游西湖作文500字_小學(xué)生作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的游西湖作文500字_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
游西湖作文500字_小學(xué)生作文1
國慶那天是長(cháng)假的第一天，天氣好極了，沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)有下雨。媽媽本來(lái)不打算出門(mén)的，也覺(jué)得天氣好出去逛逛西湖吧！
來(lái)到了西湖邊，發(fā)現跟往常不一樣，人多了很多，無(wú)論是路邊上還是湖上游船，甚至是正在過(guò)馬路的人，都是黑壓壓的一片。大家都是來(lái)杭州旅游的。
到了北山路，我便吵著(zhù)要去青少年宮里玩一下場(chǎng)。媽媽帶我進(jìn)去一看：真多人��！于是媽媽就說(shuō)：我們就玩碰碰車(chē)和過(guò)山車(chē)（不是過(guò)山車(chē)，可是我們忘了名字，就是很快轉兩圈的車(chē)）吧。排了好長(cháng)的隊，終于等到我們了，可是我和媽媽都不會(huì )開(kāi)碰碰車(chē)，在場(chǎng)上手忙腳亂的到處撞，很?chē)�，但我們笑得很開(kāi)心。接著(zhù)又排了很長(cháng)的隊，去玩了過(guò)山車(chē)，就離開(kāi)了青少年宮。
沿著(zhù)湖濱路往南山路走，西湖的風(fēng)景真美呀！難怪引來(lái)這么多的中外游客。大家都在贊美西湖，給自己拍照留戀，也有很多人在看西湖邊在唱戲段子的人，熱鬧極了�？上寢寷](méi)帶來(lái)像機，我們沒(méi)照下這些有趣的景致。
出了錢(qián)王祠，沿南山路繼續的時(shí)候，我們突然發(fā)現前面有個(gè)西湖博物館，里面正在展示獲獎的兒童畫(huà)的西湖。就進(jìn)去參觀(guān)了，進(jìn)去后發(fā)現除了畫(huà)展以外，一樓大廳擺放了很多有關(guān)于西湖的東西，有西湖的水，西湖底下石頭，還有西湖邊生長(cháng)植物和動(dòng)物，我看到了很多動(dòng)物標本，有形態(tài)各樣的蝴蝶，還有在動(dòng)畫(huà)片里才見(jiàn)過(guò)的天鵝，還有以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的鸕鶿，原來(lái)世上還有這么多種動(dòng)物級，真是有意思極了。
看完了，我們就回家了，這個(gè)國慶過(guò)得很有意義。
游西湖作文500字_小學(xué)生作文2
歡樂(lè )的小燕子銜回了春天的氣息，風(fēng)箏上的風(fēng)鈴敲青了小草，敲紅了花兒，敲醒了杭州西湖。
西湖位于杭州市區中心。西湖依山而居，清澈見(jiàn)底的湖水淙淙地流著(zhù)，乍看，就像一面碩大的眼鏡，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖兩邊的垂柳披披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹過(guò)西湖們又像一位位美麗的少女扭著(zhù)她們纖細的腰，擺動(dòng)翠綠的連衣裙，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。如果這種綠再淡一點(diǎn)，就不會(huì )這么鮮艷，如果這種綠再濃一點(diǎn)，就不會(huì )有透明感，春姑娘可真是一位美術(shù)家呀！在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼有湖面上碧波蕩漾，泛起層層魚(yú)鱗似的水波，閃著(zhù)耀眼的光芒�？粗�(zhù)這樣的美景讓我想到了詩(shī)人賀知章寫(xiě)的一首古詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知紅葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔锩骱�，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就是像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。