我的壞習慣作文合集[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的壞習慣作文，希望能夠幫助到大家。

我的壞習慣作文1

　　我有一個(gè)壞習慣，你猜是什么？告訴你吧，我的壞習慣就是——動(dòng)作慢。做什么事都慢條斯理，媽媽叫我“慢老太婆”。

　　星期日下午，媽媽叫我快點(diǎn)去做作業(yè)，完成后一起去超市。我慢吞吞地走到書(shū)桌前，慢慢地拿出書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽問(wèn)我：“你作業(yè)做好了嗎？我們去超市了�！蔽业吐暤卣f(shuō)：“還沒(méi)做好�！薄斑@么長(cháng)時(shí)間還沒(méi)做好？”媽媽氣得大罵了我一頓，一個(gè)人去超市了。我只好一個(gè)人留在家里繼續做作業(yè)，誰(shuí)叫我不按時(shí)完成作業(yè)呢！但是我一邊做一邊想：等媽媽回來(lái)，我一定向她道歉，下次再也不這樣了，我一定改。但是，我也不知道什么時(shí)候動(dòng)作才能快起來(lái)呢？請你們幫幫我想想辦法，好嗎？

我的壞習慣作文2

　　自從寒假開(kāi)始以后，我每天都很遲睡覺(jué)和起床。晚上總是11點(diǎn)多睡覺(jué)，但有時(shí)候是在管小店。早上起床也要到10點(diǎn)多。所以，我覺(jué)得一天總是過(guò)得特別快。早上起來(lái)，下午看會(huì )書(shū)，這樣就一天過(guò)去了。

　　早上是一天中最最重要的時(shí)間，而我卻把這些時(shí)間都浪費在了睡覺(jué)上面。時(shí)間之所以?huà)仐壩�，是因為我也拋棄了他�?/p>

　　我不珍惜時(shí)間，時(shí)間也同樣不會(huì )珍惜我。

　　所以，我要好好利用早上的'這些時(shí)間，用這些時(shí)間來(lái)看看書(shū)或者預習下一冊的書(shū)。這樣時(shí)間就不會(huì )拋棄我了。

　　在做的同學(xué)，如果有人跟我一樣，那么就和我一起跟時(shí)間賽跑吧。

我的壞習慣作文3

　　相信每個(gè)人一定都有壞習慣吧！壞習慣彷彿形影不離的殺手，一直環(huán)繞于我們身邊，讓我們感到很頭痛呢！

　　我的壞習慣就是：對長(cháng)輩不禮貌，有時(shí)在家里，爸爸叫我去關(guān)燈時(shí)，我總是心不甘、情不愿的.對他說(shuō)：“燈又不是我開(kāi)的，你叫弟弟去關(guān)��！”后來(lái)，我還是去關(guān)了。有一次，媽媽叫我吃飯，但我卻左耳進(jìn)、右耳出，彷彿沒(méi)聽(tīng)到，繼續看著(zhù)電視。這時(shí)，我可以感覺(jué)到媽媽的無(wú)奈跟失望，因此，我也下定決心，一定要改正這個(gè)壞習慣。

　　為了改正壞習慣，我做了很多努力，如：爸媽叫我或做任何事時(shí)，我一定會(huì )快速趕到馬上動(dòng)手去，也不會(huì )跟長(cháng)輩頂嘴；而且任何事都要求做到最好，絕不偷懶，希望我可以改正這個(gè)壞習慣。

　　“壞習慣”目前對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再是個(gè)隱形殺手了，我反而要感謝他呢！因為他，我才能改正壞習慣；因為有他，我才能成為爸媽的“得意助手”，希望以后，我可以真正跟壞習慣說(shuō)：再見(jiàn)！

我的壞習慣作文4

　　每個(gè)人都有一些不好的壞習慣，當然我也一樣。有些事情我做了，我會(huì )不滿(mǎn)意，所以，從今天起，我要好好地改變自己，向以前我不滿(mǎn)意的壞習慣告別。

　　從今天起，我要改掉起床的時(shí)候會(huì )賴(lài)床的壞習慣、不要去捉弄同學(xué)、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學(xué)，故意打他的.頭，他就不跟我當朋友了，讓我非常的難過(guò)；還有一次我太晚起床遲到了，就讓老師對我的印象不好；還有一次我打傷了弟弟，媽媽一直罵我。所以，我要把壞習慣全都甩開(kāi)。

　　我要給自己一個(gè)機會(huì )，跟不好的習慣永別，我要很努力把它們都改掉，不要再讓它們回來(lái)，我希望我能成功地達到目標。

　　我覺(jué)得改掉壞習慣后會(huì )讓我不再讓別人不喜歡我了，我也可以交到很多好朋友，也不會(huì )非常的孤單，我也會(huì )為自己的生命多增加一些色彩。

