寫(xiě)習慣的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)習慣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)習慣的作文1
我的家鄉在江門(mén)，每年春節，市民們舉行的活動(dòng)可多了！
農歷年的最末一天稱(chēng)除夕，江門(mén)習俗稱(chēng)“過(guò)年”。除夕前人們就忙碌各式年貨了：買(mǎi)雞、鴨、鵝、魚(yú)肉、衣飾、家具、器皿、畫(huà)、春聯(lián)……樣樣都有。餐桌上擺的大魚(yú)大肉和糖果，讓人直流口水。人們還會(huì )買(mǎi)柑桔、青橄欖那些象征吉祥如意的水果。
舊俗過(guò)后，男的必新理發(fā)，女的必“挽面”。農歷十二月二十四日是“神明”上天和“述職”之時(shí)。是日起，家家戶(hù)戶(hù)大掃除，用物和被帳都行清洗，謂之“采囤”。
春節外出的家人一定要趕回來(lái)團聚。家里還會(huì )吃團圓飯。如果是晚農家的水缸要貯滿(mǎn)水，米缸要填滿(mǎn)米，燈火不能夠熄滅，這樣才能夠年年好運氣。
農歷二十三晚，俗稱(chēng)小年夜，人們?yōu)楸硎驹罹荒陙?lái)保護各家各戶(hù)灶火不斷、飲食平安的謝意，在灶君向玉皇大帝述職時(shí)，特地給他賤行。謝灶要擺設貢品，主要有：一碗清水，一碗白米，幾棵帶尾葉的甘蔗，還有炒米餅、柑桔、紅糖和一封利是，以及一份“灶君疏”，大意是向灶君請罪，請他上言好事，下界保平安。這就是謝灶。
臨近春節，香港人都喜歡按照習俗購買(mǎi)年花，取其“花開(kāi)富貴”之意。
那香港的'花市和江門(mén)的花市有什么不同？人們可以趁到香港過(guò)新年的時(shí)候去人潮擁擠的地方年宵花市湊湊熱鬧，看看那金橘、水仙、牡丹、芍藥的年花，以及近年流行的“五代同堂”，據說(shuō)桃花能夠為未婚男女帶來(lái)“桃花運”，連著(zhù)葉子的柑桔則代表姻緣“開(kāi)花結果”……
寫(xiě)習慣的作文2
時(shí)光匆匆，六年的時(shí)光早已跑走了，一點(diǎn)一滴多是心頭里的痛。雖說(shuō)很短暫，可我還是經(jīng)歷過(guò)，有過(guò)痛苦，也有過(guò)美好。
如果我能回去，回去拿個(gè)童真的時(shí)候，我一定回去珍惜。上天求你了，我想在做一回小學(xué)生，那怕很短暫，我也愿意。
如果我的小學(xué)能重來(lái)，我一定會(huì )學(xué)會(huì )珍惜，珍惜和同學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì )再浪費，不會(huì )再和老師發(fā)脾氣，上課認真聽(tīng)講，考試不會(huì )再不認真。
如果我的小學(xué)能重來(lái)，我一定會(huì )改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復習功課和考試審題時(shí)不認真，導致馬虎，以至于考試中不該錯的題總是漏洞百出，這不僅讓我十分失落，還挫傷了我的.自信心。所以，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習慣，做一個(gè)生活中仔仔細細的人
如果我的小學(xué)能重來(lái)，我會(huì )愛(ài)護環(huán)境。保護好校園里的一草一木，不會(huì )在墻上亂涂亂抹，不會(huì )用我的臟手去碰那干凈的墻壁，不會(huì )奪取小草和花兒的生命，不會(huì )亂丟果皮紙屑。我還會(huì )珍惜水資源，不會(huì )浪費每一滴水，讓我們的家園和學(xué)校更加美好。
可是時(shí)間不會(huì )等人，童年就像風(fēng)箏帶著(zhù)我的回憶飛走了。
