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實(shí)用的好習慣作文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的好習慣作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
好習慣作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地走過(guò),我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走來(lái)。轉眼間,我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。在過(guò)去的時(shí)間里,我養成了一個(gè)好習慣。
以前,我是一個(gè)體育成績(jì)較差的學(xué)生,爸爸經(jīng)常對我的體育著(zhù)急,我也十分苦惱,經(jīng)常生病,這樣連學(xué)習也落下了,唉!
為了養成運動(dòng)的習慣,每天我早早地做好作業(yè),吃好飯,我就讓爸爸拿好籃球,去球場(chǎng)打籃球。一開(kāi)始我的速度能跟上我爸,可沒(méi)過(guò)幾分鐘,我的速度就跟不上了,但是我想:我不能讓我的體育成績(jì)再下降了,加油!加油!于是我咬咬牙,沖了上去。就這樣,我每天堅持不懈地訓練。
從此以后我的.體育成績(jì)直線(xiàn)上升,之后我被選進(jìn)了校隊。當校隊要比賽了,我每次六節課,專(zhuān)心訓練。當我想到了我們學(xué)校的口號:“實(shí)小光榮,我光榮,我為實(shí)小爭光榮”。于是我忽然燃燒斗志,堅持訓練,無(wú)論多大的困難我都不會(huì )放棄。經(jīng)過(guò)堅持訓練和在籃球場(chǎng)上的奮勇拼搏,終于拿了一個(gè)不錯的成績(jì)。
從這以后,我經(jīng)常參加比賽,比賽時(shí)一定要好好表現,把這個(gè)好習慣保留下來(lái)。
好習慣作文 篇2
父母常告訴我:“每個(gè)人的聰明才智其實(shí)大同小異,最終能勝出的,都是擁有好習慣的人!睆男,在父母的耳提面命下,我常提醒自己要從日常生活中,努力培養好的習慣。
大家常稱(chēng)贊我是個(gè)笑容可掬、彬彬有禮的好孩子,因為,我常會(huì )熱情的和大家打招呼,也常會(huì )說(shuō):“請、謝謝、對不起”。
每次放學(xué)回家后,我會(huì )有先去洗手再吃東西的習慣,這樣不但不會(huì )把骯臟的細菌吃下肚,也可以保持周遭環(huán)境的整潔及個(gè)人衛生。還有,我也不會(huì )偏食喔!從小,媽媽就費盡心思為我們準備營(yíng)養美味的.佳肴,常讓我們看得食指大動(dòng),吃得津津有味,自然而然的就養成了飲食均衡的好習慣。
此外,自從搬了新家以后,我不再像以前一樣天天看電視,看電視不但虛擲光陰,對眼睛也有莫大的傷害;挪出看電視的時(shí)間,我就多了許多時(shí)間來(lái)閱讀,如此,不但可以拓寬視野、增廣見(jiàn)聞,更可以養成閱讀的好習慣,沉浸在書(shū)香中,可以怡情養性,真是一舉數得!
老師告訴過(guò)我們一句靜思語(yǔ):“多一個(gè)好習慣,就少一個(gè)壞習慣!蔽矣X(jué)得好習慣的養成真的很重要,它不僅影響我的行為處事態(tài)度,在我的學(xué)習旅程上也會(huì )是一大助益。所以我要多培養好的習慣,并且持之以恆,讓好習慣成為我生活的一部分,陪伴我成長(cháng)。
好習慣作文 篇3
在升入中學(xué)大半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我的眼睛有點(diǎn)不受用了,上課的時(shí)候看不清黑板了,這都是源于我沒(méi)有個(gè)好習慣。
每次寫(xiě)字的時(shí)候,我都把頭埋的特殊低,本子有時(shí)候還是斜著(zhù)的,再加上看電視的時(shí)候離電視近,有時(shí)候還玩電腦,眼睛就這樣日積月累地加重了負擔。
說(shuō)道我寫(xiě)字低頭的事,我就不得不說(shuō)說(shuō)我另外一個(gè)毛病了。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始含胸,走路站立的姿勢也極其不好看,沒(méi)有精氣神,這也是我假期才發(fā)明的,也許是假期我的肩上沒(méi)有書(shū)包壓著(zhù)的時(shí)候才顯露出來(lái)的缺點(diǎn)。
媽媽對我這個(gè)毛病特殊擔心和重視,而我卻不怎么在乎,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我習慣性地彎著(zhù)腰,媽媽來(lái)了,敲我一下后背,我立即直起來(lái),但她走了不一會(huì ),我又像被什么吸引了彎了背,站立的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)我就喊“你的背!”我于是急忙挺了挺,然后走開(kāi)了,什么時(shí)候又彎了,連我也不知道了。反正每次媽媽看見(jiàn)我的時(shí)候都要強調一下我的后背。我猜想大概是我不感覺(jué)累的.時(shí)候就已經(jīng)彎了。就這樣,媽媽每次看到我就喊一下“挺胸”然后就敲我一下后背,此刻她敲的越來(lái)越用力了。而我也似乎意識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性了。只要我一彎腰,后背就用一個(gè)很大很大的包,比一般人的要大的包。也不知道是不是和我練舞蹈脊柱的彎度比別人的大有關(guān)系?媽媽還埋怨說(shuō);“我看你這六年的舞蹈是白練了,還練出來(lái)個(gè)駝背來(lái)!蔽衣(tīng)了自然不快樂(lè ),對她說(shuō);“我在外面很注重挺胸,挺的累了,到家里了就自然想歇息,放松放松,”我說(shuō)這話(huà)不止三遍五遍了?伤褪遣恍。直到有一天我去補課,在街里遇到了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我挺胸抬頭地走路的樣子,回到就以后就不再說(shuō)我了。
此刻,我已經(jīng)熟悉到了自己的缺點(diǎn),也已經(jīng)養成了一個(gè)好的習慣了,背自然也就不再駝了,寫(xiě)字的時(shí)候腰板也挺得直直的了,眼睛的視力也不再發(fā)展了。所以說(shuō)要從小就養成一個(gè)好習慣,好習慣伴我成長(cháng)!
