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西湖作文

時(shí)間:2021-12-12 14:05:00 西湖 我要投稿

【精華】西湖作文10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的西湖作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】西湖作文10篇

西湖作文 篇1

  上有天堂,下有蘇杭。人們都稱(chēng)杭州為人間天堂。今天我和媽媽坐火車(chē)來(lái)到了美麗的杭州。

  早晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)杭州市,我們懷著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了杭州西湖。西湖這個(gè)名字我覺(jué)得大家一定不會(huì )陌生,因為有很多的詩(shī)人寫(xiě)過(guò)詩(shī)來(lái)表達對西湖的熱愛(ài)。

  我們隨著(zhù)擁擠的人群來(lái)到西湖邊。一幅美景映入眼簾,西湖四周緊緊地被樹(shù)環(huán)繞著(zhù),柳樹(shù)格外引人注目,那修長(cháng)又看似柔軟的枝條輕輕地拂過(guò)水面,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹(shù)梢看到湖面,像是少女正梳妝洗 發(fā)呢!遠看,有些隱隱約約,像是一層玉簾似的。真美!然后我們又買(mǎi)了票坐了船,去湖上看西湖的美景。

  我應接不暇地看著(zhù)兩岸的美景,看見(jiàn)了這邊,又錯過(guò)了那邊。西湖如鏡,可以照出自己的影?,橋頭那邊就是的斷橋,斷橋不斷也是西湖的一大特色。這時(shí)天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨中的景 色更加迷人。岸邊的小草挺立著(zhù),水露在荷葉搖滾著(zhù)。

  后來(lái)船帶我們來(lái)到了三潭印月,在這里不僅有紅色的大鯉魚(yú),還有一片片的荷塘里盛開(kāi)著(zhù)美麗的荷花。這里最有特色的就是島中有湖,湖中有島。

  西湖讓我有了詩(shī)人的感覺(jué),下次來(lái)杭州,我還要來(lái)西湖游玩。

西湖作文 篇2

  春游那天,我們坐上了大巴士,前往杭州西湖。

  差不多過(guò)了四五個(gè)小時(shí)吧,我們到了杭州,開(kāi)始了我們的旅程......

  我們走到了西湖?吹椒被ㄋ棋\的景色,我撼動(dòng)了,腦海里一片空白,一顆細微的淚珠在此時(shí)悄然而落了。我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),西湖竟如此美輪美奐!不!應該說(shuō)所有讓人感到如詩(shī)如畫(huà)的詞都拼不出西湖那種特別的美,都描繪不出西湖那奇跡般的美。盡管如此,我還是想傾盡千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)描繪我眼中的西湖......

  站在湖邊,看到黛色的遠山有些朦朧,才知道,下雨了呢!山好似矗立在天地之間,被霧似的細云纏繞著(zhù)四周,真是美不勝收!再轉眼看向西湖,湖水淙淙的流著(zhù),乍看,如一面碩大的明鏡,然而,調皮搗蛋的雨點(diǎn)在上面跳起了舞,濺起了一陣陣水花,蕩起了一個(gè)個(gè)小圓暈,打破了這原有的平靜。突然,風(fēng)輕輕地呼吸起來(lái),柳樹(shù)也微微地擺弄著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的柳條,雨水輕輕的拍打著(zhù)柳條,洗滌了柳條上那飽經(jīng)風(fēng)霜的塵埃。緊接著(zhù),晶瑩的水珠在微風(fēng)的臉頰上滑過(guò),跌入了湖底,泛成了一道碧痕。那滴滴答答的雨聲,也許是風(fēng)姑娘在哭泣吧......

  我們打著(zhù)傘,放慢腳步,輕輕地向魚(yú)兒們的樂(lè )園走去,生怕引起這些小生靈的不滿(mǎn)。我低著(zhù)頭,俯視著(zhù)橋下,突然發(fā)現,那嬌嫩的桃花,竟也能傲然的挺立在風(fēng)雨中。再探頭向湖中一望,只見(jiàn)那些火紅的,金黃的魚(yú),都成群結眾地聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)。等到游客們取出零食包里的餅干渣,撒向湖面時(shí),魚(yú)兒們像商量好似的一個(gè)接一個(gè)地來(lái)?yè)焓。它們的魚(yú)尾不停地擺動(dòng)著(zhù),打碎了西湖那美麗的鏡子。之后,就慌亂地潛入了湖底,像是做了錯事的孩子怕被別人看到了似的。

  時(shí)間差不多了,我們該走了,我又打著(zhù)雨傘,匆匆向車(chē)子的方向走去。突然我有些不舍地轉過(guò)身,又看向了西湖,卻只見(jiàn)遠處朦朦朧朧的,什么也看不清了......

