關(guān)于好習慣作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的好習慣作文10篇，希望能夠幫助到大家。

好習慣作文 篇1

　　很長(cháng)時(shí)間里，我們家都很浪費資源。媽媽和奶奶也常為了“節約”和“破費”倆詞嘮叨得沒(méi)完沒(méi)了，幾乎快讓我的耳朵聽(tīng)起了繭子。

　　進(jìn)入初中，老師讓我了解了時(shí)下倡導的“低碳生活”。暑期里，我不知哪來(lái)的想法，突然覺(jué)得它很有趣，就想過(guò)一下“低碳生活”。于是，我開(kāi)始了“低碳生活”。

　　平日里，我一向是家中的“小祖宗”，從奶奶輩到姐姐，對我總是寵愛(ài)不已。所以，白天和晚上，我家的電視、電燈想開(kāi)就開(kāi)，沒(méi)完沒(méi)了。尤其是晚上，我總是吃著(zhù)飯看電視，放了碗還是看電視，躺在床上還是看電視。很多時(shí)候，我看著(zhù)看著(zhù)，人都睡著(zhù)了，可電視、電燈還在為我服務(wù)。

　　怎么改變這個(gè)壞習慣呢？我想到了一個(gè)辦法——規定時(shí)間，定時(shí)開(kāi)關(guān)。我把我的想法告訴了爸媽?zhuān)�并請他們嚴格督促我。他們一�?tīng)，可高興了，都很贊同我的想法。沒(méi)想到的是，他們居然說(shuō)節約下了來(lái)的電費，便是對我這次“低碳行動(dòng)”的獎勵！

　　從此，我在家里實(shí)在看不見(jiàn)時(shí)才開(kāi)電燈，同時(shí)，人走燈滅，人睡燈滅。電視定時(shí)開(kāi)關(guān)，其余的時(shí)間，我做作業(yè)，或去幫奶奶做事，或找小伙伴玩。最初一的個(gè)周，我覺(jué)得沒(méi)了電視節目整天的陪伴，真難受！睡覺(jué)關(guān)了燈，真可怕！可是，我告訴自己：一定要把“低碳生活”進(jìn)行到底！終于，一個(gè)周熬過(guò)來(lái)了，我為自己開(kāi)心地笑了！第二周，我在電視上看到電視機在待機狀態(tài)下耗電量一般為其開(kāi)機功率的10%左右。我仔細一算，這筆帳也有得一算啊。于是，每天晚上我又將電視插頭拔掉。

　　哈哈，一個(gè)月終于過(guò)來(lái)了，我家的電費節省了多少呢？比前兩個(gè)月都少十多元！我呢，呵呵，真的好開(kāi)心，不僅為家里節約了財富，還改掉了自己多年來(lái)的'“電視節目依賴(lài)癥”，提前做完了假期作業(yè)！媽媽和奶奶都對我豎起了大拇指，直夸我棒！

　　爸爸呢，也受了我的“低碳行動(dòng)”的感染吧，在一旁說(shuō)：我也學(xué)兒子“低碳低碳”——有事時(shí)騎摩托車(chē)，沒(méi)啥事時(shí)就多走走，減少點(diǎn)二氧化碳，減減身上的肥肉！奶奶聽(tīng)了，笑得合不攏嘴，說(shuō)：“唉，你們早該這樣了！”

　　是啊，讓我們從小事做起，從小做起，養成節約一度電，一粒米，一滴水的好習慣，讓我們開(kāi)始我們的低碳生活，讓我們一起創(chuàng )造美好的明天！

好習慣作文 篇2

　　大家好，我叫薛菁。我有很多習慣，有好習慣也有壞習慣。

　　我的好習慣有很多，比如愛(ài)看書(shū)，不睡懶覺(jué)，能吃苦，放學(xué)后能先完成作業(yè)等。因為從小愛(ài)看書(shū)，讓我從書(shū)中學(xué)到了很多知識，也懂得了做什么事情都要堅持不能放棄，要誠實(shí)，還要謙虛，要知錯改錯等等的很多道理。因為不睡懶覺(jué)，我上學(xué)從沒(méi)遲到過(guò)。因為練功能吃苦，所以經(jīng)常得到舞蹈老師的表?yè)P。因為能及時(shí)完成作業(yè)，讓我有多的時(shí)間去做別的`事情。這些好的習慣我要繼續堅持。

