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精選細節作文600字17篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的精選細節作文600字17篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細節作文600字 1
這么多天里的軍訓場(chǎng)上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官?lài)烂C的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長(cháng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。
一切都是似乎那么單調，但這看似單調的風(fēng)景，卻讓我我懂得了許多。
軍訓，首先教會(huì )我什么叫嚴肅，什么叫專(zhuān)注，雖說(shuō)是學(xué)生軍訓，可教官們都拿出了100%的責任心�？�，那筆直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現著(zhù)教官們的用心良苦。一個(gè)部隊那么大，沒(méi)有嚴肅的作用與專(zhuān)注的態(tài)度，是絕不成方圓的。軍訓，讓我深受真誠待人的.感動(dòng)，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”時(shí)，當你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開(kāi)的礦泉水時(shí)；當你學(xué)不會(huì )一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì )你時(shí)……這一切，無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下，感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。
軍訓，讓我懂得的，太多，太多……
炎熱的太陽(yáng)在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓——單調煩躁，軍訓——艱苦難忍。軍訓難道只給我們留下這樣的回憶？
不，身體在軍訓中強壯，意志在軍訓中磨礪，風(fēng)采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓對我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓對我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財富。曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊走路過(guò)，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力�？烧l(shuí)知今天真練起向左轉向右轉向后轉來(lái)，竟如此讓人痛苦。我的腿都快軟了，但我們都挺過(guò)來(lái)了，堅持住了。我們戰勝了驕陽(yáng)，戰勝了疲勞，我們自豪極了！對了我們軍訓還有比賽，我們高一的六個(gè)班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺(jué)得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結和”在一起，說(shuō)明我們大家是團結的。
我堅信只要大家團結一致，我們就會(huì )得到我們想要的“成績(jì)”。
細節作文600字 2
“嘭！”隨著(zhù)一聲極響的關(guān)門(mén)聲，我將滿(mǎn)臉怒容的媽媽拒之門(mén)外。
“有本事你就永遠都不要把門(mén)打開(kāi)！”她的聲音穿過(guò)門(mén)板鉆進(jìn)我的耳朵，尖利刺耳。我背靠著(zhù)門(mén)板，待聽(tīng)到她離去的腳步聲后，我才松了口氣。
我和她之間沒(méi)有任何共同話(huà)題，她不能理解我，我也覺(jué)得她不可理喻。我們之間的相處就像針尖對麥芒，一言不合就互相針對。家就是那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，每天都上演著(zhù)一場(chǎng)接一場(chǎng)的斗爭，不知何時(shí)才能落幕。不是沒(méi)有想過(guò)要和她好好相處，可是不管我做了多少努力，只要她一句話(huà)，那些稍有好轉的跡象就會(huì )瞬間消失。我們之間的距離，是一道不可逾越的鴻溝。
我走到窗前，呆呆地望著(zhù)窗外的景物，腦子里想的是今天發(fā)生的事。想著(zhù)想著(zhù)，外面開(kāi)始下起了小雨，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現在卻烏云密布，這天氣還真是說(shuō)變就變�？粗�(zhù)壓抑的天氣，心里突然生起一股煩躁。唉，算了，先睡一覺(jué)吧，說(shuō)不定一覺(jué)睡醒一切都會(huì )有所好轉呢？
