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(必備)寫(xiě)西湖的作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)西湖的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)西湖的作文 篇1
我的家鄉有一個(gè)美麗的地方,名叫“西湖公園”.那里風(fēng)景秀麗,景色迷人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香.走進(jìn)西湖公園,就看到兩排翠綠的大樹(shù),揮舞著(zhù)樹(shù)枝,好象在說(shuō)“歡迎你們來(lái)到西湖公園游...
潮州西湖位于中山路尾。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，是潮州著(zhù)名的旅游之一。 一踏進(jìn)西湖門(mén)口，就看到“潮州西湖”四個(gè)大字。再往前走一步，就走在虹橋上了，我扶著(zhù)欄桿，一邊欣賞著(zhù)湖水。瞧，那湖水又平又綠，淘氣的小魚(yú)不時(shí)把頭伸出水面，吹了個(gè)小泡泡。那些魚(yú)顏色很多：有紅的、有黑的、還有黃的······ 走過(guò)虹橋，再往左走，就是涵碧樓。涵碧樓建于1922年，是一座臨湖的'雙層小樓房。涵碧樓的對面是一棵棵高大的木棉樹(shù)，它們像一位位戰士，筆直地站在那兒，守護著(zhù)美麗的西湖公園。
如果你再往前走，往右看，一片綠茵草地會(huì )瞬間映入你的眼簾。你要是累了，那就往右來(lái)吧！順著(zhù)彎彎曲曲的小路，走到湖心亭，你會(huì )感到很涼爽。坐下來(lái)吧，邊泡茶邊欣賞美好風(fēng)景，你一定感到很愜意。
美麗的西湖公園，一定會(huì )引來(lái)許許多多的中外游客！
寫(xiě)西湖的作文 篇2
在西湖上泛舟一天，還游興未盡。晚上，我和爸爸媽媽?zhuān)謥?lái)觀(guān)賞西湖夜景。
夜西湖是一片燈的海洋，我很驚訝，白天所見(jiàn)的“綠楊蔭里白沙提”怎么變成這五顏六色的燈了呢？走近一看，原來(lái)那一棵棵樹(shù)上，都綴滿(mǎn)了星星般的小燈，猶如開(kāi)滿(mǎn)了一排排金色的、橙色的、紅色的小花，又像一團團火焰，燃燒在夜色中的湖面。這各色的小燈倒映在湖里，使西湖變成了一條美麗的彩帶。微風(fēng)從湖面吹過(guò)，水波蕩漾，美麗的`彩帶便在湖面上飄飄蕩蕩，像夢(mèng)幻一樣迷人。
我們沿著(zhù)湖邊慢慢地往前走，誰(shuí)也不愿說(shuō)話(huà)，生怕打破了這夜的靜謐。
夜深了，湖邊的人漸漸地少了很多，終于，我被爸爸媽媽牽著(zhù)離開(kāi)了夜西湖，回家去了。
我戀戀不舍，一步三回頭，遙望著(zhù)夜西湖美麗迷人的景色。
我永遠都不會(huì )忘掉那夜的夜色。
寫(xiě)西湖的作文 篇3
我們都知道這樣一句話(huà)：“上有天堂、下有蘇杭”。今天，我們一家三口如愿以?xún)數膩?lái)到了美麗的杭州。
晚上，吃過(guò)晚飯，我們全家一起來(lái)到了杭州著(zhù)名的西湖看夜景。我和爸爸媽媽漫步在西湖邊。聽(tīng)著(zhù)湖水輕輕地拍打著(zhù)蘇堤的聲音；看著(zhù)水中的燈船和建筑物上的燈火，一閃一閃，任微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，那感覺(jué)真是美極了。
早晨，我們跟著(zhù)旅游團再次來(lái)到西湖。這次我們全家乘船來(lái)到了西湖的中心。以前，我只是在課本里看到名人寫(xiě)過(guò)描寫(xiě)西湖的文章、詩(shī)歌、，真正的西湖我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。今天，終于可以打開(kāi)眼界了。課本上的《飲湖上初晴后雨》寫(xiě)得真是太好了！和我今天看到的西湖一模一樣。
遠處的山峰在被太陽(yáng)照成了金色云霧中，隱隱約約、似有似霧。走到小橋上，看著(zhù)湖水緩緩地流動(dòng)、清澈見(jiàn)底。池塘里的荷花開(kāi)了，荷葉蒼翠欲滴，荷花千姿百態(tài)，有的把“腦袋”抬得高高的，好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好，有的低頭含蓄，好像在照鏡子，還有的把臉頰輕輕歪在一遍，好像懶懶的正做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)。
荷葉下，一條條五顏六色的金魚(yú)在水中追逐嬉戲。荷花叢中，金魚(yú)們正在成群結隊地玩耍。瞧！那邊一群金魚(yú)好像在玩捉迷藏似的。一群金魚(yú)都躲在荷葉下，等著(zhù)其他金魚(yú)來(lái)找，一旦找的金魚(yú)快來(lái)了，一大群金魚(yú)又慌慌忙忙地藏到另一片荷葉下。咦？那邊怎么那么熱鬧呀！原來(lái)是幾個(gè)小朋友在拿面包喂金魚(yú)呢！一個(gè)小朋友把一小片面包丟進(jìn)水里，大小魚(yú)兒都過(guò)來(lái)?yè)屩?zhù)吃，眨眼之間就吃完了。