如果小學(xué)能重來(lái)，我一定回去珍惜。
寫(xiě)習慣的作文3
小櫻有個(gè)壞習慣，就是動(dòng)不動(dòng)愛(ài)啃指甲。
當做作業(yè)的時(shí)候，她思考不會(huì )做的題時(shí)，就禁不住地啃起手指甲，這會(huì )使她有靈感，讓她的題目馬上迎刃而解；在看到電視上有刺激、精彩節目的時(shí)侯，她也會(huì )不由自主的啃起手指甲，啃指甲像她的鎮定劑，使她平靜；在上課的時(shí)候，覺(jué)得老師講的課很無(wú)聊，她也會(huì )啃手指甲，顯的十分有味道；連在放學(xué)的'路上，她也會(huì )自然而然地啃起手指甲，她那時(shí)在想：今天我作業(yè)做完了，回家可以干什么呢？
到家后，媽媽看到小櫻時(shí)不時(shí)地在啃指甲，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小櫻啦，指甲里有很多細菌�！毙研睦锵耄杭毦�，媽媽說(shuō)的也有道理�！叭绻倏兄讣�，會(huì )生病的�！眿寢屨f(shuō)�？墒切堰吢�(tīng)媽媽講話(huà)邊又啃起了手指甲。
晚上，小櫻做了一個(gè)噩夢(mèng)：在夢(mèng)里，小櫻在不停地啃指甲，把一大堆細菌也帶進(jìn)了肚子里。細菌們在小櫻的肚子里開(kāi)大會(huì )，細菌大哥對細菌小弟們說(shuō)：“我們現在不用擔心了，主人吃的食物我們把它吃掉，這樣，我們就不用挨餓了！”小弟們聽(tīng)了歡呼起來(lái)，說(shuō)：“我們要在小櫻的肚子里茁壯成長(cháng)，哈哈哈……”小櫻做了這夢(mèng)后，十分害怕，她想：細菌好可怕，我不能讓他們在我的肚子里安居樂(lè )業(yè)。
第二天早晨，小櫻對媽媽說(shuō)：“我再也不啃手指甲了，一定要改掉這個(gè)壞習慣�！弊詈�，小櫻真的改掉了啃指甲壞習慣。媽媽說(shuō)小櫻是個(gè)知錯就改的好孩子。
寫(xiě)習慣的作文4
最近我發(fā)現我養成了一個(gè)壞習慣。
這還要從媽媽剛買(mǎi)的手機說(shuō)起，媽媽用了幾年的手機摔壞了，只能去營(yíng)業(yè)廳買(mǎi)了一塊新的手機，新買(mǎi)的手機是最新出的新款，功能也多，全家人圍坐在一起琢磨這塊手機，我卻意外的發(fā)現了這塊新手機里面有很多手機自帶的小游戲。
強烈的好奇心驅使著(zhù)我打開(kāi)看看，果然，這些游戲可以玩，而且不花錢(qián)也不用上網(wǎng)，我像是發(fā)現了一個(gè)新大陸，媽媽不用手機的時(shí)候，我就借口拿過(guò)來(lái)玩，這些小游戲可以通關(guān)，一關(guān)一關(guān)的玩下去，使我有了一種強烈的求勝心理。
漸漸的我發(fā)現我上課時(shí)間，也會(huì )有意無(wú)意的想起來(lái)媽媽手機上的游戲，最近的聽(tīng)課效率明顯下降，有時(shí)候我自己也發(fā)現不了自己走神，甚至是家庭作業(yè)，我發(fā)現我家庭作業(yè)上的.題，不會(huì )做的越來(lái)越多了，而且以前幾乎是每天晚上八點(diǎn)完成，現在還在延遲。
做作業(yè)的時(shí)候腦子里也是手機游戲，期中考試成績(jì)下來(lái)了，我成績(jì)退步明顯，老師也發(fā)現了，并找我單獨談話(huà)，我如實(shí)的回答了老師，并保證以后不會(huì )沉迷游戲了。
回到家，我痛定思痛，把媽媽手機上的游戲刪除了，所以，不要讓貪玩耽誤學(xué)習，做一個(gè)積極向上的人。
寫(xiě)習慣的作文5
我有許多習慣，這些習慣陪伴了我許久，忘也忘不掉，甩也甩不走。
