我改掉了壞習慣作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我改掉了壞習慣作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我改掉了壞習慣作文 篇1

　　在這個(gè)廣闊的世界里，沒(méi)有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習慣，我也不例外。我的壞習慣相信是大部分學(xué)生都擁有的做事慢悠悠。

　　做事慢悠悠這個(gè)壞習慣給了我很多壞處，比如：這個(gè)壞習慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更，導致我睡眠不足，且干擾了身邊親人的生活作息。此外，我的功課容易累積，造成我所要完成的功課越來(lái)越多，無(wú)形中便會(huì )形成我的壓力。因此，我下定決心要展開(kāi)“補救行動(dòng)”，改過(guò)我的壞習慣。

　　我要改掉壞習慣就必須找出壞習慣的根源。我不懂得分配時(shí)間，吃、喝、玩、樂(lè )的時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí)，我也很容易被身邊的事物吸引導致分心。漸漸地，我就養成了做事慢悠悠這個(gè)壞習慣。

　　我決定要做個(gè)精明的'“時(shí)間管理者”。所以，我開(kāi)始擬定周詳計劃以及時(shí)間表。我會(huì )先把功課完成后才去盡情玩樂(lè )，以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外，我還會(huì )在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課，以不被身邊的事物干擾。

　　這個(gè)計劃維持了一段日子后，我的壞習慣漸漸有了改善。我過(guò)得比以前更輕松了。我相信，只要肯努力，就一定可以實(shí)踐改掉壞習慣的計劃，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

我改掉了壞習慣作文 篇2

　　我讀四年級的時(shí)候，特別喜歡吃零食，每次放學(xué)后，總是忍不住到零食店里買(mǎi)一些話(huà)梅、糖果之類(lèi)什么的。

　　我依舊在街上買(mǎi)零食。有一天回到家里，我打開(kāi)電視，剛好播放六點(diǎn)三十分新聞，我一邊吃飯一邊看著(zhù)，新聞里講到，一位小孩子因為每天吃零食，而導致嚴重的胃病。哎呀，我每天都吃零食，以后我會(huì )不會(huì )像那個(gè)小孩子那樣患上胃病呢？最后，我決心不吃零食了。

　　第二天，我故意沒(méi)有帶零用錢(qián)上學(xué)去。下課了，我高興地背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)，全忘了自己沒(méi)有帶錢(qián)買(mǎi)零食，滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到零食商店里，剛拿起“旺仔米餅”，摸了摸口袋，才知道自己故意沒(méi)有帶錢(qián)。我只好尷尬地走出商店。

　　到了下午放學(xué)，走出校門(mén)，一陣陣從面包店里傳來(lái)的油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到這間商店門(mén)前，我假裝對這些零食置之不理，但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣，我只好用渴望的目光看著(zhù)他們�？晌疫�是努力地堅持著(zhù)。

　　一天，兩天，三天、、、我的.零食癮漸漸消去了，一個(gè)星期過(guò)去了，我已經(jīng)養成了對零食置之不理的好習慣。從此之后，我很少吃零食了。

　　從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：對什么事都要下定決心，堅定自己的立場(chǎng)，要不，就會(huì )功虧一簣了。

我改掉了壞習慣作文 篇3

　　以前我的壞習慣有很多，其中“懶”這個(gè)壞習慣排在首位。

　　我“懶”得真是名副其實(shí)，如果誰(shuí)走進(jìn)我的房間，眉頭皺得肯定像一個(gè)六七十歲的老人。因為滿(mǎn)屋都亂糟糟的，寫(xiě)字臺上的書(shū)橫七豎八的.堆著(zhù)，墻上黑一塊兒白一塊兒的，鞋子還東一只西一只的。猛一看，真像一間陳年老屋，好像有幾年都沒(méi)收拾了。媽媽總是讓我整理一下房間，可我總是回答到：“好，馬上就去整理�！逼鋵�(shí)房間還是原樣，一點(diǎn)兒都沒(méi)動(dòng)。有時(shí)媽媽說(shuō)：“你的房間太亂了，真不象一個(gè)小女孩兒的房間!”而我呢?卻無(wú)所謂地說(shuō)：“下次一定注意�！笨擅看味紱](méi)有改。有一次，媽媽真的生氣了，幾乎要開(kāi)除我的“家籍”，嚇得我直做檢討，保證以后不再偷懶了，并且讓媽媽做我的監督員。

