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好習慣作文(優(yōu)秀9篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的好習慣作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好習慣作文 篇1
人人都有一些好的習慣,有的人愛(ài)節約,有的人愛(ài)干凈,還有的`人愛(ài)動(dòng)腦筋,你們猜我的好習慣是什么呢?那就是——愛(ài)看書(shū)。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)!睆奈疑嫌變簣@起我就特別喜歡聽(tīng)講故事,臨睡前總要纏著(zhù)媽媽給我講上幾個(gè),也就是從那時(shí)起,我認識了丑小鴨和賣(mài)火柴的小女孩等,知道如何區分善與惡,美與丑。
從我上小學(xué)起,爸爸就給我訂閱了很多的書(shū)報。我把書(shū)當作我的課外老師,當作我的好朋友。每天放學(xué)回家做完作業(yè),我就迫不及待地拿出書(shū)刊閱讀,慢慢地我養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。書(shū)不僅給了我知識,還帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已不滿(mǎn)足看小人書(shū),便開(kāi)始閱讀小說(shuō),如《西游記》、《淘氣包馬小跳》等。每次看到好書(shū),我就如獲至寶,常?吹萌朊,經(jīng)常會(huì )被故事中的情節所吸引,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而傷心難過(guò)。有時(shí)看得甚至連飯都忘了吃。難怪爸媽給我取了個(gè)綽號叫“小書(shū)癡”。這些好書(shū)不僅給了我知識和力量,還教我該如何做人。
好習慣是靠平時(shí)逐漸養成的,它能讓你受益一生。而壞習慣則會(huì )影響我們的學(xué)習、生活,讓人落后。我會(huì )將愛(ài)看書(shū)的好習慣持之以恒地堅持下去,讓它伴隨著(zhù)我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
好習慣作文 篇2
習慣是長(cháng)期訓練出來(lái)的,不是號召出來(lái)的,更不是嘮叨出來(lái)的。家庭是習慣的學(xué)校,父母是習慣的老師。
一,好習慣帶來(lái)好運氣
孩子在兒童時(shí)期最好的教育莫過(guò)于養成良好的習慣。所謂的好孩子一定是有好習慣的孩子,所謂有問(wèn)題的孩子一般都是壞習慣較多的'孩子。習慣與人格相輔相成。一個(gè)壞習慣使你喪失了良機,而一個(gè)好習慣則使你走向成功。
人在自己的一生中,要不斷培養各種良好習慣,小到飲食習慣,睡眠習慣,衛生習慣,大到接人待物,禮儀禮貌,工作學(xué)習等方面的這個(gè)。習慣就是養成規矩,‘’沒(méi)有規矩不成方圓“,凡有良好習慣的人一般都會(huì )有較高的素質(zhì)和修養。教育家葉圣陶說(shuō),教育就是培養習慣。俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō)的更形象:好習慣是人在神經(jīng)系統中存放的資本,這個(gè)資本會(huì )不斷地增長(cháng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無(wú)法償還清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(cháng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng )舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步
二,改正壞習慣用減法
北京有一個(gè)媽媽?zhuān)瑑鹤由衔迥昙,?xiě)作業(yè)磨蹭。在教育家的指導下,媽媽開(kāi)始采取措施培養習慣。
一天,媽媽發(fā)現兒子寫(xiě)1個(gè)小時(shí)的作業(yè)站起來(lái)7回,一會(huì )兒打開(kāi)冰箱看看有什么好吃的,一會(huì )兒打開(kāi)電視看看動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了沒(méi)有......
