高中令人難忘的細節作文「精選」

　　導語(yǔ)：細節，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。小編整理有關(guān)細節的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：令人難忘的細節

　　生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會(huì )透出些許縫隙，而細節，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。

　　生活中充滿(mǎn)了細小瑣碎的細節，它們不起眼，但把細節做好就是對生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細節與那個(gè)老人。

　　見(jiàn)到老人是在繁華路段的街邊。老人沒(méi)有腿，坐在一個(gè)類(lèi)似推車(chē)的凳子上，拉著(zhù)一把脫了紅漆的二胡。老人穿著(zhù)藍色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對比。我只是在街邊看了看老人，并沒(méi)有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢(qián)�，F在社會(huì )教育我們不要輕易相信騙子，而社會(huì )上又有太多假乞丐，所以我最后只是淡漠地從老人面前走過(guò)，心里很鄙夷地想：“又一個(gè)騙子。”

　　我在離老人不遠的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來(lái)人往，織成一張密密的網(wǎng)，老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細細打量著(zhù)老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開(kāi)卻沒(méi)什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著(zhù)些涼意的二胡被街邊震耳的音樂(lè )蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì )嘈雜。

　　我付完錢(qián)起身，準備離開(kāi)。這時(shí)，一個(gè)中年男子掏出十塊錢(qián)遞給老人說(shuō)：“老人家二胡拉得好啊!”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒(méi)有立即接過(guò)男子的錢(qián)，而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過(guò)男子的錢(qián)，露出慈祥的笑容不住地說(shuō)著(zhù)謝謝。

　　看著(zhù)老人接錢(qián)的細節，我之前對于老人的印象全都被推倒，一個(gè)假的乞丐怎么會(huì )如此注重細節?老人應該是有苦衷才出來(lái)行乞的，想起之前我的冷漠與對老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢(qián)給老人。老人盯著(zhù)我，臉上舒展開(kāi)一個(gè)皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過(guò)，才小心地接過(guò)錢(qián)。

　　我不解地問(wèn)：“你為什么非得擦手拿錢(qián)呢?你手不臟呀!”

　　老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說(shuō)：“我是個(gè)乞討的人，只能琴聲回報給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應該感激他們呀!”

　　原來(lái)，老人他穿得整潔，他專(zhuān)心拉二胡，這些細節在他心中也許已經(jīng)成為一種習慣，一種對有愛(ài)心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細節，讓我對“人”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認識。

