關(guān)于好習慣的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于好習慣的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于好習慣的作文1
我是一名一年級小學(xué)生,大家都夸我是個(gè)好孩子好學(xué)生。那是因為我有很多好習慣。
我有一個(gè)不罵人的好習慣;每當有人罵人,我就對他說(shuō):‘罵人是不文明的。我們應該是講文明的好孩子。"
我有幫助長(cháng)輩做家務(wù)的好習慣。每天做完作業(yè)后,我都會(huì )幫父母掃地擦地板,吃完飯收拾碗收拾桌子。家務(wù)我會(huì )盡可能的做好,只要做完了,媽媽都會(huì )夸我懂事。
我有很好的學(xué)習習慣;我上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。當我到家時(shí),我先做作業(yè)。同學(xué)約我玩捉迷藏,我不去。媽媽讓我先吃點(diǎn)好吃的,我也不急著(zhù)吃。
有了這些好習慣,我的學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。你總能得到長(cháng)輩的表?yè)P。老師說(shuō):好習慣越多,抵御誘惑的能力越強。以后我會(huì )越來(lái)越養成好習慣,做一個(gè)更好的男生和學(xué)生。
關(guān)于好習慣的作文2
9月2日 星期二 晴
今天,數學(xué)老師摸底測驗,我被一道附加題難住了.我冥思苦想了一陣,忽然想到:暑假里,媽媽叫我做的"練習冊''里不是有這一題嗎?可是,怎么沒(méi)印響了呢 ?噢,當時(shí)我不會(huì )做,又不愿去問(wèn)別人,怕別人說(shuō)我"笨'',就放下不做了.沒(méi)想到今天......唉
9月23日 星期六 晴
下午,我捧著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)得((趣味數學(xué))),邊看邊鉆研.有一道難題,我怎么也解不開(kāi).后來(lái),腦袋像灌漿糊,更攪不清了.吸取上次的教訓,我決定去問(wèn)媽媽.可是,腳下移不動(dòng):"媽媽會(huì )不會(huì )怪我笨呢?''----"不去問(wèn)明白,下次在遇到這樣的難題,不是又要傻眼嗎?為了求知,我硬著(zhù)頭皮去找媽媽.出乎意料的是,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),就耐心細致的講解起來(lái),直到我弄懂為止.從這以后我就養成了-- 愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習慣
關(guān)于好習慣的作文3
現在,網(wǎng)上有很多游客,今天我是客人,但不是在網(wǎng)上,而是在我們401班。你在曬什么?讓全班評判我的好習慣。
作為一個(gè)小學(xué)生,我的生活很簡(jiǎn)單。我偶爾會(huì )在學(xué)校、家里和假期出去玩。上學(xué)的時(shí)候,我的好習慣是上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后和同學(xué)和睦相處,不打擾(偶爾之前)的煩惱;在家里,除了及時(shí)完成作業(yè),我每天都要看課外讀物,遇到好的句子就摘抄。這些是我學(xué)習的好習慣。日常行為中有很多好習慣,比如吃飯不浪費食物,與人交談?dòng)卸Y貌,注意個(gè)人衛生,在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾。
我覺(jué)得這些好習慣應該是一個(gè)小學(xué)生應該具備的,每個(gè)人都可以做到,但是要保持這些好習慣一輩子是很難的。希望自己能堅持下去,也希望老師和同學(xué)能給我更多的建議,幫助我做得更好。
關(guān)于好習慣的作文4
最后一節數學(xué)課。怎么又是上數學(xué),好累哦!我不禁的打起冷戰。
下課鈴已經(jīng)響了,老師又拖堂了,我托著(zhù)下巴,心不在焉的聽(tīng)。終于下課了,我這才反應過(guò)來(lái),急忙收拾書(shū)包,準備回家。
哎呀!慘了。鑰匙落在家里了,只好坐在樓梯上等,無(wú)奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著(zhù),哎呀,真是的?
