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我的習慣作文實(shí)用(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的習慣作文1
在家里，媽媽總說(shuō)我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”一天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。而爸爸卻說(shuō)：“我是豬八戒”我聽(tīng)了就會(huì )反駁說(shuō)：“爸爸是豬九戎”。但有時(shí)我也會(huì )安安靜靜，心靜如，水為什么呢?因為我在看書(shū)呢!
說(shuō)起看書(shū)，我可是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀了一本《假如給我三天光明》，文中講了一個(gè)雙目失明的'小女孩，她的媽媽給她找了一個(gè)老師。那個(gè)老師用手指給她教生字，慢慢地她不斷學(xué)習著(zhù)大自然里的知識。當我看完的時(shí)候，我早已是淚流滿(mǎn)面了……
看書(shū)的習慣是在上一年級時(shí)，媽媽每天讓我們看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，漸漸的我就喜歡上了閱讀。而且家里的書(shū)也越來(lái)越多，閱讀不僅給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，還擴展了知識面，提高了寫(xiě)作水平。
我的習慣作文2
我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒，但有一個(gè)壞習慣：摳鼻子。大家都勸我改，可我只有一句話(huà)：“絕不！”鼻子癢癢的時(shí)候摳一摳，多舒服！
媽媽在紙上畫(huà)了一個(gè)小蘋(píng)果，紅紅的，真可愛(ài)！媽媽又拿起筆，在蘋(píng)果周?chē)?huà)了好幾條小蟲(chóng)子。幾條蟲(chóng)子張大嘴露著(zhù)尖尖的牙正在往蘋(píng)果爬。蘋(píng)果真是危機四伏，我覺(jué)得不妙。只聽(tīng)老媽說(shuō)“看看，你就是這個(gè)可愛(ài)的小蘋(píng)果，小蟲(chóng)子正是你的壞習慣，如果你不打敗它會(huì )怎么樣？”啊，那我不就要變成了千瘡百孔的蘋(píng)果了？我可不要！我說(shuō)：“我一定要打敗這個(gè)壞習慣！
一開(kāi)始可真不容易，每次鼻子癢了我都想去摳，可是想到那些爬向蘋(píng)果的`小蟲(chóng)子，我又盡力忍住了，使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個(gè)壞習慣�？匆豢础鞍硕Y四儀”的要求，我還有好幾個(gè)壞習慣呢！我要和它們繼續戰斗，保衛可愛(ài)的“小蘋(píng)果”！
我的習慣作文3
每個(gè)人都有一些不好的壞習慣，當然我也一樣。有些事情我做了，我會(huì )不滿(mǎn)意，所以，從今天起，我要好好地改變自己，向以前我不滿(mǎn)意的壞習慣告別。
從今天起，我要改掉起床的時(shí)候會(huì )賴(lài)床的`壞習慣、不要去捉弄同學(xué)、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學(xué)，故意打他的頭，他就不跟我當朋友了，讓我非常的難過(guò)；還有一次我太晚起床遲到了，就讓老師對我的印象不好；還有一次我打傷了弟弟，媽媽一直罵我。所以，我要把壞習慣全都甩開(kāi)。
我要給自己一個(gè)機會(huì )，跟不好的習慣永別，我要很努力把它們都改掉，不要再讓它們回來(lái)，我希望我能成功地達到目標。
我覺(jué)得改掉壞習慣后會(huì )讓我不再讓別人不喜歡我了，我也可以交到很多好朋友，也不會(huì )非常的孤單，我也會(huì )為自己的生命多增加一些色彩。
我的習慣作文4
我，不是一個(gè)十全十美的人，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。今天我給你講講我的優(yōu)點(diǎn)，曬曬我的好習慣吧。
好習慣一：睡覺(jué)前看會(huì )書(shū)。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，每天睡覺(jué)前，我都要拿起書(shū)津津有味的看一會(huì )兒。我對書(shū)到了如癡如醉的地步，那豐富的圖書(shū)像磁石一樣的吸引著(zhù)我。醉心閱讀使我得到了報償。小學(xué)三年級起，我的作文水平明顯提高。每次一寫(xiě)作文，我的思緒就像脫韁的野馬，一下筆就停不下來(lái)。
好習慣二：會(huì )保護書(shū)。書(shū)，被我視為寶貝，視為掌上明珠。我的書(shū)，每本都有一件新衣服；每本書(shū)都干干凈凈，沒(méi)有亂寫(xiě)亂畫(huà)的痕跡，甚至有的書(shū)連我的名字也沒(méi)有。每次拿著(zhù)我的.書(shū)去和同學(xué)交換時(shí)，他們總是疑惑不解的問(wèn)：“你是沒(méi)看完吧！這書(shū)這么新，連折痕也沒(méi)有��！”我便連忙解釋?zhuān)骸安�，我看完了啊�！边@時(shí)，他們臉上準會(huì )露出驚訝的表情。
