青春的細節作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的青春的細節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的細節作文1
“青春是不耐久藏的東西”,如果任青春歲月流逝,那么青春將不復返,我們在時(shí)光中只能留下一聲聲嘆息罷了!凹毠潧Q定成敗”,因此,想要“驚艷”青春,把握青春的細節,找到青春的正確“打開(kāi)方式”對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
我們正青春,正年少,或許還難以找到青春前進(jìn)的方向,沒(méi)有方向,沒(méi)有初心,自然無(wú)法做到不忘初心,披荊斬棘,只能莽撞奔跑!坝兄菊呤戮钩,無(wú)志者常立志”,理想就像頭頂的一顆啟明星指引著(zhù)你前行,一個(gè)有理想,有目標的人往往比其他“無(wú)志者”先一步抵達成功的彼岸,確立目標的重要性顯而易見(jiàn)。沒(méi)有目標的人度過(guò)的是渾渾噩噩的日子,而有目標的人則是積極向上,充滿(mǎn)青春活力的。
但是,我們應該要確立正確的目標,如果目標過(guò)于遠大,那么就像一個(gè)人想一伸手就夠著(zhù)天一樣,即使你拼盡全力也幾乎不可實(shí)現,這只會(huì )逐漸打擊你的自信心,讓你愈加自卑,甚至自我懷疑。如果目標過(guò)于簡(jiǎn)單,易如反掌,那也未必是好事,那只會(huì )讓你自滿(mǎn)驕傲,不思進(jìn)取,在人生的道路上止步不前,最后可能淪為平庸。不能不切實(shí)際,適合自己的目標才是最好的。
有了一個(gè)合適的理想,我們就應該為之不懈奮斗,做到今天的我們比昨天的我們更加優(yōu)秀,厚積薄發(fā)。準備好行囊,走向我們的詩(shī)與遠方!拔易圆婚_(kāi)花,免撩蜂與蝶”,自強不息,自尊自愛(ài),堅守自我,在紛繁世間“出淤泥而不染”。即使在遇到鮮花蝴蝶時(shí)也應視而不見(jiàn),不停下步伐。守住初心,風(fēng)雨兼程。走過(guò)泥濘,看過(guò)彩虹,聽(tīng)過(guò)風(fēng)吟才能有一種獨特的時(shí)光的沉淀,漸多的閱歷,深邃久遠。
注意到了青春的細節,在美好青春時(shí)立下合適目標并為之努力,不管最終結果如何,那都是圓滿(mǎn)的,無(wú)怨無(wú)悔的人生。善待青春,注意細節,青春一定會(huì )五彩斑斕。
青春的細節作文2
其實(shí),曾經(jīng)對青春的理解是很模糊的;蛘呖梢哉f(shuō)是根本不愿去接受青春這個(gè)概念。進(jìn)入高中以后,漸漸感覺(jué)“青春”像這個(gè)季節一樣,一步步地蘇醒,滋潤著(zhù)這個(gè)春天……
不經(jīng)意間,發(fā)現腦海里無(wú)法搜索出那些既陌生而無(wú)比熟悉的臉,開(kāi)始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開(kāi)始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法,只是偶然在一本雜志上看到,一開(kāi)始只是被它的名字吸引,后來(lái)才驚嘆那些記憶大師可以將每一個(gè)數字放進(jìn)一個(gè)個(gè)宮殿的角落,經(jīng)過(guò)反復練習,可以背到圓周率的七萬(wàn)多個(gè)數字。我的青春就是這樣,總是會(huì )無(wú)厘頭地幻想著(zhù)那些不真實(shí)的.事情,而且每個(gè)階段都有細節變化。
不經(jīng)意的某一天,發(fā)現身上的情感,顛覆得校園里的風(fēng),有時(shí)給我推波助瀾的氣量,偶爾卻阻撓我前行。不知為何,總覺(jué)得自己被隔離在這個(gè)集體之外,對過(guò)去的人,過(guò)去的事,又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜,而且還是上午就放了,不經(jīng)思考,就很自然地把下午的日程安排在了某某高中,為了這片久違的想念,可以執著(zhù)地等上兩個(gè)小時(shí),七八個(gè)人圍著(zhù)草坪,草格外地綠,猛然間,才發(fā)現大伙都有各自的新生活,現在聚在一起,大家都互相鼓勵對方,將這三年拼搏下來(lái),以前幼稚消極的思想都消失得無(wú)影無(wú)蹤。突然發(fā)現青春時(shí)的我們,多了一份堅強,少了一份驕縱,多了一份執著(zhù),少了一份不屑……
每當周末來(lái)學(xué)校時(shí),總會(huì )深情地望一眼外面的世界,然后深吸一口氣踏進(jìn)校門(mén)。青春卻是這樣,明明想要回家,卻更愿在學(xué)校里拼搏;明明成了班級倒數,想到在父母懷里哭,可在他們面前,卻又說(shuō)得那樣云淡風(fēng)輕。我想,這也是青春特有的細節吧!