　　第二篇：令人難忘的細節

　　今晚，群星閃耀，我坐在窗前，默默的望著(zhù)，記憶深處的片段不由地開(kāi)起。

　　暑假，到父親打工的地方去玩，一天傍晚，父親回公司加班無(wú)法回來(lái)，沒(méi)能吃飯，我便自告奮勇地煮了一碗面，去他公司送給他。

　　到了他公司，找到他，把我煮的面給他，他便開(kāi)始吃了，他吃時(shí)。我問(wèn)他好吃嗎?他說(shuō)不錯，我很喜。因為那是我第一次做面，他看我這樣，便問(wèn)我：“這是誰(shuí)做的?”我拍拍胸脯：“我做的”。父親一聽(tīng)，喜道：“真是你做的”。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他高興極了，一反常態(tài)小口小口的吃起來(lái)，然后在嘴里慢慢的回味，這時(shí)他的同事過(guò)來(lái)問(wèn)道：“兒子送飯來(lái)了?”他自豪地說(shuō)道：“咽，還是兒子親手做的呢”同事一聽(tīng)：“你真享福，我也來(lái)沾沾光，我來(lái)嘗嘗”他說(shuō)，父親一聽(tīng)急了，連忙把碗藏到后面說(shuō)：“不行”，他昂起頭說(shuō)道。父親很是大方，可這次卻因這碗面變的小氣了，我心里不由的一酸。于是那人走了，他便把碗拿出來(lái)，再慢慢地喝湯，他喝的很響，生怕別人不知道他在吃飯，他的同事來(lái)一個(gè)便問(wèn)一個(gè)，他卻自豪地說(shuō)：“我兒子做的”。我坐著(zhù)靜靜地望著(zhù)他，他一小筷一小筷地夾起面條，放在嘴里慢嚼。此時(shí)，眼睛閉著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)笑容，他頭上的白色在閃耀的星空中，迎著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)，年紀不大的他，臉上的皺紋早以叢林要密布，握筷的手因常年的辛苦勞動(dòng)已布滿(mǎn)厚厚的黑繭，衣服上補了一大堆，我低頭望望我的衣服，絲毫沒(méi)有補丁，我感到非常內疚，面條快被吃完了，大概是他太想留住這美好時(shí)光，他吃得更慢了，到最后，便一根一根地夾起吃，一夾，一提，一嘆，一嚼，一咽，這一連串的動(dòng)作，在別人吃時(shí)迅速的一秒就可以完成，可在他呢，卻吃幾分鐘表，我知道他非常珍惜這次機會(huì )，并沒(méi)有催促他，我仰起頭，望著(zhù)群星閃耀的天空，默默地流淚，他吃完了，又嗒吧嗒吧嘴，用手輕轉嘴上的余湯，在一塊破片上擦了擦，又閉上眼睛，回味著(zhù)，表情舒適極了，隨后又收拾我，并說(shuō)：“我煮的面太好吃了，真期待下一次的面。”我站起來(lái)說(shuō)道：“好吧!你每次加班，我都煮面帶來(lái)”。他似乎在期待著(zhù)這句話(huà)，快速地說(shuō)：“真的吧?這下有�？上砹�”。

　　他送我出他公司，并再三叮囑我路上要小心，快點(diǎn)回家，我應了聲，便走了，在轉彎處，我又望了望他，他依然在那望著(zhù)我。

　　這次真令我難忘，我相信我會(huì )永存這段回憶。

　　第三篇：令人難忘的細節

　　時(shí)光荏苒，我忘了很多，但我忘不了那座老院，那棵紅柿;歲月輪轉，我忘了很多，但我忘不了奶奶的守望與目送;光陰飛逝，我忘了很多，但我忘不了腦海最深處那份來(lái)自祖輩的親情。

　　“誰(shuí)道秋來(lái)景色稀，玲瓏燈果滿(mǎn)枝輝。紅妍不是桃和杏，佳味應同荔子妃。”我循著(zhù)那條熟悉的小路回到老家。剛到村口，便看見(jiàn)那株高大的柿子樹(shù)從奶奶家院落低矮的圍墻里探出頭來(lái)。秋初的陽(yáng)光顯得格外耀眼，我在村中迂回的小巷里行進(jìn)，始終朝著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)柿紅，朝著(zhù)那我無(wú)比牽掛的地方。離奶奶家越來(lái)越近了，終于拐過(guò)最后一個(gè)拐角，那一剎那，我被眼前的畫(huà)面怔住了。

　　大約百米開(kāi)外，那株柿子樹(shù)依舊是枝繁葉茂，紅紅的果燦爛依然。樹(shù)下一個(gè)矮小、佝僂的身影在佇立守望，目光始終盯著(zhù)我轉過(guò)的拐角，朝著(zhù)她孫兒回來(lái)的地方……

　　是的，那是我的奶奶，那是一直盼星星盼月亮般盼著(zhù)孫兒的我的奶奶。奶奶啊，我不曾告知過(guò)我回家的時(shí)間，可你就始終這么盼著(zhù)盼著(zhù)，懷著(zhù)那份簡(jiǎn)單但執著(zhù)的掛念守望著(zhù)。那一刻，我看到你的微笑在陽(yáng)光下和紅柿一樣燦爛;那一刻，我看到你眼中的淚珠在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)如紅柿般斑斕的喜歡;那一刻，我的內心被眼前的這幅風(fēng)景充滿(mǎn)。我忘不了這一刻的陽(yáng)光與紅柿，我忘不了這一刻奶奶的守望與期盼，我忘不了這一剎那心中的暖流激蕩。

　　“洲白蘆花吐，園紅柿葉稀。”隨著(zhù)院里的柿子越來(lái)越紅，樹(shù)葉漸稀，我在奶奶家度過(guò)的假期已快結束，收拾好行李，聽(tīng)過(guò)奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐后，我將踏上歸途。