半夜，被雷聲驚醒，外面的雨越下越大，雨聲磅礴。忽然聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我急忙閉上眼睛，裝成睡熟的樣子。聲耳朵邊傳來(lái)的“悉悉索索”的.聲音，是她的腳步聲，還有關(guān)窗戶(hù)的聲音。閉著(zhù)眼睛，感覺(jué)到她走到我的旁邊，幫我蓋上蹬開(kāi)的被子，然后又小心翼翼的走開(kāi)，關(guān)上房間的門(mén)。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲后，我才睜開(kāi)眼睛。想起剛才她幫我蓋被子，感覺(jué)別有一般滋味在心頭。
早上，天邊剛泛起白肚皮，我就起了床。洗漱好后，沒(méi)有像往常那樣向爸媽打招呼，剛準備去上學(xué)，就看見(jiàn)媽媽朝我走了過(guò)來(lái)。我裝作沒(méi)看見(jiàn)，避開(kāi)她就走下了樓梯。在樓梯上還能聽(tīng)見(jiàn)她的囑咐：“早飯要吃飽，白天要記得多喝開(kāi)水，晚上放學(xué)了就早點(diǎn)回來(lái)……”聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，感覺(jué)鼻子酸酸的。
或許，我們之間經(jīng)常吵架，但是，我們永遠是血肉相連的母女，這是永遠無(wú)法改變的事實(shí)。她并沒(méi)有為我做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，我也不止一次懷疑她是不是不愛(ài)我，可又有誰(shuí)規定了愛(ài)一定轟轟烈烈。愛(ài)也是可以是平平凡凡的，就體現在身邊的每一件小事。
細節作文600字 3
童年的夢(mèng)想是一條多彩的河，一條多彩的路，一座閃亮的橋，一個(gè)美好的世界。但是有過(guò)歡樂(lè )也有過(guò)煩惱。
這是暑假剛過(guò)的一個(gè)下午。張蝶衣（我表妹）因為在家無(wú)聊來(lái)找我玩。我們看了一會(huì )兒電視，肚子開(kāi)始咕咕叫，但是我家沒(méi)東西吃，爸媽還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)，姐姐打開(kāi)冰箱，發(fā)現里面除了一碗剩菜，什么也沒(méi)有。姐姐想了想，對我說(shuō)：“我們?yōu)槭裁床患宓俺达埬�？”我�?tīng)了這個(gè)想法，說(shuō)：“你愿意嗎？”我不會(huì )�！苯憬阏f(shuō)，“我看是我奶奶炒的。我來(lái)試試！“就這樣，我們開(kāi)始了第一次雞蛋炒飯。
姐姐又回到了奶奶煎雞蛋炒飯的過(guò)程，開(kāi)始做了。第一，姐姐從冰箱里拿出剩菜，拿出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)洋蔥；材料準備好了，然后我切洋蔥，妹妹把米飯倒進(jìn)鍋里，不時(shí)用鍋鏟把米飯翻過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )，米飯變熱了，姐姐把米飯放在一邊，放了一點(diǎn)菜籽油。過(guò)了幾秒鐘，姐姐又把鍋邊上的雞蛋敲了一下。因為姐姐敲的太輕，雞蛋有點(diǎn)裂開(kāi)。這時(shí)，我說(shuō)：“讓我來(lái)�！蔽颐偷厍昧艘幌�，才發(fā)現雞蛋都碎了。妹妹看到了，趕緊把我的手推到一邊，正好雞蛋落在鍋里。等了一會(huì )兒，雞蛋差不多熟了。姐姐趕緊把雞蛋拌進(jìn)米飯里，放了點(diǎn)鹽和味精進(jìn)去。飯炒好了，香味彌漫了整個(gè)廚房。不，是整個(gè)房子。白米飯上點(diǎn)綴著(zhù)黃澄澄的'大蔥和雞蛋，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。當我和姐姐聞到美味的食物時(shí)，我們都笑得很開(kāi)心。
童年的夢(mèng)想就像星星，那么多，那么多彩。童年就像清晨的天空。雖然不算豐富多彩，但是廣闊，讓人充滿(mǎn)幻想和希望。童年就像夜晚的天空，星星就像點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
細節作文600字 4
冬天的夜晚，寒風(fēng)侵襲建筑，雪花加入其中。我瑟瑟發(fā)抖，媽媽嘮叨著(zhù)，催我上床睡覺(jué)。我鉆進(jìn)溫暖的被窩，冰冷的手腳瞬間釋放。不一會(huì )兒，我睡著(zhù)了。
朦朧中，我聽(tīng)到輕微的咳嗽聲。我揉了揉惺忪的睡眼，看到媽媽在昏黃的燈光下用手背捂著(zhù)嘴咳嗽。我掀開(kāi)被子洗手，打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地打在手上，隨之而來(lái)的.是可怕的冰冷。我轉過(guò)身，看見(jiàn)我媽在蹭我換好的衣服，但是她沒(méi)有用洗衣機洗，大概是怕吵醒我。與此同時(shí)，我看到媽媽腫得像饅頭一樣的手，每年冬天都會(huì )變成這樣。醫生說(shuō)凍傷的手要保暖。但是媽媽?zhuān)挚人粤恕?/p>