西湖作文 篇3

  所有的事物到最后都是不過(guò)如此。

  我們不過(guò)是從一個(gè)石頭森林跑去另一個(gè)石頭森林,所謂古色古香的東西其實(shí)沒(méi)了太多歷史的氣息,西湖的水除了多就是臟,人頭攢動(dòng)的景象感覺(jué)自己好像來(lái)錯了地方。甚至我覺(jué)得它還美不過(guò)家門(mén)口的小河,有時(shí)候感情基礎做背景的風(fēng)景遠比所謂的名景好的多?傆腥烁嬖V我們年輕時(shí)就要多出去看看,我想說(shuō)即便去過(guò)幾百個(gè)地方又能怎樣,就算有幸看見(jiàn)畢加索和梵高的畫(huà),也只是看到畫(huà)的顏色很熱鬧,甚至找不到一個(gè)對的角度去欣賞。我們根本就沒(méi)有對景點(diǎn)表面和背后的東西做過(guò)了解,只是淺淺的從中掠過(guò),就象很多人都瘋狂的想著(zhù)去西藏,但是對西藏的歷史,風(fēng)景,分布又有多少了解,甚至說(shuō)去之前根本就對它沒(méi)有信仰,只是好奇搖動(dòng)轉經(jīng)筒是否能洗滌下靈魂,只是想要拍幾張照片證明自己有來(lái)過(guò)。去了那么多地方拍了那么多照片,甚至連基礎的攝影技術(shù)都沒(méi)有掌握,精神上又有多少提升呢,不知道。只知道來(lái)的時(shí)候心里很美,走的時(shí)候就TM一個(gè)字“累”。

  年輕的時(shí)候的確有很多東西要去學(xué),很多事情要去反思。

西湖作文 篇4

  我們惠州有個(gè)美麗的惠州西湖,這里一年四季景色迷人,是個(gè)旅游的好地方。春天,春姑娘披著(zhù)一身綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)走來(lái),春風(fēng)吹拂著(zhù)堤岸邊千萬(wàn)條才展開(kāi)嫩葉的柳絲。當你乘著(zhù)春風(fēng)來(lái)到西湖門(mén),迎接你的是一片碧翠的湖水。游人在水面劃船,戲水,不時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ),過(guò)了一會(huì ),就會(huì )看到幾圈波紋蕩漾開(kāi)去,不時(shí),幾條小魚(yú)躍出水面,像在跟游人招手呢!夏天,最迷人的地方是荷花亭。你進(jìn)了荷花亭的門(mén),遠遠就聞到一陣清香。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花亭亭玉立,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一朵朵粉色的荷花,千姿百態(tài),向人們展開(kāi)一張張燦爛的笑臉,歡迎來(lái)自四面八方的游客。秋天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,蔚藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵白云,就像大海中的幾朵浪花。秋來(lái)了,給西湖披上了金色的風(fēng)衣,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛飄落,它們在空中盡情飛翔,有黃的,有綠的,有半黃半綠的,它們雖然不像真的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗有一番情趣呢!

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)美麗的西湖。

西湖作文 篇5

  杭州的西湖是一個(gè)美麗的湖。有人說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。西湖是杭州的標志,是一顆美麗的明珠。

  春天,蘇提春曉風(fēng)光無(wú)限。一株桃,她粉嫩可愛(ài),好像粉紅色的彩霞落在枝上。一株柳,垂下來(lái)的柳枝輕輕擺動(dòng),好像一片片碧玉。美麗極了!

