑料包裝袋，不知是中方還是日方原因，竟將烏魯木齊變成了鳥(niǎo)魯木齊，導致所有印制好的包裝袋全部成為廢品，只是這一點(diǎn)之差，讓當時(shí)的上萬(wàn)美元化為烏有。還有三十多年前的海爾砸冰箱事件，都不是什么大問(wèn)題，卻關(guān)乎企業(yè)生存或發(fā)展。
這將是他一次十分難忘的經(jīng)歷，必須把細節做實(shí)。
他的內心有點(diǎn)痛楚，有點(diǎn)酸澀
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