好習慣作文 篇4
“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習慣;栽種習慣,成就性格;栽種性格,成就命運!”這是李嘉誠說(shuō)的一句經(jīng)典名言。
什么叫習慣?習慣通常指常常接觸新的情況而逐漸適應,習慣成自然。
在我們的生活中,應該養成良好的衛生習慣,學(xué)習習慣和作息習慣。
良好的衛生習慣可以體現一個(gè)人的素養。最基本的個(gè)人衛生習慣勤剪指甲,勤洗手,勤洗澡,勤理發(fā)等。我們從小要養成飯前便后,外出歸來(lái),學(xué)習結束后洗手的'習慣。不要用手揉眼睛,不要用手擦拭座位。
良好的衛生習慣也是非常重要的。對于我們來(lái)說(shuō),保證充足,規則的睡眠,是維持生命,保持健康,提高學(xué)習效率的必要條件。睡眠可以消除疲勞,恢復體力,保護大腦,恢復精力,增強機體免疫力,促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育,有利于皮膚美容等等。
積千累萬(wàn),不如養個(gè)好習慣。如果你有了良好的學(xué)習習慣,根本不用擔心你的成績(jì)不好。最基本的學(xué)習習慣是:在上課期間,我們應該把握住四十分鐘里的每一分鐘,在下課的時(shí)候,就開(kāi)開(kāi)心心的玩;丶业臅r(shí)候,首先休息10分鐘,再開(kāi)始認認真真的寫(xiě)作業(yè),這時(shí)候,必須要一心一意,一絲不茍。除了要做到這 幾點(diǎn)外,還要做到每天早上起來(lái),晚上睡覺(jué)時(shí)讀1小時(shí)書(shū)等。
好習慣早就好人生!同學(xué)們,一個(gè)良好的習慣就能音像我們的一生!讓我們向好人生進(jìn)軍,為他而努力!加油!
好習慣作文 篇5
俗話(huà)說(shuō):習慣成自然。習慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。正如一個(gè)良好的學(xué)習習慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個(gè)我的好習慣——按時(shí)完成作業(yè)。
一聽(tīng)到這個(gè)好習慣,你們肯定覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的,但是這個(gè)好習慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當天的知識,讓我對所學(xué)的知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責罰。第三大好處就是可以更加得心應手地運用課文中的知識,讓我在考試時(shí)化險為夷,輕松過(guò)關(guān)。說(shuō)了三大好處,我還沒(méi)有告訴你們最大的好處呢!其實(shí)最厲害的是堅持了下來(lái),只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養成了堅持的`習慣,我明白了無(wú)論是學(xué)習還是拉二胡、畫(huà)畫(huà)一步步腳踏實(shí)地堅持下去,定會(huì )看到一個(gè)別樣的天空。
多一個(gè)好習慣,就多一份自信;多一個(gè)好習慣,就多一個(gè)成功的機會(huì ),多一份享用不完的財富,讓好習慣伴隨我們左右吧!
好習慣作文 篇6
媽媽總是跟我說(shuō):“細節決定成敗。好習慣是從小養成的,就像我們的良師益友,它會(huì )使我們終身受益!
同學(xué)們會(huì )說(shuō):“我們都還小很多都不會(huì )!蹦俏揖透嬖V大家,作為二年級的我們,可以養成哪些力所能及的習慣吧!第一,我們要養成良好的衛生習慣。手臟了及時(shí)洗,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,這樣會(huì )使我們身體健康。第二,吃飯的時(shí)候要愛(ài)惜糧食!稇戅r》告訴我們糧食來(lái)之不易。第三,高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯!彼晕覀円獝(ài)護書(shū)籍,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。讀書(shū)的時(shí)候我們不僅看,讀,還要用心去體會(huì )。第四,我們要文明禮貌。不亂翻別人的東西,借物品及時(shí)歸還,公共場(chǎng)所要保持安靜。因為但丁說(shuō):“愛(ài)是美德的種子!钡谖,我們要上課積極回答問(wèn)題,獨立完成作業(yè)。第六,我們要主動(dòng)學(xué)會(huì )搞衛生。如果能做到以上六點(diǎn),我們一定能成為一名優(yōu)秀的二年級學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己吧!
好習慣作文 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
“世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家,一個(gè)民族是如此,對于人的一生來(lái)說(shuō),更是如此!狈▏髡吲喔(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人類(lèi)應該努力追求好的習慣!
的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著(zhù)每個(gè)人的行動(dòng)。習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì )與人相隨一生。一根小小的.柱子,一截細細的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時(shí),就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸形成習慣,不再掙脫,直到長(cháng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí),也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們:習慣成自然,一定要養成好習慣。不然,長(cháng)大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養成并保持良好的習慣。
管得住自己,你是習慣的主人;管不住自己,那么你就會(huì )成為習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習慣決定著(zhù)我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。謝謝大家!
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