媽媽?zhuān)孟褡⒁獾搅耸裁�，抬頭看見(jiàn)我像木柱一樣站在那里�！皠e凍著(zhù)了�？�，回床上去�！薄芭�，我明白了�！蔽易哌M(jìn)房間，鉆進(jìn)被窩�；椟S的燈光下，媽媽的腰弓著(zhù)，眼角有盛開(kāi)的菊花，偶爾有幾根白毛飄著(zhù)。媽媽?zhuān)�時(shí)不時(shí)用饅頭一樣的手捂著(zhù)嘴咳嗽，咳完之后再回頭看我。她見(jiàn)我還沒(méi)睡，就說(shuō)：“睡吧，明天去上學(xué)�！蔽医恿�，把頭埋進(jìn)被子里，透過(guò)被子里的一個(gè)小縫隙看到了媽媽�？人赃^(guò)后，她把手伸進(jìn)冷水里，繼續給我洗衣服。這兩年，每次和媽媽開(kāi)玩笑，媽媽總是說(shuō)：“老了，老了，沒(méi)什么用了�！蔽視�(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你老在哪里，哪怕你快40歲了？”每次想到這個(gè)，心里總是不是個(gè)滋味。我一直很期待早點(diǎn)長(cháng)大，不想讓父母擔心我。
奉獻永遠比索取高，比索取貴。那是父母的愛(ài)。不管時(shí)間走多遠，我都會(huì )永遠記得媽媽剛剛給我洗衣服的那個(gè)小細節。也許這就是人們通常所說(shuō)的愛(ài)情的細節！
江蘇省東臺實(shí)驗中學(xué)八年級陳云
細節作文600字 5
漫天雪花，如鵝毛般輕盈滑落，鋪在地上，一片壓著(zhù)一片，雪花越積越大，成了道路阻礙物，也增加了出行的困難，沒(méi)想到這雪下了這么長(cháng)時(shí)間也不停�！鞍�，又下雪了，一進(jìn)屋我就大聲地嚷嚷，凍死人了，什么鬼天氣，怎么總下雪呀？”我還沒(méi)發(fā)完牢騷，爸已接過(guò)我的羽絨服先掛在衣架上，接著(zhù)又把我的鞋放在暖氣上，然后把電暖器打開(kāi)！”看著(zhù)爸爸忙來(lái)忙去的身影，我心中有種說(shuō)不出的滋味，是愧疚？
是難過(guò)？我不知道，我只知道，這樣的事幾乎每天都發(fā)生。爸爸回過(guò)頭來(lái)拿毛巾一遍一遍地擦拭掛在衣服架上的羽絨服，看見(jiàn)有皺的地方用手拉扯幾下，把褶皺撫平。整理后自己對自己笑了笑，那笑是滿(mǎn)足？是高興？
我不知道，我只知道那笑容過(guò)后爸爸又去拿我的鞋子，用刷子順著(zhù)鞋子的毛小心翼翼地刷，刷完還把鞋子朝向有光的一面，看看是否干凈。然后把它放到暖氣上烘烤，接著(zhù)給我沖杯咖啡，忙完這一切后這個(gè)身影就在我眼前消失了，爸爸也有自己的工作。如果說(shuō)父親給予我的這些深沉的愛(ài)是一杯醇香的酒，那么母親為我付出的.細膩的愛(ài)則是一首溫柔的歌。
每天，我回到家時(shí)，只要媽媽不加班一定會(huì )到大門(mén)口接我，要替我拿下沉甸甸的書(shū)包，可我每次都不讓?zhuān)驗槲也幌胱屗�，可我嘴硬，不好意思說(shuō)出口，便每次都說(shuō)：“你靠邊吧，你背我的書(shū)包都能壓倒你�！笨蔁o(wú)論我用何種方式拒絕她，她每天仍樂(lè )此不疲地重復著(zhù)這一幕，然后是洗水果，熱牛奶，從不間斷，我心里除了溫暖就是感謝。
爸媽的愛(ài)，雖不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，可正是這些看似細微的小事，卻讓我非常地感動(dòng)，我也會(huì )用我的細膩柔情去回報他們。
細節作文600字 6
當我仰望夜空中的星星，我想伸出雙手，撫摸這星空，我貼在窗前，注視那霧氣彌漫的天邊時(shí)，仿若看見(jiàn)兒時(shí)的身形。
我想起聚滿(mǎn)樹(shù)蔭的清幽的河邊小道；我看見(jiàn)成排的柳樹(shù)，用柔風(fēng)輕輕梳理濃密而柔順的柳枝；我聽(tīng)見(jiàn)河中，與水相融的小魚(yú)的低語(yǔ)。走過(guò)這夢(mèng)幻的道路，我看見(jiàn)那個(gè)訴說(shuō)童真、稚氣的學(xué)校，我聽(tīng)見(jiàn)那稚嫩、甜美的童音；我看見(jiàn)老師溫柔、細膩的手掌，操場(chǎng)上的空氣都傳遞著(zhù)天真，可愛(ài)的純潔情意。
我聽(tīng)見(jiàn)一聲親切溫暖的呼喚，早晨的光縷纏繞著(zhù)我的手，把我引向那個(gè)童真的自己……
背上不太重的書(shū)包，向那高大的建筑走去。教室內，白胖的手指中，捏著(zhù)一根細長(cháng)的筆。田字格上、橫平豎直的小字。
汗水滴在嫩綠的草葉上，拖動(dòng)著(zhù)葉尖向下垂去。眼前嵌了金光的葉兒，微晃它們單薄的身子。最后的六一，擠在歡聲笑語(yǔ)的'道路上。最后一個(gè)冬天，天上雪的精靈，靈動(dòng)晶瑩的身形與氣流相擁，翻轉著(zhù)、散發(fā)冬日的白�！�
身上流淌新鮮的血液，迸發(fā)朝氣與活力。眼中散發(fā)精氣的意念，邁步走向那新的目標。手中嶄新的書(shū)頁(yè)，印刷的字體詮釋著(zhù)知識的奧秘。青春的活力、散入空氣中，帶著(zhù)奮進(jìn)的氣息。與同學(xué)之間的互動(dòng)，相互進(jìn)步與鼓勵，純真的友情，牽引著(zhù)人與人之間的心靈。
