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【必備】好習慣作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的好習慣作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好習慣作文 篇1
28天可以做什么?看一本書(shū)?還是看一部動(dòng)畫(huà)片?要我說(shuō)啊,28天可以培養一個(gè)好習慣,你信嗎?28天前,我校舉行了“28天——我們一起見(jiàn)證”的培養好習慣活動(dòng),令我受益匪淺。
在這28天里,我培養了誠實(shí)守信的好習慣。以前,我經(jīng)常不守信用,比如說(shuō):答應媽媽每天下午一回家就寫(xiě)作業(yè),但幾乎每次都做不到,要么吃點(diǎn)東西,吃著(zhù)吃著(zhù)就完玩起來(lái);要么被一本書(shū)迷住, 怎么也走不出來(lái);再比如說(shuō),答應了借給同學(xué)書(shū)看,可第二天總是忘記帶……我感覺(jué)到自己漸漸失去了別人的信任,感覺(jué)很迷!梢(jiàn),誠實(shí)守信是一個(gè)人必須具備的一種素質(zhì),借助這次活動(dòng),我積極 行動(dòng)起來(lái)了。
那天下午放學(xué),我的同學(xué)小王跟我說(shuō)她有點(diǎn)事情,讓我第二天幫她值日,我欣然答應了?傻搅说诙煸绯,我一睜眼,天哪,7:10分了!我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上蹦起來(lái),急急忙忙把衣服穿上,洗了 幾把臉,背起書(shū)包就要走,媽媽喊住我,說(shuō):“寶貝,有你最?lèi)?ài)吃的西紅柿牛腩湯和面條!”我瞥了一眼桌上那熱氣騰騰的美餐,心一橫,咽了一口口水,說(shuō):“我答應了幫人家值日了,再去晚了就不 行了,先不吃吧”。我飛奔到學(xué)校,按部就班地做完了我應該做的事情,心里暖烘烘的。
還記得半年前,我和一位叔叔家的'妹妹一起畫(huà)畫(huà),我借了她的一支筆用,走的時(shí)候忘記還了,這只筆一直放在我的筆筒里。前幾天,媽媽告訴我要和那個(gè)小妹妹一起吃飯,我拿著(zhù)那只被遺忘的筆,換給 了妹妹,叔叔阿姨都夸我誠實(shí)守信,我心里美滋滋的。
在這28天里,我養成了誠實(shí)守信的好習慣,F在,我回家第一件事就是趕緊寫(xiě)作業(yè),答應別人的事一定努力去做到。誠實(shí)守信是一個(gè)高尚的人必備的一種品質(zhì),我驕傲!
好習慣作文 篇2
養成良好的日常行為規范,是對自己的一種負責任的態(tài)度。印度的一句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!睆亩,我們可以知道:行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定了命運。老子也曾說(shuō)過(guò)這樣幾句話(huà)::“人法地,地法天,天法道,道法自然!弊匀粺o(wú)為的人生哲學(xué)對中國產(chǎn)生了巨大的影響,但同時(shí)也被許多人嚴重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然,隨心所欲”為生活哲學(xué),任自己的惡習成為自然,放任自流。實(shí)際上,老子是最重反省悟道、修身體悟的,一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道,應該做“習慣”解,自然之道是自然界的習慣,人生之道是人的習慣。習慣上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的.,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!成自然,道法之。所以命運的基石就是養成習慣的行為。
好習慣作文 篇3
養成好習慣對于我們的生活是很重要的,只有有了好的習慣才可能有好的生活。