不久,爸媽回來(lái)了,我進(jìn)了臥室,吃起了零食。媽媽說(shuō):“怎么吃這些東西呀,再說(shuō),你還沒(méi)洗手呢?手上有很多細菌……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我就打斷了她的話(huà),“沒(méi)事的,那有什么細菌!”
吃完,就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜,我上了好幾趟廁所,難受極了。媽媽急忙起來(lái),給我倒水,喂我吃藥。不一會(huì )兒就好多了。
我起了個(gè)大早,去學(xué)校。沒(méi)想到我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!數學(xué)老師把我罵的狗血噴頭,心想:下次一定把我的習慣改好。
還記得弟子規的最后一段嗎?
學(xué)弟子規真是好,
嚴謹作風(fēng)不可少。
從小養成好習慣,
快樂(lè )成長(cháng)沒(méi)煩惱。
是!“從小養成好習慣,快樂(lè )成長(cháng)沒(méi)煩惱!
現在我已經(jīng)養成了好習慣,你呢?
關(guān)于好習慣的作文5
“東西不亂放,用完?yáng)|西隨手放回原處,下次用時(shí)方便!边@是媽媽嘴上常常嘮叨著(zhù)的“緊箍咒”,而我卻不以為然。
星期一早晨,吃完飯,我正要出門(mén)去學(xué)校,突然想起了紅領(lǐng)巾還沒(méi)有戴,便急急忙忙的跑到屋子里,東找西找,連紅領(lǐng)巾的影子都沒(méi)有見(jiàn)到。沒(méi)辦法,只得在媽媽那一浪高過(guò)一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門(mén),去小賣(mài)部買(mǎi)一條。等我氣喘吁吁趕到教室時(shí),已經(jīng)遲到5分鐘了……
后來(lái)我看到了網(wǎng)上的一篇作文:一個(gè)高三的大哥哥因為也有和我相同的壞習慣,高考時(shí),忘記帶準考證,在校門(mén)口白白等了十幾分鐘,結果考考砸了,只能重讀一年!。
看了這篇作文,回想起了那天早晨的狼狽相,后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后,我再也不敢亂放東西,給每項東西安個(gè)“家”,用完再送他們回“家”。
或許同學(xué)們也有一些自己還沒(méi)意識到的壞習慣,或者意識到了卻不以為然。如:酷愛(ài)上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠離它們吧!這些看似不起眼的“定時(shí)藥物”,終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改,本性難移”的那一天,就悔之晚矣!追悔莫及了。
“好習慣讓人受益終生!”同學(xué)們!讓我們從今天做起,從我做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。早日養成好習慣!
關(guān)于好習慣的作文6
好習慣可以改變我們的生活。你有好習慣嗎?我有!我的好習慣是愛(ài)讀書(shū)。它給我帶來(lái)了巨大的好處!
從幼兒園開(kāi)始,我總是纏著(zhù)父母給我講故事。但是他們太忙了,沒(méi)時(shí)間講,所以他們買(mǎi)了一些拼音故事書(shū)送我走。那時(shí),我對書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣。一下課,我就拿出我的書(shū)。當我看到賣(mài)火柴的小女孩死在雪地里時(shí),我也為她流淚。當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔剪掉時(shí),我高興地跳舞。當我看到,因為我讀了更多的書(shū),知道了很多單詞,學(xué)生們稱(chēng)贊我。我感到自豪。
現在,我長(cháng)大了,閱讀的范圍更廣了。朱自清美麗的《春天》、楊紅英滑稽的《頑皮跳馬》、曹文軒感人的《青銅向日葵》都映入我的眼簾。他們的寫(xiě)作是如此自然流暢。這篇文章中的好單詞和好句子對我的寫(xiě)作有很大幫助。我寫(xiě)的這篇作文作為一個(gè)范本一次又一次地受到贊揚,這大大提高了我的閱讀興趣。良好的閱讀習慣使我連續三年被評為“閱讀小博士”和“書(shū)呆子家庭”。
閱讀是一種好習慣。它給我帶來(lái)了太多的好處。讓我們一起養成這個(gè)好習慣,讓其他好習慣與我們一起成長(cháng)!
