精選西湖的作文合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的西湖的作文7篇，歡迎大家分享。
西湖的作文 篇1
正是南方的梅雨季節。零星的小雨，從空中飄落，打在樹(shù)葉上，打在湖面上，打在白玉柵欄上。各種各樣的聲音，一同奏響，譜寫(xiě)一曲精妙的交響樂(lè )。
撐一把傘，漫步西湖。
路邊的草，岸邊的樹(shù)，一切都隱藏在雨幕后，模糊了邊緣與棱角。芳草的清香混合著(zhù)泥土潮濕的氣息，撲面而來(lái)。柳樹(shù)低低地彎著(zhù)腰，長(cháng)長(cháng)的枝條輕拂在湖面上，映出波光粼粼的倒影，仿佛環(huán)繞著(zhù)綠色的霧氣。幾只麻雀飛來(lái)，輕盈地落下，跳上柵欄，細細梳理潮濕的羽毛。湖中的水，是罕見(jiàn)的青藍色，在雨中看得不太真切，渲染至天邊，將天空染上青藍。
寬大的荷葉，一片疊著(zhù)一片，錯落有致，鋪成一個(gè)巨大的舞臺。一陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉間帶起一片漣漪，滿(mǎn)眼的綠色。其間，一座長(cháng)橋橫跨至對岸。漢白玉砌成的柵欄，雕刻著(zhù)精美的花紋，惟妙惟肖。歷經(jīng)了千年的風(fēng)雨，玉砌的柵欄終是有些發(fā)黃，那是歲月刻下的印記。忽然覺(jué)得，眼前浮現出曾經(jīng)的西湖。曾經(jīng)，有一位詩(shī)人，美酒，佳肴，素琴，竹簡(jiǎn)。遙望西湖，對酒當歌，揮毫題寫(xiě)。那種意境，由千年前的那一首詩(shī)，傳承至今，被今人所傳誦。但，無(wú)論是千年前，還是現在，人們對西湖的贊美，始終未變。
曾經(jīng)那一段輝煌的歷史，曾經(jīng)貴族醉生夢(mèng)死的一個(gè)王朝，都已過(guò)去。一切都歸于塵土，歸于這沉寂的湖水中。只有西湖，見(jiàn)證著(zhù)一切。見(jiàn)證者知曉一切，訴說(shuō)一切。
一夢(mèng)到西湖。
歷史已不再，我們可以做的，只是回味。在這如夢(mèng)般的西湖中，感嘆，贊頌。
西湖的作文 篇2
周末，當慈愛(ài)的太陽(yáng)悄然升起，她深情地望著(zhù)大地上的一切，散發(fā)出無(wú)盡的光芒，萬(wàn)物都被染上了橘黃色……伴隨著(zhù)無(wú)處不在的明媚陽(yáng)光，伴隨著(zhù)讓人神清氣爽的新鮮空氣，伴隨著(zhù)到處飛揚的悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，我開(kāi)始度過(guò)我的一天。
各科的家庭作業(yè)是我首先要完成的事情。當我解出數學(xué)難題，背熟語(yǔ)文的古詩(shī)和英語(yǔ)的單詞時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪�？吹轿胰绱说膭诶�，站在一旁的哥哥向我提出了去西湖游玩的建議。本來(lái)就想好好休息一下的我也覺(jué)得這是一個(gè)好主意。于是我們便踏上了去西湖的路。
剛到那兒，清澈見(jiàn)底的西湖便完全映入了我的眼簾。陽(yáng)光灑在那綠水如綢的西湖上，波光粼粼、清波蕩漾，美麗極了！湖岸邊是雄偉壯觀(guān)的大理石欄桿，欄桿上有一些精致的雕刻，倒影在水上，猶如一條條婀娜多姿的長(cháng)龍在水底無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧波盈盈的湖面仿佛被施了魔法似的，變得微波蕩漾，像一位害羞的舞者，時(shí)而含情脈脈地舞動(dòng)，時(shí)而歡快地翻滾。大自然的力量真是神奇，看著(zhù)讓人賞心悅目，神清氣爽，心靈也得到了凈化！看到這么美的風(fēng)景，我便有點(diǎn)驚訝了�！巴�，沒(méi)想到惠州也有這么美麗的地方��！”我說(shuō)�！斑�有好多好玩的地方呢，只是你不知道，難得今天能出來(lái)玩，你就好好放松吧�！备绺缯f(shuō)。
