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師恩-讀《永遠的細節》后感小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-27 15:42:31 細節 我要投稿
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師恩-讀《永遠的細節》后感小學(xué)生作文

  做閱讀訓練時(shí),我讀到了這篇文章,使我深刻地體會(huì )到老師的重要性,也體會(huì )到老師的崇高品質(zhì)。

師恩-讀《永遠的細節》后感小學(xué)生作文

  《永遠的細節》講述的是:作者的爸爸當上了“右派”,這是一個(gè)家庭中十分恥辱的事,作者的老師―嚴老師也聽(tīng)說(shuō)了,可是還是讓作者當上了中隊學(xué)習委員,并且一點(diǎn)兒也沒(méi)向作者提關(guān)于他父親的事,更沒(méi)提過(guò)“右派”兩個(gè)字。后來(lái)作者很想加入合唱隊,唱了歌給指揮―張老師聽(tīng),唱得很差,可張老師還是同意了,也沒(méi)嫌棄作者的家庭。后來(lái),作者的班上的同學(xué)越來(lái)越講究家庭、出生了,班主任留了些出生好的同學(xué)下來(lái)教育。還表?yè)P作者,讓他們學(xué)習作者要多看書(shū),愛(ài)學(xué)習。

  這篇文章說(shuō)明了老師的重要性。

  如果嚴老師不讓作者當中隊學(xué)習委員,張老師不讓作者進(jìn)合唱隊班主任不表?yè)P作者,那么,作者一定認為是老師門(mén)嫌棄自己的出生,認為老師們很不公平,認為人都是非常沒(méi)有人情味,只知道巴結達官貴人,因此造成心理非常叛逆,也極有可能走入歧途,與父母,與老師作對。而文中的老師并沒(méi)有這么做,他們愛(ài)護著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,保護著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心靈。這正是老師們最崇高的地方啊!

  老師是超值的,他們對我們的關(guān)心是遠遠超過(guò)那些學(xué)費的。

  學(xué)生們屢屢犯錯的時(shí)候,老師總是不厭其煩地教育學(xué)生,不打也不罵,總是那么耐心。

  老師不但是學(xué)生們學(xué)習的幫手,老師也是學(xué)生們生活中的好幫手。

  他們教會(huì )學(xué)生怎樣做人,也會(huì )幫學(xué)生意識自己的錯誤,還會(huì )讓學(xué)生參與勞動(dòng)。

  所以,我非常認同這篇文章,老師,是最崇高的人之一。