每晚的夜都訴說(shuō)安寧。房中敞亮的光，耀白的書(shū)桌，托舉雜亂的書(shū)籍。躺在椅子上，夜風(fēng)低沉的細語(yǔ)，悄悄打開(kāi)了窗戶(hù)，夜的空氣發(fā)散著(zhù)清冷。閉上眼、擁抱這一天的勞累。心靈與肉體散入空間融為一體。吐出一口長(cháng)長(cháng)的濁流，帶著(zhù)絲絲熱流，瞇著(zhù)眼瞄向天邊，朦朧的夜色，為天邊蒙上迷幻。伸展身體迎接新一天的活力……
腦海中、童年零碎的記憶散落在一旁，小心地用手輕輕捧起，放進(jìn)那靈魂的深處，用溫馨包裹著(zhù)。
細節作文600字 7
生活往往因為一些細節而變得精彩、充實(shí)。但人們總是會(huì )忽略，看的只是結果。而在某一個(gè)瞬間，記憶深處的那些燦爛的細節就會(huì )涌現出來(lái)。
每年的初春，我們都會(huì )去看望住在農村的奶奶，奶奶則用她那盛滿(mǎn)眉眼的笑熱情地迎接我們。今年春節，我們照舊前往，可在臨走之時(shí)，奶奶遞給了我一個(gè)荷包。那荷包半個(gè)巴掌大小，盈盈一握，裝滿(mǎn)整個(gè)手心。荷包布面去青色的，極其樸素，上面繡了好看的花紋，一點(diǎn)兒也不俗套，輕輕一捏，一股清香彌漫天際。奶奶一邊遞給我，一邊說(shuō)那里面裝的是薰衣草，有助眠效果。接過(guò)荷包我不經(jīng)意間看到奶奶手上貼了幾個(gè)創(chuàng )可貼，也許是不想讓人發(fā)現那些被針頭扎出的針眼，她故意遮起來(lái)了。我看著(zhù)手里的荷包出了神，想到晚上奶奶戴著(zhù)老花眼鏡，鬢角散落的銀絲在夜中晃動(dòng)，借著(zhù)微小的燭光，一針一線(xiàn)目不轉睛地繡著(zhù)荷包，時(shí)不時(shí)地拿遠，瞇著(zhù)眼睛看直到媽媽說(shuō)：“我們要走了！”我這才晃晃眼中的濕潤，緊握荷包，邁入車(chē)內。
你見(jiàn)過(guò)曇花一現嗎？我見(jiàn)過(guò)。在一個(gè)月明星稀的晚上，我因睡不著(zhù)而獨自一人去公園的花叢中看了看，發(fā)現一枝開(kāi)得正盛的`曇花，鮮艷得像一束熊熊燃燒的火焰�？上�，曇花只會(huì )一現。沒(méi)多久，又回到了開(kāi)花前花苞的模樣。雖然這個(gè)公園常常有很多人，但是卻總被人忽略這一燦爛的景色。而我是如此幸運��！能看到別人可能永遠都看不到的最美的細節。那個(gè)荷包格外樸素，樸素到容易被人忽略，可正是這份樸素中沁出的清香讓我看到了別人可能永遠也看不到的最美的細節
我們的生活就是因為這些燦爛的細節而變得更有意義，更加豐富多彩。也許你會(huì )遺忘，但永遠不會(huì )消失，在某一個(gè)瞬間，你一定會(huì )記起。
細節作文600字 8
每當我從上看到給姥姥祝壽的碟片，便讓我想起了我沒(méi)給姥姥拜壽的那一幕。
前年的五一節，那天，便是姥姥的九個(gè)兒女給姥姥過(guò)八十大壽的日子。那天，姥姥就個(gè)兒女都攜帶家人早早地趕到姥姥家，大家聚在一起，歡聲笑語(yǔ)·拉著(zhù)知心話(huà)。我和幾個(gè)年齡相仿的表哥表姐也打成一片，玩著(zhù)各種和，整個(gè)農家小院充滿(mǎn)了祥和的氣氛。
師來(lái)了，我們的拜壽儀式馬上就要開(kāi)始了。大家讓姥姥坐在高堂上，姥姥身后的高墻上掛著(zhù)一個(gè)大大的壽字，當教授的二舅和當經(jīng)理的五舅便是我們的主持人。舅舅講著(zhù)儀式的開(kāi)場(chǎng)白，早已等待的表哥們在院子里放起了煙花·爆竹，隨著(zhù)鞭炮的響聲，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了微笑。緊接著(zhù)姥姥的長(cháng)子·長(cháng)孫，長(cháng)女和外孫都一一的發(fā)了言，他們都講得很好，我們都給了他們熱烈的掌聲。我們的拜壽儀式就在這祥和的`氣氛中進(jìn)行著(zhù)，輪到我們給姥姥唱生日歌。大家都圍著(zhù)高高的，拍著(zhù)手唱著(zhù)生日歌，接著(zhù)我們每個(gè)人都吃了甜甜的蛋糕。
壽宴中，每個(gè)人都依次端著(zhù)酒杯走到了姥姥身邊，向姥姥說(shuō)著(zhù)祝壽語(yǔ)。我覺(jué)得他們都很有才說(shuō)的很好，尤其是他們幾個(gè)大學(xué)生，更是出言不凡，大家都拍手叫好，最后輪到我了，我有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)怯場(chǎng)，可是在那拍著(zhù)我。我不得不硬著(zhù)頭皮，端著(zhù)甜甜的美酒，走到姥姥身邊。我對姥姥她老人家說(shuō)：“姥姥，祝您長(cháng)壽，幸福生活每一天，”我的話(huà)音剛落，大家都紛紛給我鼓起了掌，說(shuō)：“好！”。我雖然有點(diǎn)害羞，但也很快淡定下來(lái)。
這件事情雖然過(guò)去了很久，每當我想起，我依然覺(jué)得這件事很難忘。
細節作文600字 9