　　我出了門(mén)。依舊沿著(zhù)來(lái)路，穿過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的石子路，來(lái)到同一個(gè)轉角。不知是對紅柿的不舍，還　是對奶奶的掛念，我不禁轉過(guò)頭去。路依舊是來(lái)時(shí)的路，柿子依舊是那樣耀眼，樹(shù)下的人依舊朝著(zhù)同一個(gè)方向。我佇立了許久，我從那佝僂但執著(zhù)的身影里看到了那份深深的不舍，我遠遠地凝視著(zhù)，龍應臺的《目送》在心里回響：“親人只不過(guò)意味著(zhù)你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，……”我噙著(zhù)淚轉過(guò)拐角，漸漸朝村口走去�；仡^依舊能看到那紅紅的柿子。紅紅的柿子啊，你不正是我和奶奶心中共同的念想嗎?當遠遠的看見(jiàn)時(shí)，心中便會(huì )充滿(mǎn)了溫暖的期待，當看不見(jiàn)時(shí)，那份依戀仍會(huì )常駐心間。我忘不了奶奶望著(zhù)我遠去的身影，我忘不了柿樹(shù)下奶奶的目送，我忘不了那一瞬間的感動(dòng)。

　　經(jīng)歷過(guò)太多的相聚相離，但我只記得奶奶守望著(zhù)我歸來(lái)這一最平凡的相聚;經(jīng)歷過(guò)太多的欣喜感動(dòng)，但我只記得奶奶目送我離開(kāi)時(shí)這泛自心底的感動(dòng)。守望與目送，細節與親情，將永駐我心。

　　第四篇：令人難忘的細節

　　1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75噸重的“東方l號”航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?

　　原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，航天飛船的主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細小的舉動(dòng)一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年既懂規矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細節，表現了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養和素質(zhì)，也使他成為遨游太空的第一人。

　　是啊，細節對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要，一個(gè)細節能使你的心靈受到觸動(dòng)。

　　從幼兒園，小學(xué)，初中到高中甚至到大學(xué)，將來(lái)走向社會(huì )。每個(gè)人都會(huì )有許許多多的朋友。朋友如火花，他不會(huì )燒化你，只會(huì )給你溫暖。朋友是每當清晨的時(shí)候的朝陽(yáng)，朋友是每當黃昏的時(shí)候的夕陽(yáng)，朋友是每當夜晚的時(shí)候的星星和月光。

　　高中的生活已過(guò)半月，最讓我無(wú)法忘懷的是初中時(shí)期與朋友的回憶。

　　賀某某是我在初中認識的第1個(gè)朋友。一天上完體育課，我的鞋帶開(kāi)了。但因上體育課已經(jīng)是累的精疲力盡，連蹲下系鞋帶都不想。后來(lái)，賀同學(xué)看到就提醒我系鞋帶。當時(shí)我卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，一會(huì )回班再系。”可是我的這位好同學(xué)又提醒了好幾回，大概是見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于衷，就干脆自已蹲下來(lái)給我系鞋帶。事后，我就在想上完體育課誰(shuí)不累，別人提醒了自已就應該二話(huà)不說(shuō)的去做，因為這也是為自已好。樓梯上人多的如下餃子一般，要是誰(shuí)不小心踩著(zhù)那后果不堪設想。

　　服務(wù)了我們三年的班長(cháng)也是功不可沒(méi)。記得初三時(shí)，為了中招考試一部分同學(xué)自愿中午留下來(lái)復習，當然這里面也有我。我與班長(cháng)及其他同學(xué)一同去吃午飯，因為人多飯店的工作人員竟然把我的飯給忘記做了。當我看到同學(xué)的飯到齊而我的還未有動(dòng)靜時(shí)，我便按捺不住向工作人員詢(xún)問(wèn)時(shí)才得知自已的飯忘記做了。當時(shí)我滿(mǎn)臉委屈，不知所措，飯店人員因自已的失誤而表示抱歉，也表示會(huì )馬上去做。但因中午時(shí)間有限，馬上校門(mén)就會(huì )關(guān)閉。最后工作人員還給我錢(qián)后，我們便回了教室�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是班長(cháng)用自已的錢(qián)給我買(mǎi)了餅干，面包。當時(shí)的我真的……我立馬詢(xún)問(wèn)多少錢(qián)想要給她，她卻說(shuō)：“我不要，你趕緊吃吧。不然下午會(huì )餓的。”我的內心無(wú)比感動(dòng)，這是我無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)表達出來(lái)的。