　　從此，我下定決心一定要改掉“懶”這個(gè)壞習慣，在媽媽的督促下，我堅持每天洗碗、掃地等干一些力所能及的事情，并且認真完成作業(yè)，絕不讓這個(gè)壞習慣重新跑到我身上來(lái)作怪。一年的時(shí)間過(guò)去了，“懶”這個(gè)壞習慣漸漸地從我身上消失了，這就是在媽媽的督促下我取得的成績(jì)，在學(xué)校里老師也說(shuō)我有進(jìn)步�！皯小笔谷送嘶�，使人落后，所以我應該提高警惕，防止這個(gè)壞習慣在我身上重犯。

　　我改掉了“懶”這個(gè)壞習慣后，心里別提有多高興了!不信，歡迎你到我家來(lái)作客，窗明幾凈的小屋，一塵不染的家具，你看到了準覺(jué)得舒心。

我改掉了壞習慣作文 篇4

　　每個(gè)人都有壞習慣，而我的壞習慣是：不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)家長(cháng)和老師的改正方法，這個(gè)壞習慣已經(jīng)離我而去了。你們聽(tīng)聽(tīng)我是怎么改正的吧。

　　從十月起，我就有了不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞習慣：寫(xiě)作業(yè)偷工減料，有的甚至一筆不動(dòng)。在不寫(xiě)作業(yè)記錄單上，我已經(jīng)被記了六次了。在最后一次時(shí)，程老師把我媽媽請了過(guò)來(lái)。程老師對媽媽說(shuō)的幾句話(huà)徹底喚醒了我：“在女生里她是最聰明的.，她完全可以拿第一�！笔前�！能拿第一為何不拿呢?有了第一：自己高興，家長(cháng)高興。從那以后，我就給自己定下目標：第一。

　　每天我心里的目標一直提醒我：寫(xiě)完作業(yè)，努力做最好。通過(guò)我自己的努力，在這次樂(lè )聊中程老師也寫(xiě)上了我的變化，我又做回了真正的我。

　　同學(xué)們，讓我們認真去改掉我們的每一個(gè)壞習慣，做最好的自己！

我改掉了壞習慣作文 篇5

　　在我成長(cháng)的道路中上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，它使我改變了我的壞習慣，讓我終生難忘！

　　記得那是一個(gè)酷熱的夏天，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，我一個(gè)人呆在家里，覺(jué)得很無(wú)聊。突然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，把桌子上媽媽放的20元錢(qián)一下子吹到了地上。我看到錢(qián)以后，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我何不用這20元錢(qián)去商店買(mǎi)點(diǎn)喜歡的東西呢？”好，說(shuō)到做到！我撿起錢(qián)快速下樓去了。到了商店買(mǎi)了自己最喜歡的悠悠球和一聽(tīng)可口可樂(lè )，高興的回到家里。我高興的吃著(zhù)喝著(zhù)玩著(zhù)，突然后怕起來(lái)，我擔心爸爸媽媽回來(lái)后發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，怎么辦？頓時(shí)我心里驚恐萬(wàn)狀，好似一艘輪船被卷入波驚濤駭浪。我不停的說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？怎么辦？”

　　正當我手足無(wú)措的時(shí)候，門(mén)忽然被打開(kāi)了，我的心一下子提到了嗓子眼兒。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到媽媽在叫我，我打開(kāi)房門(mén)走了出去，媽媽滿(mǎn)臉疑惑的望著(zhù)我，“我桌上的錢(qián)到哪兒去了？”我用顫抖的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我買(mǎi)了一個(gè)悠悠球和一瓶可口可樂(lè )�！卑职忠宦�(tīng)大聲的說(shuō)：“你這么小就偷錢(qián)！長(cháng)大了就成了小偷了�！眿寢寚绤柕�.說(shuō)：“回到屋子里好好的反省反��！”

　　我沮喪的回到房間后，坐在床上想了好久。最后終于明白了，在沒(méi)有征得家長(cháng)允許的前提下拿錢(qián)去買(mǎi)東西，就是“小偷”，偷盜是一種可恥可恨的壞行為！大家一定不要讓它困擾著(zhù)，要打敗它，要戰勝它。如果被它困住，它就會(huì )把你帶向罪惡的深淵！我回到客廳跟爸媽承認了錯誤，并保證以后再也不“偷”一分錢(qián)了。

　　這件事讓我改掉了壞習慣。最后我想告訴大家一句話(huà)一一要正確的面對錯誤，不要錯誤的面對錯誤，做到這一點(diǎn)就會(huì )使我們受益匪淺！

我改掉了壞習慣作文 篇6

　　每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，要知錯能改，最怕一錯再錯。我給大家講講，我犯錯改錯的'故事吧！

