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細節作文

時(shí)間:2021-03-18 08:32:40 細節 我要投稿

細節作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的細節作文7篇,歡迎大家分享。

細節作文匯編7篇

細節作文 篇1

  世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次游覽中,一對伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來(lái),漸漸便熱絡(luò )起來(lái)。到達景點(diǎn)之后,殘疾人在殘疾人專(zhuān)用通道上順利的通過(guò),沒(méi)有花任何的錢(qián)。其中一個(gè)人看到后,對他的伙伴說(shuō):"我也去試試。"說(shuō)罷,便買(mǎi)了副黑墨鏡戴上,走到了殘疾人專(zhuān)用通道上,對工作人員說(shuō):"我的眼睛……"還沒(méi)等他說(shuō)完,工作人員便為他打開(kāi)了通行的門(mén),那個(gè)人高高興興地走了,他的伙伴很是疑惑!如果這樣,所有人不都效仿了嗎等他排著(zhù)隊到了大門(mén)口時(shí),那名工作人員說(shuō)話(huà)了:"請告訴你的朋友,以后不要再做這種占小便宜的事了,我讓他進(jìn)去,只是因為前面的殘疾人還沒(méi)有走多遠,如果和他爭執,只會(huì )讓殘疾人聽(tīng)到之后受到侮辱。"

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個(gè)人都為之陣容而感動(dòng)。尊重,是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重,才能成為一個(gè)和諧的社會(huì )。

  不知你是否注意過(guò),公交車(chē)上,總有那么一個(gè)位置--殘疾人專(zhuān)用座。這是社會(huì )對殘疾人的關(guān)懷與體諒,以及無(wú)言的尊重。但每每上車(chē)時(shí),它總是讓形形色色健全的人占有著(zhù),也讓每一位上車(chē)的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花,只有你悉心澆灌它,它才會(huì )開(kāi)出最美好的色彩。

  不知你是否注意,街道上,總有兩行黃色的"彩帶"。黃色,多么一種溫馨亮麗的色彩!那條"黃絲帶"被行行色色的車(chē)輛所侵占,所踐踏。這也讓盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,卻體現著(zhù)多少人對殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài),踐踏盲道,不就是踐踏尊嚴嗎社會(huì )上,只有互相尊重,才會(huì )擁有一條真正的,將心與心連結的彩帶!

  尊重是一個(gè)細節,但也是一個(gè)日常生活中的小細節。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會(huì )擁有更加美麗得明天!

  我懂得了尊重

  尊重別人是一種美德,但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中,是父母長(cháng)輩的掌上明珠,平時(shí)嬌縱無(wú)禮慣了,于是就一副得理不饒人的樣子,誰(shuí)也不把它放在眼里,更談不上什么"尊重"了。但,有一件事我卻怎么也忘不了,因為,它使我懂得了兩個(gè)字--"尊重"。

  這時(shí)還要回到六歲那年。那時(shí)天氣似乎不好,灰蒙蒙的,卻遲遲沒(méi)有陰的意思,既無(wú)雨夜沒(méi)風(fēng),卻像烈日當頭,熱得讓人透不過(guò)起來(lái),沉悶無(wú)比。我的心情也被這天氣擾亂,只想快點(diǎn)兒回家,早點(diǎn)兒休息一下。

  踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉悶。走著(zhù)走著(zhù),感覺(jué)被人撞了一下,險那些摔倒,正想發(fā)作,一看是一位高年級的男生,穿著(zhù)奇裝異服,聽(tīng)著(zhù)mp3,還嗑著(zhù)瓜子,一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著(zhù)瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一個(gè)清潔工面前,他不僅不給那個(gè)清潔工讓道,還一邊嗑瓜子,一邊踩那個(gè)清潔工的掃帚,掃帚被他踩得直響,但他還不罷休,一個(gè)勁兒地罵清潔工,清潔工似乎低頭不語(yǔ),有些生氣但又有些無(wú)奈。這時(shí),人群中走出一個(gè)人,喝止了那個(gè)高年級學(xué)生,大聲地教育了他一番,又低聲對他說(shuō)了些什么,男生灰溜溜地走開(kāi)了。那個(gè)人安慰了清潔工幾句,又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到:這個(gè)路見(jiàn)不平的人,居然是與那個(gè)嬌生慣養的男生一樣大的學(xué)生,一樣的年齡,不同的行為。當別人問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候,他平淡地答道:"尊重別人,是一種美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我們要尊重每一個(gè)人,無(wú)論他高貴卑賤。"

