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文明習慣作文(精選25篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的文明習慣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明習慣作文 1
春意盎然,花香四溢。正當你追逐著(zhù)迷人朦朧的春,享受著(zhù)而氤氳迷離的香時(shí),一股惡臭像條長(cháng)蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)了你的鼻腔,然后銅墻鐵壁般阻止了你追尋的腳步,你只能疾步走過(guò)這片春景……
這種場(chǎng)景在生活中處處可見(jiàn),但我們總是忽略了一個(gè)東西,“不要亂扔垃圾”、“不要在公共場(chǎng)合下吸煙”、“不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩”,它們常常出現在我們眼前卻未被我們實(shí)實(shí)在在做到。我們習慣了文明標語(yǔ),習慣了贊頌文明,習慣了“文明”這個(gè)詞在我們生活中高頻率出現,我們甚至習慣指出他人不文明行為,但我們卻無(wú)法讓文明行為成為一種習慣。這成為了社會(huì )的矛盾所在,也是不文明行為屢次出現的根本原因。
行為不文明是因為沒(méi)有為他人著(zhù)想。古言云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之”,我也可以說(shuō)是“敬人者,人恒敬之”,其實(shí),人與人之間的尊重何嘗不是由文明的行為維系起來(lái)的呢?因此從文明禮儀看一個(gè)人是沒(méi)有錯的,人的`行為直接反映了他的教養和素質(zhì),長(cháng)掛嘴邊的“謝謝”,垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不在公交車(chē)內吃東西,處處禮讓老人和小孩,遇到?jīng)_突盡量溫和解決……看,這都是一句話(huà),一念之間的事情卻都不是小事。
文明無(wú)小事,實(shí)踐無(wú)大事。在這個(gè)日益重視文明與誠信的社會(huì ),人們悄悄留心周?chē),真正將那些標語(yǔ)映入腦海,我們就會(huì )發(fā)現原來(lái)生活中有那么多的力量幫助我們養成文明的習慣而大家卻熟視無(wú)睹,原來(lái)真正漠視文明的不是別人,正是自己。
在這個(gè)夏意正濃的時(shí)節將文明之花播種到我們熱愛(ài)的家園。尤其我們少年,更應該大踏步走在前面,充分汲取文明的養分,成長(cháng)為一顆顆名為“文明少年”的小太陽(yáng),把文明的光亮照到城市的每一個(gè)角落,告訴每一位市民:“文明,活在我們的心中!”
文明習慣作文 2
首都文明辦即日起向各區縣征集“美德少年”,引導未成年人崇德向善、見(jiàn)賢思齊,培養良好道德行為習慣。選取的部分優(yōu)秀美德少年將上報中央文明辦,參加全國集中展示。
首都文明辦未成年人處負責人介紹,根據中央文明辦等五個(gè)部門(mén)的要求,“六一”期間,要在全國廣泛開(kāi)展“學(xué)習和爭做美德少年”活動(dòng)。為貫徹中央精神,首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合在全市開(kāi)展“最美少年在身邊——學(xué)習和爭做美德少年”活動(dòng),旨在培育樹(shù)立、宣傳表彰百名首都“最美少年”,引導未成年人崇德向善、見(jiàn)賢思齊,培養良好道德行為習慣。
按照活動(dòng)要求,凡北京市中小學(xué)生在某一方面表現突出、并得到大家公認的,均可推薦上報。其中包括“在學(xué)校勤奮好學(xué)、尊敬老師、自立自強、助人為樂(lè )、關(guān)心集體、熱愛(ài)公物、全面發(fā)展”的,“在家里孝敬父母、尊敬長(cháng)輩、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生”的,以及“在社會(huì )熱心公益、友善待人、舉止文明、愛(ài)護環(huán)境、誠實(shí)正義、拾金不昧”的'。每區縣可推薦10名美德少年。
首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合評選百名首都“最美少年”。首都文明網(wǎng)、北京少年報開(kāi)辟專(zhuān)欄、專(zhuān)版,對“最美少年”進(jìn)行宣傳報道,并為每個(gè)“最美少年”制作宣傳海報,在各中小學(xué)校進(jìn)行宣傳展示,引導孩子們學(xué)習身邊的榜樣。
文明習慣作文 3
小時(shí)候,常坐在門(mén)檻上聽(tīng)爺爺說(shuō):“娃兒,長(cháng)大要做個(gè)有出息的文明人呀!”那時(shí)懵懵懂懂的我不懂什么是文明,現在,我才略微懂得了文明的含義。
文明是生活中的細枝末節,進(jìn)辦公室時(shí),向老師響亮喊聲報告;接受別人幫助后,不忘真誠地說(shuō)一句“謝謝”;見(jiàn)到師長(cháng)真摯問(wèn)候“您好”。這些都是文明最細微的體現,我們要養成小處不隨便的習慣。
文明同樣也體現在許多公共場(chǎng)合,進(jìn)餐時(shí),堅決不插對,在公汽上,見(jiàn)到老人主動(dòng)讓個(gè)座;在圖書(shū)館里,即使再精彩的內容也不大聲喧嘩;在電影院里,不吃東西,不隨意談?wù);同學(xué)們,你能做到這些嗎?也許有的同學(xué)做不到,這就是我們需要改變的一些地方。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將匯成同學(xué)、親人、他人對你的整體印象。
如果沒(méi)有良好的習慣,即使我們有很好的.學(xué)習成績(jì),也沒(méi)有多大的意義。
文明禮貌不僅能給他人帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。平時(shí)有的人說(shuō)一句臟話(huà),隨地吐痰,隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,實(shí)際上反映了一個(gè)人的文明程度。一個(gè)充滿(mǎn)文明禮貌的校園,能夠給人帶來(lái)愉快和信心;一個(gè)不講文明禮貌的學(xué)校,設施再好,也難秩序井然?梢(jiàn)文明禮貌表現的不僅是個(gè)人形象,更是學(xué)校形象,城市形象,是社會(huì )文明程度的反映。
古語(yǔ)說(shuō):“誠于中而形于外!敝v文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,我們就會(huì )成為道德高尚的人,心靈美好的人。古語(yǔ)說(shuō):“不矜細行,終累大德!庇纱丝磥(lái),講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養的大問(wèn)題。
同學(xué)們還記得我們的外教蔡依倫嗎?在她的課堂上,有幾點(diǎn)要求同學(xué)們還記得嗎?我認為最難做到的一點(diǎn)就是“不要在課堂上說(shuō)中文”但有的同學(xué)竟然用中文大聲說(shuō)話(huà),還向老師開(kāi)玩笑,雖然這是在課堂上,但這也是一種禮貌交往,而且還是國際禮貌交往,同學(xué)們千萬(wàn)別開(kāi)國際玩笑呀!