乘船來(lái)到湖中心，那就是著(zhù)名的“花港觀(guān)魚(yú)”之處。探頭往水中一望，只見(jiàn)那些金魚(yú)，成君結隊地在湖水中嬉戲。游客們從背包中取出一塊餅向魚(yú)兒投去。真好看呀！西湖們一窩峰地聚在一起，爭先恐后地來(lái)?yè)焓�，火紅的身子拍著(zhù)水，把原本十分平靜的湖打碎了，激起了一圈一圈的小圓暈。小鳥(niǎo)們也不甘示弱，西湖們在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)歌為春光增添了許多生趣。 到了傍晚，夕西下，落日的余輝灑滿(mǎn)了西湖。更是別有有一番風(fēng)情。
至于西湖的“三潭印月”和那里的夜晚，當然就更加迷人了。 我愛(ài)著(zhù)美麗的西湖！
游西湖作文500字_小學(xué)生作文3
第一次游西湖是在暑假里。那天，我和爸爸、媽媽乘著(zhù)船，從湖濱到湖心亭，又到“三潭印月”。
��！西湖的風(fēng)景多么秀麗，猶如一幅清麗的山水畫(huà)展現在我們面前。三面朦朧的群山，籠罩在煙霧的紗帳之中。從湖邊向遠處眺望，可以看到矗立在山頂的保俶塔，它好像一位日夜守衛著(zhù)西湖的衛士。那綠綢般的湖面，微波蕩漾，湖上白帆點(diǎn)點(diǎn)，恰似片片樹(shù)葉。輕風(fēng)一吹，層層水浪爭先恐后地向岸邊涌去。碧綠的湖水映著(zhù)雪白的云朵，鼓起的浪花吻著(zhù)流云的倩影，明亮極了。這云，這水，這天，這浪，和著(zhù)柔柔的微風(fēng)，好一派優(yōu)美的景致，令人賞心悅目。
大家乘著(zhù)船到了湖心亭，真不巧，那兒在修建，我無(wú)法目睹她的芳容。我們又繼續乘著(zhù)游船來(lái)到“三潭印月”。那堤邊的柳樹(shù)綠得濃郁，我情不自禁地梳理起長(cháng)長(cháng)的“發(fā)辮”。湖中的荷花開(kāi)了，盤(pán)盤(pán)荷葉把枝枝荷花托出水面，把西湖點(diǎn)綴得更加嫵媚動(dòng)人。這里最引人入勝的要數“三潭印月”石塔了。塔高兩米左右，仿佛幾個(gè)大小不一的石球疊串而成。最大的石球中間鏤空，各個(gè)方向均勻分布五個(gè)圓孔。聽(tīng)導游介紹，每當皓月當空，塔里點(diǎn)上蠟燭，洞口蒙上薄紙，燭光透過(guò)圓洞倒映水面，宛如一個(gè)個(gè)小月亮。清風(fēng)徐徐，微波輕皺，月景幽美。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我腦中浮現出“天上月，水中月，月月輝映”的美妙景象，不禁贊嘆道：“好美的三潭印月呀！”
“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。啊，第一次游西湖真是太美太美了！
游西湖作文500字_小學(xué)生作文4
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜悦�，是因為西湖獨有的西湖。西湖以西湖特有的魅力名揚四海，每天吸引著(zhù)世界各地的游人，為西湖流連忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。我來(lái)介紹一下西湖的四季吧。
春，西湖那兒有柳浪聞鶯，走過(guò)那一條條樸素的小路，迎面吹來(lái)一陣陣摻雜著(zhù)絲絲花香的微風(fēng)，身旁的幾株柳樹(shù)輕輕地搖曳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條。白花花的柳絮隨風(fēng)飄揚。真是：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！卑�！樹(shù)上有幾只嬌小的黃鶯，在茂密的樹(shù)枝間唱著(zhù)宛轉的春之歌。
夏，西湖的荷花開(kāi)了，在曲院風(fēng)荷那里，最引人矚目的當然是那滿(mǎn)池的荷花，婀娜多姿，像一位位美麗的仙女，含苞欲放。正是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡膱�(chǎng)景。
