(經(jīng)典)好習慣作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的好習慣作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

好習慣作文 篇1

　　蓋房子的過(guò)程雖然千辛萬(wàn)苦，要經(jīng)歷各種艱難險阻，但蓋好后，可以永久地、舒適地生活，所謂一勞永逸。如同人們會(huì )羨慕別人擁有好房子，持有“良好的習慣”同樣會(huì )使人羨慕，而“良好的習慣”也會(huì )讓自己受益終生，幸福一輩子。

　　前段時(shí)間讀了一本書(shū)，十分喜歡，是韓國作家韓昌旭寫(xiě)的一本《媽媽不是我的傭人》，我喜歡它的原因或許跟自己的經(jīng)歷有些關(guān)系。本書(shū)主人公阿章原來(lái)是個(gè)標準的都市小孩，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。由于媽媽生病，所以到鄉下表妹家住了一陣子�？墒亲≡谝黄鸬谋砻脜s老是對他充滿(mǎn)敵意，直到有一天，兩人再次起了爭執，表妹對著(zhù)阿章大聲抗議：“請別再把媽媽當做傭人！”阿章這才恍然大悟，自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞。

　　小學(xué)二年級以前，媽媽也可以說(shuō)是我的傭人。早上叫我起床，給我梳頭，然后送我上學(xué)。中午接我回家，下午送我上學(xué)，接我回來(lái)，又陪我寫(xiě)作業(yè)�？芍^寸步不離。而我，也很享受她這種無(wú)微不至的照顧。直至二年級下學(xué)期，弟弟出生了。尤其是剛出生那一段時(shí)間，媽媽似乎把所有的精力都放在弟弟身上，對我的.關(guān)愛(ài)自然而然也就少了些。剛開(kāi)始，我很不適應，很多事自己做不了時(shí)，也會(huì )抱怨幾句。但媽媽實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，我就自己摸索著(zhù)，嘗試著(zhù)慢慢做。

　　也就在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸的學(xué)會(huì )了獨立。每天早上，我自己梳頭。每天下午放學(xué)，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己寫(xiě)，寫(xiě)完了自己檢查，寫(xiě)作業(yè)這樣的事再也沒(méi)讓媽媽過(guò)操心。并且除了自己的事情自己干之外，我還經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)�比如有時(shí)候媽媽忙著(zhù)做飯的時(shí)候，我會(huì )幫忙照顧一會(huì )兒弟弟；有時(shí)候媽媽忙著(zhù)照顧弟弟的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)幫忙分擔點(diǎn)家務(wù)。我成了媽媽的得力助手。

　　三年級，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，每天早上下午和同學(xué)一起騎車(chē)上學(xué)，不再需要媽媽的接送。

　　逐漸，逐漸，在無(wú)形之中，自己的自理能力強了很多。

　　四年級下學(xué)期，父母給我報了一個(gè)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)八天八夜的集訓營(yíng)，剛開(kāi)始，思念總是有的，可英語(yǔ)學(xué)習讓我沉醉其中，根本顧不上想念父母。也就在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了洗衣服，學(xué)會(huì )了更進(jìn)一步的自立。在不知不覺(jué)中，自己的自理能力又上了一個(gè)臺階。

　　五年級升六年級的暑假，我真正的離開(kāi)父母生活了兩個(gè)多星期。爸爸知道我喜歡旅游，早在考試前就跟我商量，他在廣州的朋友讓我先去廣州玩一段時(shí)間，再去香港玩幾天。但是爸爸要工作，媽媽忙著(zhù)照顧弟弟，都沒(méi)法陪我過(guò)去，只有我自己過(guò)去。我經(jīng)過(guò)考慮便同意了，因為我也想出去見(jiàn)見(jiàn)世面。爸爸給我買(mǎi)的機票是“無(wú)人陪同兒童機票”，又和我一起去在洛陽(yáng)新區辦理了前往香港的簽證。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。很快，乘機的那個(gè)下午就到了。我和父母弟弟滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了機場(chǎng)候機，心里不舍的情愫還是有一些在心頭縈繞，但我勇敢的自己一個(gè)人過(guò)了安檢。要知道，這是我第一次坐飛機，并且還沒(méi)有人陪同。因為首次坐飛機的新鮮，使我忘記了膽怯。順利到了廣州，爸爸的朋友們都夸我自理能力強，都不用別人照顧。在去香港時(shí)候，我也表現得非常穩重，像個(gè)小大人。我的自理能力又向上跨了一大步。

