【必備】習慣作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的習慣作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

習慣作文 篇1

　　習慣了一個(gè)人呆呆的思念過(guò)去的時(shí)光，在落葉面前默默許愿，尋找一份最真摯的友情。當我不能再擁有你們呵護的時(shí)候，唯一可以做的，就是令自己不要忘記。在那片紅色蒲公英布滿(mǎn)的地方，我看著(zhù)你們漸漸長(cháng)大，你們的笑一點(diǎn)點(diǎn)的消失，也許現在的生活才是你們想要的。在那沒(méi)有星星的夜晚，祈禱著(zhù)我生命中重要的人，真希望你們能找到你們想要的幸�！�……幸�？傆幸惶煳夷軐ふ业揭粋�(gè)叫永遠的終點(diǎn)，那時(shí)你們已變成回憶！

　　美好的友情是燦爛的，就像綻放的禮花，可是無(wú)論多美，也難說(shuō)有凋零的一天！

習慣作文 篇2

　　這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的。我希望能丟掉自己的缺點(diǎn)，并要勇往直前。

　　以前的我，非常小心眼。因為這個(gè)缺點(diǎn)，害我經(jīng)常被同學(xué)笑，也因此我也常常替別人“記仇”。我會(huì )有這個(gè)壞習慣，是因為之前成績(jì)壓力太大，差幾分就全班第一名了；所以，我就深深恨著(zhù)他，想要一輩子甩掉他，因為都沒(méi)有方法，所以一直無(wú)法丟掉這個(gè)缺點(diǎn)，而且我會(huì )想盡辦法改掉。

　　以前的我，因為賴(lài)床，所以每天上學(xué)差一點(diǎn)就遲到。而且我愛(ài)拖拖拉拉，動(dòng)作慢吞吞，根本就是變本加厲。要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，是有辦法的，就是要早睡早起，動(dòng)作要加快，這樣就再也不會(huì )有遲到的機會(huì )了。

　　從今天起，我要甩掉現在的缺點(diǎn)，成為閃亮亮的我。等這些壞習慣改掉后，我要再丟掉自己的小缺點(diǎn)，雖然沒(méi)有辦法變得完美，但是一定要改變現在的我！

習慣作文 篇3

　　一個(gè)人的習慣，可以體現一個(gè)人的素養。我有很多的好習慣，比如：早睡早起，人前人后打招呼，飯前便后洗手……但我最難能可貴的好習慣，卻是在餐桌上。

　　媽媽從小就教育我：好吃、好玩的東西要一起分享，獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )。受其影響，我坐上餐桌，第一時(shí)間就會(huì )把好吃的菜平均分，從不多吃，也從不貪吃。

　　記得有一次，爸爸在菜場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了三只對蝦，為什么只有三只呢？因為它是野生的，又是活的，有手掌般的大，價(jià)格肯定很貴，爸爸的初衷是買(mǎi)來(lái)給我吃的。 我一坐上餐桌，眼睛都直了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的蝦，紅白相間，拿在手里沉甸甸的，我想都沒(méi)想，要據為己有，只挑一只大的給爸爸，因為爸爸最辛苦，既要上夜 班，還要照顧我的起居，再把一只大的給媽媽?zhuān)瑡寢尠滋焐习�，晚上還要幫我溫習功課，挑一只小的給自己，一人一只正好。爸媽見(jiàn)狀，連忙推辭，硬要把蝦給我， 還一個(gè)勁地說(shuō)：“歡歡，正在長(cháng)身體，多吃點(diǎn)�！蔽乙话迥�，應聲說(shuō)道：“我們一向不是這樣的嗎？”他們互相對望了一眼，勉為其難的把蝦留下了。

　　吃到一半，媽媽見(jiàn)我吃的津津有味，還是忍不住了，把剩下的半只又塞到了我的碗里。我大聲說(shuō)道：“你不是教我好吃好玩的東西要一起分享嗎？你怎么出爾反爾�！眿寢屢粫r(shí)語(yǔ)塞，還是爸爸解了圍：“我家的孩子真懂事��！”

　　我不管在家里的餐桌上，還是在別家的餐桌上，我都是這樣做的，因而得到了很多的贊揚，但我知道，這是我應該做的以后也會(huì )一直傳承下去。

習慣作文 篇4

　　有人說(shuō)，人一生中最大的痛就是母親分娩時(shí)的痛。日子，不在懼怕。而今呢，為人處世，原本方正的棱角已有些圓滑。

　　斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，越飛越遠，渴望落下時(shí)才明白，控制我的已經(jīng)是大自然的風(fēng)……