秋，滿(mǎn)覺(jué)隴散發(fā)著(zhù)陣陣桂花香，一顆顆好似一粒粒散發(fā)著(zhù)大自然香氣的天然金子。輕輕一搖，桂花像雨點(diǎn)一樣紛紛從樹(shù)的頭發(fā)上落下來(lái)。真像桂花雨��！桂花香彌漫在整個(gè)杭城，用香飄十里來(lái)形容不以為過(guò)。。
冬，斷橋殘雪上下著(zhù)飄飄悠悠雨雪，使斷橋更添了一絲神秘感，使原來(lái)灰色的石板變得晶瑩剔透、變得雪白，變得更加神秘。
這就是西湖的四季，每個(gè)季節都有屬于自己的韻味，都有屬于自己的獨特風(fēng)景，西湖真美��！
游西湖作文500字_小學(xué)生作文5
三月，是外出游玩的好季節，更是我們揚州美城鮮花綻放接待外來(lái)友人前來(lái)旅游的季節。
俗話(huà)說(shuō)：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。在春光明媚的日子里，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我跟媽媽來(lái)到家門(mén)口——瘦西湖游玩一番。
一進(jìn)門(mén)，里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春深似海。小路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣，知名的，不知名的鮮花，湖旁邊還有幾位“柳姑娘”，正在洗著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的綠頭發(fā)呢。美麗的景色令人陶醉！陽(yáng)光明媚，細長(cháng)的湖面如同一面銀鏡，閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起層層漣漪……但最美的還要數“五亭橋”和“二十四橋”了。
五亭橋的樣子很像荷花，所以它又稱(chēng)“蓮花亭”。五亭橋顧名思義就是由五個(gè)亭子在一起組成的，白天湖面上總是會(huì )有一群野鴨在嬉戲�？罩胁恢男▲B(niǎo)快活地飛來(lái)飛去，為美麗說(shuō)五亭橋增添了幾分生機，在藍天的映襯下蔚為壯觀(guān)。夜晚的五亭橋更為美麗，夜晚，天上的月亮和水里的月亮不知道哪個(gè)才是真的。
與五亭橋遙相呼應的是“二十四橋”，關(guān)于二十四橋，還有一個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)，隋煬帝的游船到了揚州的西郊，看到一座小橋，就問(wèn)叫什么橋，太監說(shuō)不知道。一個(gè)寵妃就說(shuō)：“我給它起個(gè)名字吧，叫二十三橋”，游船上有公主，妃子二十三個(gè)，稱(chēng)二十三嬌�！皨伞焙汀皹颉表嵞赶嗤�，右半部分也一樣，這時(shí)，一個(gè)太監說(shuō)：“船上有二十四嬌――有一個(gè)妃子懷孕了”。因此，這座橋就叫二十四橋了。
瘦西湖里還有更多好玩的地方，大家還是親自去看看吧。
游西湖作文500字_小學(xué)生作文6
自從學(xué)了《西湖》這篇課文后，我的心中便對西湖充滿(mǎn)了無(wú)限向往。在一次偶然的機會(huì )里，我有幸隨著(zhù)爸爸一睹了西湖的風(fēng)采。
“啊，西湖不愧是鑲嵌在人間天堂里的一顆明珠��！真是太美了！”站在西湖邊我情不自禁贊嘆起來(lái)。咦，湖面上一閃一閃的東西，是什么呢？哦，原來(lái)是那些停留在湖面上歇息的白鷗啊。再低頭一看，只見(jiàn)平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，把整個(gè)西湖周邊的美景倒映在了湖水里，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。環(huán)顧四周，圍繞著(zhù)西湖的是一圈用綠樹(shù)織成的綢帶，這條綢帶仿佛是給西湖鑲嵌上了一條綠色的翡翠項鏈。在這風(fēng)景如畫(huà)的西湖中，孤山可是一個(gè)不可缺少的角色，它裝點(diǎn)著(zhù)西湖，使西湖更加美麗。再遠遠望去，湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，也都掩映在綠樹(shù)叢中。繞著(zhù)西湖邊走了走，看了看，心情格外舒暢。這時(shí)，爸爸提議去斷橋看看。