  夏天,曲苑風(fēng)荷美麗無(wú)比。開(kāi)滿(mǎn)了荷花的池塘,一朵朵荷花像小姑娘一樣,漲紅了臉。碧綠的荷葉更是可愛(ài),占滿(mǎn)了池塘。又是一副美麗的繡錦。

  秋天,平湖秋月又是另派迷人的風(fēng)光。又大又圓的月亮黃黃的,抬頭仰望星空中的這輪圓月,讓人不禁想起李白的那句詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。漫步在湖邊,與湖中月影相伴,空氣中彌漫著(zhù)桂花的芬芳,深深地吸一口氣,香味從鼻腔沁入肺腑,陶醉在這樣的秋夜里,讓我深深感到生活在杭州的.幸運。

  冬天,你得去斷橋欣賞雪景。一場(chǎng)大雪過(guò)后,橋上積滿(mǎn)了雪。陽(yáng)光一照,頂上的雪先化了,遠遠看去好像橋斷了一樣。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,西湖美麗的四季風(fēng)光讓杭州多姿多彩,美麗動(dòng)人,歡迎全世界的朋友來(lái)杭州欣賞西湖美景!

西湖作文 篇6

  西湖大家都應該有所耳聞吧?西湖之所以有名,是因為它曾被蘇軾、白居易、楊萬(wàn)里等詩(shī)人寫(xiě)在了他們的詩(shī)里。西湖不只因為詩(shī)人的詩(shī),還有西湖的一大特色:音樂(lè )噴泉。

  西湖的音樂(lè )噴泉就是噴泉隨著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái),搖擺起來(lái)。當唱到高潮的時(shí)候,所有噴泉齊刷刷地挺直了它們的腰;聲音低下來(lái)的時(shí)候,所有噴泉左右搖擺,好似向我再見(jiàn);而快結束的時(shí)候,噴泉又左右搖擺,形成了一個(gè)個(gè)愛(ài)心形狀的噴泉。

  這次夜游杭州西湖,我認為西湖真的像詩(shī)中那么美。

西湖作文 篇7

  走出校門(mén),就與清新的空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空中含著(zhù)菊花的香氣。早晨,好清爽!

  我和同學(xué)們坐在車(chē)上,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,去西湖訪(fǎng)問(wèn)我們的朋友。

  那顆柳樹(shù),是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友,啊,老樹(shù),你如一位看家護院的士兵,在這景點(diǎn)里站了幾十年了吧,你把多少人群護送進(jìn)出,你直著(zhù)腰,仰望著(zhù)那悠悠的藍天白云。歲月悠悠,人來(lái)人往,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)這片花叢,昆蟲(chóng)向我招手,花兒向我微笑。每一只蝴蝶都是我的閨蜜,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的芬香,每一只蝴蝶都在望著(zhù)我。我將一只蝴蝶抓在手中,靜靜地,仿佛自己也是一只蝴蝶。背上長(cháng)出雙翼,漸變漸長(cháng);手臂變小,身上長(cháng)出花斑,頭上長(cháng)出觸角,在頭上晃動(dòng)、搖擺。

  這園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的鮮花!你左右舞動(dòng),是邀我與你共舞嗎?你好,可愛(ài)的蝸牛!你慢悠悠地移動(dòng),是在欣賞途中的好風(fēng)景嗎?你好,漂亮的小黃鶯!你唱著(zhù)動(dòng)人的音律,是要我一展歌喉嗎?你好,淘氣的松鼠!你在樹(shù)枝間蹦蹦跳跳,小心一點(diǎn)哦!你好,美麗的魚(yú)兒!你們成群的游著(zhù)泳,是想邀我一較高下嗎?你好,勤勞的蜜蜂!我猜你們津津樂(lè )道的,是采蜜中交到的好朋友。

  撿起一塊鵝軟石,捧在手中,我看到了它蘊含的生命的奧秘;拿起一顆種子,我仿佛看到了一個(gè)新生命即將降臨,在他們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。

  放學(xué)將至,我們該回學(xué)校了,我輕輕地揮手,告別園中的朋友,帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶,還帶走了一路夕陽(yáng)。

西湖作文 篇8

  暑假里,爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩。在路上爸爸告訴我:“杭州西湖位于浙江省杭州市西南方,它以其秀麗的湖光山色和眾多名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地,并被世人賦予“人間天堂”的美譽(yù)!辈灰粫(huì )兒我們就到了,我剛一下車(chē),就被眼前的景象驚呆了,這簡(jiǎn)直就是人間仙境!西湖兩旁的綠樹(shù)和碧綠的湖水連為一體,湖中央的荷葉映襯著(zhù)粉紅色的荷花,正所為“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  在湖中間的“三潭映月”上,燕子有規律的站在邊緣上,中間壺狀的石像上還停著(zhù)一只燕子,配上旁邊叢林的鳥(niǎo)叫,就好像它們在演奏一場(chǎng)美妙的交響樂(lè )。晚上,我和媽媽在西湖邊散步,熒藍色的燈光配著(zhù)湖邊的優(yōu)美景色,顯著(zhù)非常幽靜。杭州真是個(gè)美麗的地方!