　　從北方到南方遠離了家，才體會(huì )到什么叫家的溫暖，什么叫母愛(ài)。自從我們呱呱落地，到長(cháng)大成人，這其中的坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，有哪一點(diǎn)、哪一樣不牽動(dòng)著(zhù)父母的心！又有哪一點(diǎn)、哪一樣不連著(zhù)父母的犧牲與奉獻呢？一碗飯菜或許是那樣的簡(jiǎn)單，可母親竟做了一輩子，母親的雙手由白皙變的粗糙，我們認為那僅僅是歲月的痕跡。冬天，冰冷的水中依舊是母親的雙手，已經(jīng)皸裂的雙手，可是有幾個(gè)兒女為母親買(mǎi)過(guò)一雙防水手套？

　　今天，許多農村里依舊忽略著(zhù)母親節，平平淡淡，一如既往；城市中或許兒女都記得母親節，會(huì )讓花店的人為老人家送上一束康乃馨，可那里面有多少愛(ài)，更多的是一種社會(huì )的潮流吧？！難道我們就那么忙，陪老人家吃頓飯、說(shuō)說(shuō)話(huà)，或許半個(gè)小時(shí)而已啊，不是我們沒(méi)有時(shí)間，而是借口、理由、應付太多。

　　無(wú)論我們怎樣對母親，母親都依舊愛(ài)著(zhù)我們，或許是血濃于水吧，可是我們不要以為那是理所當然，因為有一天我們也會(huì )為人父母的。

　　母親節快到了，希望大家提前安排一下，在母親節那天騰出一點(diǎn)時(shí)間，為母親祝福一下。雖然母愛(ài)已經(jīng)成為了一種習慣，但是，我們做兒女的，不要讓母親在自己的節日里失望也變成了一種習慣……

　　后記：母親的節日只有一天，兒女應該更注重平時(shí)，陪老人家說(shuō)說(shuō)話(huà)、吃頓飯。在外的兒女，更要記得�；丶铱纯�。

習慣作文 篇5

　　當我們試著(zhù)習慣了一些事，我們就真的長(cháng)大了。

　　——題記

　　以前覺(jué)得習慣會(huì )令一個(gè)人麻木，會(huì )讓一個(gè)人在沉默中滅亡�？墒�，漸漸發(fā)現，從我們來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始，我們就在不停的習慣著(zhù)一些事，一些人。只是，我們不習慣這些習慣，不喜歡這些習慣，不接受這些習慣，所以，固執的認為，習慣會(huì )束縛一個(gè)人，。所以，總是覺(jué)得，習慣會(huì )使自己崩潰。呵，原來(lái)一直都是在自己欺騙自己��！唉……我們失去的太多太多，悔恨了太久太久，迷失了太遠太遠。

　　我們都還沒(méi)長(cháng)大，只是一個(gè)小孩子……

　　習慣了與同學(xué)們打成一片，嘻嘻哈哈，跑跑鬧鬧的，總是開(kāi)心快樂(lè )地面對。

　　習慣了笑對生活，努力地做著(zhù)每一件事，讓繁忙填充著(zhù)生活里的每一個(gè)空缺，變得繁忙而快樂(lè )，就像小蜜蜂一樣，不想寂寞……

　　習慣了快樂(lè )，同時(shí)也習慣了寂寞。習慣了一個(gè)人坐車(chē)，習慣坐在那個(gè)被自己稱(chēng)為最好的位子上，習慣把頭看向窗外，看著(zhù)一路上的人間事故，不言不語(yǔ)。幾年來(lái)都是一個(gè)人乘車(chē)，來(lái)回2個(gè)多小時(shí)，沒(méi)有人陪伴。

　　習慣了一個(gè)人關(guān)在房間里，做自己想做得事；習慣了一個(gè)人坐在水邊玩水，看著(zhù)腳丫在水里劃動(dòng)；習慣了看天空，尋找最明亮的北斗七星，聯(lián)想著(zhù)每顆星星上所發(fā)生的一切稀奇古怪的事。

　　快樂(lè )與寂寞交雜在一起，很復雜，也很古怪。生活中有的人看透了我的快樂(lè )，有的人也看見(jiàn)了寂寞，很奇怪的感覺(jué)，像做著(zhù)不同的兩種人。