我和爸爸上了斷橋，我不由自主地贊嘆道：“真美呀！”斷橋的左邊是西湖清澈的湖水，右邊是一個(gè)荷花池，這里開(kāi)了不少荷花，發(fā)出了淡淡的清香。這些荷花各有各的姿態(tài)，有的像亭亭玉立的少女，也有的像英俊瀟灑的男子，全開(kāi)的熱烈，半開(kāi)的羞澀，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果這是一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。在這份美景中，我似乎覺(jué)得自己也是一朵荷花，穿著(zhù)淡粉色的衣服，風(fēng)一吹，便翩翩起舞，粉色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，還跟魚(yú)兒一起聊天。一陣風(fēng)吹來(lái)，我才暮地記起自己不是荷花，而是在看荷花呢！
這時(shí)偏西的太陽(yáng)僅露出了半邊兒臉了，我要走了，帶著(zhù)不舍裝著(zhù)留戀在心里默念：“下次再來(lái)不知會(huì )是何時(shí)？”
游西湖作文500字_小學(xué)生作文7
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！睆倪@句詩(shī)里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行，我特意買(mǎi)了一本關(guān)于西湖民間傳說(shuō)的書(shū)，這樣可以更多的了解西湖的美麗景色，并跟媽媽一起做出行攻略。
三月的一天我們一家四口終于有機會(huì )來(lái)到了杭州，美麗的西子湖畔。西湖的風(fēng)景真是美如畫(huà)，我們一家四口漫步蘇堤，兩邊都是湖水，柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞，像在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)！
西湖有好多好玩兒的地方，雷峰塔、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的風(fēng)景。我們坐的是手劃船，剛上船我還有點(diǎn)擔心小船不安全，看著(zhù)船夫一左一右熟練的擺動(dòng)船槳，并有趣的給我們介紹西湖，我完全陶醉在這美景中，忘記了一開(kāi)始的緊張！一會(huì )兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”，這時(shí)我興奮極了，心想，這不就是一元錢(qián)上面的景色嗎！三座古塔，每個(gè)塔有五個(gè)圓孔，據說(shuō)每到中秋節晚上只要在圓孔里點(diǎn)一根蠟燭，光透過(guò)圓孔倒映在水中，再加上天上的一個(gè)月亮，就會(huì )出現三十三個(gè)月亮，我在想應該是三十二顆呀！正在我認真算數的時(shí)候，劃船的叔叔說(shuō)，還有一顆就在心里！我忍不住哈哈大笑！這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了！船劃到了白堤就是終點(diǎn)，我們戀戀不舍的下了船。
西湖的景色真是太美了！欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！
游西湖作文500字_小學(xué)生作文8
都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，我們離杭州那么近，可是卻經(jīng)常舍近求遠，去了很多很遠的地方，杭州的風(fēng)景都沒(méi)有好好地欣賞過(guò)。
在一個(gè)煙雨蒙蒙的日子里，媽媽和我決定去杭州游玩。既然去了杭州，西湖是肯定要去的，聽(tīng)說(shuō)西湖邊有蘇堤春曉、柳浪聞鶯、雷鋒夕照、三潭映月等美景，還有許多美麗的傳說(shuō)呢！
到了西湖邊，先看到的是一片桃紅柳綠的春日景象。湖邊的柳樹(shù)都溫柔地垂下了枝條，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)柳枝，讓我突然想到那首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹�(shī)里寫(xiě)的和看到的一模一樣，一朵朵的桃花在柳樹(shù)的襯托下，顯得格外嬌嫩。