文明是一束束陽(yáng)光,灑在人們洋溢著(zhù)歡樂(lè )的臉上;文明是一汩汩清泉,流淌在人們充滿(mǎn)溫暖的心田;文明是一縷縷春風(fēng),傳播著(zhù)人們內心火熱的希望;文明是各個(gè)角落的喇叭,將祝福的話(huà)語(yǔ)傳到每個(gè)人耳旁。
文明是我們素質(zhì)的前沿,我相信,只要大家養成文明的習慣,一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)更寧靜、更有序的金東方校園!相信,只要我們共同努力,文明會(huì )在生活中處處有體現,它就像一柄神奇的指揮棒,奏響祖國各地的和諧樂(lè )章!
文明習慣作文 4
一陣陣撕心裂肺地叫喊,一次次墜入無(wú)盡的黑暗,總有一些嚴重悲慘的后果,會(huì )和生活中那些不文明習慣關(guān)聯(lián)在一起。
在我們生活中,一些不文明習慣伴隨著(zhù)少數人,雖然有些無(wú)關(guān)他們痛癢,卻可能威脅到人的生命安全。因此這些不文明習慣必須要堅決改正。
記得一天晚上,我和爺爺去散步,打算到步步高買(mǎi)點(diǎn)東西,到達商業(yè)中心十字路口時(shí),路口對面有一大群行人正等著(zhù)紅綠燈,這時(shí),一位老奶奶的.身影映入眼簾。她的頭發(fā)花白,牽著(zhù)一個(gè)小男孩,眼看著(zhù)人行道綠燈只有幾秒了,突然,老奶奶拉起小男孩就往前沖。交通協(xié)管員使勁吹口哨,而那位老奶奶就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一個(gè)勁地拉著(zhù)小男孩往前走。
我心想:離綠燈就這么幾秒了,何必那么著(zhù)急,就不能多等幾秒嗎?別忘了,道上還有川流不息的車(chē)流呀!就那么幾秒,稍有一個(gè)不留神,這來(lái)往的車(chē)輛可能帶來(lái)的就是受傷,甚至死亡!一旦不幸發(fā)生,期待你平安回家的親人會(huì )是何等的焦急和痛苦。不要因為就那么一次闖紅燈的“失誤”,而讓一個(gè)幸福的家庭從此失去幸福。
另外,公共場(chǎng)合還有一些人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,踩踏綠化帶的小花小草,抽完的煙蒂隨手扔。這些不文明行為雖小,但必然會(huì )影響我們的城市環(huán)境。
從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們的家園變得更加清新舒適,讓我們的生活變得更加幸福美好,讓我們的社會(huì )變得更加美麗和諧。
文明習慣作文 5
文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好習慣。
首先,我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數心血,撫育我們成長(cháng),孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。其次,我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友好相處,當別人有困難時(shí),應伸出援助之手。人人都需要友愛(ài)和幫助。我們要做到誠實(shí)守信,不能欺騙人。我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴于律己,寬以待人!边@句話(huà)!皣烙诼杉骸钡囊馑季褪且獓栏褚笞约,看到自己的`不足之處!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過(guò)失。
著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。
文明習慣作文 6
孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑季褪钦f(shuō),不懂文明禮儀,不學(xué)文明禮儀,一個(gè)人就不能在社會(huì )上立足。而文明禮儀,往往是我們生活中的一些不起眼的小事:不隨地吐痰,不亂丟垃,不闖紅燈,愛(ài)護公物……而這些微不足道的小事,卻能反映出一個(gè)人的素養,反映出一個(gè)城市乃至一個(gè)國家的文明狀況。
在一個(gè)生產(chǎn)輸液管的廠(chǎng)子里,外國人約瑟與范廠(chǎng)長(cháng)即將簽下一筆大訂單,這足可為廠(chǎng)子帶來(lái)不小的收益。他們一起視察車(chē)間,約瑟見(jiàn)廠(chǎng)子里的員工操作規范,地上也一塵不染,非常滿(mǎn)意?删驮跍蕚浜炇鸷贤瑫r(shí),廠(chǎng)長(cháng)輕咳了一聲,不經(jīng)意在地上吐了一口痰。約瑟眉頭一皺,留下一封信不辭而別了。一個(gè)不經(jīng)意的習慣,卻帶來(lái)如此大的影響,這是廠(chǎng)長(cháng)始料未及的,而約瑟正是透過(guò)這一小小的陋習看到了工廠(chǎng)潔凈表象下糟糕的衛生制度。
“行為決定習慣,習慣決定命運”,播種一種行為,收獲一種習慣,播下良好的習慣,收獲的也許是精彩的人生。2010年的某天,幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在某公司應聘,總經(jīng)理為他們每人倒上了一杯甘甜的涼茶。面試的問(wèn)題十分簡(jiǎn)單,應聘者們一個(gè)個(gè)表現的游刃有余,從容展示出自己的優(yōu)點(diǎn)。但最后,總經(jīng)理出乎意料的選中了一位其貌不揚,表現平平的面試者。在場(chǎng)的.人大為詫異,百思不得其解?偨(jīng)理說(shuō)出了答案:所有的面試者喝完茶都甩手走了,只有他把喝過(guò)茶的紙杯丟進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)小小的文明舉動(dòng),讓一位面試者得到了認同,不是因為那位應聘者的舉動(dòng)有多偉大,而是一滴水折射出的是太陽(yáng)的光輝,小小的文明習慣折射出的是一個(gè)人的修養和素質(zhì)。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆S(chǎng)長(cháng)因一件“小惡”而損失了一筆定單,大學(xué)生因一件“小善”而獲得工作的機遇。雖然一個(gè)人的文明習慣于整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)是微小的,但每一個(gè)人都是一粒文明的種子,這顆種子的力量是強大的。如果每一個(gè)人多走一小步把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,如果每一個(gè)人把自己的痰用餐巾紙包好,如果每個(gè)人都像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護公物,那么人類(lèi)的文明,將會(huì )因為一個(gè)小小的習慣而前進(jìn)一大步!