　　習慣了，也就放下了，也就不會(huì )逃避過(guò)去了。

　　漸漸習慣，漸漸長(cháng)大。

　　日子久了，就習慣了；習慣的久了，也就喜歡了；再往后，又開(kāi)始了……

　　當我們試著(zhù)習慣了一些事，

　　我們，

　　就真的長(cháng)大了。

習慣作文 篇6

　　如果問(wèn)，是否真的有什么職場(chǎng)必殺技？是不是真的有一句話(huà)改變你一生之類(lèi)的靈丹妙藥。我的回答是：

　　有，我現在寫(xiě)的就是！

　　所謂職場(chǎng)必殺，不是殺職場(chǎng)，更不是殺別人——職場(chǎng)上的人或事，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在博弈中變化，是完全不確定的，你殺個(gè)屁呀殺！從數學(xué)的角度上來(lái)說(shuō)，處于無(wú)限博弈變化中的職場(chǎng)，是個(gè)變量，變量是沒(méi)法兒殺的，能殺的只有不變的常量，也就是通常所說(shuō)的常數Ｃ。

　　這個(gè)所謂的常數Ｃ，就是每個(gè)職場(chǎng)人必然要犯的錯誤，這個(gè)錯誤是固定的，只要找到這個(gè)錯誤，殺之，你自然也就有了足夠的勝算。

　　職場(chǎng)之上，每個(gè)人都是獨特的，心智模式更是百怪千奇的——但，每個(gè)人都是人，都有共同的人性！

　　共同的人性，會(huì )讓不同的人做出相同的選擇。尤其是有犯錯方面，更具有著(zhù)神奇的趨同性。

　　沒(méi)有人能改變人性，也沒(méi)有精確的方法測量人性。然而人性的.趨同社會(huì )行為，猶如滾滾的驕陽(yáng)熾火，甚至不需要睜開(kāi)眼睛，你都能夠感受得到。

　　以上是對于職場(chǎng)必殺技尋求途徑的原理解析，接下來(lái)我們提供這個(gè)必殺技法：

　　每個(gè)人進(jìn)入職場(chǎng)，莫不是為了證明自己，挑戰自我，力證自己有充足的能力，獲取自己應得的人生盛譽(yù)。這共同的心理，導致了所有的職場(chǎng)人——無(wú)論老少，不分高低，都會(huì )犯有兩個(gè)共同的錯誤：

　　一是人往高處走！二是迎接新挑戰！

　　這個(gè)……人往高處走，迎接新挑戰，都是好聽(tīng)的褒義詞呀，怎么都成了錯誤呢？

　　習慣性思維害了你，這兩個(gè)觀(guān)念是完全的錯誤，每個(gè)職場(chǎng)人遭受挫敗之時(shí)，都會(huì )看到這兩個(gè)觀(guān)念的惡毒獰笑。

　　人往高處走——你總是企及比你能力略高一點(diǎn)點(diǎn)的位置，這注定了你必然是力不從心。

　　你拿到手六千的月薪，下一步就會(huì )雄心勃勃的挑戰月薪九千，你屁股剛剛挪到部門(mén)經(jīng)理的椅子上，馬上就會(huì )迫不及待的向總經(jīng)理座位沖刺，直到悲涼的挫敗感讓你嘎然而止，否則你是不會(huì )收手的！

　　迎接新挑戰——你總是盡可能的擴大求職覆蓋面，以提升自己的就業(yè)幾率。這導致你被迫承擔不喜歡不擅長(cháng)的崗位，真正的優(yōu)勢發(fā)揮不出來(lái)。

　　這又稱(chēng)之為撿進(jìn)藍子就是菜，把自己干過(guò)的和聽(tīng)說(shuō)過(guò)的職位一網(wǎng)打盡，羅列于簡(jiǎn)歷之中表達在面試之時(shí)。你害怕得不到這個(gè)機會(huì )，力求證明自己優(yōu)秀到了無(wú)以復加的程度，這種狀態(tài)會(huì )持續到對方施加的壓力超過(guò)你的承受，帶來(lái)的是更大的挫折感。

　　人往高處走，是你的心理預期過(guò)高，過(guò)高則如潮落。

　　迎接新挑戰，導致雇主對你的心理預期過(guò)高，同樣也有個(gè)潮落的過(guò)程。

　　你會(huì )注意到，這兩個(gè)共同的錯誤，都是源自于期望值的起點(diǎn)太高，猶如挺立于波峰浪尖，而波峰浪尖的前方就是下滑。你選擇了下滑的職場(chǎng)人生，你不挫折誰(shuí)他娘的挫折？

　　由是我們明白了一點(diǎn)，起步?jīng)Q不能從波峰浪尖開(kāi)始，必須要從谷底開(kāi)始，谷底之路才是向上的，才會(huì )讓你從谷底從容起步，直達峰頂。