　　當然，我也有很多壞習慣，比如檢查作業(yè)很馬虎、不愛(ài)做家務(wù)、玩具愛(ài)亂丟、上課不愛(ài)發(fā)言等等。它們能讓我考試成績(jì)變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習慣。

好習慣作文 篇3

　　一個(gè)微笑，一朵金色花，開(kāi)在你我心中。

　　——題記

　　微笑=感恩

　　對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，微笑只不過(guò)需要揚揚嘴角，就可以辦到，對別人來(lái)說(shuō)它卻意義非凡。每天早上起來(lái)，看到的是父母慈祥的面容，嘴角不自覺(jué)的上揚，露出微笑。每當此刻我的心中就會(huì )變得萬(wàn)分寧靜，就像平靜的湖面一樣。每天我一進(jìn)家門(mén)，輕輕揚起嘴角，向他們抱以一個(gè)微笑，他們的心就會(huì )舒坦許多。每當我們同父母吃飯他們給你夾菜時(shí)，沖他們淺淺一笑，會(huì )讓他們心中溫暖許多。一個(gè)微笑，它承載著(zhù)你對父母的感恩、愛(ài)與關(guān)心，對他們來(lái)說(shuō)，這或許就成了一份最好的禮物。

　　微笑=友善

　　對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，微笑只不過(guò)需要瞇瞇眼睛，就可以辦到，對別人來(lái)說(shuō)它卻意義非凡。在茫茫的人海中，不論遇到哪一個(gè)人，都需要緣分。因為前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的'一次擦肩而過(guò)。對陌生的他和她報以一個(gè)善意的微笑，換來(lái)的是別人更加友好的目光和一顆真誠的心。微笑得到的是雙倍的收獲，那為什么不微笑呢？

　　微笑=改變

　　對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，微笑只不過(guò)需要彎彎眉毛，就可以辦到，對別人來(lái)說(shuō)它卻意義非凡。他曾經(jīng)有過(guò)不好的過(guò)去，沒(méi)有人再信任他，沒(méi)有人再同他交朋友，那時(shí)的他走投無(wú)路，覺(jué)得自己的生命幾乎已經(jīng)到了盡頭。一位偉大的老人在這一時(shí)刻，給予了他一個(gè)微笑。這個(gè)微笑，對此刻的他來(lái)說(shuō)，包含了太多太多，有信任，有鼓勵，還有友善。給他黑暗的世界中，開(kāi)了一扇小小的窗，陽(yáng)光就這樣傾射進(jìn)來(lái)，讓他看見(jiàn)了曙光，他再一次勇敢得走出了自己的世界，走向光明。一個(gè)微笑，就這么不經(jīng)意的改變了一個(gè)人的人生。

　　讓微笑成為一種習慣，它會(huì )給我們帶來(lái)許多許多的好處，不僅僅是自己，還有你身邊的每一個(gè)人。微笑可以讓世界上的每一個(gè)人都感到溫暖，讓我們都生活在一個(gè)美麗的世界中。

　　讓微笑成為一種習慣，時(shí)不時(shí)的微笑一下，世間一切仿佛頃刻間都變得不一樣了。

　　微笑，好習慣！

好習慣作文 篇4

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”講的就是多讀書(shū)，讀透書(shū)，才能落實(shí)到筆下，運用起來(lái)得心應手。毫不夸張的說(shuō)，我也是個(gè)十足的書(shū)迷，從讀百科全書(shū)發(fā)展成讀古文，想聽(tīng)我的讀書(shū)經(jīng)歷嗎？讓我從我的小時(shí)候說(shuō)起吧。