文明習慣作文 7
我的家鄉——枝江,是一座濱江小城,這里人杰地靈,風(fēng)景優(yōu)美。最近幾年通過(guò)創(chuàng )建全國文明城市,枝江變得更美了,因為這里的人們漸漸養成了文明的好習慣,在路上相遇時(shí)的甜美微笑,與人相處時(shí)的親切話(huà)語(yǔ),文明之風(fēng)吹遍了城市的每一個(gè)角落;對各種垃圾自覺(jué)分類(lèi)丟棄,鄉村公路上相向而行的車(chē)輛主動(dòng)禮讓?zhuān)拿髦杏绊懼?zhù)每一個(gè)人的生活。城市因文明而煥發(fā)出新的生機和活力。
我們中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,講文明、懂禮儀是我們的優(yōu)良傳統,古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不守!弊鋈瞬恢v理,就不能生存;做事不講禮就不會(huì )有成就;國家不講禮,就不得安寧。文明的個(gè)人,受歡迎、受尊重;文明的'社會(huì ),更幸福、更美好;文明的國家,有力量、有未來(lái)。
養成文明好習慣,人因此會(huì )更有素質(zhì)、更有涵養。著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的文明就是一面照出他的肖像的鏡子!比藗兺鶗(huì )根據一個(gè)人的言行舉止來(lái)評判一個(gè)人,我們要努力養成文明好習慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。
文明好習慣要注重平時(shí),從小事做起。作為小學(xué)生的我們要在平時(shí)的學(xué)習、生活中做到謙虛禮讓?zhuān)勍挛拿,舉止端莊,講究衛生,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。做文明學(xué)生,建和諧校園;養成文明好習慣,爭做文明好公民。
文明習慣作文 8
人的一生中,有許多好習慣;同時(shí),也會(huì )有一些壞習慣。好習慣能使我們終身受益,而壞習慣可能會(huì )影響我們一生。
自從我們學(xué)校開(kāi)展了“好習慣伴我行”的活動(dòng),同學(xué)們養成了許多好習慣。
我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,只要一有空余時(shí)間,我就會(huì )手捧一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。這個(gè)好習慣對我的幫助很大,它使我的作文水平有了提高。每當老師在班上讀我的文章時(shí),我會(huì )感到十分自豪;每當我的文章發(fā)表在報紙上時(shí),我會(huì )感到非常興奮。這使我更加愛(ài)上了寫(xiě)作,這都歸功于我有愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
我們班的'黃紫薇同學(xué)在公交車(chē)上,經(jīng)常主動(dòng)給老人讓座;和同學(xué)一起玩耍時(shí),總是謙讓著(zhù)大家。
魏思琪同學(xué)很樂(lè )于助人。當同學(xué)有困難時(shí),她會(huì )主動(dòng)去幫助他們。有一次,我的腳受傷了,一下課,魏思琪就主動(dòng)跑到座位上來(lái)扶著(zhù)我去廁所。正因為如此,她的朋友很多。所以當她有困難時(shí),別人也會(huì )主動(dòng)去幫助她。
有的同學(xué)愛(ài)睡懶覺(jué),特別是在冬天。自從我們學(xué)校開(kāi)展了“好習慣伴我行”的活動(dòng),使同學(xué)們認識到賴(lài)床是意志薄弱的表現,長(cháng)大也干不成大事。
也有的同學(xué)有做作業(yè)拖拉的壞習慣,在“好習慣伴我行”的活動(dòng)中,他們知道了要珍惜時(shí)間的道理,F在大多數同學(xué)養成了一回家就寫(xiě)作業(yè),作業(yè)不完成不看電視的好習慣。
讓我們從小就與好習慣做好朋友吧!有了好習慣,我們就能做一個(gè)高尚的人、一個(gè)文明的人、一個(gè)有道德的人。讓好習慣伴隨我們一生吧!
文明習慣作文 9
作為一名紅領(lǐng)巾小少年,就比需要養成好習慣。
以前,我是一個(gè)丟三落四的人。在家里我的房間是最臟的,書(shū)桌上、床頭柜上、桌子底下……到處是吃完零食的包裝紙袋。因為媽媽規定過(guò)自己房間里的地板自己擦,自己房間的電腦鍵盤(pán)自己擦,自己房間的書(shū)桌自己整,總而言之,自己房間的所有東西都要自己弄干凈。每一次,媽媽催我擦地,我總是說(shuō)明天,我就每天混著(zhù)過(guò)日子。
每一天,我已做完作業(yè)后,就把本子攤在桌子上,沒(méi)關(guān)臺燈就出去玩了;貋(lái)時(shí)看見(jiàn)臺燈還開(kāi)著(zhù),才想起出門(mén)時(shí)忘了關(guān)燈了。早上,我急匆匆的'背起書(shū)包,趕往讀英語(yǔ)的地方。等到要交作業(yè)本的時(shí)候,我才想起來(lái)昨天晚上做完作業(yè)就把作業(yè)攤在桌子上,因為早上太急了就把本子忘帶來(lái)了。害的媽媽又跑一趟。
……
晚上我睡覺(jué)時(shí),我想:“我丟三落四、混著(zhù)過(guò)日子的壞毛病還不改的話(huà),那我豈不要一輩子都要在垃圾堆里生活?不行,我必須要養成好習慣。
于是,每次別人叫我出去玩時(shí),都要先問(wèn)問(wèn)自己作業(yè)做完了沒(méi)有?書(shū)包整理好了沒(méi)有?如果有一樣沒(méi)做好的話(huà),就不可以出去。每一次不等媽媽說(shuō),我就要整理好房間。
壞毛病像鼻涕一樣跟著(zhù)你,無(wú)論你怎么使勁的甩也甩不掉。那就要養成好習慣,爭做文明小學(xué)郎。
文明習慣作文 10
曾經(jīng)有位記者在采訪(fǎng)一位諾貝爾獎獲得者時(shí)問(wèn)道:“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“我是在幼兒園!边@個(gè)人一下子愣住了,接著(zhù)問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說(shuō):“我學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀(guān)察大自然……”誰(shuí)也沒(méi)想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習慣,卻成就了這輝煌的.事業(yè),這位獲獎?wù)叩囊幌?huà)是多么的耐人尋味!