站在西湖邊，清清的湖水倒映出岸邊的桃樹(shù)、柳樹(shù)，水里的魚(yú)兒正在歡快地游來(lái)游去，輕輕地啄著(zhù)水草的嫩芽。眺望西湖，水波蕩漾，雖然有很多的船，但是看上去卻特別的安靜，煙雨中的西湖有一種特別的美。
坐上小木船，一邊用手在西湖的水里面慢慢劃動(dòng)，感受清涼的湖水從手指縫里慢慢地鉆出來(lái)，一邊聽(tīng)劃船的老伯給我們講西湖的傳說(shuō)，有許仙、白娘子，還有三潭映月的由來(lái)等等。原來(lái)西湖除了風(fēng)景優(yōu)美以外，還有許許多多的歷史，怪不得那么多人都喜歡到西湖游玩呢！
媽媽還問(wèn)我知不知道關(guān)于西湖的詩(shī)句，這個(gè)可難不倒我，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽蚁氤嗣利惖奈骱�，杭州還有很多的美景值得我們好好地去欣賞。
游西湖作文500字_小學(xué)生作文9
“上有天堂，下有蘇杭！”杭州，最著(zhù)名的當然數西湖了。在烈日炎炎的暑假中，我與爸爸一同飽覽了西湖的迷人風(fēng)姿。清早一到達西湖邊，就準備泛舟西湖。此刻，游人不是很多。朝霞、藍天倒映在湖面上，和帆影一同把西湖點(diǎn)綴得更加美麗。船槳劃動(dòng)，漾起漣漪，船尾留下一道長(cháng)長(cháng)的水痕。放眼望去，西湖猶如一塊碩大的碧寶石，湖上斷橋呈灰色，猶如一條黑綢帶�！皨寢�?zhuān)寢專(zhuān)鄻蚨嗝腊�！我們拍張照吧！”“咔嚓，咔嚓”，媽媽不斷地按下了照相機的快門(mén)。碧玉般的西湖，美麗的斷橋，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，構成了一幅迷人的山水畫(huà)，這幅山水畫(huà)將永遠保存在媽媽的照相機中。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，陽(yáng)光漸漸變強了。我有點(diǎn)熱了，就對西湖的水打起主意來(lái)。我彎下腰來(lái)，用手捧起一點(diǎn)兒水，然后擦在臉上。頓時(shí)，一股涼絲絲的感覺(jué)使我神清氣爽。爸爸笑道：“現在的水質(zhì)真是大為改觀(guān)��！以前水質(zhì)差，放眼望去，沒(méi)有魚(yú)，沒(méi)有蝦，沒(méi)有鴨子，沒(méi)有荷花，只有一池污水�？墒�，后來(lái)疏通了西湖和錢(qián)塘江，使水質(zhì)大為改觀(guān)�！辈诲e，現在的西湖真是太美了！不僅水質(zhì)好，湖中的魚(yú)兒少說(shuō)也有三四斤！更難得的是，這西湖成了野鴨子的棲息寶地！
突然，一股沁人心脾的芳香襲來(lái)�！皨寢�?zhuān)@香氣哪來(lái)的？咱們去看看吧�！毙〈苿�(dòng)，一朵朵荷花也映入了我的眼簾。荷花姐姐身著(zhù)粉紅蕾絲裙，頭戴金黃爵士帽，腳踏碧綠高跟鞋，在風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)她們的細腰。荷葉哥哥也帥呆了！他們雖然一身綠袍，但氣質(zhì)毫不輸給荷花姐姐，有得一拼呢！他們配合得很默契，跳舞姿態(tài)優(yōu)美，博得了“觀(guān)眾”們的掌聲與贊嘆�？粗�(zhù)充滿(mǎn)魅力的荷花跳舞圖，聞著(zhù)沁人心脾的芳香，再瞧瞧岸邊的柔柳姐姐梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，我完全沉靜在這一片人間仙境中。這時(shí)，我不禁吟聲唱到：“西湖美景，三月天，春雨如酒，柳如煙……”
快要正午了，人漸漸多了，熱鬧了。只有西湖依然保持著(zhù)她獨有的平靜�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜！”這是多么生動(dòng)的寫(xiě)照！西湖，雖然我無(wú)法天天見(jiàn)到你，至少，你給我的暑假生活抹上了最絢爛的一筆！
游西湖作文500字_小學(xué)生作文10
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我和蘇軾一樣深戀著(zhù)那西子湖畔無(wú)與倫比的美景。