  事情雖然過(guò)去了很久,但是這句話(huà)卻深深地印在了我的腦海中、記憶里,我也深深理解、懂得了這句話(huà)的'意義和哲理,那以后,我懂得了尊重…

細節作文 篇2

  淡淡的愛(ài),蘊藏的是無(wú)限的溫情!}記

  一天,我和媽媽在看電視劇。劇中一對男女為了愛(ài)受盡了磨難!鞍,他們真是太不容易了!”媽媽看著(zhù)電視傷感的說(shuō)!芭?那你和爸爸的愛(ài)是什么樣的?”我狡猾地問(wèn)。媽媽的臉微微紅了下,半晌,才說(shuō):“我和你爸爸的愛(ài)就像茉莉,淡淡的……”這句話(huà)似乎很簡(jiǎn)單,又似乎很復雜,我不禁陷入了沉思……媽媽生病住院了,爸爸放下手頭的工作去照顧媽媽。

  星期六的早晨,我去醫院看望媽媽。走到房門(mén)口,我輕輕地擰開(kāi)了門(mén)鎖,打開(kāi)了房門(mén),眼前的情景使我停住了腳步……媽媽躺在病床上,頭微微地偏著(zhù),爸爸的一只手臂枕在床沿上,另一只手握住媽媽的手,睡在一旁。陽(yáng)光透過(guò)玻璃射了進(jìn)來(lái),桌上的那束茉莉在陽(yáng)光的襯托下,發(fā)出絢麗的光輝,淡淡的清香縈繞在鼻間,一切都是那么的靜謐、美好。

  心中似乎有一泓清泉流過(guò),清冽舒爽,讓心不由的柔軟起來(lái)。我輕輕地走向爸爸,伸手輕輕地推了推,輕聲問(wèn):“爸,你怎么不到陪護床上去睡,你這樣睡會(huì )著(zhù)涼的!卑职值奈⑽⒌乇犻_(kāi)了雙眼,用手揉了揉充滿(mǎn)血絲的雙眼,看了看睡在床上的媽媽?zhuān)÷暤貙ξ艺f(shuō):“你媽晚上睡覺(jué)動(dòng)靜大,我睡在這兒,她一有什么事我馬上就知道……”

  爸爸出去買(mǎi)早餐了,我回過(guò)身,看到了一雙含笑的眸子!肮耘畠,快過(guò)來(lái)幫媽媽揉揉肩!薄皨?zhuān)阍趺戳?”我走過(guò)去問(wèn)!澳惆滞砩纤谶@兒,我怕打擾到他,所以就這樣一動(dòng)不動(dòng)的……”恍惚間,我仿佛又看到了那束茉莉……生命中,這樣的事常有發(fā)生。一次溫暖的慰問(wèn),一張鼓勵的紙條,一個(gè)善意的微笑……把這些看似微不足道的事放進(jìn)我們的心,當我們走在人生的道路上時(shí),便不會(huì )忘記時(shí)時(shí)停下腳步,關(guān)心別人的傷痛。

  因為,淡淡的愛(ài)中蘊藏著(zhù)的是無(wú)限的溫情!

細節作文 篇3

  我們小的時(shí)候就經(jīng)常能夠聽(tīng)到大人說(shuō)這么一句話(huà)“細節決定成敗”,由此可見(jiàn),細節在一件事情能否最終取得成功起到了關(guān)鍵性的作用。仔細想想我們之前的每一次失敗,或許并不是我們的能力達不到,就是因為我們忽視了事情本身存在的一些小的細節,才會(huì )產(chǎn)生遺憾。

  不管是我們。就連很多名人也會(huì )犯細節上的錯誤,著(zhù)名作家村上春樹(shù)就曾經(jīng)因一篇沒(méi)有調查過(guò)的文章引起了當地人的不滿(mǎn),因為自己推測得出的一句話(huà),就去判斷一個(gè)事物的本質(zhì),即便是像村上春樹(shù)這樣的大文豪,讀者也不會(huì )買(mǎi)賬。求是精神,需要貫穿到我們日常的每一個(gè)細節中,不論是公眾人物還是普通人。

  我們大多數人不是村上春樹(shù)那樣的公眾人物,但是我們同樣也要注重細節,我們在與別人的交流中,很有可能就是因為不注重細節,隨口而說(shuō)的一句話(huà),就會(huì )傷害一個(gè)人的內心。甚至有的時(shí)候我們都不知道對方為什么會(huì )生氣,可能就是因為我們的一個(gè)動(dòng)作。當然,這并不意味著(zhù)和任何人交往都得小心翼翼,時(shí)刻謹慎提防,從日常做起,注重細節,在與人交往的時(shí)候,就能夠大大方方且不會(huì )出錯傷人。

