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西湖的作文

時(shí)間:2025-10-23 12:14:27 西湖 我要投稿

西湖的作文[優(yōu)秀]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的西湖的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

西湖的作文[優(yōu)秀]

西湖的作文 篇1

  我的家鄉許昌,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。文峰廣場(chǎng)、春秋樓、西湖公園、千畝游園……像一顆顆璀璨的明珠,把它打扮得分外漂亮,其中我最喜歡西湖公園。

  走進(jìn)公園大門(mén),首先看見(jiàn)一個(gè)碧波蕩漾的湖,湖水清澈透亮,陽(yáng)光照在湖面上,閃著(zhù)粼粼波光,一陣微風(fēng)吹來(lái),平靜的湖水泛起陣漣綺,真是好看。瞧,一群鴨子嘎嘎地叫著(zhù),在水里歡快的游來(lái)游去,讓人不禁想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。每到周末或者節假日,還有很多游客泛舟湖上,盡享受著(zhù)快樂(lè )時(shí)光。湖面上柳樹(shù)姑娘擺著(zhù)它那柔軟的腰肢,對著(zhù)湖面梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。

  西湖對岸是游樂(lè )場(chǎng),有旋轉木馬、摩天輪、碰碰車(chē)等各種游樂(lè )設施供人們游玩。在這里到處都洋溢著(zhù)人們的尖叫聲、嬉笑聲,每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。

  穿過(guò)西湖和游樂(lè )園,沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路,向北走來(lái)到了西湖公園深處。這里很幽靜,到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),簡(jiǎn)直是綠的海洋,花的天堂。一簇簇牡丹花引來(lái)了翩翩起舞的.蝴蝶,漫步其中真是一種美的享受。各種造型的亭臺、山點(diǎn)綴其中,常常令人流連往返。

  這是美麗的西湖公園。我喜歡它,是因為它給我帶來(lái)了很多快樂(lè ),我愛(ài)它,是因為它為我的家鄉增添了光彩,我愛(ài)西湖公園,更愛(ài)我的家鄉許昌!

西湖的作文 篇2

  今天,爸爸、媽媽帶我去游西湖。我們先開(kāi)著(zhù)車(chē)去游覽一圈,從不同角度看不一樣的西湖。我還看到幾座很長(cháng)的橋。有一座叫褲帶橋,和它長(cháng)得一模一樣的是斷橋。很多人以為斷橋是斷的,其實(shí)是錯的`,斷橋是個(gè)完整的橋。

  司機叔叔叔說(shuō):斷橋是一個(gè)姓段的人修的橋,所以它叫斷橋。傳說(shuō)這里是許仙和白娘子相遇的地方。西湖又大又美,西湖上還有一座雷峰塔,還有很多小亭子。媽媽爸爸還帶我去騎自行車(chē)了,有大人的座位也有小孩的座位。自行車(chē)上還有小棚子。我沿著(zhù)西湖邊上一直騎呀騎,騎了兩種自行車(chē),一種是有方向盤(pán)的,有兩個(gè)方向盤(pán),能坐三個(gè)人。

  另一種是沒(méi)有方向盤(pán)的,有扶手。能坐三個(gè)人,腳蹬兩個(gè),一個(gè)不用腳蹬。還有一個(gè)小座位,小腹桿,我坐在那里拍了很多照片。今天我玩的很開(kāi)心!

西湖的作文 篇3

  晴天的三小,很美,雨中的校園,更美。雨好比一位畫(huà)家,把我們的三小繪成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  “滴答滴答”,是誰(shuí)在校園唱著(zhù)美妙的歌兒?哦,原來(lái)下雨啦!雨水落在地上,像是給大地潑灑上了一粒粒亮閃閃的珍珠;雨水落在花草樹(shù)木上,花草樹(shù)木仿佛變成一個(gè)個(gè)渴壞了的孩子,咕嚕咕嚕地喝個(gè)不停;雨水落在屋頂上,“啪嗒啪嗒”,猶如奏響了一首歡樂(lè )的歌兒……云霧籠罩著(zhù)整個(gè)校園,仿佛為校園披上了一層薄薄的輕紗;▔,雨點(diǎn)滴落在高大的綠樹(shù)上,被葉子染成了綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),無(wú)數雨點(diǎn)從搖曳的樹(shù)葉上滑落下來(lái)。雨珠掉在泥土里,讓大樹(shù)喝得飽飽的`。大樹(shù)搖擺身子,好像在說(shuō):“謝謝你,小雨滴!”