　　我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)，尤其《恐龍王國大百科》是我那時(shí)最為青睞的書(shū)，里面各種恐龍的故事讓我欲罷不能，每讀到恐龍滅絕的篇章時(shí)，我都會(huì )潸然淚下。后來(lái)，小小的百科全書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我讀書(shū)的欲望了，我開(kāi)始讀《三毛流浪記》，這套數共有4本，每次幼兒園放學(xué)我就趕緊放下書(shū)包讀書(shū)，有次我讀到精彩的地方竟然忘記了吃飯。

　　后來(lái)上了小學(xué)，我更加“貪心”了，西頓和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)把我迷得團團轉，我一下課就對書(shū)“大啃大吃”，一天過(guò)去了，甚至沒(méi)有發(fā)現自己從家帶的一瓶水一口都沒(méi)有喝。到了三四年級我更加“得寸進(jìn)尺”，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后我就對著(zhù)書(shū)“狂啃”，半夜睡不著(zhù)時(shí)也是看書(shū)看困了繼續睡。就這樣一晃眼就到了五年級。

　　現在我媽媽說(shuō)我學(xué)習時(shí)間太緊，周一至周五不允許我看課外書(shū)，我好懷念以前肆無(wú)忌憚的能讀課外書(shū)的幸福時(shí)光，媽媽越是約束我，越是能激發(fā)起我讀書(shū)的欲望，我甚至偷我媽媽的《上下五千年》、四大名著(zhù)、以及小古文；媽媽也說(shuō)我這位書(shū)迷已經(jīng)無(wú)藥可救了。

　　我總讀這些普通的.書(shū)？不行，記得英語(yǔ)老師和班主任張老師讓我們讀書(shū)打卡，21天習慣養成記，讀書(shū)28天可以換禮物，我趁機要求媽媽給我買(mǎi)了英語(yǔ)讀物，《小屁孩日記》和《英語(yǔ)閱讀100篇》，這次活動(dòng)不僅滿(mǎn)足了我讀書(shū)的欲望，還得了獎狀和老師獎勵的禮物，真是一舉多得。

　　書(shū)不僅增長(cháng)了我的知識，更是使我的能力得到了提升，當別人還讀不懂關(guān)于古詩(shī)的題時(shí)，我已經(jīng)將答案寫(xiě)了出來(lái)；當別人還在為如何寫(xiě)而抓耳撓腮的時(shí)候，我已經(jīng)很快寫(xiě)完了，讀書(shū)真的讓我受益匪淺；我進(jìn)步，我驕傲，我養成，我自豪！我會(huì )以現在為起點(diǎn)，繼續保持閱讀的習慣，持續提升自己。

好習慣作文 篇5

　　所有人都有好習慣，例如：善良，助人為樂(lè )，拾金不昧等等，我也有一個(gè)好習慣。

　　我的特點(diǎn)不難發(fā)現，就是愛(ài)笑。跟我相處的人都能發(fā)現，無(wú)論是對別人贊美的笑，還是開(kāi)心時(shí)的爽朗一笑，我都能使別人感受到溫暖。

　　有一次，我的好朋友考試考得很差，無(wú)論別人怎樣安慰她，她都不聽(tīng)。我只好一句一句微笑著(zhù)對她說(shuō)，別哭了，以后努力嘛。一計行不通，又行一計，我輕輕地對她說(shuō)笑話(huà)，我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子，來(lái)逗她笑。許久，她緩緩地抬起頭，平淡說(shuō)了一句：“換成你呢?”換成我什么?哦，如果我沒(méi)考好。我沉默了一會(huì )兒，聳聳肩膀，無(wú)所謂地說(shuō)：“只要我們學(xué)到東西就行了�！蔽椅⑿χ�(zhù)，瞇起眼睛享受這溫暖的陽(yáng)光。

　　其實(shí)，我早就知道她的處境，無(wú)法向父母交待。我只能用笑來(lái)表達出生命是美好的。她笑了，不，是苦笑。我再對她講故事，聊心情，天南海北，無(wú)所不淡。我要用我的笑來(lái)融化她那冰冷的心。

