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習慣作文400字6篇（合集）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的習慣作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
習慣作文400字 篇1
今年立夏那天，我洗漱完后就習慣性地走向爸爸媽媽的房間準備睡覺(jué)�？墒呛芷婀�，媽媽手里拿著(zhù)我最喜愛(ài)的毛絨小熊“嘟嘟”站在門(mén)口認真地對我說(shuō)：“雅如，今天是老師教你學(xué)習的夏至之日，夏至之后跟爸爸媽媽睡在一起會(huì )很熱的`哦！何況你已經(jīng)長(cháng)大了，從今晚開(kāi)始，你就要自己一個(gè)人睡啦！”我吃驚地叫道：“��！不是吧，我不要一個(gè)人睡，會(huì )有妖怪！”媽媽嚴肅地說(shuō)：“別怕，有‘嘟嘟’陪伴著(zhù)你，晚上害怕的話(huà)你就抱著(zhù)她入睡�！�
平日里我可是家里的小能手，打掃衛生，煮三鮮湯，炒番茄雞蛋等都不在話(huà)下，唯有單獨睡覺(jué)這件事我一直不敢嘗試。我不情愿地抱著(zhù)“嘟嘟”走進(jìn)我的小房間，一個(gè)人躺在床上害怕極了，屋內一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，腦海里立即浮現出一幅幅可怕的畫(huà)面：一身灰色皮毛的狼人在眼前跳來(lái)跳去；一條白鯊張著(zhù)大嘴巴、露出鋒利的牙齒，朝我撲來(lái)……心里七上八下的，我用力抱緊“嘟嘟”，瞬間有了依靠，仿佛聽(tīng)到“嘟嘟”對我說(shuō)：“不要怕，有我陪你呢！”我輕輕地閉上了眼睛，抱著(zhù)她進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天醒來(lái)，我發(fā)現根本沒(méi)有妖怪。就這樣，“嘟嘟”幫我完成了第一次分床睡，以后我都要一個(gè)人睡�！班洁健背蔀榱宋页砷L(cháng)的記憶。
習慣作文400字 篇2
大家好！我認為應該養成惜時(shí)的好習慣，學(xué)會(huì )利用邊角余料。
自從侯老師給我們讀了一本好書(shū) ——《班主任工作漫談》以后，我們知道了珍視生命，珍惜時(shí)間。魯迅先生有一句名言說(shuō)得好：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。
這位大作家讓我們知道了時(shí)間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
下課時(shí)或者課堂上老師說(shuō)可以休息了，我們就會(huì )竭盡全力的利用著(zhù)一點(diǎn)一滴的時(shí)間，揮動(dòng)筆桿寫(xiě)出一篇篇動(dòng)人的作文，盡早利用邊角余料寫(xiě)完家庭作業(yè)，回到家中就有充足的時(shí)間休息和讀讀自己喜歡的書(shū)。
老師給我們讀了那本書(shū)，我心中的“好我”一天天強大起來(lái)，心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認，我曾經(jīng)在晚上10點(diǎn)才能完成家庭作業(yè)，但現在，我再也不會(huì )坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁，眼睜睜地讓寶貴的時(shí)間白白溜走，我一鼓作氣，按順序完成各科作業(yè)，終于，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間逐漸提前到9：00，8：30，8：00，直到今天的7：30分，這真是偉大的勝利!
我的會(huì )利用時(shí)間的.“好我”在心中立足，打倒了那個(gè)拖拖拉拉的“壞我”。好我幫我提高效率，幫我把字寫(xiě)好，還讓我不打架，不讓自己的心胸再像一個(gè)“小馬蹄坑”。
這些改變都是邊角余料的功勞，我們要多利用邊角余料，它們的作用非常大，不是千金，萬(wàn)金能買(mǎi)得到的。
習慣作文400字 篇3
這幾天一直在吃香菇，因為好像是什么什么然后就弄了很多香菇，在印象中香菇是一種既昂貴又不太美味的東西，媽媽炒的還行，除了媽媽以外其他人炒的真的.不能下咽。
然后剛要吃的時(shí)候發(fā)照片給他，順帶問(wèn)了想問(wèn)很久的問(wèn)題：誰(shuí)不喜歡吃香菇和香菜。他說(shuō)他不喜歡吃香菇，記得他一吃就吐出來(lái)。哈哈，好吧，真的都很夸張的，跟我身邊的朋友一樣，媽媽也有說(shuō)對于香菇，就跟榴蓮一樣，喜歡的人頓頓吃都沒(méi)事，不喜歡的人一個(gè)味都不行。小胖就是這樣的，上次不小心吃到一個(gè)包子里面的一小塊蘑菇，然后就吐出來(lái)了，她都不知道是蘑菇，但就是那么敏感地吐出來(lái)了哈哈。
想起媽媽讓我們不挑食的絕招。我也都分享給他了。小時(shí)候是不喜歡吃青椒的，然后媽媽就每天都變著(zhù)花樣炒青椒，后來(lái)神奇般地自己詢(xún)問(wèn)媽媽為什么不炒青椒了，也神奇般地由排斥到喜歡。后來(lái)也陸續出現芹菜等不喜歡的蔬菜從排斥到喜歡，都是媽媽用了那么一招才開(kāi)始喜歡上的。
畢竟是媽媽嘛，總是萬(wàn)能的。剛才她要去睡覺(jué)，我跟她說(shuō)剛吃飽是不可以去睡覺(jué)的，她跟個(gè)孩子似地說(shuō)：“可是我飽很久了�！边�帶著(zhù)委屈語(yǔ)氣，媽呀，要這么可愛(ài)有趣嗎？愛(ài)她。
習慣作文400字 篇4