我是一個(gè)膽小的人，腦子里總會(huì )浮現出許多可怕的事，什么入室搶劫啦，什么多年謀殺案啦，讓我一想起來(lái)就毛骨悚然，為安全起見(jiàn)，我每天睡覺(jué)前，會(huì )先把陽(yáng)臺的大多數窗子反鎖，再用窗簾給嚴嚴實(shí)實(shí)遮上。然后不管三七二十一把所有的門(mén)給鎖上，最后再去把所有的柜子檢查一遍，看看有沒(méi)有壞人或是危險物品，才能安心躺在床上。
就因為我的這一習慣。我家從來(lái)沒(méi)有被小偷光顧，這一點(diǎn)是使我安心的。鎖上門(mén)窗，已經(jīng)成了我的.習慣，而且我想我永遠都可以保持住，因為我可能永遠都這么膽小。
就因為性格非常膽小，所以我晚上睡覺(jué)前，一定會(huì )把書(shū)包再整理一下，不然我剛睡到一半還會(huì )被媽媽拉出來(lái)整理家里黑燈瞎火，太嚇人了。就這樣，我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有忘帶過(guò)什么，也就不會(huì )被老師批評。真希望我能永遠堅持��！于是，我每天把這念在心頭，日日做，也就習以為常，不做好就渾身不舒服。
我還有許多習慣，比如：睡前把所有插頭拔掉，怕引起火災；手機充電時(shí)不看手機，怕手機爆炸......但大多數習慣都是膽小而引起，有時(shí)想一想，這樣子也挺麻煩的，但是不做，我又會(huì )全身難受，睡也睡不著(zhù)，根本過(guò)不了我自己這一關(guān)。
寫(xiě)習慣的作文6
說(shuō)起我的好習慣，那真是數不勝數，可我認為我最好的一個(gè)習慣還是......什么？先不告訴你，自己猜猜看吧？
“小小，吃飯啦！”奶奶再三催促我，可我仍然無(wú)動(dòng)于衷。知道我在干什么嗎？犯得著(zhù)這么“廢寢忘食”？噓，輕聲點(diǎn)！告訴你，我正在書(shū)海中盡情地遨游呢！
說(shuō)起我對書(shū)的熱愛(ài)，那可是達到了九百九十九度，我簡(jiǎn)直就是“嗜書(shū)如命”。中午一放下筷子，我立刻奔向書(shū)房，晚上睡覺(jué)前，我捧著(zhù)一本書(shū)坐在床頭，有時(shí)連上廁所也要瞄上幾眼�？傊�，只要稍有一點(diǎn)空，書(shū)就是我最好的伴侶。
要問(wèn)我是怎么喜歡上書(shū)的？那就得從我小時(shí)候說(shuō)起了，還沒(méi)上幼兒園呢，媽媽就為我訂了好些有趣的書(shū)，什么《幼兒畫(huà)報》、《故事大王》等等。從那時(shí)起，我就迷上了書(shū)。我經(jīng)�？C著(zhù)媽媽給我講故事，教我認字，正因為這樣，上幼兒園我就認識了好多的'字，上一年級時(shí)我就可以獨立閱讀一些簡(jiǎn)單的文章了，上了三年級，我看書(shū)的范圍廣了，一些世界名著(zhù)也悄悄地“遛”上了我的書(shū)桌，每得一本新書(shū)，我總是如饑似渴地一睹為快。
看書(shū)為我帶來(lái)了許多的益處，我寫(xiě)起作文來(lái)是“下筆如有神”，一些好詞、佳句不時(shí)從我的腦海中“蹦出來(lái)。當然，為了看書(shū)，我也付出了慘痛的代價(jià)---從此以后，我的鼻梁要與眼鏡終身為伴！
你們說(shuō)，這算我的一個(gè)好習慣嗎？
寫(xiě)習慣的作文7
今天早晨一覺(jué)醒來(lái)，就發(fā)現我的小書(shū)桌上有一封信，于是我打開(kāi)來(lái)看。信的內容是這樣的：可愛(ài)的小主人：你好，我是你的一支鋼筆，你每天都不給我抽水，我都快餓死了。還有，你能否不把我的帽子亂丟。有一次，你把我的`帽子丟到桌子大叔的腳底下，結果，鉛筆、橡皮、格尺都說(shuō)我沒(méi)形象，還說(shuō)跟我住在一個(gè)盒子里感到丟臉。我又有什么辦法呢？對它們的嘲笑我只能當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