……
我身上的好習慣還有很多呢，說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。你有什么好習慣呢？快寫(xiě)下來(lái)與我們分享吧！
我的習慣作文5
俗話(huà)說(shuō)“尺有所短，寸有所長(cháng)”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當然我也不例外。就讓我來(lái)曬曬我的好習慣吧。
新學(xué)期的第一天，在同學(xué)們的推選下，我光榮的成為十位班長(cháng)中的一員。當時(shí)心里十分高興，下午放學(xué)，我微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)页蔀槲覀儼嗟陌嚅L(cháng)了�！�
“不要高興的太早，要想當好班長(cháng)，首先要對自己嚴格要求�！眿寢屨f(shuō)到。
我對媽媽說(shuō)“：您瞧好吧�！�
從那天起，我每天晚上把作業(yè)寫(xiě)完后，還要把英語(yǔ)老師所講的內容再讀一讀，這漸漸地成為了我的一種習慣。每天早上我還要讀一些老師讓背的內容，久而久之這也成為了我的'一種習慣……我的好習慣說(shuō)也說(shuō)不完。
今天，老師批評了兩位班長(cháng)，一位是因為上課愛(ài)和同桌說(shuō)話(huà)，還有一位是在數學(xué)課上玩鏡片。老師對她們說(shuō)“：做為班長(cháng)你們應該好好反思一下，你們是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，你們到底該怎么做？”
老師的這句話(huà)深深地刻在我的心里，我要讓這句話(huà)時(shí)刻提醒自己，激勵自己。
我的習慣作文6
我今年8歲了，中等個(gè)子，雙眼皮，鼻子有點(diǎn)高，我最?lèi)?ài)唱歌和朗誦，特別喜歡笑，媽媽說(shuō)我就是個(gè)開(kāi)心果。
我有一個(gè)最大的特點(diǎn)：慢！
我洗澡慢。我進(jìn)浴室水要放很久，沒(méi)有半小時(shí)就不會(huì )出來(lái)。
我解大便慢。我常常坐在馬桶上，一邊玩玩具，一邊解大便。每次都要媽媽催，才肯放下玩具，從衛生間里出來(lái)。
我吃飯慢。大家都吃完了，我的碗里卻還有飯，連我弟弟吃飯的速度都比我快。到冬天的時(shí)候，我碗里的'飯冷冰冰的。
我最慢的就是寫(xiě)作業(yè)了。每次寫(xiě)作業(yè)，我都要發(fā)呆。有時(shí)，我找鉛筆也要找半天�；蛘�，和同桌先玩一會(huì )兒，沒(méi)有專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。丁老師總是從講臺上，拿幾支刨好的鉛筆，提醒我：“嗨，同學(xué)，趕緊寫(xiě)！”
現在我終于知道媽媽為什么給我起“慢悠悠”這個(gè)綽號了。我希望自己可以改掉這個(gè)慢吞吞的習慣。加油哦！
我的習慣作文7
我是一個(gè)備受父母關(guān)愛(ài)的女孩，父母把我捧在手心里，對我的要求言聽(tīng)計從。這樣的溺愛(ài)讓我滋生了許多不好的習慣！
媽媽?zhuān)o我拿衣服；媽媽?zhuān)o我拿書(shū)包；媽媽?zhuān)o我盛飯……這些口頭禪經(jīng)常出現在我身上。我曾試著(zhù)改掉這些壞習慣，可就是改不掉！
壞習慣沒(méi)改掉，還又滋生了更壞的壞習慣，脾氣漸長(cháng)，對爸爸媽媽經(jīng)常大呼小叫，讓爸爸媽媽很是傷心！
一切的一切，都源于爸爸媽媽的溺愛(ài)。以前我一直是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，可在爸爸媽媽的溺愛(ài)下，在初中學(xué)習的壓力下，經(jīng)常和爸爸媽媽對著(zhù)干，壞習慣愈演愈烈，導致無(wú)法控制自己的.情緒！
我靜下心來(lái)細想，我不能這樣了，爸爸媽媽很不容易，我不能老長(cháng)不大了。從今往后，我一定要把這些壞習慣鏟除，做一個(gè)全新的自我！
我的習慣作文8
我很小就養成了一個(gè)好習慣——愛(ài)讀書(shū)。書(shū)給了我很多啟示，每當我在書(shū)海中遨游，就有一種快樂(lè )的感覺(jué)。
六歲時(shí)，我就愛(ài)上了《安徒生童話(huà)》。我如饑似渴地讀著(zhù)，從心靈深處愛(ài)上了美麗的美人魚(yú)和可憐的賣(mài)火柴的小女孩。我隨著(zhù)主人公的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷，隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè )。我愛(ài)書(shū)中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。
到了小學(xué)四年級的時(shí)候，我還保留著(zhù)這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。雖然學(xué)習任務(wù)緊，可那誘人的書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的啟示。我看著(zhù)一本優(yōu)秀的'作文選，小作者們那動(dòng)人的語(yǔ)言深深的打動(dòng)了我。書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，我簡(jiǎn)直失迷在書(shū)堆里了。