好習慣就是在生活中，自己的一些小動(dòng)作，不會(huì )傷害到別人，甚至使人有愉快的心情，像是看到地上的垃圾要撿起來(lái)，拜托別人做事要說(shuō)請，受到幫助要說(shuō)謝謝，這些都是好的習慣。
有好習慣的人，除了對自己有好處，對別人也會(huì )有好處，看到地上有垃圾就撿起來(lái)，不但給別人一個(gè)干凈的環(huán)境，也給自己為社會(huì )付出的機會(huì )。
相反的.，若是有壞習慣的，可能對別人不好，對自己也不好。像是抽煙、喝酒。抽煙的人會(huì )讓自己的肺變黑，站在旁邊的人也會(huì )吸到二手煙，喝酒的人會(huì )讓自己的身體變得很遲鈍，甚至會(huì )神智不清、傷害他人，所以讓自己有一個(gè)好的習慣，往往會(huì )對自己與他人都好。
其實(shí)好習慣再以后面試或職場(chǎng)上都會(huì )有一些幫助。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，有一位老師帶著(zhù)一群同學(xué)去參觀(guān)一家大公司，參觀(guān)完后，公司派人發(fā)給這些學(xué)生筆記本，每個(gè)人拿了就直接走了，只有其中一個(gè)學(xué)生有說(shuō)謝謝，兩年后同學(xué)會(huì )大家問(wèn)起職業(yè)，才發(fā)現那位學(xué)生已經(jīng)被那家公司招為實(shí)習生。一句謝謝就開(kāi)啟那位學(xué)生通往成功的路，這說(shuō)明了有好習慣對自己會(huì )有相對的好處。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，上面寫(xiě)著(zhù)，要養成一個(gè)好習慣要二十一天，但是要破壞一個(gè)好習慣只需要兩天，我相信這句話(huà)是對的，換句話(huà)說(shuō)，就是要養成一個(gè)好習慣需要有一顆能持續的心，做久了就變成習慣了。
我們應該要從小養成好習慣，不要等到自己有很多壞習慣后才在想如何改變，從小做起是最簡(jiǎn)單的方法。
習慣作文400字 篇5
我是一個(gè)不太合群的人，每天總是和自己的好友單獨在一起！
現在，我習慣了，習慣了在夢(mèng)里尋找安慰，習慣了，在雨后等待陽(yáng)光的重現，習慣了，那一年又一年悄悄生出又悄悄落下的樹(shù)葉。
有時(shí)，獨自走在街頭，腦海里仿佛又出現了小時(shí)和他一起玩雪，一起逛街，一起吃零食的情景……如今望著(zhù)遠方的夕陽(yáng)落下，心里不知是傷感還是懷念……
曾經(jīng)我有一為知己，我們行影不離，一起成長(cháng)，一同快樂(lè )，一起難過(guò)，習慣了吃同一種零食，習慣了看同一種動(dòng)畫(huà)片，習慣了玩同一種游戲，習慣了聽(tīng)同一種音樂(lè )，一切都習慣了，是那么的'自然……
但直到小學(xué)畢業(yè)的那天，我才發(fā)現分別的痛苦磨滅了所有的習慣，并帶來(lái)了新的習慣。俯仰蒼穹，我想知道南飛的大雁究竟帶走了誰(shuí)的思念，夕陽(yáng)落下，思念是否隨之而去……
以后，我漸漸的習慣了，習慣了沒(méi)有他的生活，習慣了思念時(shí)的孤獨，寂寞，在破碎的記憶中，我慢慢的習慣了……
孤身一人，沒(méi)有思想阻礙，所有的一切任你在腦海里胡思亂想，不比說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)，只在你的腦海里自由的浮現。
習慣了孤單，習慣了寂寞，你會(huì )發(fā)現，一切原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單……
習慣作文400字 篇6
在大家的眼里，我是一個(gè)聰明、可愛(ài)、懂事的小天使，但是卻有一個(gè)不為人知的壞習慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事，讓我徹底改掉了這個(gè)壞習慣。
我喜歡在家剪紙。每次剪的時(shí)候，我都喜歡用媽媽的那把剪刀，因為它既輕巧又鋒利。每次用完的時(shí)候，媽媽總會(huì )提醒我要把剪刀放回原處，但我卻把她的`話(huà)當作耳旁風(fēng)，總是左耳進(jìn)右耳出。
有一次，我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后，我跑到房間里高高興興地玩玩具。過(guò)了一會(huì )兒，我跑了出來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在翻箱倒柜，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍诟墒裁囱�？”媽媽回答道：“找剪刀呢�！蔽乙宦?tīng)，結結巴巴地說(shuō)：“我……我記得剛才……我還用過(guò)那把剪刀的�！薄笆裁�？你用過(guò)？把它放在哪里了？”媽媽生氣地說(shuō)�！安弧挥浀昧��！蔽覒M愧極了。沒(méi)辦法，我只好加入這個(gè)“找剪刀聯(lián)盟”。不知過(guò)了多久，我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀，長(cháng)舒了一口氣：“終于找到你了，免了一頓毒打�！�
夜婆婆來(lái)了，我躺在床上，心想：我以后一定要養成東西從哪兒拿，用后放回哪兒的好習慣。
從此以后，我用完每一樣東西后都會(huì )提醒自己要放回原處。日久天長(cháng)，我終于打敗了這個(gè)“壞習慣先生”，養成了不丟三落四的好習慣。
人生的路還很長(cháng)，不管是在今后的學(xué)習中還是生活中，養成好習慣都是終生受益的。
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