時(shí)至盛夏，置身西湖河畔，一排排蒼翠欲滴的楊柳柔美得似一位位羞澀的少女，圍繞著(zhù)西湖，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。西湖之水的綠，綠得像仙女在湖底搖動(dòng)的水草呈現出的翠綠。放眼望去，迷人的綠意讓人回到純樸、自然，這自然的魅力是多么的偉大！
循白堤南上，淡雅樸素的“平湖秋月”如一幅素雅的水墨江南畫(huà)卷映入眼簾。登樓眺望，使人倍感景在湖中立，水在景中搖，人在畫(huà)中游。洪瞻祖用：“秋舸人登絕浪皺，仙山樓閣鏡中塵”釋?xiě)选捌胶镌隆钡拿�。我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工，以湖映襯出周?chē)纳剿�、�?shù)木，顯得格外靜謐。
“為愛(ài)湖光好，一步一長(cháng)吟”，沿著(zhù)蘇提不知不覺(jué)便來(lái)到了那詩(shī)情畫(huà)意的“曲院風(fēng)荷”，一派“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。片片濃綠的綠葉間荷花無(wú)數，有的離開(kāi)葉片托扶，一枝獨秀；有的似少女悄露幾片花瓣；尤其那花骨朵兒，如一只只直指蒼穹的毛筆頭，“毛筆頭”上沾滿(mǎn)了紫紅的顏色，仿佛要去暈染整篇西湖。荷花瓣晶瑩剔透，白里透黃，黃中帶粉，粉上一抹紅。此刻，我終于同周敦頤感同身受，一碧萬(wàn)頃的西湖加以姿色萬(wàn)千的荷花，霎時(shí)間應美盡美，博與游人醉。
西湖的三潭印月、湖心亭、雷峰塔……如此人間仙境怎能不被她深深吸引？
西湖之美，美在淳樸自然，美在淡雅樸素，美在詩(shī)情畫(huà)意，使我陶醉、沉醉、心醉……
游西湖作文500字_小學(xué)生作文11
人們都說(shuō)西湖美，美不勝收，美得令人心醉。
這個(gè)暑假我終于有機會(huì )和西湖面對面了。當我和爸爸媽媽一起來(lái)到西湖湖邊時(shí)，那里早已人山人海。我們好不容易才擠到湖邊，上了游船，只見(jiàn)水下都是形態(tài)各異、色彩斑斕的魚(yú)兒，它們可靈活了，我剛伸出手準備去捉，它們卻早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
船行駛一會(huì )兒就到了“觀(guān)魚(yú)池”，魚(yú)多，形態(tài)多，色彩多，有小有大，小的肉眼能看見(jiàn)，大的足有幾十斤；有黑有白，黑的像一團烏云，白的通身透明。我從口袋里掏出一把魚(yú)食，撒向水面，魚(yú)兒爭先恐后地游了過(guò)來(lái)，有的邊跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿邊吃魚(yú)食，有的張開(kāi)大嘴直接接住了我拋灑的魚(yú)食，還有的卻是邊用頭頂開(kāi)伙伴邊搶魚(yú)食……太可愛(ài)了，我歡呼了起來(lái)。
這時(shí)，船又開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，到了斷橋這時(shí)我才發(fā)現所謂的“斷橋”卻是完好無(wú)損，并不是我所想象的那樣是斷的，好奇怪呀！后來(lái)聽(tīng)導游講解才明白，原來(lái)斷橋是因為在寒冷的冬天里，大雪紛飛鋪滿(mǎn)了橋面，可是當太陽(yáng)出來(lái)了以后，橋東邊的雪很快就會(huì )融化了，而西邊，卻仍然是白皚皚的一片，所以人們才會(huì )給這座橋起名為——斷橋殘雪。
而斷橋的兩邊各有一個(gè)碩大的荷花池，池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。池里的荷花卻也開(kāi)出了不少，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。遠遠望去好似有一種“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的感覺(jué)。
當我還沉浸在如此美景中時(shí)，游船卻已靠岸。
游西湖作文500字_小學(xué)生作文12
杭州的西湖真是一個(gè)美麗的地方。
來(lái)到湖邊,湖里的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，飽脹的.馬上就要破裂似的。