西湖作文 篇9

  國慶長(cháng)假,我們全家來(lái)到了享有“天堂”美譽(yù)之稱(chēng)的杭州游玩。

  在西湖邊,我們遙望遠方,這真像是一幅天然的水墨畫(huà)!各色美景,美不勝收。但我印象最深的,卻是西湖的風(fēng)箏。

  一次看到它,是從斷橋到白堤的路上,我們正悠閑地跟隨著(zhù)洶涌的人流沿著(zhù)湖邊慢慢前行,忽然身后發(fā)出了一陣“絲啦,絲啦”的聲音,大家都好奇地看去, 原來(lái)是一位老爺爺正在放一個(gè)圓形的風(fēng)箏,他用許許多多的絲線(xiàn)牽著(zhù)一個(gè)巨大的圓弧,用力向前奔跑著(zhù),大家都紛紛讓路,為他加油,可是由于白堤兩邊種著(zhù)垂柳, 空間不夠寬敞,再加上風(fēng)速不夠,所以失敗了。

  走著(zhù)走著(zhù),在蘇堤的橋邊,又有幾位老爺爺在放風(fēng)箏。有一位先放了一個(gè)似蜈蚣形狀的風(fēng)箏,接著(zhù)又放個(gè)了圓形風(fēng)箏,遠遠望去,就像天空中一條巨大的蛟龍 在戲明珠,分外引人注目。旁邊還有老鷹風(fēng)箏、滑翔機風(fēng)箏,那風(fēng)箏被風(fēng)吹起時(shí),發(fā)出“嗚,嗚….”的聲音,真像是滑翔機從大家身邊滑過(guò)。還有位老爺爺在放著(zhù) 一只縮微版的蝴蝶風(fēng)箏,只有我手掌那么大,卻栩栩如生,靈巧雅致,特別可愛(ài)…….

  日落,我們帶著(zhù)疲倦和依依不舍離開(kāi)了這里,但我忘不了這美麗的西湖,忘不了大自然的那幅美麗的水墨畫(huà), 忘不了西湖的風(fēng)箏,更忘不了那許許多多用勤勞的雙手裝點(diǎn)西湖美麗的人們!

西湖作文 篇10

  今天,我參加“煙花三月下?lián)P州”活動(dòng),來(lái)到美麗的文明古城——揚州

  邗溝春水碧如油,到處春風(fēng)足逗留。二十四橋蕭管歇,猶留明月滿(mǎn)揚州!古人寫(xiě)了很多贊美揚州的詩(shī)詞名賦,今天我終于把揚州的美麗一睹為快!

  我們首先來(lái)到了瘦西湖,一進(jìn)園門(mén),無(wú)數的郁金香組成了花紋,著(zhù)實(shí)好看,像是在歡迎我的到來(lái)。這時(shí),我渾身的疲勞都消失了只顧欣賞。繼續向前進(jìn)發(fā),便是揚州盆景展示中心,給我留下深刻印象的要數“龍騰”和“虎躍”這兩盆花草,“龍騰”與“虎躍”

  相對,看起來(lái)就像是一對雙胞胎,郁郁蔥蔥。

  我們觀(guān)賞完盆景之后,向瘦西湖深處走去。咦?白茫茫的一片是什么?呀!是揚州最著(zhù)名的瓊花,居然如此漂亮。我們連忙沖了過(guò)去拾起地上的花朵回去做標本。爭爭搶搶?zhuān)貌粺狒[!一轉彎,便是瘦西湖,暖風(fēng)吹過(guò),岸邊的柳葉隨風(fēng)起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音,此時(shí),玩兒累了的我,多么想跳進(jìn)去洗個(gè)澡啊!但不行,這時(shí),來(lái)了一條游船,多么像我們學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》里的情景啊!

  最后,我們來(lái)到了一個(gè)小景區,是一座木橋,下面的水十分清澈,還有小魚(yú)兒在歡快的游著(zhù)呢!過(guò)了木橋,是一簾很小的瀑布,從三四米高的山石上面淌下來(lái)。

  一天的旅行很快結束了,我依依不舍得望著(zhù)揚州,心里說(shuō)道:揚州!再見(jiàn)!

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