關(guān)于西湖小學(xué)作文(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于西湖小學(xué)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于西湖小學(xué)作文1
一天早晨，陽(yáng)光燦爛、空氣新鮮，我和媽媽爸爸一起去西湖公園玩。
我們進(jìn)了大門(mén)，站在虹橋上看著(zhù)湖面上的湖水清澈見(jiàn)底，一群群魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去，好象一群孩子的追逐打鬧。
湖底映著(zhù)青山綠樹(shù)的倒影。湖邊的櫻樹(shù)開(kāi)花了，柳樹(shù)舒展枝條，它那長(cháng)長(cháng)的枝條，隨風(fēng)飄揚，像一位長(cháng)發(fā)姑娘在梳辮子。我們走到草坪上，看見(jiàn)老人在舞劍，年輕人在散步，小孩子在追逐、打鬧、捉迷藏。
西湖公園真美麗，以后我會(huì )常常來(lái)的。
關(guān)于西湖小學(xué)作文2
今天，我和爸爸、媽媽高高興興地去西湖玩。一下車(chē)，映入眼簾的是好大的一個(gè)西湖。陽(yáng)光照在湖面上，像鋪了一層碎銀。
我們沿著(zhù)湖邊走，邊走邊玩，不知不覺(jué)來(lái)到了西湖的斷橋上，斷橋是十大奇跡之一。斷橋不斷，真有趣！我站在橋上往下看，湖水就像一面鏡子，映出了飛鳥(niǎo)、高山和小舟。多么美麗的.景色��！
關(guān)于西湖小學(xué)作文3
你們去過(guò)西湖嗎？你們知道西湖有哪些美景嗎？今天讓我帶你們去看看吧！
一走進(jìn)景區，你會(huì )看到一棵棵柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚。柳樹(shù)下有專(zhuān)門(mén)為游人設計的石桌、石椅，遠處還有一面平如鏡子似的湖水，湖水清澈見(jiàn)底，湖面上還有幾條游艇。
我們走上了一座石拱橋。站在橋上，往橋下望去，看到一片綠色的湖面上面，盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的荷花。
走近了看，原來(lái)那是荷葉，上面還盛開(kāi)著(zhù)紅、黃、白等各種顏色的荷花。有的荷花已經(jīng)開(kāi)放了，正對著(zhù)游人笑著(zhù)；有些荷花低下頭，好像非常害羞的樣子。
無(wú)論從哪一處景點(diǎn)觀(guān)賞，西湖都非常美，真是“欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜�！�
��！西湖真是個(gè)好去處，太美了。
關(guān)于西湖小學(xué)作文4
今天晚上我和沈一凡約好一起去西湖看噴泉，我們先吃了晚飯，爸爸買(mǎi)好了褲子就去西湖了。
到了那里第一場(chǎng)很快結束了。我們找了座位坐下等著(zhù)看第二場(chǎng)，噴泉很刺激，好多種顏色不同形狀，還噴得很高水都灑到了我們身上，我還以為下雨了，第二場(chǎng)結束了，我們又等了10幾分鐘看了第三場(chǎng)，我還給老爺爺讓座了，看完噴泉我們就回家了，今晚玩得太開(kāi)心了！
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