成功與失敗的最大分別,來(lái)自不同的習慣。好習慣是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。那么,同學(xué)們,在你的生活中,你是否重視自己的良好行為習慣的養成呢?你能不能做一個(gè)遵守校紀班規的好學(xué)生呢?
在即將過(guò)去的9月中,我們多數同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的指導、自身的努力養成了一些良好的習慣:遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;參加活?dòng)井然有序……但也有些行為與咱們的和諧校園格格不入,比如隨地扔垃圾、課間活動(dòng)打鬧、在課桌、瓷磚上亂寫(xiě)亂畫(huà)等等。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過(guò)我們的努力,文明之花一定會(huì )在校園絢爛綻放。
文明習慣作文 11
今天,我想跟大家談一談“文明”的話(huà)題。
我們任何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)平起平落,不能以大欺;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰友一起生活,一起訓練,共同保衛我們的祖國……總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)文明。
什么是文明呢?顧名思義,文明就是互相幫助要說(shuō)謝謝,不客氣等詞……體現出一個(gè)人的人品修養。世界上有許多事情,只有通過(guò)人與人之間的相互文明才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì )了文明,也就獲得了打開(kāi)友誼大門(mén)的鑰匙。
所以,人們常說(shuō):有文明就有朋友,不文明就很難有什么朋友。
這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地文明呢?你一定讀過(guò)周總理的故事吧,那可算得上是人與人之間文明的典范了。周總理在理發(fā)時(shí)咳了一聲,在給他修胡須的容師傅一不小心,一刀劃在周總理的臉上,容師傅立即說(shuō):“總理,對不起”,周總理說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這事不怪你,是怪我咳嗽時(shí)沒(méi)跟你打招呼”。從此容師傅便和周總理成了好朋友。到底是什么力量使周總理和容師傅成為朋友呢?我想,這主要是靠周總理和容師傅彼此為他人著(zhù)想的精神吧!
這時(shí)還有一個(gè)小故事,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。一位青年騎馬要到校場(chǎng)那里去,但他不知道路在哪里,便問(wèn)一位老人:“呔,老頭兒,小校場(chǎng)趕往哪兒去!崩先祟^也不回說(shuō):“無(wú)禮,”那位青年聽(tīng)成“五里”便騎馬走了。過(guò)了一會(huì )兒,岳飛來(lái)到這里,下馬給老人鞠了一個(gè)躬,問(wèn):“老伯,小校場(chǎng)的'路您知道嗎?”老人連忙給岳飛指點(diǎn),岳飛臨走進(jìn)說(shuō):“老伯,謝謝您!痹谡f(shuō)那位青年走到一半才猛然醒悟,連轉馬回去給老人謝罪請安。請老人給他指點(diǎn)。老人見(jiàn)他這么誠懇,便答應了。
可見(jiàn),成功的文明不僅要心中彼此想著(zhù)人,而且還要善待他人,尊敬他人的精神。
同學(xué)們,現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要文明的社會(huì )。作為一個(gè)現代人,只有學(xué)會(huì )人與人之間的文明,才能取得更多的友誼,更大的成功。
文明習慣作文 12
“養文明習慣,做文明學(xué)生!笔俏覀兠總(gè)小學(xué)生的社會(huì )責任。
曾經(jīng)我看到了一篇文章,名字叫做《讓我們做環(huán)保衛士》。文章的內容深深打動(dòng)了我,該文章主要講述了廢舊電池的危害性。比如:日本某地由于水稻田被廢舊電池污染,田里汞的含量過(guò)高,導致水稻里的汞含量過(guò)高,被食用后,很多人因中毒而不治身亡。
據相關(guān)資料顯示:一節電池爛在田地里,能使一平方米的土地失去價(jià)值;一粒紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水,相當于一個(gè)人一生的飲水量。如果人類(lèi)食用了被電池污染過(guò)的食物和水,會(huì )導致癌癥、貧血、腎損傷等惡性疾病的發(fā)生。
通過(guò)文章的內容,我知道了電池有多大的危害,其實(shí)這樣的事情很好解決,只要我們養成把垃圾分類(lèi)丟置垃圾桶的`習慣,就可以杜絕這樣事情的發(fā)生。不亂拋棄廢舊電池,不僅可以保護環(huán)境,還可以讓人類(lèi)的食物和生活環(huán)境變得健康美好。千萬(wàn)別讓畫(huà)上地球和人類(lèi)終止符號的人類(lèi)自己。
所以,我們要保護環(huán)境,從自己做起,從小事做起,養成文明習慣,爭做文明小學(xué)生。
文明習慣作文 13
文明是一種美德,文明更是一種文化修養。它無(wú)處不在,不管在哪里,都可以發(fā)現文明。它在社會(huì )或個(gè)人交往之間會(huì )起到很大的作用,我們自己也要養成良好的文明習慣。
在圖書(shū)館等公共場(chǎng)所里,沒(méi)有人再大聲喧嘩了;在排隊的時(shí)候,人們都按順序排成一隊,沒(méi)有誰(shuí)再插隊了;在過(guò)馬路時(shí),很少有人再橫穿馬路、闖紅燈了……
文明禮儀雖然無(wú)處不在,但我們仍然要養成良好的習慣,不隨地亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,做一個(gè)講文明的好學(xué)生。
有一次在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),圖書(shū)館鴉雀無(wú)聲,我的`好朋友一邊看書(shū)一邊和我聊天,聲音打破了這里的寧靜,我盡量壓低聲音對她說(shuō):“噓,小點(diǎn)聲音,在圖書(shū)館最好不要講話(huà)!”邊說(shuō)邊把食指放在嘴邊提醒她。
還有一次,我和姐姐步行去超市購物,在路上我們碰到了很長(cháng)一段時(shí)間的紅燈,我對姐姐說(shuō):“要不我們闖一次紅燈吧!四周也沒(méi)有車(chē)輛呀!”姐姐搖著(zhù)頭對我說(shuō):“不行,不行,我們要遵守交通規則,決不能闖紅燈!這樣很危險的!甭(tīng)了姐姐的話(huà),我有些愧疚了,我向她保證,以后一定會(huì )遵守交通規則,不闖紅燈。
文明習慣作文 14
文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好習慣。
首先,我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數心血,撫育我們成長(cháng),孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。其次,我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友好相處,當別人有困難時(shí),應伸出援助之手。人人都需要友愛(ài)和幫助。我們要做到誠實(shí)守信,不能欺騙人。我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴于律己,寬以待人!边@句話(huà)!皣烙诼杉骸钡'意思就是要嚴格要求自己,看到自己的不足之處!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過(guò)失。
著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。
文明習慣作文 15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“養成文明習慣,作文明學(xué)生!