　　漸漸地，她開(kāi)朗起來(lái)。我的`會(huì )心一笑，終于感染了她。陽(yáng)光照耀她的臉龐，曖洋洋的，舒服極了。這，是人間最美好的笑。

　　養成“笑”的好習慣吧，它能使你受益終生。

好習慣作文 篇6

　　“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習慣；栽種習慣，成就性格；栽種性格，成就命運！”這是李嘉誠說(shuō)的一句經(jīng)典名言。

　　什么叫習慣？習慣通常指常常接觸新的情況而逐漸適應，習慣成自然。

　　在我們的生活中，應該養成良好的衛生習慣，學(xué)習習慣和作息習慣。

　　良好的衛生習慣可以體現一個(gè)人的素養。最基本的個(gè)人衛生習慣勤剪指甲，勤洗手，勤洗澡，勤理發(fā)等。我們從小要養成飯前便后，外出歸來(lái)，學(xué)習結束后洗手的習慣。不要用手揉眼睛，不要用手擦拭座位。

　　良好的衛生習慣也是非常重要的。對于我們來(lái)說(shuō)，保證充足，規則的睡眠，是維持生命，保持健康，提高學(xué)習效率的必要條件。睡眠可以消除疲勞，恢復體力，保護大腦，恢復精力，增強機體免疫力，促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育，有利于皮膚美容等等。

　　積千累萬(wàn)，不如養個(gè)好習慣。如果你有了良好的學(xué)習習慣，根本不用擔心你的成績(jì)不好。最基本的學(xué)習習慣是：在上課期間，我們應該把握住四十分鐘里的每一分鐘，在下課的`時(shí)候，就開(kāi)開(kāi)心心的玩�；丶业臅r(shí)候，首先休息10分鐘，再開(kāi)始認認真真的寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)候，必須要一心一意，一絲不茍。除了要做到這 幾點(diǎn)外，還要做到每天早上起來(lái)，晚上睡覺(jué)時(shí)讀1小時(shí)書(shū)等。

　　好習慣早就好人生！同學(xué)們，一個(gè)良好的習慣就能音像我們的一生！讓我們向好人生進(jìn)軍，為他而努力！加油！

好習慣作文 篇7

　　為了養成這個(gè)習慣，我決定先從習字冊做起。以前我寫(xiě)習字冊總是我行我素、草草了事，字寫(xiě)得龍飛鳳舞。先在我決定寫(xiě)字時(shí)一筆一劃，起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹，不放過(guò)一個(gè)細節，不敢有半點(diǎn)馬虎。哈哈！“羽”字寫(xiě)成了！右半邊的“習”比左半邊的“習”略大一點(diǎn)。橫折鉤，點(diǎn)，提，每一個(gè)筆畫(huà)都是那么完美！又開(kāi)始寫(xiě)“錄”了，瞧，筆畫(huà)都向中心聚，挺直腰桿多精神！就這樣，一個(gè)字，兩個(gè)字……一頁(yè)，兩頁(yè)……一天，兩天……現在，我的字進(jìn)步越來(lái)越大。除了習字冊，我還把寫(xiě)字總結出的心得用在了我的練筆本、小作本上，甚至自備本、草稿本上。只要一寫(xiě)字，我便以練字的要求來(lái)要求自己，每個(gè)字都寫(xiě)得端正平穩、漂亮整潔，像是鋼板刻出來(lái)的'一樣�，F在，我已經(jīng)養成了認真寫(xiě)好每一個(gè)字的習慣，老師也夸我字寫(xiě)得好看。在三月份的書(shū)法比賽中，我還得了優(yōu)秀獎。我一定要再接再厲，更上一層樓！

　　“讀好書(shū)，寫(xiě)好字，做好人�！本妥屛覀凁B成這樣的好習慣。從寫(xiě)好每一個(gè)字，讀好每一本書(shū)做起，讓“好習慣”伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧！