冬日的夜晚，寒風(fēng)侵襲著(zhù)樓房，雪花也來(lái)湊熱鬧。我一個(gè)勁兒地打哆嗦，媽媽嘮叨著(zhù)，催促我去睡覺(jué)。我鉆進(jìn)暖和的被窩里，剛剛還很冰涼的手腳瞬間得到了釋放。不一會(huì )兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
朦朦朧朧中，我聽(tīng)到了一陣輕微的咳嗽聲。我揉了揉惺忪的眼睛，借著(zhù)泛黃的燈光看見(jiàn)了媽媽正用手背捂著(zhù)嘴咳嗽。我掀開(kāi)被子去洗手，打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地沖在我的.手上，緊接著(zhù)就是鉆心的冷。轉過(guò)身，看見(jiàn)了媽媽正在揉搓著(zhù)我換下來(lái)的衣服，卻沒(méi)有用洗衣機去洗，大概是怕吵醒我吧。同時(shí)，我又看見(jiàn)了媽媽那雙腫的跟個(gè)饅頭似的手，每到冬天，就會(huì )變成這樣。醫生說(shuō)過(guò)，有凍瘡的手要好好保暖�？蓩寢屗挚�。
媽媽她似乎察覺(jué)到了什么，抬起頭看見(jiàn)我木柱似的愣在那兒�！皠e凍著(zhù)�？�，快回被窩里去�！薄芭�，我知道了�！蔽易哌M(jìn)了房間，鉆進(jìn)了被窩。泛黃的燈光下，媽媽的腰是弓著(zhù)的，眼角有盛開(kāi)的菊花，偶爾有幾根白發(fā)在飄著(zhù)。媽媽她還是不時(shí)用那雙饅頭似的手捂著(zhù)嘴咳著(zhù)，咳完了又回頭看我。她見(jiàn)到我還沒(méi)睡，便說(shuō)：“快睡，明天還上學(xué)呢�！蔽覒艘宦�，把頭埋在了被子里，透過(guò)被子的小縫隙看見(jiàn)媽媽她咳完了又把手伸進(jìn)了冰冷的水里，繼續給我洗衣服了。這兩年，每次和媽媽開(kāi)玩笑，媽媽總會(huì )說(shuō)：“老了，老了，什么都不中用了�！蔽冶銜�(huì )打趣地說(shuō)道：“你哪兒老了，才年近40就算老��？”每次回想到這些，我的心里便總不是滋味，我總盼望著(zhù)自己早些長(cháng)大，不要父母再為我操心。
奉獻永遠高于索取，貴于索取。父母之愛(ài)也就是這樣吧。不管時(shí)間會(huì )走多遠，我永遠都會(huì )記得媽媽僅僅是給我洗衣服這個(gè)小細節，或許這就是平時(shí)人們所說(shuō)的—愛(ài)之細節吧！
細節作文600字 10
合上報紙，擦了擦在臉頰上的淚水，我輕輕閉上眼，感動(dòng)在那些愛(ài)的細節里。
“阿姨，這里太危險了，快出去吧�！闭l(shuí)能猜到，在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒，在救援人員趕到后第一句話(huà)，竟是讓她們出去，竟是告訴她們危險。
真的，剛看完，我已潸然淚下。那個(gè)小女孩不害怕嗎？不想出去嗎？我想她也是害怕，也是想出去再看一眼陽(yáng)光的罷，但在那時(shí)，她卻沒(méi)有讓來(lái)救她的阿姨趕快救她出去，而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界？這是如何感人的愛(ài)的細節！
也許有人會(huì )覺(jué)得小女孩“幼稚”，但同樣處在那種環(huán)境下的人，有誰(shuí)能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險了，快出去吧�！薄袆�(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
“求求你們再讓我去救一個(gè)人吧，我還能再救一個(gè)人”這時(shí)，男子跪下來(lái)，又哭著(zhù)向攔住他的人說(shuō)：“求求你們了……”伴著(zhù)這句話(huà)，一幢危樓在余震中又塌了。
在場(chǎng)的人無(wú)不哭了出來(lái)。
男子的那一跪，并不代表失敗、害怕、退縮，反而是那人性的光點(diǎn)，體現了人在危急時(shí)刻流露出的互助互愛(ài)、善良、勇敢。是對生命的`珍惜。
男子跪下，哭求……——感動(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們�！边@是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上，俯下身子對仍然壓在黑暗中的孩子們說(shuō)的話(huà)。孩子們聽(tīng)到的是溫爺爺鼓勵和堅強的聲音，而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎？以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們�！薄袆�(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
張開(kāi)眼，還是黑灰兩色的報紙，卻在其中又多了幾份悲壯的暖意，正是那愛(ài)的感動(dòng)，好似在寒冬帶來(lái)的春的暖意與消息。
細節作文600字 11
至今，一個(gè)細節令我感動(dòng)——