　　很感謝，也很慶幸弟弟這個(gè)小生命的降臨，要不是他，媽媽也不會(huì )那么早就放手，對我進(jìn)行散養式教育，我也就不會(huì )如此自立，說(shuō)不定，六年級了，媽媽還會(huì )在一旁陪著(zhù)做作業(yè)呢，說(shuō)不定，六年級了，連衣服也不會(huì )洗。

　　小鳥(niǎo)總會(huì )飛出巢穴，雄鷹也不是一朝可以練成。自立這個(gè)好習慣帶給我太多，將會(huì )讓我受益終生。媽媽的適時(shí)放手，也給予我很多同齡人得不到的。自立不僅是一種習慣，并且是一種能力。一旦擁有它，便會(huì )受益終生——這就是我讀這本書(shū)最大的感悟。

好習慣作文 篇2

　　有這樣一個(gè)故事：一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚，這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變，成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪(fǎng)這名幸運的乞丐：“你繼承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么？”卻不料乞丐回答說(shuō)：“我要買(mǎi)一只好一點(diǎn)的碗和一根結實(shí)的木棍，這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些�！�

　　由此可見(jiàn)，除了學(xué)習習慣對我們有著(zhù)絕大的影響，與之共存的，還有生活中健康飲食與鍛煉習慣。因為它是一貫的，在不知不覺(jué)中，長(cháng)年累月地影響著(zhù)我們的行為，影響著(zhù)我們的效率，左右著(zhù)我們的成敗。

　　那么，何為健康呢？我認為，健康，就等于好習慣+時(shí)間。同樣，疾病，也就等于壞習慣+時(shí)間。而習慣的好與壞，僅僅取決于我們的一念之差！

　　在現代生活中，人們的飲食觀(guān)念隨著(zhù)科學(xué)文化的發(fā)展而不斷更新，在吃各式各樣的食物同時(shí)，我們也要開(kāi)始注重飲食習慣和健康等方面的問(wèn)題。在飲食方面要做到葷素搭配并多樣化，這樣才能吸收各種營(yíng)養，同時(shí)也要養成良好的飲食習慣，才能有利于人的健康。

　　然而，據觀(guān)察發(fā)現，大多數學(xué)生每當在放學(xué)后，便會(huì )“一窩蜂”地往各個(gè)小賣(mài)鋪食品店里跑，甚至干脆在外面結束了今日的晚餐�？蛇@些“秀色可餐，光鮮亮麗”的外表卻被家長(cháng)們視為垃圾食品卻被他們當作一頓美味佳肴。當然，也得承認，這樣的味道是很美味，但，是否曾想過(guò)，在這些“美味佳肴”的.背后，隱藏了多少的食品添加劑，化學(xué)用劑呢？它們就像一個(gè)個(gè)無(wú)形的殺手，在我們渾然不知的情況下，逐漸地危害著(zhù)我們的健康。

　　隨著(zhù)現代審美觀(guān)的不斷提高，很多學(xué)生對自己的身材也開(kāi)始漸漸注重起來(lái)。有的人甚至開(kāi)始以減肥的緣由不吃早餐，不吃午餐等。但，這樣做真的有用嗎？答案是，不。與之相反，不但沒(méi)有效果，反而對自己的健康也會(huì )有不少的危害。所以，我們因果斷拒絕不吃早餐或午餐的飲食習慣。然而，不是所有事情的成功，都只能取決于一條道路，一個(gè)方向。與其忍受著(zhù)饑餓，不如去選擇更多的鍛煉。運動(dòng)的時(shí)候會(huì )消耗掉一些熱量。運動(dòng)得越激烈，熱量消耗得就越多，也就越容易控制體重。同時(shí)，在運動(dòng)的過(guò)程中，也會(huì )感受到運動(dòng)帶給我們的愉悅與輕松。