  總而言之,注重細節,才會(huì )成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

細節作文 篇4

  細節要真實(shí),更要典型。典型化的細節,能有助于刻畫(huà)人物的典型性格,有助于描繪出典型環(huán)境,更有助于表現作品的主題。

  說(shuō)到細節的典型,人們最津津樂(lè )道的莫過(guò)于《儒林外史》中吳敬梓筆下的嚴監生的兩個(gè)指頭了。請看:

  嚴監生的病,一日重似一日,……病重得一連三天不能說(shuō)話(huà)。晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著(zhù)一盞燈。嚴監生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著(zhù)兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著(zhù)哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念!彼(tīng)了這話(huà),把眼閉著(zhù)搖頭,那手只是指著(zhù)不動(dòng)!

  ……趙氏分開(kāi)眾人,走上前道:“爺,只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了!闭f(shuō)罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,頓時(shí)就沒(méi)了氣。

  這真是一段神來(lái)之筆,這一個(gè)細節的成功得之于三個(gè)點(diǎn)的設計:第一個(gè)點(diǎn)是臨死之前。常言道,人之將死,其言也善。生命就要結束了,一切利害得失,即將化為烏有。于是,行惡的人,最后也許能說(shuō)幾句好話(huà),甚至做兩件善事;吝嗇的人,最后也許能大方一下,甚至也施舍一點(diǎn)。而嚴監生臨死之前還如此斤斤計較,足見(jiàn)其吝嗇之至。第二個(gè)點(diǎn)是兩根燈草。如果真如二侄子所說(shuō),還有兩筆銀子沒(méi)交代明白,那還情有可原,可他關(guān)心的卻是兩根微不足道的燈草,一個(gè)人竟能為兩根燈草咽不下氣,還有什么細節能比這個(gè)細節更能表現一個(gè)人的吝嗇和愛(ài)錢(qián)如命呢?第三個(gè)點(diǎn)是他的妻子。在他妻子發(fā)話(huà)之前,分別有大侄子、二侄子、奶媽三個(gè)人作了推斷和詢(xún)問(wèn),均遭否定。因為這些人都是用常人的心態(tài)來(lái)做分析的。只有他妻子的判斷得到認可。這說(shuō)明只有與他朝夕相處的妻子對他的為人最為了解,這也說(shuō)明了吝嗇是嚴監生平生一貫的性格特點(diǎn)。一個(gè)細節能反映一個(gè)人一生的性格特點(diǎn),何其典型!

  又如魏巍《我的老師》筆下的老師“打”學(xué)生:

  她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來(lái),我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思。

細節作文 篇5

  它是渺小的,也可能無(wú)聲無(wú)息,但不可否認的是,它的作用將是不可估量的。

  ——題記

  我們喜歡成功,卻不知其中的坎坷;我們渴望知識,卻不屑其中的積累;我們享受樂(lè )趣,卻無(wú)視其過(guò)程。怎知,那關(guān)鍵都在那被別人無(wú)視、忽略的細節中。細節猶如一道階梯,步步走穩了,才能看得更高、更遠。

  石縫下小草的身影,總是在我的腦海中徘徊著(zhù)。它弱小,風(fēng)兒一吹,它就一邊兒倒;它脆弱,大火一燒,它就化為灰燼了。在我們的眼中,它確實(shí)是不值得一提的。但是,誰(shuí)又注意到了它背后的努力,瑣碎的細節?它不畏艱難,從石縫中一點(diǎn)一點(diǎn)冒了出來(lái)。在烈日下,它不畏曝曬,在嚴寒下,它不畏孤獨,靜靜等待春日的到來(lái)。當風(fēng)兒過(guò)后時(shí),它又挺直了腰板,毅然站立著(zhù);當野火過(guò)后時(shí),它等待著(zhù),重新綻放它的生機。這些微乎其微的細節,它的努力,它的堅強,始終充滿(mǎn)生的希望。即使無(wú)人理睬的情況下,也要努力生長(cháng)。這些看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的細節,正是成就了小草茂盛挺立的關(guān)鍵。

  小草尚且如此,人呢?老師常教導我們,要注意細節。細節環(huán)環(huán)相扣,只有做好了細節上的準備,你才可能成功。就如,你每天背一個(gè)成語(yǔ),這是一件多么不讓人在意的事呀?墒,結局最后才會(huì )分曉。當你持之以恒后,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)你比別人知道的還要多,那你就比別人更有優(yōu)勢。因為你不僅掌握了成千上萬(wàn)個(gè)成語(yǔ),而且記得根深蒂固。是啊,一條通往成功大道的關(guān)鍵,就在細節的處理上。