人生因什么而精彩?答案有很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明精彩。校園因什么文明?顯然,因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質(zhì)、文明是一種修養、文明是一種受人尊敬的行為習慣。
文明在哪里?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個(gè)言談舉止,體現在你的日常行為里。文明是什么?文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的和睦,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好,是別人幫助你時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”,是不小心撞到別人的一聲“對不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)……文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,是習慣的改善,是修養的提高,是品質(zhì)的提升。從教育成長(cháng)的.角度講文明是告知過(guò)去的無(wú)知與粗魯,F代社會(huì )中,一個(gè)基本文明舉止都不具備,基本文明規范都不遵守的人,只能是一個(gè)落伍于文明社會(huì )而不受歡迎的人。因此日常生活中養成文明至關(guān)重要,那么,文明的學(xué)生是怎么樣呢?
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話(huà),他更懂得要想讓別人尊敬自己,自己首先要尊重別人,因此。尊重他人和尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好的衛生習慣和愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不亂扔垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,要把美好留給自己和他人。文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責任感的人,尊敬師長(cháng),關(guān)心身邊的人和事,懂得感恩……
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣。播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格。每一個(gè)舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,養成良好的環(huán)境,做文明學(xué)生。
文明習慣作文 16
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)讓我受益匪淺——傳承文明,踐行美德!
慢慢地翻閱這本書(shū),它似乎娓娓地向你介紹著(zhù):中國是文明古國,禮儀之邦。也是一個(gè)偉大的祖國!忠﹑孝﹑誠﹑信﹑禮﹑義﹑廉﹑恥,是我們中華民族的傳統美德。好習慣終身受益;微笑著(zhù)面對每一天;要尊重每個(gè)人……
使我印象最深的是“我有一個(gè)好習慣”!傲晳T養得好,終身受其福;習慣養得不好,終身受其累!笔前!科學(xué)家們認為終生學(xué)到最重要的東西,是幼兒園老師給他們培養的.良好習慣。毛澤東主張“文明其精神,野蠻其體魄”,所以在少年時(shí)養成了鍛煉身體的好習慣,在那異常艱苦的歲月中,毛澤東有著(zhù)強壯的“革命本錢(qián)”,戰勝了種種困難,迎來(lái)新中國的誕生。
說(shuō)起“習慣”這個(gè)詞,我深有體會(huì )。
小時(shí)候,寫(xiě)作文對我來(lái)說(shuō)是一件非?鄲赖氖。媽媽讓我每天堅持寫(xiě)日記、做讀書(shū)筆記,在她“苦口婆心”地勸說(shuō)下,我終于“屈服”了。我曾經(jīng)氣餒過(guò),放棄過(guò)。但在媽媽的鼓勵下,我都堅持下來(lái)了。漸漸地,我養成了寫(xiě)日記、做讀書(shū)筆記的好習慣。寫(xiě)日記既提高了我的寫(xiě)作水平,又為我積累了許多素材,一舉兩得。讀書(shū)筆記也為我的作文增添了不少優(yōu)美的詞句。使我不再對寫(xiě)作文愁眉苦臉,作文水平也就芝麻開(kāi)花——節節高了。
堅持就是習慣,習慣造就成功!習慣決定著(zhù)一切,習慣決定著(zhù)未來(lái)。好習慣使人受益終生,壞習慣使人身敗名裂。
讓我們努力吧!從點(diǎn)滴做起,傳承文明,踐行美德,譜寫(xiě)中華民族自強不息、頑強奮進(jìn)的壯麗華章!文明美德,伴我成長(cháng)!
文明習慣作文 17
先給大家說(shuō)一件我親歷的小事。開(kāi)學(xué)初的一天早晨,南城轉盤(pán)紅綠燈處,我騎著(zhù)摩托車(chē),正在麗文大道上等綠燈,突然身后一輛自行車(chē)呼嘯而過(guò),恰好建設大道方向一輛大貨車(chē)疾馳過(guò)來(lái),我驚叫一聲,嚇出了一身冷汗。如果不是司機眼疾手快急剎車(chē),如果不是這孩子急忙繞繞道,如果不是早晨車(chē)輛相對較少,我不敢設想那將是一場(chǎng)怎樣的慘劇!看方向,看行頭就知道是我們學(xué)校的學(xué)生。于是,我特別在理念牌子處等他,可當我跟他打招時(shí),這位同學(xué)竟然像什么也沒(méi)發(fā)生一樣?膳,真是太可怕了,大禍當頭還不自知!同學(xué)們,這是不守交通規則的危險,這是不懂公共文明的表現。
公共文明是社會(huì )意識的一種體現,而且首先是建立在個(gè)人的道德修養水平之上的。一個(gè)人,如果不注重自身的文明修養和規范意識,他一定不會(huì )有良好的公共文明。因此,個(gè)人文明禮儀和道德規范是根,是本。所以魯迅先生說(shuō):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B,人的`文明修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。我們從小接受文明禮儀、紀律規范的教育,說(shuō)起來(lái)很多同學(xué)可以滔滔不絕,可是,看看我們的校園吧,隨意丟棄的飯盒、飲料瓶、紙屑并不鮮見(jiàn),買(mǎi)飯插隊甚至不排隊時(shí)有發(fā)生,做衛生偷工減料間或逃避,滿(mǎn)口臟話(huà)時(shí)有耳聞,公共場(chǎng)合高聲喧嘩,上下樓梯旁若無(wú)人,墻壁桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà),足球籃球亂踢亂拍,如此等等,這一切的一切怎能不教人痛心疾首啊!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育者有什么區別!
我們不必責怪這個(gè)社會(huì )的文明程度不高,也不必埋怨自己的力量太單薄,對社會(huì )的影響不大。想一想,面包里的酵母不是很少嗎?可結果呢?不正是這一點(diǎn)酵母將面包發(fā)起來(lái)了么?我們每一名同學(xué)都應該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì )起到應有的效用。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明、規范只在紙上出現,不要讓文明、規范之風(fēng)日下,我們要讓它活躍在我們傍邊,讓我們做文明、規范的主人,讓“文明與我同行”“規范與我們同在”!