坐上游船，到了湖中央，湖面非常平靜，還有一只只蜻蜓在湖面上翩翩起舞。有的蜻蜓用尾尖輕輕地點(diǎn)了一上水面，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去，我站在船頭想：這大概就是所謂的“蜻蜓點(diǎn)水”了吧！來(lái)到湖中放眼看去，左邊是壯觀(guān)雄偉的“雷峰塔”；右邊是“斷橋”，這些景物的背后都有一段感人的神話(huà)故事呢！
這時(shí)船已經(jīng)到達了西湖中間的一個(gè)島。它的形狀神我們漢字里的“田”字，而且這是一個(gè)中有水，水中有島的地方，不僅如此導游還給我們介紹了島中的三個(gè)亭：心心相印亭，說(shuō)是兩個(gè)相戀的人坐在亭中，只要兩眼看著(zhù)對方，便可知對方心里想的是什么，所以稱(chēng)為此名；走過(guò)心心相印亭就上了九曲橋了，聽(tīng)說(shuō)上了九曲橋千萬(wàn)不能回頭，你一回頭小鬼就會(huì )跟回來(lái)了，雖說(shuō)是傳說(shuō)，不過(guò)我還是沒(méi)敢回頭看一下；終于下了九曲橋了，來(lái)到一個(gè)亭子，這就是三譚印月亭，亭中間有塊大大的石碑，上面刻著(zhù)“三潭印月”幾個(gè)紅色的字，這個(gè)可是個(gè)招財亭，聽(tīng)說(shuō)是招財亭游客們爭先恐后地在石碑上摸上三把放進(jìn)自己的口袋里，意義著(zhù)把財運帶回家；過(guò)了三潭印月亭就是亭、亭、亭了，這個(gè)亭的意思是讓你停下來(lái)，到亭子里，休息一下，坐在亭中，你會(huì )覺(jué)得，空氣清新，景色優(yōu)美，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，都讓你忘記身處酷暑了。
杭州西湖真是一個(gè)優(yōu)美的地方呀！杭州真不愧為人間天堂！
游西湖作文500字_小學(xué)生作文13
暑假的一個(gè)晴朗的日子，我們全家來(lái)到了被稱(chēng)為人間天堂的西湖，我的心別提有多高興。
那天，沒(méi)有一絲風(fēng)，湖水平得像一面鏡子。綠得像一快翡翠無(wú)暇而明麗，這時(shí)太陽(yáng)灑了一片金光，把湖水弄得閃閃發(fā)亮，忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，水平如鏡的湖面蕩起了一圈圈粼粼的波紋，這是又連續來(lái)了幾陣猛風(fēng)，本來(lái)平靜的湖面頓時(shí)變得波濤洶涌，還攪起了小小的旋渦。
湖的一角種著(zhù)美麗的荷花，菏葉像許多翠綠碧透的盤(pán)子，有些剛伸出水面幾寸，像似害羞的少女，而那些高出水面很多的荷花阿娜多姿，真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態(tài)，純潔無(wú)瑕，有的含苞欲放，潔白的花瓣輕輕一捏好象就要錠放似的，在那些碧綠菏葉的襯托，荷花顯得更迷人了。
沿著(zhù)西湖慢慢向前，不覺(jué)來(lái)到了蘇堤和白堤，只見(jiàn)那有許多柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)笑彎了腰"倒"了下去，同時(shí)也垂下了那彎彎的柳條，在微風(fēng)中輕輕地搖擺著(zhù)，好象在向游人招手，更像那小姑娘的長(cháng)頭發(fā)。
我們邊欣賞著(zhù)美景，邊往前走，一會(huì )兒就來(lái)到了"花港觀(guān)魚(yú)"。，我頓時(shí)被深深的吸引住了。哪兒，許多魚(yú)兒在歡快地游著(zhù)，看，那兩條紅色的小金魚(yú)吐著(zhù)泡泡，搖著(zhù)尾巴，別提有多威風(fēng)了，我隨手扔了一快面包屑，沒(méi)想到，成千上萬(wàn)條魚(yú)都來(lái)?yè)屩?zhù)吃，真像是"世界大戰"了。這時(shí)一條魚(yú)跳了起來(lái)，真像鯉魚(yú)跳龍門(mén)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，一會(huì )兒夕陽(yáng)西下，晚風(fēng)習習，平靜的湖面像一面大鏡子，鏡中倒映著(zhù)岸邊的垂柳，美��！