我曾在學(xué)校里親眼目睹過(guò)這樣一件事。一個(gè)小男孩的水杯掉了,他還不知道,后面的一個(gè)小女孩就撿起來(lái)了,竟放進(jìn)了自己書(shū)包!旁邊一個(gè)高年級女孩提醒了她!“小妹妹,那個(gè)杯子是你的嗎?如果不是,你要放到失物招領(lǐng)處啊!蹦莻(gè)小女孩愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向失物招領(lǐng)處走去。這時(shí),前面的小男孩問(wèn):“那個(gè)杯子是我的吧”。女孩還給了她,我注意到,她輕松了許多,高高興興的走了。我自言自語(yǔ)道:“誠實(shí)真是一種美德啊,一定要做個(gè)誠實(shí)善良的人”。
我還親身經(jīng)歷過(guò)一件事。那時(shí)我上二年級。我們上完體育課,準備放學(xué)回家。這時(shí),我才想起我脫在操場(chǎng)上的`那件衣服,可當我跑到操場(chǎng)上時(shí),那件外套已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,我的心情可想而知。不是因為那件衣服,而是因為,說(shuō)明拿走衣服的人是個(gè)不誠實(shí)的人。
有些人都像拿走我衣服的人一樣,常常為了占一點(diǎn)小便宜,拋棄了自己的良心。這樣會(huì )受到良心的譴責。同時(shí)會(huì )對別人造成了傷害,我們應該做一個(gè)拾金不昧、誠實(shí)的人。
好習慣作文 篇4
去年暑假,媽媽叫我去學(xué)游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會(huì )沉到水底,有幾個(gè)小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨立下水游泳,有的到后來(lái)干脆不來(lái)學(xué)了,說(shuō)等長(cháng)大些再來(lái)學(xué)。我也想像她們一樣放棄,告別這個(gè)讓我“膽戰心驚”的游泳池,但當我的眼前浮現媽媽期盼的眼神時(shí),我的耳邊又不禁回響起那個(gè)故事,我仿佛聽(tīng)到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅持到底!于是我比別人更加刻苦地練習,其它的小伙伴每天學(xué)一兩個(gè)小時(shí),我就頂著(zhù)烈日學(xué)上三、四個(gè)小時(shí),雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著(zhù)自己一天天的進(jìn)步,我的`心里像喝了蜜一樣甜,F在,我已經(jīng)不怕水了,能自己?jiǎn)为氃谏钏畢^來(lái)回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個(gè)愛(ài)好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對他們說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”
今年我在外面學(xué)英語(yǔ),由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認為我很有可能跟不上大家的進(jìn)度,叫讓我明年再學(xué)?墒俏也](méi)有退縮,要求老師讓我跟讀一段時(shí)間看看。上課認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,課后堅持不懈挺到了最后,在結束時(shí)的達標測試中,全班只有三個(gè)人得了滿(mǎn)分,我就是其中之一呢!
正因為我養成了做任何事都認真對待、堅持到底的好習慣,所以在學(xué)習和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風(fēng)景!
好習慣作文 篇5
我們生活當中有很文明好習慣,比如說(shuō):不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,不亂插隊等等。
“人之初,性本善,性相近,習相遠”,人們剛開(kāi)始出生都是同樣的起點(diǎn),對世界充滿(mǎn)了懵懂好奇,都是善良單純的,所以養成文明的生活習慣是非常重要的,這樣才能促進(jìn)國家人民素質(zhì)的提高,才有助于促進(jìn)文明社會(huì )的發(fā)展。