那么,我們到底該怎么做呢?曾經(jīng)有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,相反更要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。
文明習慣作文 18
文明的好習慣中國芷江市丹陽(yáng)小學(xué)五班熊漢嶺自古以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)。是一個(gè)注重道德教育和個(gè)人修養的民族。文明社會(huì )需要文明的我們。那么,什么是文明呢?
文明是指歷史文化物種沉淀下來(lái)的,有利于增強人類(lèi)對客觀(guān)世界的適應和認知,符合人類(lèi)精神追求,能夠被絕大多數人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng )造、公共秩序、良好習俗的總和。好習慣是指對自己、對他人、對社會(huì )有益的事物,長(cháng)期堅持,直到成為習慣性行為。
肯定有人會(huì )問(wèn),有哪些好習慣?好習慣有很多,比如學(xué)習好習慣:愛(ài)提問(wèn),及時(shí)糾正錯誤,認真寫(xiě);禮貌和良好習慣:進(jìn)別人房間要敲門(mén),使用禮貌用語(yǔ),雙手遞長(cháng)輩的東西;有良好的工作習慣:自己做自己的事,在家主動(dòng)做事,幫助別人做事。古人云:“不學(xué)禮儀,不能立”。也就是說(shuō),不學(xué)禮儀,就無(wú)法立足于社會(huì )。中國被稱(chēng)為“禮儀之邦”是有原因的`。我們都在學(xué)習禮儀。
有些人當然不明白為什么要學(xué)“禮儀”,因為禮儀是由人建立的,是對人、對自己、對鬼神、對自然的尊重、敬畏和祈禱,是各種習慣形式和行為規范。注重禮儀是中國人非常重視的原則。所以作為一個(gè)合格的中國人,一定要懂禮儀,懂禮儀,講禮儀。我們要做文明人,堅持文明的好習慣。
文明習慣作文 19
“沒(méi)有規矩,不成方圓”每做一件事都有它的行為法則,交通是以“紅燈停,綠燈行”來(lái)保障我們的人身安全。文明是以“尊老愛(ài)幼和傳統禮儀”來(lái)體現一個(gè)城市的面貌。當在公路上,每個(gè)人都能按規矩行走,不闖紅綠燈,不橫穿馬路,你心里是怎樣的感想呢?當在公交車(chē)上,你看到年輕人給老人及小孩讓座,你又是怎樣的想法呢?
其實(shí)文明是”管”出來(lái)的!安灰詯盒《鵀橹,不以善小而不為!笔亲鋈俗罨镜乃仞B,以前很多人都不按規矩行走,老人們仗著(zhù)自己年紀大,有的闖紅燈,有的橫穿馬路,有的甚至跟交警發(fā)生矛盾。不過(guò),在交管部門(mén)的努力宣傳、監督以及廣大市民的全力配合下,現在我們枝江成了人人都向往的大城市。人們不按要求行走了,警察叔叔就派專(zhuān)人在路口站崗;自行車(chē)、摩托車(chē)、小車(chē)不按規矩行駛了,警察叔叔就專(zhuān)門(mén)定制了欄桿設置標準路線(xiàn)供大家行駛,真正做到了文明行動(dòng)。
同樣,文明也是“撿”出來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”在學(xué)校,每天早上老師都會(huì )安排同學(xué)去打掃清潔區,用言行來(lái)告訴我們“丟下的'是垃圾,撿起的是文明!弊屛覀儚男○B成隨手撿垃圾的文明好習慣,同時(shí),也增強了我們的勞動(dòng)意識。
好的文明習慣除了“管”和“撿”,更重要的是要靠我們大家一起去維護,我倡議:“讓我們一起養成良好的文明習慣,從身邊的小事做起,先管好自己,再去約束別人!
文明習慣作文 20
近年來(lái),人們的生活水平越來(lái)越高,和以前相比,更是發(fā)生了天翻地覆的變化。
你們知道這是怎么回事嗎?那是因為國家的政策變得越來(lái)越好,人們的整體素質(zhì)也變得越來(lái)越高了。以前,由于交通管理不嚴,經(jīng)常有人喝了酒還開(kāi)車(chē),這就導致了很多交通事故的'發(fā)生。而現在,由于交通法規的完善,人們都知道,喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒。車(chē)讓人也變成了交通常態(tài)。這些交通法規的推行,大大減少了交通事故的發(fā)生,交通管理制度也開(kāi)始日益完善。
在以前,經(jīng)常有亂扔垃圾的行為發(fā)生,人們對于垃圾也不知道該怎么分類(lèi)。垃圾的不合理處理,導致了環(huán)境污染問(wèn)題變得越來(lái)越嚴重,很多可回收資源也沒(méi)有得到有效的利用。而現在,街道上隨處可見(jiàn)垃圾分類(lèi)的垃圾桶,亂扔垃圾的現象也很少再發(fā)生。在上海,國家實(shí)施了極為嚴格的垃圾分類(lèi)管理,上海作為第一個(gè)嚴格實(shí)施垃圾分類(lèi)的城市,為將來(lái)更大規模實(shí)施垃圾分類(lèi)開(kāi)了一個(gè)好頭,也讓垃圾分類(lèi)這個(gè)概念更加深入人心。人們對環(huán)境問(wèn)題也開(kāi)始日益重視起來(lái)。在日常生活中,垃圾分類(lèi)這個(gè)概念也開(kāi)始得到大力宣傳,相信在不久的將來(lái),垃圾分類(lèi)會(huì )成為全民都實(shí)施的一個(gè)好習慣。
我們要向陋習宣戰,讓文明成為習慣,讓習慣更加文明。從生活中的點(diǎn)滴小事做起,一點(diǎn)點(diǎn)地去改變陋習,在生活中發(fā)現更多美好。
文明習慣作文 21
春意盎然,花香四溢。正當你追逐著(zhù)迷人朦朧的春,享受著(zhù)而氤氳迷離的香時(shí),一股惡臭像條長(cháng)蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)了你的鼻腔,然后銅墻鐵壁般阻止了你追尋的腳步,你只能疾步走過(guò)這片春景……
這種場(chǎng)景在生活中處處可見(jiàn),但我們總是忽略了一個(gè)東西,“不要亂扔垃圾”、“不要在公共場(chǎng)合下吸煙”、“不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩”,它們常常出現在我們眼前卻未被我們實(shí)實(shí)在在做到。我們習慣了文明標語(yǔ),習慣了贊頌文明,習慣了“文明”這個(gè)詞在我們生活中高頻率出現,我們甚至習慣指出他人不文明行為,但我們卻無(wú)法讓文明行為成為一種習慣。這成為了社會(huì )的矛盾所在,也是不文明行為屢次出現的根本原因。