盡管媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”，爸爸稱(chēng)我為“書(shū)呆子”�？伞懊浴币擦T，“呆”也罷，我卻認為自己養成的這個(gè)習慣是個(gè)好習慣。
也許在有些人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常，但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習慣中吸取了知識和力量！
在書(shū)海中遨游，成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習慣。
我的習慣作文9
我有個(gè)壞習慣，就是做事拖拖拉拉，老師批評過(guò)我很多次，但我總是管不住自己。
有一次，老師讓我們在課堂上完成寫(xiě)字本，我一會(huì )兒東張西望，一會(huì )兒玩玩手指甲，不一會(huì )兒，下課鈴聲響了，同學(xué)們陸續把作業(yè)本交給老師了，我的作業(yè)本還有一大半空在那兒。老師把我叫到辦公室，讓我把作業(yè)補上了才回去。
還有一次數學(xué)單元測試的`時(shí)候，我做好前面幾題，又開(kāi)始磨蹭了，抽屜里放著(zhù)新買(mǎi)的沙漏玩具，我實(shí)在心癢癢，忍不住想摸一下，玩一下，結果等到老師開(kāi)始收試卷了，我才著(zhù)急地開(kāi)始趕著(zhù)寫(xiě)試卷。老師看到我的試卷很生氣，問(wèn)了原因之后沒(méi)收了我的沙漏玩具，我后悔極了……
我吃足了拖拉的苦頭，浪費了時(shí)間，該做的事情沒(méi)做好，總被批評，我一定要努力改掉這個(gè)壞習慣！
我的習慣作文10
我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽揖陀幸粋�(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
打從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多各種各樣的.識字卡片、小故事書(shū)讓我看；漸漸長(cháng)大了，又給我買(mǎi)帶拼音的各類(lèi)童話(huà)書(shū)看；上三四年級了，我就開(kāi)始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著(zhù)等書(shū)；到高年級，我讀一些有文學(xué)性的書(shū)，如：《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書(shū)柜里的書(shū)足有幾十本了。
開(kāi)始，每天放學(xué)回家首先做的就是看書(shū)，慢慢地，我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣，一天不讀書(shū)，心里就癢癢的。有一次，我在房間里看書(shū)，媽媽叫我：“黨意博，吃飯了！”可我當時(shí)還沉浸在書(shū)里的故事中呢，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽連叫了四遍，我才合上了書(shū)，離開(kāi)了房間。
書(shū)，是我學(xué)習上的好幫手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉。讓愛(ài)讀書(shū)的好習慣陪我長(cháng)大，伴我一生！
我的習慣作文11
我有很多壞習慣，我一定要改正我的壞習慣。
我的壞習慣有：做事很慢拖拖拉拉，寫(xiě)作業(yè)也是慢悠悠的，做事還馬馬虎虎，上課有時(shí)還會(huì )開(kāi)小動(dòng)作，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做事馬馬虎虎的壞習慣吧！我做什么事都粗心大意的，我考試做試卷的時(shí)候總是因為自己的粗心丟了很多分，明明是簡(jiǎn)單、自己會(huì )做的題，就是因為不認真看題老是把題做錯。就是因為這樣沒(méi)少被我爸媽說(shuō)
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我上課開(kāi)小動(dòng)作容易被人打擾的事吧，就像我旁邊的同學(xué)他們上課的`時(shí)候在那悄悄地講話(huà)，明明不是和我講，但自己就是忍不住地會(huì )往他們那看，想要去聽(tīng)他們在玩什么。
還有在家做作業(yè)時(shí)也是一樣的，有時(shí)在客廳里面做作業(yè)，剛好家里來(lái)了爸**朋友在聊天，而我呢！就在一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)他們聊天，結果聽(tīng)他們聊天去了把照著(zhù)抄的作業(yè)都抄錯了，因為這沒(méi)少被爸批評！
我是不是很容易被別人影響所以，這學(xué)期我勵志一定要改掉這些壞習慣！大家為我監督吧！