媽媽對兒子說(shuō),你是一個(gè)很聰明的孩子,但是我剛才給你數了數,一個(gè)小時(shí)站起來(lái)了7回,是不是太多了。我看你寫(xiě)1個(gè)小時(shí)的作業(yè)站起來(lái)3回就差不多了吧。兒子一愣,說(shuō)3回就3回。媽媽就說(shuō),你如果1個(gè)小時(shí)內站起來(lái)不超過(guò)3回,當天晚上的動(dòng)畫(huà)片隨便看。兒子高興得不得了。有獎必有罰,媽媽又說(shuō),先別開(kāi)心,如果你一小時(shí)站起來(lái)超過(guò)了3回,電視就不能看,包括動(dòng)畫(huà)片。
結果5天下來(lái),兒子有3天做到了,這3天興高采烈地看了動(dòng)畫(huà)片。但是有兩天忘了,不能看動(dòng)畫(huà)片。這樣對孩子有很強的激勵,一想到1個(gè)小時(shí)只能站起來(lái)3回,就會(huì )慢慢地去控制。
這是一個(gè)了不起的媽媽。從她的經(jīng)驗中,可以總結出習慣培養的基本方法-----加減法,也就是說(shuō),培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。你想讓孩子擁有什么樣的好習慣,就千方百計讓他將好的行為不斷出現,出現的次數越多,好習慣越牢固。
好習慣作文 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
“世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家,一個(gè)民族是如此,對于人的一生來(lái)說(shuō),更是如此!狈▏髡吲喔(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的.主宰,人類(lèi)應該努力追求好的習慣!
的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著(zhù)每個(gè)人的行動(dòng)。習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì )與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細細的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時(shí),就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸形成習慣,不再掙脫,直到長(cháng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí),也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們:習慣成自然,一定要養成好習慣。不然,長(cháng)大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養成并保持良好的習慣。
管得住自己,你是習慣的主人;管不住自己,那么你就會(huì )成為習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習慣決定著(zhù)我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。謝謝大家!
好習慣作文 篇4
人們常說(shuō):“一個(gè)壞的習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好的習慣可以成就一個(gè)人!
我的`好習慣是睡前讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。書(shū)是一把鑰匙,把智慧的大門(mén)打開(kāi);書(shū)是一桌美味可口的飯菜,吸引著(zhù)你;書(shū)是引路明燈,照亮未來(lái)道路。
我剛上幼兒園時(shí)學(xué)校天天發(fā)繪本,我把繪本打開(kāi),上面有許許多多的和一些奇怪的符號,我飛快的拿著(zhù)繪本跑到媽媽身邊好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么東西?”媽媽耐心的回答我:“這個(gè)叫做繪本,上面黑色的東西叫做漢字,到了晚上,媽媽給你讀故事聽(tīng)!薄昂冒!好!”我高興的回答到。就這樣,媽媽日復一日,年復一年,我便養成了天天聽(tīng)故事的習慣。
突然有一天,媽媽說(shuō)“女兒,今天我們一起讀繪本,媽媽念一句,你念一句,好不好?“好”媽媽又讓我自己念,我念完之后,媽媽就給我鼓掌,表?yè)P了我。
天天念,天天讀,便養成了天天讀書(shū)的好習慣。
好習慣作文 篇5
隨著(zhù)科技的發(fā)展,高科技產(chǎn)品越來(lái)越多。在以前,相隔兩地的人們,需要寫(xiě)信、寄信來(lái)和對方交談。而現在,只需一個(gè)電話(huà),馬上可以交談。
王偉是個(gè)城里人,他攢了點(diǎn)錢(qián),就去商場(chǎng),給老爸王雄買(mǎi)了三件禮物:有水龍頭的水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機。