記得我剛來(lái)到咱家的時(shí)候，你是那么疼愛(ài)我，每天都給我喝足墨水，生怕我餓著(zhù)，每天都用濕巾給我擦得干干凈凈的。有時(shí)，你還當著(zhù)小伙伴的面夸贊我，說(shuō)我小巧靈瓏，造型優(yōu)雅，書(shū)寫(xiě)流暢。我都被弄得不好意思了。你還疼愛(ài)地撫摩我，橡皮、格尺它們都嫉妒了呢！
而現在呢，你不喜歡我了，有時(shí)你還大發(fā)脾氣，把我扔在地上，還踩我兩腳，這讓我很傷心。聽(tīng)說(shuō)你現在喜歡的是一支漂亮的中性筆，我很傷心。請你以后好好地愛(ài)護我，請你以后像以前那樣對我，好嗎？請不要拒絕一支鋼筆的請求。
祝你以后考試都打100分。你的小鋼筆20xx年12月11日
看完這封信后，我羞愧極了，臉紅到脖子根，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我立刻把躺在地上的鋼筆撿了起來(lái)，并給它戴好帽子，仔仔細細地給它擦了一遍，可愛(ài)的鋼筆就煥然一新了。我知道了以后要對所有的文具好。想到這里，我沖著(zhù)小鋼筆它們微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，它們也仿佛展開(kāi)了笑臉，仿佛在說(shuō)：“對嘛，這才是我們的好主人.
寫(xiě)習慣的作文8
我們在生活中、在學(xué)習上，都應該有良好的學(xué)習習慣，一個(gè)人干什么事都應該有良好的習慣，那樣做事才會(huì )成功，下面是我的學(xué)習方法：
一、課前預習，課后復習。
我們應該養成課前預習，課后復習的良好習慣，課前預習一下今天要學(xué)的內容，課后再來(lái)復習一下上節課學(xué)到的東西，這樣會(huì )增強我們的記憶，對我們的學(xué)習有幫助。
二、上課認真記筆記
“好腦子不如個(gè)爛筆頭”這是老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，就是說(shuō)不但要把老師講的東西往腦子里記，往心里記，還要往本子上記，而且書(shū)寫(xiě)要認真，記得時(shí)候不能草草了事，便于我們以后復習。
三、多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)
“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！笔潜脑f(shuō)過(guò)的`一句話(huà)。這句話(huà)對于我們小學(xué)生而言，是一個(gè)好的學(xué)習方法。多讀書(shū)，可以豐富我們的知識，還能開(kāi)拓我們的視眼。讀好書(shū)，讀的是對我們學(xué)習有幫助的書(shū)，好書(shū)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。坐在家里，便可知道外面的世界。
四、知識鞏固、堅持不懈。
知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，及時(shí)復習是關(guān)鍵，但，在復習的同時(shí)，要加上堅持不懈的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！边@百分之九十九的汗水源自于堅持不懈，堅持了就沒(méi)有放棄的說(shuō)法。
我們應該養成良好的學(xué)習習慣，良好的開(kāi)端就是成功的一半。
寫(xiě)習慣的作文9
今天，老師給我們上了一堂思想品德課，是關(guān)于行為習慣方面的。給我們講了十三個(gè)好的行為習慣，我還編了一段三字經(jīng)：
小黃帽，天天戴。