行為不文明是因為沒(méi)有為他人著(zhù)想。古言云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之”,我也可以說(shuō)是“敬人者,人恒敬之”,其實(shí),人與人之間的尊重何嘗不是由文明的行為維系起來(lái)的呢?因此從文明禮儀看一個(gè)人是沒(méi)有錯的,人的`行為直接反映了他的教養和素質(zhì),長(cháng)掛嘴邊的“謝謝”,垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不在公交車(chē)內吃東西,處處禮讓老人和小孩,遇到?jīng)_突盡量溫和解決……看,這都是一句話(huà),一念之間的事情卻都不是小事。
文明無(wú)小事,實(shí)踐無(wú)大事。在這個(gè)日益重視文明與誠信的社會(huì ),人們悄悄留心周?chē),真正將那些標語(yǔ)映入腦海,我們就會(huì )發(fā)現原來(lái)生活中有那么多的力量幫助我們養成文明的習慣而大家卻熟視無(wú)睹,原來(lái)真正漠視文明的不是別人,正是自己。
在這個(gè)夏意正濃的時(shí)節將文明之花播種到我們熱愛(ài)的家園。尤其我們少年,更應該大踏步走在前面,充分汲取文明的養分,成長(cháng)為一顆顆名為“文明少年”的小太陽(yáng),把文明的光亮照到城市的每一個(gè)角落,告訴每一位市民:“文明,活在我們的心中!”
文明習慣作文 22
文明,其實(shí)就在我們身邊,每一件小事都可以體現出文明,所以說(shuō)文明離我們很近很近,近的觸手可及,卻又是那么的遙不可及。
有時(shí)候,當你走在大街上,你一定會(huì )看得到,許多的果皮紙屑隨風(fēng)飄揚,愈來(lái)愈多,但卻沒(méi)有一個(gè)人躬下身子撿起扔進(jìn)“城市美容箱”里;有時(shí)候,當你走進(jìn)公共場(chǎng)所,你一定會(huì )看得到,告示牌上寫(xiě)著(zhù)“請勿吸煙”的文字,但是有些人總會(huì )在這時(shí)候充當起那“無(wú)辜”的“文盲”,假裝什么都看不懂,便大搖大擺的違反社會(huì )秩序;還有的時(shí)候,當你走進(jìn)吵鬧的菜市場(chǎng),你一定會(huì )聽(tīng)得見(jiàn),伴隨著(zhù)討價(jià)還價(jià)的聲音,總會(huì )有人隨處亂丟“語(yǔ)言垃圾”,讓空氣都彌漫著(zhù)不文明的'氣息。
這就是我們所熟悉的生活。人們的自我感覺(jué)總是很良好,一點(diǎn)都不曾覺(jué)得,我們的生活會(huì )有這么多的瑕疵,也許有人早已習以為常了,認為這樣的窘?jīng)r不會(huì )再改變?墒,我認為,文明在生活中是必不可少的,文明既體現了個(gè)人的文化素養,又體現了一個(gè)國家乃至世界的素質(zhì)。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習文明、實(shí)踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。
我們從小就開(kāi)始接受文明禮儀的教育,大多數同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒,當他們看到了以上那些不文明行為,是不是會(huì )像說(shuō)的那樣做?我學(xué)過(guò)一篇課文叫做《聞一多先生的說(shuō)和做》,這篇文章寫(xiě)出了聞一多先生的言行一致,說(shuō)了就一定會(huì )做。我希望,所有的人都能夠像聞一多先生一樣,所以請大家養成文明習慣,努力做到以下幾點(diǎn):
1、愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友愛(ài),勤儉自強。
2、講文明,講禮儀。
3、講文明語(yǔ),做文明事,當文明人。
4、文明禮儀,從我做起。
5、不亂扔果皮紙屑等雜物。
6、不隨處亂丟“語(yǔ)言垃圾”。
7、禮貌待人。
8、講究公共衛生,遵守公共道德。
著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。因為,禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì )有幸福、快樂(lè )。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀吧。只有這樣,才能使自己逐漸養成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。
在此,我呼吁:城市中的所有人民都行動(dòng)起來(lái)吧,養成文明習慣,弘揚文明新風(fēng)!
文明習慣作文 23
我居住的城市——枝江,正在評選全國文明城市呢!越來(lái)越多的人開(kāi)始講文明,講禮貌了,我也在其中喲!
我從前住的是海邊的一個(gè)小城市,雖然不混亂,但也絕對談不上很文明。闖紅燈的人層出不窮,地上的垃圾也多的很……
但我來(lái)到枝江后,一切都不一樣了。垃圾桶分類(lèi)的仔仔細細,遍地的垃圾再也沒(méi)見(jiàn)過(guò);紅燈一亮,人人都等待,闖紅燈的行為再也沒(méi)看見(jiàn)。我曾經(jīng)也不文明,但現在受到枝江的影響,我再也沒(méi)做過(guò)不文明的事了。
那是一個(gè)晚上,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。晚上車(chē)很少,我一看就準備闖紅燈。媽媽一把把我拉。骸霸趺茨荜J紅燈呢?”“您以前不是也經(jīng)常闖嗎?”我不服氣!班培,”媽媽一臉的尷尬“現在媽媽‘改邪歸正’了,畢竟現在不在小城市了,來(lái)到了枝江嘛!薄澳呛冒!蔽抑缓美侠蠈(shí)實(shí)的等到綠燈才過(guò)馬路。
不僅是我,現在我們全家都有了改變呢!從前停車(chē)歪歪扭扭的,媽媽現在停車(chē)很標準,嚴格按照停車(chē)位停放汽車(chē);從前喜歡喝酒的爸爸也收斂了不少,只有出去吃飯或家里來(lái)客人才喝一點(diǎn)兒;就連我還在上幼兒園、話(huà)都不太會(huì )說(shuō)的妹妹都知道要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,她還有一次因為在外面夠不著(zhù)垃圾桶,差點(diǎn)急哭了。正當她準備往地上坐的時(shí)候,幸好媽媽手疾眼快,及時(shí)扶住了她。文明之花已經(jīng)綻放在我家。
那一次,我和爸媽還有妹妹一起去玩,我吃完?yáng)|西不小心把包裝袋掉在了地上。我妹妹見(jiàn)了,一下子給跑了過(guò)來(lái),把垃圾袋撿了起來(lái)。接著(zhù)她做了一個(gè)令我哭笑不得的舉動(dòng)——她撿了以后還鄭重其事的把垃圾袋放進(jìn)了媽媽的包里。我后來(lái)仔細想了想,她可能認為垃圾要丟在,家里的垃圾桶里,扔在別的.垃圾桶里不行。當他發(fā)現我把垃圾袋扔垃圾桶里的時(shí)候,哭得那叫一個(gè)兇,就差沒(méi)在地上打滾了,哄了半天才哄好。
這就是我的家——枝江。枝江的文明影響到了許多人,文明會(huì )讓我們的家變得更好。讓我們將文明變成我們的習慣,讓習慣更加文明吧!