王偉買(mǎi)完后,叫貨車(chē)裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘里,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的`習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用,可是王雄聽(tīng)得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應,把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。
到了晚上,王雄看看報紙,打打太極拳,吃吃水果?纯磿r(shí)間,有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了,王雄只好往浴缸里放滿(mǎn)水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來(lái)洗衣服。一次王雄的好朋友來(lái)家里借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機,笑得肚子痛。
這個(gè)故事告訴我們,好習慣也要會(huì )變。不懂得靈活應對,會(huì )鬧笑話(huà)。
好習慣作文 篇6
10月21日,學(xué)校開(kāi)展了“從細節做起,養成良好習慣,爭做四好少年”的主題隊會(huì )。每個(gè)班要選出8名好習慣少年,我們班當然也不例外。
大隊會(huì )前幾天,在老師宣布好習慣名單時(shí),我很期待能被老師選上,但是,遺憾的是名單上沒(méi)有我的名字。剛開(kāi)始,我心里有些傷心,也有一點(diǎn)點(diǎn)不服氣。但我轉念一想:老師沒(méi)有把我選上,肯定是我還有不足的地方,從現在起,我要仔細去觀(guān)察這些人的優(yōu)點(diǎn),從小事做起,向他們學(xué)習,我也會(huì )更上一層樓的.。
在我們班8名好少年的名單中,最值得我學(xué)習的事王一豪和喬子軒同學(xué)。王一豪,他知識淵博,寫(xiě)字工整,平時(shí)樂(lè )于助人、上課積極踴躍回答問(wèn)題等等。記得前幾天,我們班有個(gè)同學(xué)經(jīng)常有不文明的舉止,王一豪下課后就和我們班委幾個(gè)同學(xué)討論,商量如何幫助這個(gè)同學(xué)改正錯誤。在工作中,王一豪積極主動(dòng),還特別的認真仔細,的確讓人值得學(xué)習。喬子軒,是我們班另外一個(gè)比較典型的好學(xué)生。她做事積極負責,是老師得力的助手,經(jīng)常幫助老師處理一些班級事務(wù),特別是負責將每日的家庭作業(yè)抄寫(xiě)到黑板上,字跡工整,態(tài)度認真;每天課件的時(shí)候還犧牲自己的活動(dòng)時(shí)間,負責首發(fā)作業(yè),送到老師的辦公室。
想一想王一豪同學(xué)的熱情助人,喬子軒同學(xué)為大家服務(wù)的態(tài)度和責任,他們真的是當之無(wú)愧的好習慣少年,我為他們喝彩。經(jīng)過(guò)認真的思考,我找到了自己的不足,自己做事還不夠積極大膽,距離這些好習慣少年還有一定距離。我暗暗下定決心,自己在學(xué)習上、在工作上要更主動(dòng)些,特別是養成良好的習慣,爭做好習慣少年。
愿每一位同學(xué)都可以從這次活動(dòng)中獲得感悟,從自身做起,從小事做起,人人都成為好習慣少年,讓我們?yōu)楹昧晳T少年喝彩吧。
好習慣作文 篇7
“習”是“學(xué)過(guò)后再溫熟,重復地學(xué)使熟練”的意思,“慣”的含義是“習以為常的,積久成性的”,“習”與“慣”相結合,意思是“長(cháng)期重復地做,逐漸養成的不自覺(jué)的行為”!傲晳T”是一把雙刃劍,良好的學(xué)習習慣以及健康的生活習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)。
我從小就養成了寫(xiě)日記的好習慣,我會(huì )將今天所發(fā)生的令我難忘的事或將書(shū)上的優(yōu)美段落寫(xiě)下來(lái),這也不失為一種累積,一種沉淀。
老師曾布置一篇叫[這也是一道風(fēng)景]的作文,其實(shí),生活中處處都存在著(zhù)風(fēng)景:有美麗的大自然風(fēng)光;有感人肺腑的美麗場(chǎng)景;還有。
這個(gè)題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺(jué)得黔驢技窮,無(wú)計可施的情況之下,我只好請叫我表哥。
哥哥對我說(shuō):“寫(xiě)文章要有自己的'真情實(shí)感,最好寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事情,這樣才會(huì )感人!蔽乙幌,是啊,哥哥說(shuō)的有道理,我應該有所突破,做出屬于我自己的東西。