排好隊，到定點(diǎn)。
不亂玩，險游戲。
集隊快，走路齊。
升國旗，要肅立。
有禮貌，要問(wèn)好。
學(xué)習前，要預習。
上課時(shí)，專(zhuān)心聽(tīng)。
做作業(yè)，按時(shí)交。
包干區，按時(shí)掃。
桌子下，要整潔。
墻壁上，不亂畫(huà)。
地面上，不亂扔。
平時(shí)我們的行為習慣不好，直接影響到自己的成長(cháng)，壞習慣便會(huì )使人終身受害。有個(gè)故事說(shuō)，以前有一個(gè)理發(fā)師教徒弟理光頭，開(kāi)始時(shí)，在冬瓜上練習，用理發(fā)刀刮冬瓜皮模
仿理光頭，這位徒弟每次刮完就把理發(fā)刀往冬瓜上一扎。師傅見(jiàn)后就告誡他說(shuō)：“你以后要改變這個(gè)壞習慣�！蓖降苄πφf(shuō)：“這又不是真的頭，沒(méi)關(guān)系�！本瓦@樣又過(guò)了三月，這位徒弟出師了，他給一位顧客理光頭，理完后他又習慣地把理發(fā)刀往顧客頭上一扎。結果可想而知。
總結上面的`故事，習慣是平時(shí)生活中。學(xué)習中慢慢形成的，伴隨著(zhù)人的一生，現在我還是個(gè)學(xué)生，從現在起我要在學(xué)習方面養成以下好習慣：
提前預習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
愛(ài)提問(wèn)題，及時(shí)改錯，
仔細審題，作業(yè)清楚，
堅持背書(shū)，課后復習。
總之每天要溫故而知新。
好習慣是一輩子享受不完的利息，壞習慣是一輩子償還不了的債務(wù)。
寫(xiě)習慣的作文10
悄悄告訴你一個(gè)秘密：我的媽媽有兩個(gè)壞習慣哦！這兩個(gè)壞習慣是人見(jiàn)人吐，花見(jiàn)花謝，女兒見(jiàn)了要生氣的——自戀狂，玩微信。
她的'自戀往往是我最受不了的。我學(xué)完畫(huà)畫(huà)回家，媽媽就直奔衛生間，不是去上廁所，是自戀去了！媽媽在臉上東涂涂、西抹抹，還左瞧瞧，右瞧瞧，似乎覺(jué)得自己很漂亮。我實(shí)在看不下去了，朝她叫道：“老媽?zhuān)隳懿荒軇e自戀了，惡心死了！”她不但不知錯就改，反而朝我拋了個(gè)媚眼，裝出害羞的樣子說(shuō)：“哎呀！真不好意思，這樣都被你看見(jiàn)了�！闭f(shuō)著(zhù)又給我拋了個(gè)飛吻。那時(shí)我正在喝水，聽(tīng)到媽媽這一番話(huà)，我都快吐出來(lái)了！
她玩微信我也比較討厭，是個(gè)地地道道的“低頭族”。只要她一玩微信，完全處于忘我的狀態(tài)。如果我不叫她三聲以上，她是絕對不會(huì )答應的，有時(shí)玩著(zhù)玩著(zhù)就在那里傻笑。有時(shí)候，媽媽拿出手機想打個(gè)電話(huà)給爸爸，但一看到微信里誘人的文字和圖片，就會(huì )情不自禁地刷起來(lái)，微信里的信息看完了，卻不知道自己之前要干什么！
老媽啊老媽?zhuān)螘r(shí)才能把這些壞習慣改了呢？
寫(xiě)習慣的作文11
從前，有一只可愛(ài)的小兔，他身體棒棒的，特別喜歡運動(dòng)，每一次跑步比賽，他都比別的同學(xué)跑的快。
他們學(xué)校每天都吃胡蘿卜。有一天，他吃午飯的時(shí)候，看見(jiàn)又是吃一個(gè)個(gè)的大胡蘿卜，他越想越生氣，心里想：煩死了，每天都吃胡蘿卜，膩死了。這時(shí)，他的'耳邊又響起山羊老師的話(huà)：“小白兔，蘿卜是很有營(yíng)養的呀，他可以補充我們的維生素！”小兔邊想邊拿起盤(pán)子中的刀，下邊向蘿卜切去，拿了一塊向嘴里塞去，“呸！呸！”他把塞到嘴里的蘿卜全都吐掉了，準備晚上回家吃青菜，于是就偷偷的把蘿卜倒掉了。