我們的青春才剛剛開(kāi)始,我還沒(méi)來(lái)得及品味其中的酸甜苦辣,大人們回憶往昔時(shí)總愛(ài)說(shuō),如果我們還在18歲的話(huà)……我相信青春是美好的。一個(gè)個(gè)青春細節編織成我們精彩青春,當夕陽(yáng)的余暉收斂它最后一絲光芒時(shí),誰(shuí)也無(wú)能為力,青春很短暫,珍惜青春吧!
青春的細節作文3
青春,是泰戈爾的詩(shī),清新而美好;
青春,是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”,堅強而勇毅;
青春,像詩(shī),像畫(huà),像百聽(tīng)不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書(shū)頁(yè)中,有許許多多的細節,而往往是這些微妙的愛(ài)與感動(dòng),恨與執著(zhù),才讓讀者不禁會(huì )心微笑或淚流滿(mǎn)面。
我們曾在夏天肆意涼爽的風(fēng)中,讓自己柔順的長(cháng)發(fā)紛飛亂舞,像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏,互相追逐與嬉鬧,仿佛不知疲憊。健康的皮膚,干凈的笑臉,眼角眉梢上懸掛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。這一切就像梔子花的清香,令人心曠神怡。青春的孩子,像水晶一般澄澈美好。
我們曾在乍暖還寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著(zhù)燒火、擺設炊具、清洗食料,任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅,臉上仍是明媚的笑。我拿著(zhù)水果刀氣勢洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙,她故意邊跑邊喊,場(chǎng)面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂(lè ),是值得收藏一輩子的佳釀,永遠是溫馨的。
我曾在他看不見(jiàn)的地方織過(guò)520只彩色紙鶴,還學(xué)會(huì )了怎樣熱牛奶,并且開(kāi)始習慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂(lè )寫(xiě)進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽(yáng)很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認真看書(shū),而心里卻在擔心在課上睡大覺(jué)的他會(huì )不會(huì )落下功課。我會(huì )假裝一本正經(jīng)地在籃球場(chǎng)上攔下正準備扣籃的他,然后讓他去老師辦公室,并提醒他也許老師會(huì )讓他面壁思過(guò)。在這個(gè)掩飾我內心悸動(dòng)的冬季里,我留起了長(cháng)發(fā),卻不是為他;我努力地做一個(gè)好孩子,也不是為他;我撕掉了日記,更不是為他。我終于在這場(chǎng)漫長(cháng)的暗戀中學(xué)會(huì )了隱忍,也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會(huì )想念他流著(zhù)汗在陽(yáng)光下曉得想多太陽(yáng)花的樣子,想念她喝水時(shí)嗆到的樣子,想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng),漫長(cháng)而又細微地疼痛著(zhù)。
青春里有太多太多的細節。但愿這些快樂(lè )與憂(yōu)傷,像每日不會(huì )失約的陽(yáng)光,陪我們一起揮灑著(zhù)每一季的美好記憶。
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