我的壞習慣作文5

　　我的壞習慣是做什么事都拖拖拉拉的。

　　就說(shuō)今天吧，我早上起床的時(shí)候還想著(zhù)多睡幾分鐘。我軟綿綿地站起來(lái)穿衣服。因為我眼睛半開(kāi)著(zhù)所以把衣服穿反了，又要脫起來(lái)重新穿了。就是這樣，把時(shí)間浪費了。媽媽在外面叫我來(lái)吃飯。我衣服才穿一半，好不容易才把衣服穿上。我慢吞吞地走出門(mén)，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯菜放在桌上了。我走過(guò)到餐桌邊拿起湯匙，看著(zhù)陽(yáng)臺，看著(zhù)，看著(zhù)就發(fā)呆了，連湯匙掉進(jìn)碗里都不知道。媽媽從房間走出來(lái)看見(jiàn)碗里一口也沒(méi)吃。媽媽厲聲說(shuō)：“快遲到了�！蔽铱纯词直怼把健币呀�(jīng)快遲到了。我快速把飯吃完了�？墒浅蕴�快了就吐了。我接受了媽媽的`批評。我只好餓著(zhù)肚子去上學(xué)。

　　以后，我一定學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，改掉拖拖拉拉的壞習慣。

我的壞習慣作文6

　　我心里很難受，因為媽媽第一次扇我巴掌，我感覺(jué)臉上火辣辣的。爸爸又過(guò)來(lái)罵我幾句，又打了我一下屁股，我的身體又剛好碰到水盆。我不敢再說(shuō)了。一直躲在廁所哭，兩只手用毛巾堵住自己的耳朵，不想聽(tīng)到任何的聲音，因為聽(tīng)到這種聲音就感覺(jué)害怕。

　　媽媽問(wèn)：“你為什么不改正自己的一些不好的.生活習慣？”我哭著(zhù)說(shuō)：“因為我現在還沒(méi)有機會(huì )去改�！眿寢層謫�(wèn)：“為什么說(shuō)沒(méi)機會(huì )？”我難過(guò)地說(shuō)：“因為現在還沒(méi)有吃飯。我拖鞋老是亂扔�，F在洗完腳不想讓腳臟了�！眿寢尳又�(zhù)問(wèn)：“那吃飯時(shí)你要改掉哪些壞習慣呢？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“飯前要洗手。飯盡量不要撒出去。吃完要把碗拿到廚房。

　　吃飯要快一點(diǎn)。吃菜不挑食，什么菜都要嘗一嘗。除了辣味不要吃�！眿寢屪詈笳f(shuō)：“說(shuō)到要做到！”我難過(guò)地說(shuō)：“我今天又讓老媽失望了�！本团吭诖采洗罂奁饋�(lái)。

我的壞習慣作文7

　　每個(gè)人都有不好的習慣，也會(huì )有很好的優(yōu)點(diǎn)，因為全世界的人沒(méi)有一個(gè)是十全十美的。而我在小的時(shí)候去上學(xué)的時(shí)候總是愛(ài)大哭大鬧的，讓家人很擔心；我有時(shí)候也很大嘴巴，讓有些人很困擾；有時(shí)候我會(huì )無(wú)聊想捉弄別人，反而害人害己，我一點(diǎn)也不高興，反而更難過(guò)。

　　今天開(kāi)始，我要今日事今日畢，因為我覺(jué)得每一次開(kāi)學(xué)校長(cháng)都跑來(lái)教室教訓我，讓我有一點(diǎn)不好意思，這樣反而讓我變成學(xué)校的風(fēng)云人物；而我有時(shí)候太大嘴巴，總是害到很多人，也沒(méi)有很開(kāi)心，還會(huì )被老師罵，也沒(méi)有得到收獲。本來(lái)我只是想要讓大家笑，可是被我害的那個(gè)人心里很難過(guò)，也讓我很后悔。

　　如果大家肯給我一次機會(huì )的話(huà)，我會(huì )好好把握，不讓大家失望，從每天做起，日行一善地幫助每個(gè)人，得到大家的'肯定。

　　而如果我能成功改變的話(huà)，我的朋友一定會(huì )變得更多，老師也會(huì )更喜歡我，更肯定我，讓我人生更充滿(mǎn)色彩！

我的壞習慣作文8

　　我有個(gè)壞習慣，就是做事拖拖拉拉，老師批評過(guò)我很多次，但我總是管不住自己。

　　有一次，老師讓我們在課堂上完成寫(xiě)字本，我一會(huì )兒東張西望，一會(huì )兒玩玩手指甲，不一會(huì )兒，下課鈴聲響了，同學(xué)們陸續把作業(yè)本交給老師了，我的作業(yè)本還有一大半空在那兒。老師把我叫到辦公室，讓我把作業(yè)補上了才回去。