　　以前，我特別喜歡看電視，什么動(dòng)畫(huà)片，我都愛(ài)看，都覺(jué)得非常好看。有一天，爸爸出去辦事，我一個(gè)人在家里。我寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)啥意思。想休息一會(huì )，我的目光落在了電視機上。頓時(shí)，我感覺(jué)電視好像在向我招手并說(shuō):“快來(lái)看吧，我是個(gè)神奇的電視，可以讓你看到你最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片！”我忍不住誘惑，拿起遙控器打開(kāi)電視機，坐到了床上，津津有味地看了起來(lái)。突然，“吱呀”一聲門(mén)開(kāi)了。不好，爸爸回來(lái)了，我急忙關(guān)掉電視，以迅雷不及掩耳之勢，坐到了椅子上，假裝寫(xiě)作業(yè)�？蛇�是被爸爸發(fā)現了，爸爸訓了我一頓。我呢左耳朵進(jìn)，右耳朵出，還是會(huì )偷偷摸摸地看電視。后來(lái)爸爸很生氣，打了我一頓。我心想:就為了看一會(huì )兒電視就挨打，值得嗎？以后我要改掉這個(gè)壞習慣。

　　后來(lái)，爸爸不在家的時(shí)候，我強忍著(zhù)不看電視。寫(xiě)完作業(yè)，我就看書(shū)練字，心里告誡自己一定不能再偷看電視了。慢慢地我已經(jīng)不再偷看電視了。爸爸夸我有進(jìn)步，我心里很高興！

我改掉了壞習慣作文 篇7

　　我以前有個(gè)壞習慣——吃飯特別慢。為此，我的父母立下了汗馬功勞，如今才有所好轉。

　　我從前吃飯總是喜歡說(shuō)話(huà)，只要別人一說(shuō)，我就立刻讓嘴巴停止工作，用耳朵傾聽(tīng)別人的聲音，再用聲帶。每逢這時(shí)，只要被媽媽或爸爸看到，必定臭罵一頓。不過(guò)，這并沒(méi)有毀滅我吃飯講話(huà)的念頭。每次，等她們不在的時(shí)候，我就跟姐姐或營(yíng)業(yè)員說(shuō)話(huà)。她們來(lái)的'時(shí)候，我便小聲地說(shuō)話(huà)。

　　有一天，我跟營(yíng)業(yè)員講得很嗨！當他們都吃完時(shí)，我連1/3都沒(méi)吃完。這對，媽媽過(guò)來(lái)洗碗了。我聽(tīng)見(jiàn)她的腳步聲，只好臨時(shí)抱佛腳了，我大口大口地吃著(zhù)，吃到還剩一半時(shí)，媽媽來(lái)了。我以為她肯定會(huì )罵我，沒(méi)想到媽媽居然笑了起來(lái)，用溫州話(huà)對我說(shuō)：“兒子，你怎么吃這么慢，現在是冬天，飯涼得快，冷飯吃到胃里你不覺(jué)得難受嗎？”于是，我迅速吃完米飯，回到自己的房間。我想：媽媽為我付出這么多，我卻改不了，還是她的兒子嗎？

　　到現在，我已經(jīng)把這壞習慣改掉了，媽媽也不用操心了。

我改掉了壞習慣作文 篇8

　　我個(gè)大大咧咧的女孩，在數學(xué)方面也算才華出眾，才思敏捷，但我卻有一個(gè)讓自己煩惱的壞毛病——亂放東西。

　　那天，我又找不到文具盒了，我著(zhù)急得直喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我的文具盒在哪兒？”“你這孩子，放東西總是丟三落四，你的文具盒在書(shū)桌的三個(gè)抽屜中的其中一個(gè)中，我在那里擺下了一道難題，只有你攻破了那道難題才能找到你的文具盒！”做數學(xué)老師的媽媽準備考考我，并且想讓我改掉亂放東西的壞毛病�！昂�！本姑娘奉陪到底！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

　　剛走進(jìn)房，便看見(jiàn)書(shū)桌上寫(xiě)著(zhù)：“要想得到文具盒，快來(lái)解這次難題�！鳖}目：下面三個(gè)抽屜上各寫(xiě)了一句話(huà)，不過(guò)，只有一句是真的。三句話(huà)分別是左抽屜上寫(xiě)著(zhù)：“文具盒不在這里�！敝谐閷仙蠈�(xiě)著(zhù)：“文具盒不在這里�！庇页閷仙蠈�(xiě)著(zhù)：“文具盒在左邊抽屜里�！�

　　假如鉛筆盒在左抽屜中，那么左抽屜上寫(xiě)的鉛筆盒不在這里是假的'，中抽屜上寫(xiě)的鉛筆盒不在這里是真的，右抽屜上寫(xiě)的鉛筆盒在左抽屜里也是真的，現在這個(gè)假設就有了兩句真的，與題意中說(shuō)的只有一句真的矛盾，所以鉛筆盒不在左抽屜里。