記得有一次,我和媽媽坐公交車(chē)去她的店子里,車(chē)上的'人都坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,只剩下一個(gè)位子了,我和媽媽就先坐下了。到了下一站,上來(lái)了一位孕婦阿姨,因為沒(méi)有位置她就站在那里了,媽媽看到后就拉著(zhù)我站起來(lái),把位置讓給了阿姨。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀円矝](méi)位置坐了啊,為什么要讓給別人,站著(zhù)多累啊”?媽媽告訴我說(shuō):“我們站一會(huì )兒沒(méi)事的,要是阿姨沒(méi)站穩摔倒了就很危險的,你想想那時(shí)候媽媽?xiě)阎?zhù)弟弟時(shí),如果坐車(chē)沒(méi)位置是不是也很危險”?我想了一想,對啊,我現在長(cháng)大了,可以自己扶好站穩了,所以要把位置讓給有需要的人。從此以后,我走在大街上,看到別人亂扔垃圾,我也會(huì )想想如果是我們在家里也像這樣的話(huà),那家里不成垃圾場(chǎng)了嗎?老師也是這樣教育我們的:講究衛生,不擾亂公共秩序。只有先從我們自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,把文明好習慣傳遞給身邊的每一個(gè)人。
總之,養成文明好習慣對每個(gè)人都有好處,同學(xué)們改掉壞習慣,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,建和諧社會(huì )。
好習慣作文 篇6
記得,我在一本書(shū)中看到這樣一句印度諺語(yǔ):“播種行為便收獲習慣,播種習慣便收獲性格,播種性格便收獲命運!比毡疽灿芯涔旁(huà):“討飯三年懶做官!笨梢(jiàn)養成良好的行為習慣對我們的一生是多么重要啊。
每天晚上臨睡之前,你都會(huì )干些什么呢?躺在床上空幻想嗎?聽(tīng)筆者一句話(huà),多看看書(shū)吧!每到睡前半小時(shí),我都會(huì )打開(kāi)床燈,倚著(zhù)床頭,隨手抄起一本書(shū),尋找著(zhù)昨晚的頁(yè)碼,于無(wú)心或有心間徜徉在虛無(wú)飄渺又浩瀚深邃的“海洋”中,不亦樂(lè )乎?時(shí)間也不用過(guò)長(cháng),十到三十分鐘最佳。日久天長(cháng),當睡前看書(shū)真正成為我的習慣之一時(shí),我不僅積累了豐富的'知識,擴充了我的視野,還在一定程度上有助于我的睡眠呢!您說(shuō),這樣的習慣好不好?妙不妙?
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的還是學(xué)習。學(xué)習時(shí)專(zhuān)心致志也是我的好習慣。有一次,我正在思索一道數學(xué)題。突然,我思路如泉涌,開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái),夸張來(lái)講“停都停不住”。就在我的筆要“生花”之際,客廳傳來(lái)碗桌碰擊的清脆聲音,還有媽媽的呼喚聲:“兒子,吃飯了!蔽乙贿叴饝(zhù),一邊決心要把這道題解完?次也贿^(guò)去,媽媽有點(diǎn)焦急,連喚幾聲,我也漸漸不耐煩起來(lái),回道:“你們先吃吧,我做完這道題再吃!薄瓭u漸地,專(zhuān)心致志已不止體現在學(xué)習方面,在生活處事方面,我也力求做到專(zhuān)心致志,一絲不茍,不徹底做完一件事就不輕易轉移“陣地”。這種好習慣使我的生活越來(lái)越成功和充實(shí)。
記得又一次,媽媽給我二十元錢(qián),讓我中午自己出去吃拉面。下午我媽辦事回來(lái),我把剩下的十元還給媽媽。媽媽一算,吃驚地問(wèn):“你才要了四根肉串(拉面六元一碗,肉串一元一根)?”“是啊!蔽一卮鸬,“這不正好花了十元嗎,多要一根還得花十一,多麻煩,這還省了一塊呢!”媽媽笑了:“傻孩子,整天這么節約有必要嗎?”“將來(lái)一定有好處!”我鄭重其事的說(shuō)道。這也是我的好習慣——節約。您可能會(huì )不屑:“就一塊錢(qián),有這么個(gè)必要嗎?”一天浪費一元錢(qián),一個(gè)月就是三十元,一年就是365元!歷史上還有個(gè)著(zhù)名的“一錢(qián)太守”劉寵呢!何況現如今全國上下一片廉潔之風(fēng),反對鋪張浪費,提倡勤儉節約,我們作為新時(shí)代的接班人,更應從自我做起,從身邊小事做起,讓節儉成為我們的好習慣!
其實(shí)我還有很多關(guān)于好習慣的故事想跟你們聊,但篇幅有限,就不多說(shuō)了。只是想告訴大家:世事本無(wú)常,但習慣成自然。不管是學(xué)習還是生活,我們都要從小養成優(yōu)良習慣,讓好習慣伴我們成長(cháng)!