　　還有一次數學(xué)單元測試的時(shí)候，我做好前面幾題，又開(kāi)始磨蹭了，抽屜里放著(zhù)新買(mǎi)的沙漏玩具，我實(shí)在心癢癢，忍不住想摸一下，玩一下，結果等到老師開(kāi)始收試卷了，我才著(zhù)急地開(kāi)始趕著(zhù)寫(xiě)試卷。老師看到我的`試卷很生氣，問(wèn)了原因之后沒(méi)收了我的沙漏玩具，我后悔極了……

　　我吃足了拖拉的苦頭，浪費了時(shí)間，該做的事情沒(méi)做好，總被批評，我一定要努力改掉這個(gè)壞習慣！

我的壞習慣作文9

　　我今年8歲了，中等個(gè)子，雙眼皮，鼻子有點(diǎn)高，我最?lèi)?ài)唱歌和朗誦，特別喜歡笑，媽媽說(shuō)我就是個(gè)開(kāi)心果。

　　我有一個(gè)最大的特點(diǎn)：慢！

　　我洗澡慢。我進(jìn)浴室水要放很久，沒(méi)有半小時(shí)就不會(huì )出來(lái)。

　　我解大便慢。我常常坐在馬桶上，一邊玩玩具，一邊解大便。每次都要媽媽催，才肯放下玩具，從衛生間里出來(lái)。

　　我吃飯慢。大家都吃完了，我的碗里卻還有飯，連我弟弟吃飯的速度都比我快。到冬天的時(shí)候，我碗里的.飯冷冰冰的。

　　我最慢的就是寫(xiě)作業(yè)了。每次寫(xiě)作業(yè)，我都要發(fā)呆。有時(shí)，我找鉛筆也要找半天�；蛘�，和同桌先玩一會(huì )兒，沒(méi)有專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。丁老師總是從講臺上，拿幾支刨好的鉛筆，提醒我：“嗨，同學(xué)，趕緊寫(xiě)！”

　　現在我終于知道媽媽為什么給我起“慢悠悠”這個(gè)綽號了。我希望自己可以改掉這個(gè)慢吞吞的習慣。加油哦！

我的壞習慣作文10

　　我一直努力想做一個(gè)十全十美的好孩子，可是總有一個(gè)壞習慣像跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)我，它可沒(méi)少給我添麻煩，它就是粗心大意。

　　記得一次語(yǔ)文考試，我向媽媽保證一定會(huì )考到100分的，于是我就復習了起來(lái)�？荚囬_(kāi)始了，我一拿到試卷我就認真地做了起來(lái)，我一邊做一邊想；這次考試我一定能得100分。不知不覺(jué)我就笑了起來(lái)。做閱讀了，一讀文章覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是我過(guò)五關(guān)斬六將，最后把試卷做完了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，又東翻翻，西翻翻檢查了起來(lái)。不一會(huì )鈴聲響了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把卷子交給了老師�；丶页燥垥r(shí)，我信誓旦旦地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我一定�?huì )考到100分的，您先給我準備好禮物吧！”

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，紅紅的.97引入我的眼簾，為什么少了3分。我立刻把試卷翻了又翻，發(fā)現閱讀的第一大題給第三自然段加上標點(diǎn)符號漏做了，白白地被扣了3分。我的腦袋就像被雷轟了一樣，看著(zhù)這97分我怎么也高興不起來(lái)，回家怎么向媽媽交代。

我的壞習慣作文11

　　一天， 我來(lái)到學(xué)校，上數學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們拿出數學(xué)練習冊，可我在書(shū)包里找呀找還是沒(méi)有找見(jiàn)數學(xué)練習冊，我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習冊放到書(shū)包里了。老師說(shuō)：“有沒(méi)有人忘帶了？”我的腿一直在顫抖，小聲的說(shuō)我忘帶了，數學(xué)老師一臉嚴肅的盯著(zhù)我好像在說(shuō)：“你怎么又忘帶了�！边@時(shí)老師說(shuō)：“忘帶練習冊的人下了第三節課你們跟我到辦公室來(lái)�！毕铝说谌�節課我們來(lái)到辦公室里，數學(xué)老師讓我們給家長(cháng)打電話(huà)把練習冊送過(guò)來(lái)，我給爸爸打電話(huà)說(shuō)：“爸爸，我忘帶數學(xué)練習冊了，快給我送過(guò)來(lái)吧�！贝蛲觌娫�(huà)老師讓我們先回班了。爸爸終于來(lái)了，把數學(xué)練習冊交到了我的'手上，這時(shí)候我才放下心了，爸爸說(shuō)：“寶貝，快去上課吧，我要走了還要開(kāi)會(huì )呢�！蔽铱粗�(zhù)爸爸急匆匆遠去的背影，心里很慚愧。