美國南北戰爭時(shí)，以林肯為首的北方軍在一次關(guān)鍵性戰斗中取得了勝利，一位北方軍戰士激動(dòng)地對林肯說(shuō)：南方軍死了2000人，我們只死了800人，我們勝利了！”林肯聽(tīng)后，低下了頭，嘆了一口氣說(shuō)：“不，我們沒(méi)有勝利，我們死了2800個(gè)同胞……”
我被這句話(huà)深深地感動(dòng)了，雖然它很短，甚至只是一個(gè)小小的細節，但它中間包含著(zhù)對祖國的愛(ài)，對人類(lèi)的愛(ài)……
我開(kāi)始關(guān)注那些小小的細節……
我發(fā)現，有時(shí)大螞蟻和小螞蟻站在同一塊食物面前，大螞蟻總會(huì )原地繞上幾圈后主動(dòng)走開(kāi)；小鳥(niǎo)抓到蟲(chóng)子時(shí)，都不急著(zhù)吃，而是叼起后放入巢中——或許是在給即將出生的小寶寶儲存糧食；蜜蜂建巢時(shí)，覺(jué)不會(huì )在紅色的屋檐下建——那就太醒目了……
我被這一個(gè)個(gè)細節感動(dòng)了，它包含著(zhù)動(dòng)物巨大的智慧。
我又發(fā)現，母親總是能猜透我的心，知道我現在是開(kāi)心還是難過(guò)，父親絕不在我面前抽煙，一抽煙，就在自己的房間，關(guān)上門(mén)，爺爺總是不經(jīng)意的給我傳授知識，而讓我在玩中獲得意想不到的智慧……
我被這一個(gè)個(gè)細節感動(dòng)了，它包含著(zhù)家人對我的愛(ài)。
我還發(fā)現，同學(xué)甲總是默默鼓勵我，雖沒(méi)有直接說(shuō)過(guò)，但字字句句，都透露著(zhù)對我的.關(guān)心；同學(xué)乙愛(ài)給我打包不平，總是替我說(shuō)話(huà)，幫我拉攏與其它同學(xué)的關(guān)系；同學(xué)丙喜歡逗我開(kāi)心；同學(xué)丁在我難過(guò)時(shí)，會(huì )給我講故事……
我被這一個(gè)個(gè)細節感動(dòng)了，它包含著(zhù)同學(xué)對我的關(guān)懷。
小小的細節中，蘊藏著(zhù)無(wú)數的感動(dòng)——你可別小瞧它。
細節作文600字 12
生活，因為細節而充實(shí)，因為細節而美麗，因為細節而燦爛。但是又有多少人能夠注意到，嫣然回首，才會(huì )發(fā)現自己失去了很多。
誰(shuí)會(huì )注意到過(guò)馬路時(shí)禮讓的車(chē)輛，誰(shuí)會(huì )注意到汗如雨下的交警，誰(shuí)會(huì )注意到凌晨就起來(lái)打掃衛生的環(huán)衛工人？即使我們沒(méi)發(fā)現，但這美好總會(huì )保持下去，直到我們發(fā)現的那天。細節，就是在默默中豐富著(zhù)這個(gè)美好的世界。
當再次走上那條來(lái)來(lái)回回不知走了多少遍的林蔭小路，不同的人，不同的'事，不同的心情，我回味起往事：和小伙伴們在一起奔跑，和親愛(ài)的奶奶散步……突然，注意到了一個(gè)毫不起眼的角落里一輛破舊的三輪車(chē)，我很好奇，在記憶中來(lái)回搜索，好像從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這輛車(chē)，不知在這停了多久，不知是誰(shuí)的車(chē)。我走上前去，這是一個(gè)破敗的角落，來(lái)來(lái)回回的蜘蛛網(wǎng)好像要將我包起來(lái)，透過(guò)一層薄薄的蜘蛛網(wǎng)，可以看到一張已經(jīng)泛黃的照片貼在那輛車(chē)的尾部，旁邊還有兩行字，已經(jīng)模糊不清，只能連蒙帶猜辨出“槍林彈雨的日子結束了，陽(yáng)光燦爛的日子到來(lái)了”。上面還有一塊木板，木板上有著(zhù)“光榮之家”四個(gè)大字。我頓時(shí)恍然大悟，這原來(lái)是一個(gè)老革命的家！作為從小生活在和平的環(huán)境中的我們，有誰(shuí)還會(huì )記得曾經(jīng)那苦難的日子，我想起語(yǔ)文課上學(xué)的《老山界》，雖然語(yǔ)文課本上留著(zhù)關(guān)于革命的課文，但我們怎能體會(huì )其中的苦。我曾以為革命離我們很遠，殊不知，在這么一個(gè)反反復復走過(guò)的路上有這么一個(gè)燦爛的細節。頓時(shí)，剛剛在我眼里破敗的角落好似發(fā)著(zhù)神圣的光芒，我也為自己曾經(jīng)沒(méi)有注意到這美麗的細節而深感慚愧。
生活中處處有細節，只有做一個(gè)有心人，才能發(fā)現這些燦爛的細節！
細節作文600字 13
成功，多么令人神往的字眼。世上沒(méi)有一個(gè)人會(huì )不期望著(zhù)成功。人們用盡各種方式，使出渾身解數去接近成功，去觸碰成功那無(wú)與倫比的光芒。
其實(shí)，在這世界上有一雙成功的翅膀，那就是細節。
為什么說(shuō)細節就是成功的翅膀呢？
周恩來(lái)總理在機場(chǎng)迎接外國首腦人物時(shí)，總是表現的端莊大方，彬彬有禮。有一次，在總理迎接外賓時(shí)，天上下起了蒙蒙細雨。警衛員立刻拿來(lái)雨傘給總理遮雨�？墒�，總理卻委婉拒絕了，他嚴肅的說(shuō)：“我們現在代表的是中國，迎接的是與中國友好外交的外賓。在細節上，我們是非的重視。如果我們打傘迎接外賓，會(huì )讓他們覺(jué)得我們的心不誠，或者受我在擺總理的架子。那樣多少也會(huì )影響國家在他們心目中的形象�！庇谑�，周總理屹立在細雨之中，的帶著(zhù)來(lái)賓。