好習慣作文 篇7
有人問(wèn)一位諾貝爾獎獲得者:“你在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到您認為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說(shuō):“是在幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到了些什么呢?”學(xué)者回答:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;把東西放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧瓘母旧险f(shuō),我學(xué)到的東西就是這些!边@位學(xué)者的.話(huà)深深地觸動(dòng)了我。是啊,細小的好習慣可以讓你終身受益無(wú)窮,所以,我們應該養成良好的生活習慣。
俗話(huà)說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹谶@世界上沒(méi)有人是十全十美的,但我們要竭盡全力改掉自己的壞習慣,讓好習慣伴隨一生!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!彪m然說(shuō)這很難,但我們要努力的,持之以恒的去改正它們、克服它們,不要讓它們主宰我們,這會(huì )影響我們的一生。
好習慣一:個(gè)人衛生要注意。要改掉自己的壞習慣,首先應該從身邊小事做起,要管好自己的個(gè)人衛生,勤洗臉、勤刷牙、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。然后應該愛(ài)護自己周?chē)沫h(huán)境,不要在教室里亂扔垃圾,在一個(gè)健康舒適的環(huán)境中才能學(xué)得更認真更踏實(shí)。更不要在校園里亂扔垃圾,因為“校園是我家,保護靠大家”,如果每個(gè)人都往校園里亂扔垃圾,那這還是校園嗎?所以,這些如果做的不好,請務(wù)必改正,人犯錯并不可怕,可怕的是不知悔改,由小錯變打錯。
好習慣二:禮貌細節要注意。在我們的生活中,總會(huì )看見(jiàn)一些不文明的行為。例如:在公交車(chē)上看到老弱病殘不讓座,我們是一個(gè)中學(xué)生,應該理所當然的讓座,這是養成良好習慣的點(diǎn)睛之筆。有很多同學(xué)見(jiàn)了老師都繞道走,不知是害怕還是不好意思,我希望大家以后見(jiàn)到老師問(wèn)聲“老師好”。在家里,我們應該孝順父母。不管他們怎樣,“愛(ài)”的方式不同,我們都要理解。他們含辛茹苦把我們養育成人,并不期望我們怎么回報他們,一心想用他們無(wú)私的愛(ài)呵護我們健康成長(cháng),鼓勵我們成為有用之材。不要讓他們露出失望的表情,不要讓他們對我們失去信心。
讓好習慣伴隨我們一生,好習慣就能成就我們一生。所以我們應該改掉陋習,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
好習慣作文 篇8
我有一個(gè)愛(ài)查字典的好習慣,提起這個(gè)習慣,還有一段經(jīng)歷呢!
以前,我一有不懂的問(wèn)題,就去問(wèn)爸爸。有一次,我讀一篇課文,讀到“表彰”這個(gè)詞,不知道什么意思,就向爸爸求救:“老爸,‘表彰’的‘彰’怎么解釋呀?”“大概是明顯的意思吧!”爸模棱兩可地說(shuō)!澳趺蠢鲜钦f(shuō)‘大概’呀?準確點(diǎn)行不行?”“我又不是字典,哪能那么肯定!”爸爸脾氣不好,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,我不敢再說(shuō)什么了。爸爸提到字典,我就去查字典了,果然,有“明顯”的意思,但字典的回答是肯定的.,我想:以后再遇到不會(huì )的字,就問(wèn)這個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師吧!