好習慣作文 篇8

　　大家都有好習慣嗎？比如：早上吃水果；七點(diǎn)以后吃早飯；每天跑步……，我的好習慣就是寫(xiě)日記。

　　寫(xiě)日記往往是被同學(xué)認為是很麻煩的事，但我讀了一本書(shū)以后就養成了寫(xiě)日記的習慣。大家猜猜，是哪本書(shū)？對，就是在暑假里閱讀的'《親愛(ài)的漢修先生》。

　　暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一本《親愛(ài)的漢修先生》，說(shuō)是三年級閱讀檢測的書(shū)。我情不自禁地翻開(kāi)了一頁(yè)看了起來(lái)。書(shū)中的主人公是鮑雷伊，他媽媽通過(guò)逼孩子天天以寫(xiě)日記的形式給漢修先生寫(xiě)信，漢修先生在信中寫(xiě)道鮑雷伊每天寫(xiě)日記，最后，鮑雷伊養成了寫(xiě)日記的好習慣。

　　我讀完了這本書(shū)以后，也下定決心每天寫(xiě)日記。從此以后，我只要一有空就寫(xiě)日記。原先我寫(xiě)得日記都是虎頭蛇尾，總是草草收尾，但是，從我每天寫(xiě)日記的進(jìn)度上，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表?yè)P。

　　下次，我一定會(huì )寫(xiě)出更好、更多的作文，更精彩的童話(huà)，讀給大家聽(tīng)的。

好習慣作文 篇9

　　就像倚著(zhù)電燈柱看來(lái)往匆匆的人們，看著(zhù)時(shí)針如電車(chē)般晃過(guò)，看夜幕靜靜地壓下，不留給我一絲喘息的機會(huì )�？邕M(jìn)了初中的大門(mén)，再也不為挫折流淚。

　　依稀撿起一塊石子扔向渺茫的蒼穹，打碎了深湛的哀鳴，天上有一二鳥(niǎo)只晃進(jìn)夢(mèng)境，承接了我無(wú)邊的軒昂——我已經(jīng)習慣了挫折。

　　習慣了看著(zhù)考卷上模糊印跡看到天色漸明，習慣了揚起頭說(shuō)句“十八年后還是一條好漢”，習慣了忘了值日自己罰自己面壁。一切的.足跡已變得模糊，只剩下真實(shí)里挫折中早春的堅毅。

　　一件已經(jīng)成熟，一件已經(jīng)垂老，一件已經(jīng)失敗，一件再次開(kāi)始。挫折終于在這個(gè)初中的帷幕間被我撿起，年少的不屈伴隨黃沙火舞的圍繞�！�—初中的我，挫折已經(jīng)成為習慣。

　　喜歡這種年少輕狂，喜歡這種雄心壯志，踏浣溪沙尋找瀟灑不羈的放蕩，吟水調歌披著(zhù)寒星再次懷抱希望之神的賞賜。

　　初中的我，對挫折免疫；豁達的我，對困難昂首�？邕M(jìn)初中以后，再不為挫折飲泣，跨進(jìn)初中以后，再不為挫折感傷。

　　跨進(jìn)初中，我擁有了堅毅，擁有了瀟灑。放棄了停留，追逐我遠大的夢(mèng)。

　　挽起了中華自古的不屈，傻傻地向著(zhù)他人大喊“等著(zhù)瞧”，癡癡地捧著(zhù)書(shū)本復習整整一天，苦苦地等待我耀武揚威的另一次考試�？缟狭顺踔幸院�，我懂得如何承受挫折，如何再度向前。

　　樹(shù)上的花又落滿(mǎn)了一地，鋪墊著(zhù)耀眼的光輝，流水徘徊鄉間，訴說(shuō)著(zhù)屈原的脆弱，司馬遷的筆揮，我知道，天地相吻間，不是古人一肚子的苦水，而是我不屈而進(jìn)的淚�？邕M(jìn)初中以后，我已習慣了與挫折的面對。

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