這就是為什么周總理在每一次洽談會(huì )上總能贏(yíng)得陣陣喝彩的原因。因為總理他重視細節。每一個(gè)細節，周總理都是一絲不茍的對待。所以，周總理不僅得到全國人民的愛(ài)戴，還得到了國際的認可。每一個(gè)完美的細節，都向人證明了周總理的成功。
在我們日常生活中，何嘗不是如此呢？
我們在考試時(shí)，要注意細節才能的高分；警察破案時(shí)要注意細節才能偵破案件；參加比賽時(shí)要注意細節才有望奪第一。有的人則與此相反。悲觀(guān)者之所以悲觀(guān)，是因為他們忽略了生活中的快樂(lè )，幸福的.點(diǎn)滴；失敗者便是無(wú)視在競賽中的每一個(gè)細節，造就了自己的失敗。
綜上所述，我們可以體會(huì )到細節的重要�！耙晃莶粧吆我�?huà)咛煜�？”做大事要從小事做起，小事要從細節抓起。重視細節，便擁有了成功的翅膀，無(wú)視細節，就將像伊卡洛斯一樣被太陽(yáng)烤焦那雙飛往成功的翅膀。請讓我們接過(guò)這雙成功的翅膀，飛向成功的宮殿吧！那么，我們都要注意每一個(gè)細節。
細節作文600字 14
在學(xué)校，有這樣一位老師，他是我的物理老師，也是我初三的班主任，每當要進(jìn)行各種各樣的考試，他都會(huì )在考試之前提醒我們，叫我們注意細節，他說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“細節決定成敗”。所以，我每次考試，都會(huì )記住老師的教導，注重細節。
生活中，細節無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我們，有些事我們可以忘記，但是，有一東西我們一定忘不了，那就是細節。
我媽媽是一個(gè)很勤快的人，他每天要為我做飯，洗衣，任勞任怨，但是，有幾個(gè)會(huì )記住她的好，我們只會(huì )記住她的壞。所以往往為我們負出的人，越容易被忘記，我記得，在我八歲那年，我得了一場(chǎng)大病，且生病的時(shí)候是在晚上，所以，就算是黑夜，有兩個(gè)人一定會(huì )背著(zhù)我上醫院，那就是你的父母，同樣的父母知道我發(fā)高燒后，立馬背我上醫院，才及時(shí)幫我退了燒，救了我，這細節我是一定不會(huì )忘記的'，因為這細節對于我來(lái)說(shuō)太重要了，所以它已經(jīng)在我的腦海里扎了根。
還有一個(gè)細節也非常令我難忘，就是在我十二歲那年，我和幾個(gè)伙伴一起跑到一個(gè)河邊于水，捉魚(yú)，一開(kāi)始以為水很淺，就和幾個(gè)伙伴一起下了水，一開(kāi)始還蠻順利，捉到了很多魚(yú)，但是在后為，我和伙伴們幾個(gè)越走越遠。
終于，在一個(gè)淺水灘上，我陷了下去，我也不知道自己為什么會(huì )被陷下去，看到我陷下去的伙伴連忙喊救命，命大的我，被走過(guò)的行人給救了，因為這事關(guān)系到的生命安全，所以我也記得很清楚，至于我是怎樣和伙伴們去河邊的，怎樣捉魚(yú)的我一點(diǎn)也不清楚，我只記得我是怎樣被救得，我記得當時(shí)救我的那個(gè)人，他先是把我拖起來(lái)，再把我抱到懷里，然后游了上來(lái)。
取詞的細節我們永遠也不忘不掉，這些細節將伴隨我們到老，我相信這樣美好的記憶將永遠伴隨我。
細節作文600字 15
在生活的瑣碎中，有時(shí)我們會(huì )忽略那些微小的細節，然而這些細節卻有著(zhù)驚人的力量能夠改變我們的思想、喚起情感，甚至傳遞重要的信息。
小時(shí)候，我經(jīng)常和父親去公園散步。每當我們走過(guò)一棵高大的橡樹(shù)時(shí)，父親總是會(huì )停下來(lái)，指著(zhù)樹(shù)上一片細小的枝葉對我說(shuō)："看，這些枝葉都屬于同一個(gè)樹(shù)，但它們各自都有自己的位置和作用。它們將陽(yáng)光轉化為養分，支撐整個(gè)樹(shù)身，并為無(wú)數生命提供棲息之地。"
長(cháng)大后，我成為了一名攝影師。有一次，我拍攝一張照片，照片中閃爍的一顆星星引起了我的注意。我用相機放大這顆星星，驚訝地發(fā)現它其實(shí)是一顆行星。這個(gè)現象讓我想到：有時(shí)候，我們只需要放大細節，才能發(fā)現隱藏在其中的不可思議之處。
在工作中，我也體會(huì )到了細節的價(jià)值。有一次，我參與了一項市政建設工程，負責測量土地的精確邊界。在耐心、精確地測量過(guò)程中，我不禁被點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn)線(xiàn)之間的微妙差別所吸引。它們或許只是幾厘米的距離，卻直接影響著(zhù)整個(gè)項目的安全性和可行性。
在愛(ài)情中，細節更是承載著(zhù)美好的回憶。我記得那個(gè)特別的夜晚，與心愛(ài)的人漫步在海灘上。微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲，我意外地發(fā)現她頭上的一朵小花多了一片葉子。這個(gè)細小的細節，在我心中成為了永恒的記憶，定格下了我們之間的.深情。