接著(zhù)，我便跟哥哥再繼續走了幾圈，便來(lái)到了“柳心亭”，所謂“柳心亭”是我應景而取的名字�！傲耐ぁ弊湓诤仙�，依水而建，是一個(gè)八角形的大涼亭，里面很是寬敞。四周設置長(cháng)條形石凳，可以讓走累的人們坐下來(lái)休息；亭中心設有兩套石臺和八個(gè)小石凳，喜歡下棋的人們可以到這兒切磋棋藝�！傲耐ぁ眱膳苑N滿(mǎn)了柳樹(shù)，數根柳枝垂到湖面上，猶如一個(gè)小姑娘的小辮子；又像綠色的大秋千搖蕩在湖水之上，供湖里的魚(yú)兒玩耍。如果柳樹(shù)是個(gè)小姑娘，那西湖便成了一面水平如鏡的大鏡子，小姑娘一定是個(gè)漂亮的女孩吧，要不然照鏡子怎么會(huì )害羞呢？
今天的西湖之旅真是讓人愉快！踏著(zhù)濃濃的秋意，在學(xué)習之余，與親人為伴，漫步美麗的西湖之畔，既能消除學(xué)習之辛勞，又能陶冶內心的情操，真是別有一番情趣呀！
西湖的作文 篇3
走進(jìn)西湖邊的柳浪聞鶯公園，腦子里只剩下一個(gè)字：“清”。
水是清的。西湖的水，象明鏡一般，坐在湖邊的木椅上，俯身凝望著(zhù)那水中隱約可以看到的那黑色的小魚(yú)。再往南走一點(diǎn)兒，水清得發(fā)藍，彎下腰，自己的倒影就倒映在水中，在水中晃晃悠悠的。伸手撈一點(diǎn)水洗洗手，那水是透明的。湖面靜靜的，偶爾有幾陣風(fēng)吹過(guò)，清澈的湖面變得波光粼粼。這種美，是一種清瑩的美。
山是清的。西湖邊那層層疊疊的山峰，像被水清洗了一般，一塵不染。遠遠望去，那此起彼伏的山脈連成一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)。碧水、藍天、青山之間的界線(xiàn)在最遠處化為兩條十分明顯的界線(xiàn)。我閉上雙眼，想象著(zhù)山上那鳥(niǎo)鳴聲聲、植被茂盛的情景。這種美，是一種清靜的美。
小道邊的奇花異草也是“清”的。那些花草遍地爭相開(kāi)放，向游人散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。他們似乎在對游人們頻頻點(diǎn)頭，以示歡迎。而那嬌嫩的小草，則似乎在向游客們展示它清雅的儀容。漫步在這風(fēng)景怡人的小道上，有誰(shuí)不會(huì )有清爽的感覺(jué)？
走著(zhù)走著(zhù)，我也被這里的一切所感染，心中頓時(shí)變得無(wú)比清新。我躺在這草地上，盡情地擁抱這大自然，我仰望著(zhù)天空，望著(zhù)那朵朵白云以及藍得可愛(ài)的天空，我的心靈被這美妙的大自然所凈化，被它沖洗得分外純潔，使我心曠神怡。
西湖的作文 篇4
自從在課本中學(xué)到了這么一句話(huà)："上有天堂，下有蘇杭。"從此我心里就種植了一個(gè)夢(mèng)想——一直念念不忘的是想去西湖走一走，瞧一瞧，看一看。經(jīng)過(guò)我的百般哀求，媽媽終于答應了我。
我懷著(zhù)期待的心情搭上了去往西湖的汽車(chē)。一路疾馳，終于到了。我異常興奮，三步并作兩步下了車(chē)。突然我的眼前一亮，出現在我眼前的是一大片荷花。它們在艷陽(yáng)下正爭奇斗艷呢。此情此景，不正是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里所描繪的嗎？"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。"瞧：荷花仙子們綻放著(zhù)開(kāi)心的'笑臉，伸了伸懶腰，正向太陽(yáng)公公打招呼呢，也有的害羞地低著(zhù)頭，是在回味游人的稱(chēng)贊吧！或許是在臭美地照著(zhù)鏡子呢！還有的小仙女含苞欲放，好像迫不及待地要在下一瞬間把全部生命力展示出來(lái)……一陣風(fēng)拂來(lái)，各種各樣的荷花，在風(fēng)中搖曳起舞，多姿多彩讓人眼花繚亂，我多想自己也變成其中的一朵荷花呀，可以盡情綻放西湖的美。
