【推薦】我的感受作文300字7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的感受作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

我的感受作文300字 篇1

　　生病時(shí)好難受，因為生病就像在坐牢一樣，看不到星星和月亮。

　　“生病”是惡魔，它讓我什么東西都不能吃，也不能去公園，哪里都去不成，更是讓我沒(méi)有抵抗力跟“它”作對！“生病”是警察，爸媽是手拷，而我是犯人，我在哪里，爸媽就在哪里，“生病”像籠子把我緊緊地關(guān)起來(lái)，讓我不能奔跑，讓我不能游泳……

　　生病的我就要住院，有時(shí)爸媽不在，就只留下孤零零的我，也不能玩電腦，又不能吹直笛。每次發(fā)燒，就是偏偏想吃冰的時(shí)候；每一次咳嗽，就是偏偏想吃糖果的時(shí)候，每一次準備好出院，又突然發(fā)燒。狠心的病毒，真是一分一秒也不肯放過(guò)我的大壞蛋。

　　如果我有足夠的勇氣，有足夠的信心，我要勇敢的奮戰下去，我不會(huì )繼續哭，因為惡魔是沒(méi)有同情心的妖怪。

　　病魔就像熱火般地折磨健康的身體，所以，以后我要好好的照顧自己，不要讓它再次被侵犯。健康的心靈使人感到舒服又暢快，健康的身體讓人感到自由自在！但愿我也能天天擁抱健康的身體。

我的感受作文300字 篇2

　　剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月，那天早上要下樓做早操由于我下樓不慎踩空跌了一跤。當時(shí)我的腿非常痛，實(shí)習老師和我的同學(xué)把我扶進(jìn)了張老師的辦公室，當時(shí)張老師就打了電話(huà)給了我的'媽媽。我的媽媽趕緊來(lái)到學(xué)習，媽媽和張老師一起把我扶下樓梯并把我扶上車(chē)。媽媽當時(shí)心急地把我帶到中醫院，拍了X光片，確診為骨裂，要打石膏。我馬上看到媽媽臉上一臉無(wú)奈 ，當時(shí)我知道我讓她操碎了心。就在我綁石膏的時(shí)候張老師還打了幾次電話(huà)來(lái)問(wèn)問(wèn)情況。

　　當天晚上，張老師和幾位家長(cháng)委員會(huì )媽媽來(lái)到我家看望我，還帶了營(yíng)養品，我感到非常激動(dòng)。張町語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“要好好的在家休息，學(xué)習的課程等身體好了再補上�！蔽衣�(tīng)了內心感到非常的溫暖，媽媽送走她們我看著(zhù)外面下著(zhù)綿綿細雨，我非常感謝她們對我的關(guān)心。

　　在我休息的這兩個(gè)星期里，我們班的容易。朱海鵬。張也馳三位同學(xué)輪流給我送作業(yè)，讓我感到我依然在上著(zhù)學(xué)。在伙生病的這段時(shí)間里我深深地感受到，老師對我的關(guān)愛(ài)和同學(xué)門(mén)對我的友愛(ài)，還有爸爸。媽媽和家人對我的疼愛(ài)。我感覺(jué)非常幸福，對他們給于的愛(ài)表示感謝！

我的感受作文300字 篇3

　　期中考試雖然結束了，我忐忑不安的心終于解放了，看著(zhù)發(fā)下的張張考試卷，心情難平。

　　考試結束后，當語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)試卷一科科發(fā)下來(lái)，心中懸著(zhù)的那塊石頭終于落下來(lái)了，對考卷出現的錯誤，心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　當我看到：語(yǔ)文多音字“似”出錯，感覺(jué)非常遺憾，平時(shí)經(jīng)常用的字竟然會(huì )犯錯，說(shuō)明我平時(shí)對多音字學(xué)習不夠細心；英語(yǔ)的聽(tīng)力更讓我感到可惜，由于那種題平時(shí)訓練的少，根本就沒(méi)有聽(tīng)明白老師說(shuō)的意思，能不犯錯嗎？數學(xué)錯的更是離奇，那道很簡(jiǎn)單的看圖題，竟然沒(méi)有看明白圖的意思！唉，總之，平時(shí)的粗心大意，這次考試讓我嘗到了“苦頭”。

　　吃一塹，長(cháng)一智。在以后的學(xué)習中，我要努力克服自己的弱點(diǎn)，等到期終考試的時(shí)候，就可以打個(gè)“翻身仗”了！

我的感受作文300字 篇4

　　人的一生有許許多多的感受，這些感受就像一串串音符，奏響了人生的交響曲，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，充滿(mǎn)了人生哲理，值得我們細細品味。