　　我一定要改掉這個(gè)丟三落四的壞習慣。

我的壞習慣作文12

　　我的壞習慣就是丟三落四，不是這個(gè)沒(méi)帶，就是那個(gè)沒(méi)帶。

　　記得有一次，我上語(yǔ)文課時(shí)忘了帶語(yǔ)文書(shū)，見(jiàn)老師來(lái)了，我急中生智，從書(shū)包里拿出數學(xué)書(shū)當替補，結果還是瞞不過(guò)火眼金睛的老師。

　　老師叫我們讀書(shū)的時(shí)候，見(jiàn)我的嘴跟不上課文的內容，就產(chǎn)生了懷疑。等我們讀完了的時(shí)候，老師叫我來(lái)讀一遍，我驚恐萬(wàn)分，怎么辦呢？就在老師轉身時(shí)，我的同桌突然把她的書(shū)借給我，自己把數學(xué)書(shū)遮住臉。我大聲又響亮的讀了一遍，老師才相信了我。

　　這次可真是千鈞一發(fā)��！這次，我又忘了帶作文班的'《小學(xué)生趣味閱讀與作文訓練》這本書(shū)，老師就罰我寫(xiě)一篇作文。本來(lái)這堂課不是寫(xiě)作文的，而是用來(lái)做三篇閱讀訓練的，可是我忘了帶這一本書(shū)，就讓我寫(xiě)作文。

　　小朋友們，你們可不能養成像我這種壞習慣哦！

我的壞習慣作文13

　　人總不是十全十美的，一個(gè)人總是有優(yōu)點(diǎn)、當然也有缺點(diǎn)、壞習慣，我也不例外。

　　我生活中的壞習慣令我沒(méi)少被家長(cháng)“教訓”。

　　我的壞習慣可多了：不睡午覺(jué)、咬手指甲、吃飯慢、動(dòng)作拖拉……

　　就拿吃飯來(lái)說(shuō)吧：我平常吃飯開(kāi)心時(shí)就吃上一個(gè)半小時(shí)，郁悶就吃?xún)蓚�(gè)小時(shí)，如果倆小時(shí)還吃不完，只好“不吃飯”了。

　　我有時(shí)也不知怎么的.，有時(shí)有事沒(méi)事就愛(ài)咬指甲，看著(zhù)書(shū)也咬指甲，上課也咬指甲，就連走路有時(shí)也咬呢！只不過(guò)此問(wèn)題正在改進(jìn)中。

　　我的壞習慣可謂數不來(lái)，有時(shí)不注意就有可能“露上兩手”哦！看來(lái)得好好反省啦！

我的壞習慣作文14

　　我覺(jué)得我的壞習慣很多：粗心大意、愛(ài)亂發(fā)脾氣、愛(ài)唱反調，我希望我能丟掉這些壞習慣。

　　我最想改掉的壞習慣是粗心大意，因為有一次期末考的時(shí)候，我英語(yǔ)考試考了九十三分，我被媽媽罵了一頓，因為我有上英語(yǔ)課，怎么還考那么爛？我被媽媽罵得像熱鍋上的`螞蟻一樣緊張，我希望我能告別這個(gè)壞習慣。

　　我很希望我能夠達到最完美，我只可以幫忙做家事、幫忙掃地和照顧弟弟，讓媽媽和爸爸好開(kāi)心，希望我可以改掉我的壞習慣。

　　我終于改掉我的壞習慣，可是，我還是有一些小缺點(diǎn)，可是我還是很開(kāi)心！雖然我已經(jīng)改掉了壞習慣，可是我還是要做到最完美，我希望把壞習慣甩掉，好習慣變多。

我的壞習慣作文15

　　今天，我要把我的壞習慣丟掉，把我的壞習慣變成好習慣，我做了三件事情讓我很懊悔。

　　第一件事情是不打人，第二件事情是不挑食，第三件事情是不亂發(fā)脾氣。打人、挑食和亂發(fā)脾氣都是不好的行為，所以我不能打人。因為打人會(huì )害人害己，別人會(huì )受傷，你自己也會(huì )受傷；不挑食是因為食物都對我們來(lái)說(shuō)很健康又很營(yíng)養，不容易生��；不亂發(fā)脾氣的原因是因為自己會(huì )亂發(fā)脾氣，而跟自己身邊最好的朋友吵架。之前，沒(méi)有改變壞習慣是因為覺(jué)得那并不重要。

　　現在我長(cháng)大了，我知道自己的行為能傷害到許多人，其實(shí)，改變并不難，但是學(xué)好事很難，所以，我會(huì )努力變成一位又乖又禮貌的小朋友。

　　改變可以讓我的.生活更美好、更有趣，讓大家更喜歡讓我跟他們一起玩，讓大家感受到人們改掉壞習慣，就會(huì )有好的事情發(fā)生；不改掉壞習慣，就不會(huì )有好的事情跟著(zhù)你。

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