于是,我開(kāi)始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的經(jīng)典詞句。這是我在一次閱書(shū)的過(guò)程中記的隨筆:在浩瀚無(wú)垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著(zhù),一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自己的堅毅信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛(ài)的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線(xiàn)。
這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業(yè),我慶幸我有這樣的好習慣。
一個(gè)人的習慣與所處社會(huì )環(huán)境和人際關(guān)懷密切相關(guān),不良習慣會(huì )對人產(chǎn)生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習慣則能使他健康成長(cháng),甚至受益平生?傊痪湓(huà),習慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長(cháng),有利于社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步的,都是好習慣。
好習慣伴我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
好習慣作文 篇8
我是一個(gè)很不愛(ài)睡覺(jué)的人,因為每次爸爸或媽媽叫我去睡覺(jué),我都推三阻四,因為,我還想再繼續和姐姐多玩一下子。
我記得以前我經(jīng)常失眠,每天都躺在床上很久,之后才睡著(zhù)。姐姐跟我說(shuō):“只要當你在睡覺(jué)時(shí),不要想其他事,你就能夠很快睡著(zhù)!碑敃r(shí)的我在半信半疑之下,姑且去試試看這個(gè)方法,沒(méi)想到從此以后,我變成了一個(gè)愛(ài)睡蟲(chóng)。
當我發(fā)現自己其實(shí)很愛(ài)睡覺(jué)時(shí),每天都很晚起床,甚至有時(shí)候還會(huì )被記在黑板上寫(xiě)“遲到”兩個(gè)字,人家說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,但我就是認為我不該早點(diǎn)起來(lái),不然我這只大睡蟲(chóng)就會(huì )更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了,可是我有時(shí)候會(huì )怕害到姐姐,如果遲到她會(huì )被記過(guò)。所以我希望別太晚起床,要早睡早起,免得害人又害己。
雖然世界上有各式各樣好玩的.事物,不過(guò)我還是最?lèi)?ài)睡覺(jué),因為睡覺(jué)可以讓我的靈魂之窗休息,還可以放松心情,不會(huì )讓我的壓力太大。
好習慣作文 篇9
有人說(shuō):好習慣是長(cháng)期培養出來(lái)的,可什么是好習慣呢?我認為好習慣就是在公共汽車(chē)上攙扶老人,給老人讓座,上學(xué)從不遲到,上課認真聽(tīng)講,從不隨地吐痰,亂扔垃圾等等。
在社會(huì )上,大家總是亂丟垃圾,把美麗的城市污染的沒(méi)有以前干凈美麗了。他們沒(méi)有主動(dòng)把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上,這樣就會(huì )阻礙車(chē)輛行駛,破壞我們的環(huán)境。當我看到這樣的景象時(shí),就會(huì )感到佷痛心!大家為啥不能給我們營(yíng)造一個(gè)干凈美麗的和諧社會(huì )呢?
在家庭里,我們要替爸爸媽媽分擔一些我們力所能及的家務(wù),像整理自己床鋪,書(shū)本,衣服……這些事情就要自己做,以養成我們從小就可以獨立生活的習慣?刹灰裼行┩瑢W(xué)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,多少有一點(diǎn)不如意就大哭大鬧的習慣。也有的`同學(xué)一回到家里就打開(kāi)了電腦電視,看電視玩電腦,爸爸媽媽喊他們半天,也不吭一聲,而學(xué)校里面的作業(yè)卻從不按時(shí)完成,整天沉迷在網(wǎng)絡(luò )的世界里不能自拔而荒廢一生的大好時(shí)光,我們一定不要養成這樣的壞習慣,
在學(xué)校里,我們作為一個(gè)學(xué)生就應做到不遲到,不早退,要按時(shí)完成作業(yè),不懂的問(wèn)題要虛心向老師請教,不要不懂裝懂騙了自己,要養成不恥下問(wèn)的好習慣。
所以說(shuō),我們要養成良好的生活,學(xué)習習慣。讓這些好的習慣伴隨在我們成長(cháng)的道路一往無(wú)前。
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