過(guò)了幾天，上體育課時(shí)，山羊老師要測量身高。結果小兔從班級中的個(gè)子中等變成了最矮的了。他生氣極了，可是他一生氣就胃疼，山羊老師發(fā)現了小兔的異樣，就趕緊把小兔送到了醫院。到了醫院，醫生問(wèn)：“小兔，你這個(gè)樣子是由營(yíng)養不良造成的。你是不是經(jīng)常挑食呀？”聽(tīng)了醫生的話(huà)，小兔的臉“唰”的一下漲得通紅，并慚愧的低下了頭。
從此以后，小兔子再也沒(méi)有挑食了！
寫(xiě)習慣的作文12
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的；如果世界上真的有一個(gè)完美的人，那太可怕了！我想要有許多優(yōu)點(diǎn)和一、兩個(gè)缺點(diǎn)，我對自己有一些覺(jué)得不滿(mǎn)意，今后我想好好改變我自己。
從今天開(kāi)始，我最先要甩開(kāi)粗心的壞習慣，因為我只要一粗心，媽媽和爸爸都會(huì )一直講個(gè)不停，讓我覺(jué)得很煩。我以前因為有粗心的壞習慣，被家人罰一個(gè)月不準玩電腦，讓我像個(gè)快被殺的豬，好想趕快逃出這個(gè)可怕的一個(gè)月！從以前的我就習慣不愛(ài)檢查自己寫(xiě)的東西，而導致我出現粗心的錯誤，讓我每次考的.成績(jì)都是不太理想，都是錯在沒(méi)有細心檢查。所以，我現在非常的后悔，到現在都還沒(méi)有改掉這個(gè)壞習慣，我非常想改掉這個(gè)壞習慣，可是每次我寫(xiě)考卷時(shí)，都寫(xiě)得很慢，讓我有時(shí)沒(méi)辦法檢查。我也想要改掉小心眼的壞習慣，我不想總是被老師念來(lái)念去的，讓我很想摀住耳朵趕快逃離教室。我也想要改掉賴(lài)床而遲到，又會(huì )被班長(cháng)記，覺(jué)得非常的丟臉，不敢面對老師及同學(xué)。
如果世界還可以給我一個(gè)機會(huì )的話(huà)，我一定要把壞習慣給改變掉，今天起我要好好檢查每一樣東西，絕不要再粗心，也不要一天到晚小心眼，一直記別人的仇，要寬恕他人，我也不要再因為賴(lài)床上學(xué)而遲到，不要一天到晚被班長(cháng)記不乖，覺(jué)得很丟臉。
我覺(jué)得改變壞習慣對我有很大的幫助，不會(huì )一天到晚一直碎碎念和被嘮叨，我還是喜歡優(yōu)點(diǎn)，所以我絕對絕對要改掉缺點(diǎn)。
寫(xiě)習慣的作文13
書(shū)，像一道美味的佳肴，等待我們細細品嘗;書(shū)，又像一個(gè)時(shí)空隧道，帶我們回想遠古，想象未來(lái);書(shū)，更像一位知識淵博、慈祥的老人，他把深奧的知識傳授給我們。
以前，我非常不愿意讀書(shū)，幾年前，媽媽給我講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)人，他非常喜歡讀書(shū)。有一次他看一本書(shū)，看入了迷，都不知道圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)門(mén)了，后來(lái)他看到十一點(diǎn)才戀戀不舍地放下書(shū)。媽媽所講的故事再加上劉向的名言”書(shū)猶藥也善讀之可以醫愚“。我心想：書(shū)有那么神嗎?于是我懷著(zhù)濃厚的好奇心翻開(kāi)了書(shū)的'第一頁(yè)。我先看的是鮮為人知的《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》果真激發(fā)了我對讀書(shū)的喜愛(ài)。接著(zhù)我又讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等書(shū)。后來(lái)我又讀了《假如給我三天光明》、《坐著(zhù)輪椅上北大》、《魯迅》……這時(shí)我明白了許多名人成長(cháng)的經(jīng)歷。漸漸地我體會(huì )到了高爾基所說(shuō)的”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“這個(gè)道理了。