　　要怎么做，才是從谷底開(kāi)始？難道說(shuō)自己處處不如人嗎？如果你這樣說(shuō)，人家又憑什么相信你？憑什么給你機會(huì )？

　　有分教，眾芳搖落獨喧妍，占盡風(fēng)情向小園。你忘了你是個(gè)獨特的有機生命體，進(jìn)化的規律決定了你和任何人都不一樣——進(jìn)化的特點(diǎn)是多樣性，以增加基因成功的幾率，進(jìn)化是不會(huì )出錯的。如果你跟別人一樣，一定是你錯了——職場(chǎng)上的人每個(gè)都是獨特的，但同質(zhì)化的觀(guān)念導致了同質(zhì)化的競爭，在這同質(zhì)化的紛囂大潮中，每個(gè)人都拼老命的表示自己和別人一樣，只是更優(yōu)秀，這導致了你的職場(chǎng)之路必死無(wú)疑。因為你在想辦法提升雇主對你的期望值。期望值越高，你死得越快！

　　必須要降低雇主對你那不切實(shí)際的期望值，所以你最好要有一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的職場(chǎng)定位，你只是某一方面的專(zhuān)業(yè)人士，其它方面的事兒甭找你，縱然你心里明鏡也似也要表現懵懂三分。當然這有可能讓你失去一些機會(huì )，但絕不會(huì )比你勉其為難的表現為面面俱到失去的更多。

　　你必須要提練出自己的特長(cháng)或優(yōu)勢，以專(zhuān)業(yè)化的思維精心打磨自己。把你的特長(cháng)弄得比別人更長(cháng)，而長(cháng)是與短相比較而言。所以你需要弱化自己的其它功能，以突出自己的長(cháng)處。

　　弱化其它，突出特長(cháng)，可以降低別人對你在其它方面的期望值，而一旦這種情況出現，你再平庸不過(guò)的表現，也會(huì )因出人意料而贏(yíng)得認可。

　　而要完成于谷底起步的關(guān)鍵前提，就是你的核心特長(cháng)。它一定存在，找到它，發(fā)現它，磨礪它、突出它。如果你找對了，你會(huì )發(fā)現你特別非常喜歡它，因為它是生物進(jìn)化賦予你的優(yōu)勢，是你大腦思維最敏感的部位。別告訴我說(shuō)這個(gè)部位你沒(méi)有，沒(méi)有才怪！

　　如果你真找不到什么特長(cháng)，那只是因為，從你出生開(kāi)始，你被養育在同質(zhì)化的家庭中，接受的是同質(zhì)化的教育，完成的是同質(zhì)化的訓練，真正的你，被貼上了一層又一層同質(zhì)化的標簽，你早就忘了你自己。

　　知人者智，自知者明。在這世界上，最?lèi)?ài)你的人，無(wú)疑是你自己。你必須要扒開(kāi)這一層又一層的同質(zhì)化標簽，要把自己的心靈打開(kāi)，有如色鬼研究女人身體一般，認認真真仔仔細細的、把你自己研究個(gè)明白。直到找到你自己為止。

　　找到你自己，找到你的與眾不同之處，完成這個(gè)從低谷起步直達峰頂的過(guò)程。如果你開(kāi)始，就會(huì )發(fā)現這并不難。

　　不妨試試。

習慣作文 篇7

　　習慣是經(jīng)過(guò)反復練習而形成的較為穩定的行為特征，學(xué)習習慣是指學(xué)生為達到好的學(xué)習效果而形成的一種學(xué)習上的自動(dòng)傾向性。著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要培養良好的習慣�！彼渍f(shuō)話(huà)：“好習慣使人受益終生”。良好的學(xué)習習慣是提高學(xué)業(yè)成績(jì)的重要保證，也是一個(gè)人成才的重要因素。

　　學(xué)習習慣一般分為三個(gè)層次。最低層次是不自覺(jué)行為，它需要外部的強制力量；第二層次是較自覺(jué)的行為，它不需要外部的監督，但還需要自己的意志努力；最高層次是自動(dòng)性行為，它既不需要外部監督，也不需要自己的意志努力，而是一種定型動(dòng)作習慣。學(xué)習習慣包括很多內容，在這里將其慨括為：閱讀自學(xué)習慣、總結歸納的習慣、觀(guān)察思考的習慣、切磋琢磨的習慣、練后反思的習慣等。

　　既然說(shuō)到習慣，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一本叫《心靈雞湯》的書(shū)。作者杰克？坎菲爾德說(shuō)過(guò)“如果你希望出類(lèi)拔萃，也希望生活方式與眾不同，那么，你必須明白一點(diǎn)――你的習慣決定著(zhù)你的未來(lái)�！眲P恩思說(shuō)：“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果�！辈诲e，在凱恩思眼中良好的習慣將會(huì )注定我們的性格，甚至會(huì )影響我們自己的命運，可見(jiàn)良好習慣的養成，是何等得重要。