　　什么是朋友?朋友就是那個(gè)一旦你有高興的事，就與她分享的人。朋友就是那個(gè)你受到委屈，受到寒風(fēng)冷雨時(shí)的避風(fēng)港。朋友就是那個(gè)當你的心情墜入谷底時(shí)，讓你抬起頭來(lái)面對太陽(yáng)笑逐顏開(kāi)的人。朋友就是那個(gè)好久不見(jiàn)，明明心中牽掛見(jiàn)面卻只淡淡招呼一聲的人。朋友就是那個(gè)你在你名利雙收時(shí)不見(jiàn)蹤影，而當你失敗時(shí)，友好地伸出雙手的人。

　　愿我們每個(gè)人珍惜朋友!

　　第五篇：令人難忘的細節

　　母愛(ài)是偉大的，這個(gè)我們都知道。每當看到母親粗糙的手時(shí)我就會(huì )感到心痛。心疼母親經(jīng)歷過(guò)的困難。然而母親經(jīng)常跟我說(shuō)“生命中會(huì )打來(lái)很多的球，可是我們要做的如何去躲避它而是如何想辦法打敗它。”這句話(huà)從小到大一直讓我記在腦海里。

　　母親以前是個(gè)籃球愛(ài)好者，翻開(kāi)母親以前的照片，一個(gè)充滿(mǎn)活力的少女映入眼簾。母親臉上就會(huì )露出笑容，那種笑容給予別人與眾不同的感覺(jué)。也許母親真的很懷念以前吧1后來(lái)我也愛(ài)上了打籃球，母親從此成為了我的母親，每天早早的來(lái)到籃球場(chǎng)，魔鬼式的訓練也從此開(kāi)始了。慈和嚴這兩種品質(zhì)同時(shí)出現在母親的身上。母親一直陪在我的身旁，汗流浹背，身材略現黑瘦的母親站在我的身旁讓我變得加倍努力了。我拿著(zhù)球，管他三七二十一的就用力往上拋，可惜連籃筐都沒(méi)有碰到，我不服氣，連拋幾十次，可是結果還是一樣。我的力氣都快用完了，我坐在石頭上休息，低著(zhù)頭一聲不吭的。母親走過(guò)來(lái)溫和的跟我說(shuō)“你這叫拋球，這樣子的命中率很低，應該學(xué)習投球。”怎么投”我問(wèn)到。母親一手拿球，一邊投一邊做示范一邊叫我模仿。我模仿了幾次。

　　不禁地把球搶了過(guò)來(lái)投了幾投，可是結果并不理想。不是沒(méi)碰到邊，就是剛剛碰到框邊。母親叫我慢慢去琢磨。我根據母親教我的方法慢慢去練。今天我學(xué)會(huì )了投籃，明天我要學(xué)會(huì )三步上籃。一天天的訓練讓我掌握了很多技巧。一個(gè)暑假過(guò)去了，我感覺(jué)我和母親的感情深了很多，其中，我參加了籃球賽，充滿(mǎn)信心的我但又有點(diǎn)害怕。母親了解我，后來(lái)她決定在現場(chǎng)看著(zhù)我，我的心也稍微平靜了下來(lái)。在比賽當中因為有成功的目光投降我，給了我更大的信心。比賽結束后，全場(chǎng)的歡呼聲響起。我向前擁抱著(zhù)母親，眼眶里都是淚水，我想對母親說(shuō)很多很多的話(huà)，但喉嚨像被卡著(zhù)了一樣怎么喊也喊不出聲來(lái)。我只想說(shuō)“謝謝母親”。

　　困難造就人才，我們要抓住生活中帶來(lái)的苦難球，只有投出去了才會(huì )有成功的機會(huì )。成功是我們體現生命價(jià)值的表現，是對父母的回報。

　　令人難忘的細節，只要我們多注意生活中的細節就會(huì )收獲到很多!

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