有一天晚上，我忽然迷上了一本《哈利·波特與混血王子》。爺爺來(lái)催我，已經(jīng)催了十幾次了。最后，我被催得不耐煩了，回了他一句：”如果您不下棋那您會(huì )怎樣?“媽媽笑了笑，然后走開(kāi)了。
書(shū)，是知識的海洋;書(shū)，是知識的寶庫;書(shū)，是知識的源泉。
寫(xiě)習慣的作文14
我記憶中最快樂(lè )的事莫過(guò)于過(guò)春節了。按照四川的風(fēng)俗習慣，過(guò)春節差不多從臘月初就開(kāi)始準備了。臘月里人們要掛長(cháng)長(cháng)的香腸，鮮鮮的臘肉，真誘人呀！
除夕夜的前幾天，我們都要和爸爸媽媽去超市購物，那超市里別提有多熱鬧啦！年貨等商品看得人眼花繚亂，到處張燈結彩，一派節日的'喜慶氣息。我們要買(mǎi)新衣服，買(mǎi)各種食品，還有年畫(huà)，對聯(lián)和鞭炮。
快到除夕，家家趕做年菜，吃起那香噴噴的年菜，我們就喝飲料，長(cháng)輩們喝酒，長(cháng)輩們還要說(shuō)：“祝你們天天向上……”我們還要給長(cháng)輩敬酒！除夕晚上還要看春節聯(lián)歡會(huì )，節目太好看了！到了十二點(diǎn)我們就要放五顏六色的煙花，你能看見(jiàn)五彩繽紛的煙花在夜空閃耀，你能聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的鞭炮聲在預示著(zhù)新年的來(lái)到！
大年初一我們要穿漂漂亮亮的新衣服，到長(cháng)輩家去拜年。我們的長(cháng)輩會(huì )給我們發(fā)壓歲錢(qián)。大年十五是春節的高潮，我們也叫元宵節，那天有會(huì )舞獅子、鬧元宵、看花燈，真是熱鬧非凡！盼呀盼，在每年的盼望中我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的春節，我也漸漸長(cháng)大了。
寫(xiě)習慣的作文15
我的壞習慣是忘東忘西、東掉西掉，所以我要把這些壞習慣刪除掉，再也不要看見(jiàn)它了，因為老師會(huì )罵人！我已經(jīng)三年級了，以前的我，笨手笨腳；以后，我要好好地保持好的習慣。這樣的壞習慣已經(jīng)持續很久了，帶給我和我的家人不好的影響，因為它很不好。
從今以后，我要甩掉東掉西掉的壞習慣，我想要改變的原因，是因為會(huì )被同學(xué)取笑，也會(huì )被老師罵，害我吃盡苦頭！有一次，我忘記帶東西，因為我在寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候沒(méi)看清楚，就把課本給收起來(lái)了。我不知道的方法可以問(wèn)老師，老師講了以后，我就知道方法了。
如果給我一個(gè)機會(huì )的話(huà)，我會(huì )重新改變。從今天起，我會(huì )詳細地檢查功課，我應該會(huì )聽(tīng)從老師的指示，我需要同學(xué)的幫忙，可以做得更好，因為她教我怎么帶東西，才不會(huì )忘東忘西。
我覺(jué)得改變后，我的生活變得更快樂(lè )，經(jīng)過(guò)同學(xué)教導后，我就不會(huì )忘東忘西了，我已經(jīng)沒(méi)有東西可以改變了，所以，從今天起，我會(huì )更努力地去仔細觀(guān)察還要改進(jìn)的地方，成為人見(jiàn)人愛(ài)的小天使！
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