  粗壯的大樹(shù)旁,有一條紫藤長(cháng)廊。雨珠在紫藤長(cháng)廊上的枯枝上來(lái)回滾動(dòng),像在走迷宮一樣。你別看枯枝不起眼,其實(shí)它的身子里蘊藏著(zhù)旺盛的生命力呢!它喝飽了雨水,便開(kāi)始拼命生長(cháng)。沒(méi)過(guò)多久,它便會(huì )長(cháng)出嫩綠的葉子。這一切,其中就有雨的功勞呢!

  雨中的操場(chǎng)上,成千上萬(wàn)的雨滴積成了幾個(gè)小水洼。接下來(lái)下的雨全都搖身一變,成了跳水運動(dòng)員。它們往小水洼里跳去,一眨眼兒就不見(jiàn)了蹤影,留下了一圈圈的波紋。小朋友冒著(zhù)雨來(lái)到操場(chǎng),在小水洼里踩起水來(lái)。那開(kāi)心的笑容,是雨中的操場(chǎng)最美的景色。

  放學(xué)了,校門(mén)前慢慢出現了一片“傘!。紅的傘,綠的傘,藍的傘,花的傘……遠遠看去,真是個(gè)壯觀(guān)的景象。雨點(diǎn)從傘沿上掉落,好像在和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)呢!

  雨中的校園,多么美麗,多么有趣!

西湖的作文 篇4

  雖然是冬天了,但是今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到西湖斷橋邊欣賞西湖的美麗冬景。

  斷橋彎彎的,下面有一個(gè)圓圓的橋洞,如同一輪圓月,遠遠看去,非常美麗。它使我想到了白娘子與許仙的傳說(shuō)。正是有了這樣的美麗傳說(shuō),使得斷橋更美,吸引了許許多多的中外游客。你看,斷橋上,白堤上,在寒冷的冬天也是游人如織,絡(luò )繹不絕。

  我站在斷橋上,看到眼前是一大片荷塘,里面是七零八落的殘荷,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,像打過(guò)仗的`戰場(chǎng)一樣亂七八糟。 忽然,我看見(jiàn)三只很大的水鳥(niǎo),黑白相間,好像美麗的仙女一般站在殘荷上面。旁邊來(lái)了一群野鴨,它們在殘荷叢中轉悠覓食。最引人注目的是,在一片枯黃的殘荷中,竟然還有一片碧綠的荷葉高高地挺立在寒風(fēng)中,頑強地抗爭著(zhù)。它的四周都是那些已經(jīng)枯萎的荷葉與蓮蓬,荷葉如同一個(gè)個(gè)風(fēng)中輕搖的鈴鐺,蓮蓬好像一盞盞高掛的路燈。

  荷塘的前面是一條馬路,馬路邊上有兩排梧桐樹(shù),遠遠望去,梧桐樹(shù)的葉子一片金黃。梧桐樹(shù)的后面是寶石山,山上的樹(shù)葉五彩繽紛,山上還有一座高高尖尖的,像火箭一樣的寶俶塔。塔的不遠處是蛤蟆巖,有許多人在那兒攀爬。

  荷塘的左邊是一大片湖水,在太陽(yáng)的照射下變得波光粼粼。水面上還有一只只小舟在悠悠地飄蕩。

  荷塘的右邊是紅柱黑瓦的亭子,里面圍著(zhù)很多人在看精彩的表演,有唱歌的,有跳舞的。我遠遠都能聽(tīng) 到那邊傳來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。亭子旁邊還有兩棵小楓樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)都是火一般的紅葉。

  啊,西湖的冬景也是這般美麗!它讓我流連忘返。

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