文明習慣作文 24
中國,是一個(gè)有漫長(cháng)歷史的文明古國,孕育了一代又一代中華兒女,因此,我們養成了良好的習慣,講文明。但從古至今,卻依然存在一些不好的現象。
在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉?梢(jiàn)一個(gè)人有沒(méi)有文明習慣有多重要。
不講文明的現象在近幾十年甚至幾百年里越來(lái)越多了,在近期,還發(fā)生了一件令人氣憤的事。一名男子喝醉了酒,橫穿馬路而且還闖紅燈,無(wú)視眼前飛馳而過(guò)的車(chē)輛,依然我行我素,一副大搖大擺的樣子,恰好這一幕被城管看到了,城管勸導該男子,不料被該男子掙開(kāi),城管被男子打成了重傷……城管沒(méi)有錯,出于好心,出于職責,他就應該那么做;而那個(gè)男子,不管是喝醉了酒也好,橫穿馬路、闖紅燈都是不文明的,再加上打人,低劣的平質(zhì)一下子就暴露出來(lái)了,就算穿著(zhù)再昂貴、再華麗的衣服,沒(méi)有了文明習慣,照樣是一介低俗的人。
有個(gè)反例子,是記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪學(xué)到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,要謙讓?zhuān)燥埱跋认词帧边@些都是生活中的一些小事,但是卻可以使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次,是文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。文明行為可以決定一個(gè)人是否能超脫凡俗,從小就要有文明觀(guān)念,養成良好的文明習慣,我們完善自己的文明修養不一定非要有什么了不起的舉動(dòng),而是要從身邊的一些小事做起,從自身做起,慢慢變成一個(gè)講文明的人。
“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙!边@是出于松蘇內古口中的一句金玉良言。沒(méi)錯,如果一個(gè)人說(shuō)話(huà)不講文明,何以談得上與別人相處?禮貌用語(yǔ),文明用語(yǔ),更增強了人與人的友誼。當你不小心傷到了別人,就應該說(shuō):“對不起,我不是故意的`,請你原諒!碑攧e人做錯了事,誠懇的向你道了歉,你應該寬恕他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我原諒你!边@樣的文明用語(yǔ),會(huì )使你身邊的朋友越來(lái)越多,但是相反,你隨意用語(yǔ)言傷害別人,謾罵他人,你的朋友就會(huì )漸漸疏遠你,最后發(fā)現用難聽(tīng)的話(huà)傷害別人,卻傷害到了自己。
全市市民都應該爭當文明市民,不亂丟亂扔,不橫穿馬路,不闖紅燈,不吸煙吐痰,不講污言穢語(yǔ)……我今后也要做一名文明市民,看見(jiàn)垃圾撿起來(lái),丟到垃圾桶,積極的參加一些活動(dòng),熱情的對待他人……先改變自己再去感染他人!讓我們共同努力,攜帶文明一起向前走吧!
文明習慣作文 25
習慣就是我們長(cháng)時(shí)間對自身行為的一種約束,文明也是這樣,只要我們在心中時(shí)刻有一根文明的弦,有一個(gè)文明的尺度約束自己,時(shí)間一長(cháng),我們就會(huì )形成文明的習慣。如果我們每個(gè)人都對自己的'行為進(jìn)行約束,那么我們身邊就會(huì )文明多一些,不文明少一些,美好多一些,不美好少一些。
其實(shí)做到文明也不是一件難事,我們把垃圾扔到垃圾箱里,我們不在花草中走,我們過(guò)路走斑馬線(xiàn),我們不亂貼亂畫(huà),我們見(jiàn)面時(shí)用文明的語(yǔ)言去交流,我們在公共場(chǎng)合遵守公德,我們在上車(chē)的時(shí)候排好隊,我們在車(chē)上給老人讓座,這些不都是文明的行為嗎?文明不是一種外在的形式,而是一種具體的內容;文明不是一種講排場(chǎng),而是真正落實(shí)在行動(dòng)上;文明不是做給別人看,而是做給自己看,只有我們感到文明重要了,我們才真正去做到文明。變要我文明,為我要文明,這不僅是語(yǔ)氣的不同,角度的不同,更是一種觀(guān)念的不同,責任的不同,出發(fā)點(diǎn)不同,態(tài)度和自覺(jué)性也不同,讓文明成為一種習慣,讓這種習慣成為一種動(dòng)員,成為一種感召,成為一種榜樣和力量,這樣就會(huì )感動(dòng)更多的人,感染更多的人,也會(huì )帶動(dòng)更多的人投入到創(chuàng )建文明城市的行列中來(lái),從而形成一種講文明光榮,不講文明恥辱的良好風(fēng)氣。
文明是一種習慣,也是一張考卷,這張考卷上不僅是對我們整個(gè)城市的考卷,也是對我們每個(gè)市民的考卷,相信我們都能在文明創(chuàng )建這張考卷中找到自己的位置,用我們實(shí)際行動(dòng)去交上一份合格乃至優(yōu)秀的答卷。讓文明成為一種習慣,凈化我們的心靈,成為一種推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的力量,也會(huì )讓我們終身受益
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