　　所以，計劃習慣，就等于計劃成功。沒(méi)錯，養成好習慣，健康來(lái)相伴！

好習慣作文 篇3

　　孔子曰：“少成若天性，習慣成自然”。一個(gè)人從小養成的習慣會(huì )伴隨他一生，而一個(gè)好的習慣又是一副良藥，能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅定的基石。

　　小時(shí)候，媽媽每天在床前為我講兒童讀物，長(cháng)大后，我自己閱讀各類(lèi)書(shū)籍。一步，一步，留下了書(shū)伴隨我的腳印。細細回想，現在我走過(guò)的成長(cháng)歷程，都沒(méi)有離開(kāi)這位“好朋友”呢！書(shū)，可謂是在我人生的旅程中，起了不可替代的引導作用。

　　六歲那年，我邁進(jìn)了小學(xué)校門(mén)，開(kāi)始接觸更多的`知識。只要有時(shí)間我就看書(shū)，慢慢地，我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣，一天不讀書(shū)，心里就癢癢。我在課余的時(shí)間里閱讀了中國的四大名著(zhù)。它就是我生活和成長(cháng)的啟蒙老師，伴隨我步入了小學(xué)時(shí)代。翻開(kāi)這些書(shū)，一個(gè)奇妙美麗的世界呈現在我的眼前：天文地理，大千世界、人生百態(tài)??我的知識在豐富，生活在充實(shí)。魯濱遜、夏洛特??他們都成了我的好朋友，我也因讀書(shū)而知道了諸葛亮、唐太宗??每每讀到振奮人心的場(chǎng)面，我都會(huì )激動(dòng)不已；讀到悲痛欲絕的場(chǎng)面，我總是淚流滿(mǎn)面；讀到驅逐惡魔的場(chǎng)面，我常常緊張擔憂(yōu)。我的心隨著(zhù)故事的情節上下起伏，我沉醉在這些書(shū)本里，忘記時(shí)間，忘記自我。童年時(shí)代的我，就在這書(shū)海中度過(guò)。雖然現在對童年只有回憶，但童年書(shū)海里的收獲還是能讓人回味無(wú)窮的。

　　帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)一絲的興奮，我走進(jìn)了中學(xué)。剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績(jì)的不理想，使我感到了壓力，感到了中

好習慣作文 篇4

　　好的習慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀，壞的習慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說(shuō)：“播種一個(gè)行動(dòng)，你就收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，你就收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你就收獲一個(gè)命運！”我曾經(jīng)有一個(gè)壞習慣，現在是我引以為傲的一個(gè)好習慣。

　　記得在一年級時(shí)，我回到家，總是先玩一會(huì )，然后吃完飯再寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)就寫(xiě)到很晚。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我很多次，但就是改不了。直到上了三年級，有一次因為沒(méi)有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天，從此，我就給自己立了一個(gè)規矩，七點(diǎn)以前必須寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)不完就不能再寫(xiě)了，就只能等著(zhù)明天老師的懲罰。

　　在改掉這個(gè)壞習慣的過(guò)程中，我經(jīng)歷了很痛苦的時(shí)期�？粗�(zhù)表里的針一圈一圈地走，我想著(zhù)以前的.日子，那時(shí)，我正玩得高興。但是為了能讓我這個(gè)壞習慣改掉，我只好一回到家就寫(xiě)作業(yè)。我在寫(xiě)的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì )想起玩時(shí)的快樂(lè )，但我時(shí)刻在提醒自己：七點(diǎn)以前必須寫(xiě)完，不然就會(huì )被老師罰！

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，終于，一個(gè)月后，我在七點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)游刃有余，連爸媽都夸我進(jìn)步了！我寫(xiě)完作業(yè)的效率高，做題的速度也提高了很多。

　　在養成一個(gè)好習慣，改掉壞習慣的過(guò)程中，需要的是持之以恒，堅持不懈的精神。

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