溫暖的陽(yáng)光普照大地，山林里繁茂的綠葉傲立枝頭。湖中的紅艷與山中的碧綠，這兩種并不和諧的色調，卻把西湖點(diǎn)綴得別具風(fēng)格。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出"嘩嘩"的聲音。不，她是在歌唱，在歌唱心中美麗的西湖。
西湖，你的美麗讓我看在眼里，記在腦海，藏在心間。我多么愿意成為你懷抱中一尾小魚(yú)呀！
西湖的作文 篇5
“上有天堂，下有蘇杭”，西湖在杭州是一個(gè)十分美麗的景點(diǎn)，遠近聞名。今年暑假，我、媽媽和姐姐就來(lái)到了這兒旅游。
一進(jìn)入西湖，走上一座小橋，望著(zhù)清澈而又碧綠的小溪，望著(zhù)一排排高大挺拔的柳樹(shù)，望著(zhù)青翠欲滴的青竹，我不禁有些陶醉其中了。
我走在平坦的石子小路上，眺望遠處雷峰塔的輪廓，看到那水平如鏡的湖水，還有在湖面上輕輕漂過(guò)的船蕩起了一層層波紋。聞著(zhù)樹(shù)木花草的芬芳，聽(tīng)著(zhù)黃鸝清脆的歌唱，十分舒暢。
接著(zhù)我們來(lái)到了花港。亭子周?chē)腔ǖ氖澜�，五顏六色，藍的像天，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞。金魚(yú)在水中搖尾巴，搖身體，姿態(tài)不一。我的眼睛不夠用了，應接不暇。直到媽媽叫我一聲，我才回過(guò)神來(lái)，戀戀不舍地走了。
我們緊接著(zhù)來(lái)到了曲院風(fēng)荷，看到了一大片碧綠的荷葉，從荷葉中露出了幾朵荷花，隨風(fēng)飄動(dòng)，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我們坐船來(lái)到湖中的三潭印月，它是西湖中最大的島嶼，風(fēng)景秀麗。船夫說(shuō)：“這三個(gè)塔，塔腹中空，每個(gè)塔排列著(zhù)五個(gè)圓洞，到了中秋之夜，就會(huì )有三十二個(gè)月亮�！比队≡率恰拔骱谝粍倬场�。
上岸了，湖面起風(fēng)了，天色已晚，我們走上蘇堤，迎著(zhù)晚風(fēng)回想著(zhù)今天一天的旅程，不禁想起蘇軾的詩(shī)句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇芍缘馗袊@道：“杭州西湖真美！”
西湖的作文 篇6
自古以來(lái)，許多文人墨客都喜歡描寫(xiě)西湖的美景，今天，我就來(lái)和大家談?wù)剹钊f(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》和蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》。