關(guān)于好習慣的作文7
我有一個(gè)好習慣,就是做事情的時(shí)候很專(zhuān)注。我想大家都聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)這個(gè)故事吧,故事中主人公小貓在釣魚(yú)的時(shí)候常常分心,一會(huì )兒去追蜻蜓,一會(huì )兒又去追蝴蝶,所以小貓一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。我就不像小貓一樣分心,而是不管別人怎么樣,都不受外界的影響,認真地做自己的事情,常常受到別人的稱(chēng)贊。
我就舉一個(gè)例子跟大家分享一下吧。記得那一天,我們班的陳老師要去把我們的周末作業(yè)小紙條拿過(guò)來(lái),就離開(kāi)了教室,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)在玩“石頭、剪刀、布”的游戲,有的同學(xué)在大聲喧嘩,還有的同學(xué)在講臺桌上跳著(zhù)騎馬舞……玩得不亦樂(lè )乎,我則在一旁專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),完全不受他們的影響,這樣子做也讓我受益匪淺,周末剩余的時(shí)間很多。還有晚上在家,爸爸、媽媽都在津津有味地看電視,我就在一旁認真地看書(shū),一點(diǎn)都不受電視的干擾。
我想對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們每個(gè)人都應該養成一個(gè)好習慣,好習慣就像一雙舒服的鞋子,越穿越舒服,越走越輕松。
關(guān)于好習慣的作文8
人們常說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,而一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!蔽矣袎牧晳T,也有好習慣,我給大家講一個(gè)我的好習慣——永不放棄。雖這是一種精神,可成了我的習慣。
據我爸爸媽媽說(shuō)在我三四歲的時(shí)候,我一閑著(zhù)沒(méi)事,只要一開(kāi)始玩,就玩撲克,好像我對撲克很有好感似的。我拿起撲克不知道怎么玩,只知道我可以用撲克來(lái)堆撲克塔,可是以我的粗心大意,每一次都是到第三層就倒了。我一遍一遍地堆,撲克塔一遍又一遍的倒下去,周而復始……可就是這樣,讓我有了一顆永不放棄的心。
功夫不負有心人。我在桌邊坐了幾個(gè)小時(shí)?對了無(wú)數次塔終于有一次,我突破了層層阻礙,堆上了七層(底座除外)。我高興的喊來(lái)媽媽?zhuān)梢黄鹕砼龅搅俗雷,嘩啦啦~~,我的塔倒了下去,我看見(jiàn)了這一瞬間,大哭起來(lái),五分后,我,我又開(kāi)始我的堆塔行動(dòng)……
以上就是我怎樣打好永不放棄的根基。下面是我怎么實(shí)踐我的好習慣,可是我只能簡(jiǎn)要地寫(xiě)一寫(xiě):
那是五歲的時(shí)候,我學(xué)習自行車(chē),可我摔倒了無(wú)數次。終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我只寫(xiě)了一點(diǎn)實(shí)踐詳細的在我的另一篇作文里。
你們的好習慣是什么?快來(lái)給我分享一下吧!