我愛(ài)西湖，它讓我留戀往返。
游西湖作文500字_小學(xué)生作文14
大年初一，我和爸爸媽媽還有弟弟去揚州瘦西湖去游玩。
中午，我們先到揚州茶館吃飯，然后就去瘦西湖。我們剛走進(jìn)瘦西湖，就看見(jiàn)了一條又長(cháng)又窄的河流鋪展在眼前。我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽慢條斯理地說(shuō)：“這就是瘦西湖。它其實(shí)是河流，并不是湖泊�！蔽蚁朐瓉�(lái)瘦西湖并不是湖泊呀。我們沿著(zhù)河邊往里走，看到了釣魚(yú)臺，非常接近河流的中間，確實(shí)是釣魚(yú)的好地方。我們又走了一段路，看見(jiàn)了一座有五個(gè)亭子的橋，它就是五亭橋。我看見(jiàn)亭子上掛著(zhù)一個(gè)牌子，上面刻著(zhù)：蓮花橋。我又看見(jiàn)了許多船從這個(gè)橋的橋洞里劃了過(guò)去。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次逋蛞脖环Q(chēng)為蓮花橋呢？”媽媽回答說(shuō)：“回來(lái)的時(shí)候帶你坐船，你就會(huì )知道了�！蔽覀冇肿吡艘欢温�，終于來(lái)到了著(zhù)名的景點(diǎn)二十四橋了。這里的人很多，是瘦西湖門(mén)口的人的好幾倍，橋上也擠滿(mǎn)了人，連一條縫隙都沒(méi)有。突然，我的腦海里蹦出了一首詩(shī)，那就是唐代詩(shī)人杜牧的《寄揚州韓綽判官》：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫�！�
回去的時(shí)候，我們坐著(zhù)小船沿河流而下。經(jīng)過(guò)五亭橋的時(shí)候，我仔細看了一會(huì )，亭子的形狀確實(shí)像蓮花。所以也叫蓮花橋呀。
不一會(huì )兒就到了岸上，時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼就過(guò)去了。今天玩的真開(kāi)心��！
游西湖作文500字_小學(xué)生作文15
春天來(lái)啦，春天來(lái)啦，去西湖啦！哇！春天的西湖果然名不虛傳，清澈的湖水輕輕流淌。春天西湖邊的花真美��！我們就來(lái)欣賞一下桃花吧。滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的桃花，有紅的，有白的，真像一位美麗的拇指姑娘。剛剛發(fā)芽的柳樹(shù)，穿上了綠色的服裝，一條條精細的柳條也慢慢的長(cháng)大了。綠色的草坪就像地毯一樣厚一樣綠。春天的西湖真美��！我愛(ài)春天的西湖。
夏天到啦，夏天到啦，去西湖啦！好熱啊，夏天的太陽(yáng)火辣辣的，號令，我們現在不說(shuō)這些，還是說(shuō)說(shuō)夏天的西湖吧。夏天的湖水好像一片綠色的海洋，原來(lái)是湖水上面的柳樹(shù)啊倒印在水中。哇，好美的荷花啊，有粉紅色的，有紫色的，里面好像有個(gè)小姑娘在笑呢，這位小姑娘真漂亮呢。我好喜歡夏天的西湖��！
一眨眼，就到了秋天，我和我的好媽媽一起去西湖看風(fēng)景。西湖邊的樹(shù)葉都變成了金黃色的，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只飛舞的黃蝴蝶。秋天的湖水真藍啊，好像蔚藍的天空，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹皺了一池的湖水，岸邊的柳樹(shù)也跟著(zhù)跳起舞來(lái)，我想她們也在欣賞這美好的風(fēng)景吧。
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，樹(shù)葉全都落光了，好像一個(gè)小和尚。岸邊的臘梅花卻一點(diǎn)都不怕冷呢，下雪了，她們正開(kāi)得鮮艷呢，粉紅的花映著(zhù)雪白的雪，真是美麗極了。冬天的下雪天西湖就更美了，斷橋邊一眼看去，西湖白茫茫的一片，好像蓋了厚厚的白被子，真是神奇極了。
西湖每個(gè)季節都有不同的秘密，我們正等著(zhù)你自己去尋找呢。
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