過(guò)了大約一個(gè)月,有一天,爸爸忽然奇怪的問(wèn)我:“星星,最近怎么不見(jiàn)你問(wèn)我你不認識的字了?”我神秘地說(shuō):“我有一個(gè)永遠跟著(zhù)我而且回答準確的老師,以后就不勞您大駕了”。爸爸好奇地問(wèn):“是你們韓老師嗎?”我笑著(zhù)說(shuō):“韓老師哪能永遠跟著(zhù)我呀,我說(shuō)的是字典呀!”爸爸先是一愣,等明白過(guò)來(lái),點(diǎn)著(zhù)頭笑了。
從此以后,我查字典更勤了,有一次上課時(shí),老師問(wèn):“‘膽顫’的‘顫’在這里讀什么?”同學(xué)們都說(shuō)讀chàn,我也拿不準,就偷偷地查了一下字典,在這里讀zhàn,我說(shuō)了出來(lái),老師表?yè)P了我,我心里非常高興。以后,我更加喜歡查字典了。古代的朝代、歷任皇帝,標點(diǎn)符號的用法,各國的領(lǐng)土、人口、首都,都能從字典里查到,我一天也離不開(kāi)字典了。爸爸見(jiàn)此情景,笑瞇瞇地拍著(zhù)我的頭說(shuō):“這個(gè)習慣好!”
好習慣作文 篇9
“啦啦啦……”放學(xué)嘍!我哼著(zhù)小曲,伴隨著(zhù)打開(kāi)樓道大門(mén)的“吱呀”聲走進(jìn)了樓梯口。
余暉透過(guò)樓梯上的窗戶(hù)柔柔地灑了進(jìn)來(lái),金色的光輝染黃了臨窗的墻壁,顯得格外溫馨。我依舊哼著(zhù)小曲,在臺階上蹦跳著(zhù)。
忽然,頭頂上飄來(lái)幾句“深奧”的韓文。哎呀,不好,真是丟人!我趕緊閉上了嘴巴。本人歌喉雖算不上特別難聽(tīng),但由于這幾天感冒,聲音就像一只鴨子,足以讓人不由自主地捂上耳朵了。
“噔噔噔……”有人在下樓。我抬起頭從樓梯縫向上望去,原來(lái)是我家對門(mén)那幾個(gè)來(lái)中國工作的韓國大哥哥。該不該主動(dòng)向他們問(wèn)好呢?我猶豫了。
由于語(yǔ)言不通,再加上他們工作十分繁忙,這幢樓的住戶(hù)與他們幾乎是零接觸,當然,也包括我。如果不向他們問(wèn)好,是否顯得沒(méi)有禮貌;如果我主動(dòng)打招呼,他們又是否懂我的意思,并做出回應呢?
隨著(zhù)腳步聲的臨近,幾張年輕的臉很快就出現在了我的斜上方,顯然,他們也注意到了我。我表面鎮靜,心里卻亂成了一團。
算了,不就是問(wèn)聲好么!這也能難倒本小姐?我悄悄地為自己找了條后路:如果他們聽(tīng)不懂,就純屬本人自言自語(yǔ)好了,這樣豈不是萬(wàn)無(wú)一失?嘻嘻!
“你們好!”我鼓足勇氣,盡量使自己的聲音聽(tīng)起來(lái)流暢又自然。說(shuō)著(zhù),我還擺了擺手。
糟糕!就是這個(gè)習慣性動(dòng)作全世界通用的打招呼的手勢,出賣(mài)了我!我的臉立刻脹熱起來(lái),不知道等待我的將是怎樣的尷尬……
“你好!”世界沉寂了一秒鐘之后,我的斜上方飄飄忽忽地傳來(lái)了不太標準的'普通話(huà)。哇!我不是在做夢(mèng)吧!我的臉又立刻變成了淡淡的粉色。說(shuō)話(huà)的是領(lǐng)頭的大哥哥。我用眼睛偷偷瞅了瞅后面的幾個(gè),他們都面帶微笑的看著(zhù)我。
這個(gè)鏡頭真是我生活中最精彩的鏡頭!窗邊的金色余暉也傳遞著(zhù)我的興奮,我看到平時(shí)滿(mǎn)臉淡定的天空也用云彩捂著(zhù)嘴笑了。
以前,我只是習慣于向熟人問(wèn)好,而經(jīng)歷了這件事之后,我也開(kāi)始落落大方地向陌生人問(wèn)好了。我相信,這個(gè)只會(huì )花費短短幾秒鐘的習慣一定會(huì )拉近彼此的距離,讓世界更加和諧、更加美好!
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