　　天天堅持，樣樣落實(shí)�？此坪�(jiǎn)單的事，在不斷地堅持不懈之下，就會(huì )成為不平凡的事�？茖W(xué)證明當一個(gè)行為或動(dòng)作每天都做，那么它就會(huì )變成一個(gè)習慣，如果一直堅持，那它就成為了一個(gè)不容易改變的習慣。其實(shí)這些習慣在我們的學(xué)習中不難發(fā)現，比如，我們每天在同一教室學(xué)習，同樣跟著(zhù)老師的思路在學(xué)習，但是為什么在考試中會(huì )有如此大的差距呢？你不妨好好觀(guān)察下身邊學(xué)習成績(jì)好的人他們在做什么，早上的時(shí)候有的同學(xué)可能拿著(zhù)需要背誦的書(shū)，課間下課后還會(huì )去問(wèn)問(wèn)老師自己不懂的問(wèn)題。晚上在你早早上床睡覺(jué)的時(shí)候他們或許就是在鞏固自己不懂的知識預習明天的內容。為什么有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得上學(xué)無(wú)聊，而有的會(huì )覺(jué)得很充實(shí)？這就是學(xué)習習慣的不同，他們會(huì )自覺(jué)地學(xué)習，自主的安排好一天的生活，使自己的生活過(guò)的充實(shí)而有意義，養成了好的習慣，自然成為習慣的主人，所以一個(gè)好的習慣會(huì )影響我們的一生。

習慣作文 篇8

　　有一天，我在做作業(yè)時(shí)又遇到了難題，我感到很煩，這可怎么辦呀？要不隨便寫(xiě)一個(gè)答案算了？這時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現了后面的答案，我心里竊喜，“有答案就不用動(dòng)腦筋了！”我悄悄的翻開(kāi)了答案，把不會(huì )做的題都做上了，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我的作業(yè)就完成了。

　　可是，我抄答案這一幕，正巧被媽媽看見(jiàn)了。媽媽若無(wú)其事地走過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)。問(wèn)了我幾道難題，頓時(shí)我的額頭滲出了汗珠，半天說(shuō)不出一個(gè)字。媽媽問(wèn)我：“是抄的答案，對吧？我都看見(jiàn)了你不用再說(shuō)了！”我心慌極了，說(shuō)話(huà)也變得支支吾吾。我媽媽開(kāi)始發(fā)表她的長(cháng)篇大論了，“抄答案倒是簡(jiǎn)單，可那有什么用呢？你現在還是不會(huì )，而且還養成了一遇到問(wèn)題就退縮、不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)憤怒，有怨恨也帶有幾分失望。我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這么生氣，此時(shí)此刻，我感到有些后悔，我的心好像被一根鋒利的針狠狠地扎著(zhù)，淚水不知不覺(jué)從眼眶中掉落下來(lái)。后來(lái)我向媽媽承認了錯誤，在媽媽的幫助下，我終于解決了那幾道難題。

　　自從那一次以后，我改掉了的壞習慣。

習慣作文 篇9

　　我一直有個(gè)習慣，就是睡覺(jué)時(shí)得先聽(tīng)一會(huì )兒對面的動(dòng)靜，不然好像睡不著(zhù)。這個(gè)習慣是六歲時(shí)發(fā)現的，因為對面的阿姨總是無(wú)理取鬧，對自己的孩子無(wú)比暴躁，大聲嚷嚷，吵得不可開(kāi)交，鄰居都紛紛投訴，卻還被吃“閉門(mén)羹”。

　　以前，每天在要進(jìn)入美夢(mèng)時(shí)，都有聲音，總是那幾句話(huà)，“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，不要睡覺(jué)，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么蠢的人�！焙⒆右彩且粋�(gè)有尊嚴的孩子，也不甘示弱，“我只是寫(xiě)不完！”于是引發(fā)了口水大戰。

　　現在要是她們不吵，我想睡都難。她們吵得越兇，我聽(tīng)著(zhù)越想睡。她們的爭吵很像“催眠曲”，也很像念經(jīng)。

　　反正，每天都是她們吵她們的，我聽(tīng)著(zhù)睡我的，就連睡蟲(chóng)爸爸也很佩服我的睡功。這個(gè)孩子也很讓我同情，又讓我慶幸，還好這個(gè)孩子不是我！但我也想，若她是我的妹妹，就不用受罵啦

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