漫步來(lái)到湖心島康熙皇帝親筆題寫(xiě)的石碑前，只見(jiàn)石碑上刻著(zhù)“三潭印月”四個(gè)大字。
咦？三潭映月的`映字怎么寫(xiě)成復印的“印”字呢？我問(wèn)導游：“這個(gè)三潭印月的印字寫(xiě)錯了，不應該是復印的印�！睂в谓庹f(shuō)道：“當年康熙皇帝下江南，看三潭映月這么美麗神奇，就提筆寫(xiě)下了三潭印月這四個(gè)字�？墒遣恍⌒陌讶队吃碌挠匙謱�(xiě)錯了。但是沒(méi)有人敢說(shuō)出來(lái)，因為皇帝是九五之尊、一言九鼎，他金口一開(kāi)沒(méi)有辦法改變，所以一直流傳到現在”。
大家可能還不知道吧！三潭印月共可以印出幾個(gè)月亮呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧！三潭印月共可以印出33個(gè)月亮呢！怎么樣，很多吧！但是三潭印月的這33個(gè)月亮是怎么算出來(lái)的呢？聽(tīng)我慢慢地告訴你，每到中秋節時(shí)，當地居民劃著(zhù)小船，到三潭印月的三潭邊，在每個(gè)潭里面放一支燃燒的蠟燭，在把5個(gè)圓洞用紙糊起來(lái)。到了晚上，三個(gè)潭的15個(gè)洞像月亮一樣應到水中，再加上天上一個(gè)月亮，水里映一個(gè)月亮，再加上人們心中的一個(gè)月亮，一共是33個(gè)月亮。神奇吧，共有33個(gè)月亮呢。
杭州的西湖正是太美麗了。
寫(xiě)西湖的作文 篇4
每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的憧憬，那份憧憬會(huì )隨時(shí)隨地的激勵著(zhù)、鞭打著(zhù)自己的靈魂。而我心中的那份憧憬便是去游一游風(fēng)景如畫(huà)的杭州西湖。
杭州是個(gè)好地方，“上有天堂，下有蘇杭”這句俗語(yǔ)就是對山河壯麗的杭州最好稱(chēng)贊。眾所周知，杭州有一湖，她聞名中外，她亭亭玉立，她溫柔典雅，她就是宛如柔帶一般的——西湖。
西湖風(fēng)景四季各具特色，美輪美奐。春風(fēng)拂過(guò)，湖邊的柳樹(shù)抽出了嫩芽，在春風(fēng)的吹拂下，四處舞蹈著(zhù)。草地上的小草們也冒出了它們的小腦袋，好像對這個(gè)既有點(diǎn)陌生又美麗的世界充滿(mǎn)了好奇心。湖面上平靜的像一面鏡子，在水底的.魚(yú)兒，開(kāi)始活動(dòng)了，左邊游游，右邊游游，十分的活躍。暴雨頃下，出淤泥而不染的荷花與荷葉在湖中微微左右搖擺，暴雨滴答滴答的敲打在湖面上，似乎奏出了一曲十分委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。再看荷葉上，晶瑩剔透的水珠閃閃發(fā)光，那仿佛是一顆顆昂貴的珍珠。雨過(guò)天晴了，天空中出現了彩虹，紅橙黃綠青藍紫，藍藍的天空，潔白的云朵。這美景，使人嘖嘖贊嘆!金風(fēng)送爽，樹(shù)葉都泛黃了，從枝干上紛紛落下。那姿態(tài)，那動(dòng)作，活像婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的少女啊!又像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶仙子們啊!西湖那兒，到處都彌漫著(zhù)果香味，可謂是芳香迷人啊!銀裝素裹的西湖，體現出了格外樸素的一種獨特的美。草地上鋪上了一層層鵝毛毯，樹(shù)枝上也蓋上了棉被。呈現出了一個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)的世界。
西湖的景色如此之美，當然引來(lái)一些滿(mǎn)腹經(jīng)綸的詩(shī)人了。這不，贊美西湖的古詩(shī)詩(shī)句數不勝數。而有把西湖比作美女西施的，蘇軾說(shuō)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇兄矣谖骱苫ǖ�，楊萬(wàn)里吟道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边�有王瀛寫(xiě)到：“西湖風(fēng)景六條橋，一株楊柳一株桃�！薄�
如此美的西湖，使我想去游一游了，于是我想象著(zhù)。我乘著(zhù)小船，然后在湖中觀(guān)風(fēng)望景。我被荷花荷葉給包圍了，美麗的荷花荷葉使我不禁吟誦道：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)�！蔽胰フ徸�，去摘荷葉，去收集荷葉上的“珍珠”……
我最想游西湖了，去親眼看看西湖的美，但愿我的愿望能成真!
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