《曉出凈慈寺送林子方》這首詩(shī)，是宋代著(zhù)名文學(xué)家楊萬(wàn)里寫(xiě)的。本詩(shī)雖以《曉出凈慈寺送林子方》為題，詩(shī)一首送別詩(shī)，但是詩(shī)的內容表面上確實(shí)寫(xiě)六月西湖的美景。詩(shī)的前兩句“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！币馑际钦f(shuō)：西湖六月中旬的風(fēng)光，是春夏秋冬無(wú)論什么時(shí)候都不能相比的。詩(shī)的后兩句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！本褪钦f(shuō)：青翠碧綠的荷葉一望無(wú)際，好像與天相連，綠葉中的荷花在陽(yáng)光的照射下，紅得格外鮮艷。這首詩(shī)韻味十足，特別是后兩句，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睂φ淌止ふ�，意境廣闊，給人無(wú)盡的喜悅與想象。
《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》是宋代著(zhù)名詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的。本詩(shī)共28個(gè)字，詩(shī)一首七絕。詩(shī)句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷的風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！币馑际钦f(shuō)：當墨汁般的黑云在天空翻滾，還沒(méi)遮住山頭的時(shí)候，那珍珠般的雨點(diǎn)已爭先恐后地跳上小船。忽然又刮來(lái)一陣大風(fēng)，頃刻間吹散了黑云和雨點(diǎn)，望湖樓下的湖水一會(huì )兒又平靜如玉。這首詩(shī)句句求實(shí)，堪稱(chēng)寫(xiě)實(shí)景的佳品。詩(shī)句中的“跳”字用得很妙。把雨點(diǎn)寫(xiě)得活靈活現，非常傳神，給人的印象特別深。
這兩首詩(shī)同是寫(xiě)六月西湖的景色，各具特色，各有風(fēng)味。表現出詩(shī)人敏銳的觀(guān)察感受能力，形象生動(dòng)的想象能力和高超的遣詞造句能力。
這兩首詩(shī)都是絕世佳品，希望大家也拿出來(lái)好好讀一讀，品一品。
西湖的作文 篇7
人們都說(shuō)揚州是一座最適宜人居的城市。今天就讓我做導游，帶領(lǐng)大家一起游覽揚州的代表景點(diǎn)——瘦西湖的美景吧！
剛進(jìn)入大門(mén)，兩排整齊的柳樹(shù)便迫不及待地躍入我們的眼簾。它們有的像是在翩翩起舞，有的像是在嬉戲打鬧，有的像是在梳理秀發(fā)，真不愧為“長(cháng)堤春柳”��！
沿著(zhù)長(cháng)堤春柳，我們來(lái)到了潔白無(wú)暇的白塔�？粗�(zhù)這高聳入云的白塔，我不禁高呼一聲“啊，白塔真像一根擎天柱��！”相傳白塔是在清代乾隆皇帝游玩瘦西湖后，說(shuō)瘦西湖就比北京的南海公園少一座白塔。于是幾個(gè)大鹽商立刻召集了一群工人連夜建造了一座白塔。
欣賞完白塔的風(fēng)光后，我們來(lái)到了最著(zhù)名的五亭橋。為什么它會(huì )叫“五亭橋”呢？因為它與其它橋不同的是它有五個(gè)亭子。又因遠看像一朵盛開(kāi)在水面的蓮花，又得名為“蓮花橋”。更加神奇的是它有十五個(gè)橋洞，在中秋節時(shí)會(huì )映出十五個(gè)完美無(wú)瑕的月亮，引來(lái)了中外游客來(lái)賞月。難怪人們度說(shuō)“天下三分明月夜，二分無(wú)賴(lài)在揚州！”真是名副其實(shí)呀！五亭橋不僅僅是瘦西湖的代表，還是整個(gè)揚州的象征！
揚州的確很美，如果你想來(lái)?yè)P州做客，我和家鄉會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你的到來(lái)。
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