　　讓我感受最深的便是第一次獲獎，在那之前，我早已聽(tīng)到一些小道消息。我的內心頓時(shí)充滿(mǎn)了激動(dòng)、喜悅，恨不得讓全世界都知道，但同時(shí)也隱隱有著(zhù)一絲不安。

　　終于，那一刻到了，我站在操場(chǎng)上，期盼著(zhù)老師立即宣布獲獎名單，我的心跳似乎在不斷加速。終于，老師用銀鈴般的聲音念起了獲獎名單�？粗�(zhù)別人一個(gè)個(gè)昂首闊步地走上領(lǐng)獎臺，我心急如焚。呀!終于到我了，我想快步奔上去，但又怕被別人說(shuō)成“得意忘形”，于是，我小心翼翼地邁開(kāi)步子，可腳下似乎踩著(zhù)棉花似的，輕飄飄的。站在操場(chǎng)中間，一種奇特的感覺(jué)——很新鮮，很奇妙。我環(huán)顧四周，有羨慕、贊許的目光，也有不屑的目光，但他們何曾想到，為了這短短的幾分鐘，我付出了多少努力啊!這榮耀的光環(huán)是用數不清的努力與汗水鑄成的，也許你會(huì )說(shuō)我很驕傲，但我并不在意，因為這是我付出了努力而得到的結果，我問(wèn)心無(wú)愧!

　　人生最幸福的事莫過(guò)于感受到了成功。這次的獲獎讓我感受到了成功的喜悅，懂得了有付出才有收獲的道理。同學(xué)們，讓我們揮灑青春的汗水，努力去感受吧!

我的感受作文300字 篇5

　　我們學(xué)校最近有一個(gè)朗誦小組，這個(gè)朗誦小組是要參加福田區的比賽的，如果在比賽中獲得勝利的話(huà)還要參加深圳市的比賽，這是一個(gè)為班級爭光、為學(xué)校爭光的好機會(huì )，同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )。

　　可惜，我沒(méi)參加。參加這個(gè)朗誦小組的同學(xué)因為要排練，所以有很多節課都沒(méi)能來(lái)上，我們班有很多個(gè)同學(xué)都參加了，因為有很多人缺席，所以老師每節課都讓我們自習。我在課上很無(wú)聊。同學(xué)們正在為班級的榮譽(yù)努力著(zhù)，我卻在這里沒(méi)事做，想到這里，我的心里就很內疚。

　　當同學(xué)們獲得榮譽(yù)歸來(lái)時(shí)，我的心里是無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的喜悅，我真為他們感到高興！

　　下次有這樣的活動(dòng)我一定要參加，我相信我能做得更好。我要為班級爭光，為學(xué)校爭光，長(cháng)大之后才能為祖國爭光！

我的感受作文300字 篇6

　　快樂(lè )跟開(kāi)心的暑假結束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習跟生活。今年，我終于步入了六年級的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。

　　六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的，只要上課認真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈，各所的學(xué)校是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準備，迎接接下每一個(gè)的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學(xué)習上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當然，在數學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì )更加用心，上課認真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當天的問(wèn)題當天解決。

　　就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

我的感受作文300字 篇7

　　小學(xué)六年，如輕煙般飄散，六年的同窗時(shí)光，在中學(xué)的生活中，被化為泡影，中學(xué)的生活，是與小學(xué)那么不同，一時(shí)間，我感受頗多。

　　中學(xué)，我笑了。

　　每天早晨，睜眼，是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓，面對的是老師的溫和的笑容，如同春風(fēng)拂面。上課，依舊是老師溫和的笑容，而又時(shí)而嚴厲，使人捉摸不透。下課，依然是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下，又怎能不笑，我笑了，笑得很開(kāi)心。

　　中學(xué)，我累了。

　　與小學(xué)相比，中學(xué)，壓力暴增，由原來(lái)的三門(mén)學(xué)科，只需暑假短短的兩個(gè)月，搖身一變，變成了七科，科目放在一邊，作業(yè)隨著(zhù)科目的變多同樣暴增，叫苦連天。每天，作業(yè)成為我們永遠游不到頭的海洋。壓力，使我們走到了宿舍，便上床不起，昏昏沈沈地睡去，第二天，這種日子又要重新開(kāi)始。

　　中學(xué)，我快樂(lè )。

　　每天，我們雖然累，但又快樂(lè )著(zhù)�？鞓�(lè )的是每天學(xué)到新的知識和做人的道理，為自己所用，這是快樂(lè )。想出一道自己認為很難的題，這是快樂(lè )。

　　每天，不管是在學(xué)習上，還是生活上，思想上，有一些超越自我的進(jìn)步，這些不都可以成為快樂(lè )嗎？

　　中學(xué)生活，有苦有樂(lè )，在這種苦樂(lè )交織的生活中才能更好的體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣不是嗎？

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