而在生活的瑣碎中，細心觀(guān)察身邊的細節也能給我們帶來(lái)啟示。無(wú)論是流動(dòng)的河水中的浮萍，還是枯葉上的紋路，它們都昭示著(zhù)時(shí)間的流逝和生命的脆弱。它們讓我明白，我們應該珍惜每一個(gè)瞬間，用心感受這個(gè)世界。
發(fā)掘細節的不可思議之處，需要我們有耐心、細心和敏銳的感知力。它們如同微風(fēng)中的花瓣一樣，默默地存在于我們的生活中，等待我們以真實(shí)、發(fā)自?xún)刃牡姆绞饺ビ|摸和理解。
細節作文600字 16
在生活中，我們有太多的差不多，很多人喜歡說(shuō)差不多就好了。但是很多事情就是差這么一點(diǎn)點(diǎn)，就偏離是事情的本質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)，千里之堤毀于蟻穴，如果我們沒(méi)有注意像螞蟻一樣的大小的細節，就將會(huì )面臨失敗。三百六十行，無(wú)論做什么，細節都決定著(zhù)成��！
什么是細節？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的'事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用，一個(gè)細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數個(gè)小的細節組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@是劉備留給他兒子的話(huà)。講述的是，世上的事成敗常常在于細節之中，誰(shuí)會(huì )想到在關(guān)鍵的時(shí)候會(huì )是細節讓你出類(lèi)拔萃，也是細節讓你一敗涂地。
為什么蘋(píng)果或從樹(shù)上掉下來(lái)呢？牛頓因此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律；為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì )跳起來(lái)呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過(guò)的了，而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現出我們所忽略的細節。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現，那一個(gè)不是他們認真觀(guān)察生活中的細節而發(fā)現的呢？同樣的事，在不同人眼中，他們會(huì )發(fā)現不同的細節，生活中細節無(wú)處不在，只有一個(gè)善于發(fā)現細節的人，才能成為生活中的強者。
其實(shí)，生活中的細節說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，這需要我們時(shí)時(shí)刻刻，都注意著(zhù)，因為細節往往是一些很不起眼的事情，需要我們用心的去發(fā)現它們。
所以，決定成敗的是細節，讓我們把握生活中的每一個(gè)細節，離成功更近一些。
細節作文600字 17
今天，是個(gè)不尋常的一天。因為下午的插花讓我明白了無(wú)論做什么事都要細致，考慮周到。
一陣清香徐徐飄來(lái)，一進(jìn)教室的門(mén)便看到每人桌上都擺滿(mǎn)了一束束鮮艷盛開(kāi)的玫瑰花、桔�；�、康乃馨、多頭康乃馨……各種各樣，五顏六色。一看這么美麗的花，大伙兒別提有多興奮哩。人人都想大顯身手。
“我們這次學(xué)的是歐式插花，講究的是色彩豐富�！崩蠋熸告付�，將我們引人插花王國。我心想：插花講究的應該是細、精、慢。每一枝都要精美，這樣才能做到最好。
插花的細節格外重要，第一朵花為最突出的`主體花，另外兩朵玫瑰則成三角狀，深度與傾斜度都要考慮周到，認準了目標則插進(jìn)花泥不稀疏不濃密。因為要求是一個(gè)球狀的，所以還要飽滿(mǎn)。
在插花過(guò)程中，康乃馨、桔梗為襯托花，它們使一盆花更加充滿(mǎn)生機�！澳赣H花”應要錯落有致，這也要十分細致才能分辨，映襯的完美無(wú)缺。從根到花瓣都要仔細修剪。將一些有凋謝的舍去，花苞花蕊則有奮發(fā)向上的寓意，多插幾朵更能顯出盆栽的積極樂(lè )觀(guān)�？傊�，每一個(gè)小細節都是體現出一盆花內在外在的“修養”的，活潑的人則稀疏些，內向的則更濃密些，花可以體現的更是人的性格�？芍^是細節中見(jiàn)用心呀。
如果說(shuō)只插花不插草，那又過(guò)于單調了些。紅花配綠葉，在旁邊又小心翼翼的再插幾根綠葉，與那小巧玲瓏又不失華麗典雅的花卉在一起，一盆屬于自己的作品出現了。
這次的插花課讓我懂得了許多：在匆忙的一天下，做些需要沉下心，要追求細節美的事情。能幫助我們多留心生活的“空白”，并把它添上。這次的活動(dòng)——細節巨鼎盆栽的好壞，也決定生活的完美無(wú)缺。
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