我的習慣作文12
爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)：“好習慣成就好人生�！弊屛矣∠笊羁�，直到現在，我還銘記在心。
我的好習慣是因為一次的粗心事件。有一天，我做完作業(yè)，準備出去玩的.時(shí)候，媽媽喊住了我：“把書(shū)包認認真真的整理一下……”
可我呢，隨手一丟，卻不知語(yǔ)文作業(yè)掉了出來(lái)。第二天交作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現作業(yè)不見(jiàn)了，當時(shí)我忐忑不安，果然老師大發(fā)雷霆�；丶业臅r(shí)候我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿叧靶ξ�，一邊說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前吧……”我后悔極了，從那時(shí)候開(kāi)始，我就養成了一個(gè)天天整理書(shū)包的好習慣。從我下定決心要養成好習慣起，我就再也沒(méi)有丟三落四了。
拿破侖說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運�！蔽乙涀∵@句名言，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成好的讀書(shū)習慣。
我的習慣作文13
我的壞習慣有很多：很懶惰、小心眼、大嘴巴、愛(ài)跟人打架……但是我現在會(huì )今日事今日畢、每天都有日行一善、不再亂講話(huà)、不再半途而廢。
以前的我因為很懶惰而被罵，讓我的心情很不好，所以我要把它改過(guò)來(lái)；但是這并不容易改過(guò)來(lái)，所以我要請家人、朋友、同學(xué)、老師幫忙，讓我的'壞習慣可以改進(jìn)。
因為我覺(jué)得這樣是不對的，所以我要改進(jìn)，壞習慣就像跟屁蟲(chóng)，每天黏著(zhù)我，害我沒(méi)有好朋友。
我從今天起，想變成十全十美、沒(méi)有缺點(diǎn)的人，所以我要全力以赴。
我的習慣作文14
我的好習慣有很多很多，如;愛(ài)學(xué)習、珍惜時(shí)間、愛(ài)動(dòng)腦筋、樂(lè )于助人、尊敬長(cháng)輩、不亂花錢(qián)、愛(ài)護動(dòng)物、植物、誠實(shí)、可接受別人說(shuō)自己的不足、并改正……這些都是我的好習慣，這離不開(kāi)平時(shí)的好習慣。
珍惜時(shí)間是個(gè)好習慣，人們常說(shuō);"時(shí)間不等人"，我感覺(jué)是這樣的，時(shí)間不會(huì )等人的，這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的，抓不住就是浪費時(shí)間。
誠實(shí)一個(gè)人必備的品質(zhì)，城市也是人生第一美德，作為一個(gè)“人”必備這個(gè)品質(zhì)。
愛(ài)學(xué)習就是決定一個(gè)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度是否端正，愛(ài)學(xué)習你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )高，學(xué)習態(tài)度不端正，你就不是一個(gè)好學(xué)生，學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習，所以你的學(xué)習態(tài)度就會(huì )端正，學(xué)習成績(jì)就會(huì )好。
樂(lè )于助人就是一個(gè)熱心，善良的人做的事，我想做一個(gè)善良的`人，我想為大家做事，為社會(huì )做事。
這些習慣都離不開(kāi)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力，我爭取在今后成長(cháng)的道路中培養出更多更好的好習慣。
我的習慣作文15
大家好！我叫趙錦程，是一個(gè)勤勞、能干、孝順的孩子。我有很多不良的習慣，可是，在生活中，我也有許多好習慣喲！下面就讓我給大家說(shuō)說(shuō)我的好習慣吧。
我很勤勞。每當吃完飯后，我都會(huì )幫媽媽洗碗。我洗碗的時(shí)候很認真，先用洗潔精把碗洗一遍，再用熱水把碗沖兩三遍，洗的很干凈。就連來(lái)我家的'做客的客人也都夸我是一個(gè)勤勞的孩子呢！
我很能干。每次我家拉煤球的時(shí)候，我總是第一個(gè)沖下樓梯，搬起九、十個(gè)煤球，以最快的速度跑上三樓。我把煤球放在廚房的陽(yáng)臺上，再下去搬，直到搬完為止。就連賣(mài)煤球的叔叔也夸我是一個(gè)能干的孩子呢！
我很孝順。每當吃飯的時(shí)候，我都要先給爸爸媽媽盛飯。只要一有好東西吃，我就先讓爸爸媽媽吃。要是他們不吃的話(huà)，我就會(huì )把好吃的放起來(lái)，等他們想吃的時(shí)候再拿出來(lái)給他們吃。就連小區的鄰居也都夸我是一個(gè)孝順的孩子呢！
你看，這就是我的好習慣。我是不是一個(gè)勤勞、能干、孝順的好孩子呢？
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