  細節決定人生。是啊,人生就是在一個(gè)個(gè)細節上構筑起來(lái)的,你處理的(應改為“得”)好,那你會(huì )得到應有的果實(shí),否則,你的人生將會(huì )是碌碌無(wú)為的。這就是細節處的人生。

  注重細節,你會(huì )看得更高、更遠,活得更加精彩、充實(shí)。細節處積聚的力量,將給你無(wú)窮的動(dòng)力,邁向人生的高峰,走向勝利,抓住細節,從小事做起,讓你的人生在細節的支撐下散發(fā)出它獨特而又耀眼的光輝。

細節作文 篇6

  這是一件令我印象深刻的事,我就是通過(guò)這件事,得到了不小的啟迪。真是不能忽視細節!

  在上周五下午,我突然想幫媽媽做點(diǎn)事,這時(shí),我想到了我的枕巾,那可是很久都沒(méi)洗過(guò)了。于是,我拿來(lái)洗衣服用的盆,把枕巾放進(jìn)去,然后,我就去接水了。我家的水龍頭跟別人家的不一樣,別人的水龍頭都是向右擰是開(kāi),而我家的卻相反。結果可想而知,只聽(tīng)一聲慘叫“啊”水把握澆成了“落湯雞”。

  事后,我就開(kāi)始后悔了:哎,都怪我平時(shí)粗心大意,不注意觀(guān)察媽媽平時(shí)洗衣服時(shí)關(guān)水龍頭的動(dòng)作,才被澆成了“落湯雞”。我以后做事一定要細心!

  通過(guò)這件事我明白了:平時(shí)要多注意觀(guān)察身邊的事物,就是再細微的東西也不能忽視,真是不可忽視的細節!

細節作文 篇7

  青春安睡在亞麻色的陽(yáng)光里,時(shí)光的車(chē)馬卻來(lái)不及停駐;喧囂仍在塵土里奔騰,沒(méi)有為任何人停下腳步,短暫的青春終將逝去。那如何度過(guò)這寶貴時(shí)光呢?竊以為在挫折中永不放棄,以樂(lè )觀(guān)昂揚的姿態(tài)去面對,方能詮釋青春的真諦。

  升入初中后,驟然增多的學(xué)科,讓我無(wú)所適從。一次又一次的考試失利,老師失望的眼神,父母殷切的希望,如同一塊塊巨石,沉甸甸地壓在我心上,讓我喘不過(guò)氣。我把自己關(guān)在晦暗的書(shū)房里,面對著(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,暗自垂淚。我想到了放棄。面前的試卷好像鄙夷地瞥著(zhù)我,張著(zhù)大嘴嘲諷道:“呵,你是個(gè)懦弱的人,你的青春一定會(huì )黯淡無(wú)光!蔽颐偷卮蛄艘粋(gè)寒顫,“不行!我不能放棄,我想要五光十色的青春!”抬起頭,我鄭重地擦去淚水,一粒微小的種子深深埋進(jìn)我的心田。

  我開(kāi)始了我的努力:迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光起床,伴著(zhù)深夜最后一絲燈光入睡。我抬頭望天,鳴叫的小鳥(niǎo)在為我加油;我低頭看卷,書(shū)上的文字邀我徜徉于知識的海洋。我十分疲倦,但仍不想放棄。因為我覺(jué)得,這才是青春最真實(shí)的模樣。我心中的那粒種子在不經(jīng)意間,破土而出,成為一株嫩綠的小芽。

  努力不一定會(huì )成功。在隨后的一次測試中,不理想的分數又給了我沉重的一擊。心中那株嫩芽似是遭受了風(fēng)雨的侵襲,奄奄一息。放棄?忽的,《傅雷家書(shū)》中的一句話(huà)閃現在我的腦海:成就的取得是不在我們掌控之內的,但只要堅強,不放棄,就可以不怕失敗,不怕打擊,不怕挫折!它仿佛一股甘冽的清泉,滋潤了我心中的那株嫩芽,讓它挺起了腰桿,變得茁壯。

  最終,付出總會(huì )有回報,我望著(zhù)面前金燦燦的獎狀,咧嘴而笑。那粒我心中的種子終于成長(cháng)、開(kāi)花,散發(fā)出濃郁的芳香。

  是啊,貝殼中的砂礫,只有經(jīng)過(guò)磨礪方能孕育出璀璨的珍珠。青春的齒輪運轉不歇,無(wú)論順逆,只有永不停輟才被刻成生命的傳奇。不放棄,不退縮,勇往直前,這,才是青春!

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