　　假如鉛筆盒在中抽屜里，那么左抽屜上寫(xiě)的鉛筆盒不在這里是真的，中抽屜上寫(xiě)的鉛筆盒不在這里是假的，右抽屜上寫(xiě)的鉛筆盒在左抽屜里也是假的，那么，這個(gè)假設符合所有條件，所以鉛筆盒有可能在中抽屜里。

　　再假如鉛筆盒在右抽屜里，那么左抽屜上寫(xiě)的鉛筆盒不在這里是真的，中抽屜上寫(xiě)的鉛筆盒不在這里是真的，右抽屜上寫(xiě)的鉛筆盒在左抽屜里是假的，那么就有兩句真的，與題意矛盾，所以，鉛筆盒不在有抽屜里。

　　媽媽夸獎道：“你很棒，思路也很正確！給，你的文具盒！”接著(zhù)，媽媽語(yǔ)又重心長(cháng)地說(shuō)：“這次考你，是想讓你明白壞毛病會(huì )給生活帶了許多不便的。推理題你能分析的頭頭是道，可是生活習慣卻是這樣馬虎粗心、丟三落四，希望你能從解決推理題中得到啟發(fā)，做任何事情都要有條不紊，一絲不茍�！笨吹搅藡寢尩牧伎嘤眯�，我堅定地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?huì )改的，我不會(huì )辜負你的期望的�！�

　　從那以后，我把自己的壞毛病改了，再也不亂放東西了。

我改掉了壞習慣作文 篇9

　　我終于改掉了懶床這個(gè)壞習慣，感到十分開(kāi)心。

　　有一天早上，我還在迷迷糊糊地睡覺(jué)，突然聽(tīng)到媽媽喊：“懶蟲(chóng)快起床！不然我就打你了，不能再睡了！”媽媽邊說(shuō)話(huà)邊搖了搖我，我抱怨著(zhù)媽媽?zhuān)骸疤焐�還暗著(zhù)，你干什么叫我起床，這還早著(zhù)呢！”媽媽不聽(tīng)我抱怨，還在嘮嘮叨叨的催促我，一聲接一聲，我煩死了，繼續躺著(zhù)。

　　這時(shí)，媽媽有點(diǎn)惱怒了，嗓門(mén)大了許多：“再不起，我就用棒子打你了，你趕緊起，快點(diǎn)！”我心里念著(zhù)：媽媽?zhuān)�你就放過(guò)我吧，讓我多睡一會(huì )兒，就一會(huì )兒……可是我又想：老師要求我們要按時(shí)起床，不能睡懶覺(jué)，起來(lái)后還要背課文，讀課文，背古詩(shī)，寫(xiě)英語(yǔ)單詞呢！我一咬牙，下定決心起床。

　　媽媽拉開(kāi)窗簾。原來(lái)天已經(jīng)非常亮了，太陽(yáng)露出了笑臉，都晃得我睜不開(kāi)眼睛了，金光灑在了遠處的高山上，灑在了我的房間里，灑在了樹(shù)梢上。鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在打口哨，好像在鳴唱，好像在表演口技，也好像在爭執什么事情。有的鳥(niǎo)兒的.歌聲十分悠揚。鳥(niǎo)鳴聲奏響了一天的序曲。

　　這時(shí)我想：太陽(yáng)都這么高了，小鳥(niǎo)都這么勤勞，我還沒(méi)起床，真不應該！我十分羞愧，昨天老師再三叮囑要按時(shí)起床，不能睡懶覺(jué)，還要寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。媽媽怨氣未消：“總得聽(tīng)老師的話(huà)吧？要是你不聽(tīng)老師的話(huà)，老師會(huì )批評你的。那我說(shuō)的話(huà)，你為什么不聽(tīng)呢？按時(shí)起床有那么難嗎？”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我臉上火辣辣的，一骨碌爬起來(lái)，念了幾遍課文后，又背了好幾首古詩(shī)，寫(xiě)了好幾張英語(yǔ)字帖，讀了一會(huì )兒課外書(shū)。真奇怪，早上記東西，特別快，特別清楚。從此以后，我暗下決心再不睡懶覺(jué)了，后來(lái)我真的再也沒(méi)睡過(guò)懶覺(jué)。

　　一日之計在于晨，早晨的時(shí)間是非常寶貴的，我們不應該睡懶覺(jué)。我非常高興，終于改掉睡懶覺(jué)的壞習慣了！

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