關(guān)于好習慣的作文9
在《臭臭的比爾》這本書(shū)中,小狗比爾不喜歡洗澡,我為比爾感到難過(guò),因為它不但不愛(ài)洗澡,而且還喜歡往很臟很臭的地方鉆,最后還是碧奇阿姨想出辦法讓它洗了澡,才變成了香香的比爾。
我可不像比爾那樣,我是一個(gè)特別喜歡洗澡的孩子,在夏天我會(huì )每天都洗一次澡,在冬天也要至少一周洗一次澡呢。在我的洗澡盆里,我把全身涂抹上沐浴液,身上會(huì )起很多泡泡,我會(huì )用手搓洗干凈身上的每一處皮膚,最后再用清水把身上沖洗干凈,換上干凈的內衣,全身散發(fā)的草莓的香味,感覺(jué)真是太好了。
如果我不按時(shí)洗澡,也會(huì )變成臭臭的比爾,那樣就沒(méi)有人喜歡我了,我也沒(méi)有朋友了。所以呢,養成講衛生的好習慣非常重要,只有做好個(gè)人的衛生,才能不生病,才能有個(gè)好身體,才會(huì )有許多好朋友。
關(guān)于好習慣的作文10
古人云:習慣改變命運,性格成就未來(lái)。我覺(jué)得大家一定都有個(gè)自己引以為豪的好習慣吧?那么就請聽(tīng)聽(tīng)我的好習慣是什么吧。
我的好習慣呢就是————狂愛(ài)看書(shū)。只要有一丁點(diǎn)的時(shí)間我也會(huì )大飽眼福的,在出去游玩時(shí)我會(huì )帶上幾本書(shū)。出去散步時(shí)我也想拿上書(shū),好像不拿書(shū)我就不自在,爸爸當然不同意,當時(shí)氣得我直跺腳,可我還是趁大人沒(méi)留意偷偷的把書(shū)藏在衣服里帶了出去,那種感覺(jué)啊簡(jiǎn)直沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達清楚,心里比吃了蜜還甜呢。有一次,我剛剛放學(xué)回到家,突然感到肚子疼要去廁所,但還是忍著(zhù)疼痛挑選了一本書(shū),但我一到廁所里看起書(shū)就忘了時(shí)間,直到媽媽來(lái)叫我,我才乖乖的放下,爸爸見(jiàn)了笑著(zhù)對我說(shuō):“這小娃真是手不釋卷啊,就連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)啊!
我一直認為讀書(shū)可以給我們帶來(lái)不少的知識與樂(lè )趣,有人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,還有人說(shuō)書(shū)是知識的源泉,但我卻覺(jué)得愛(ài)看書(shū)最是小學(xué)生的好習慣,也是即將走向成功的第一步,因為它教會(huì )了我認識了好多生字,使得我在學(xué)習中受益很多。我仍然會(huì )認真的去看每一本書(shū),仔細去品味書(shū)中值得思考的事情,也會(huì )盡情的去享受書(shū)帶給我的快樂(lè )與樂(lè )趣,讓這種好習慣繼續在我身上保持下去!
關(guān)于好習慣的作文11
9月2日 星期二 晴
今天,數學(xué)老師摸底測驗,我被一道附加題難住了。我冥思苦想了一陣,忽然想到:暑假里,媽媽叫我做的"練習冊''里不是有這一題嗎?可是,怎么沒(méi)印響了呢 ?噢,當時(shí)我不會(huì )做,又不愿去問(wèn)別人,怕別人說(shuō)我"笨'',就放下不做了。沒(méi)想到今天……唉。
9月23日 星期六 晴
下午,我捧著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)得((趣味數學(xué))),邊看邊鉆研。有一道難題,我怎么也解不開(kāi)。后來(lái),腦袋像灌漿糊,更攪不清了。吸取上次的教訓,我決定去問(wèn)媽媽?墒,腳下移不動(dòng):"媽媽會(huì )不會(huì )怪我笨呢?''----"不去問(wèn)明白,下次在遇到這樣的難題,不是又要傻眼嗎?為了求知,我硬著(zhù)頭皮去找媽媽。出乎意料的是,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),就耐心細致的講解起來(lái),直到我弄懂為止。從這以后我就養成了-- 愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習慣。
關(guān)于好習慣的作文12
“我的好習慣是……”我在寫(xiě)一張調查表。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你能有什么好習慣!蔽疫B聲叫冤,媽媽呀媽媽?zhuān)业暮昧晳T不就是按時(shí)完成作業(yè),不缺交作業(yè),您不記得那件事了嗎?那次,我生病了,所以沒(méi)做作業(yè),我五點(diǎn)半就開(kāi)始做作業(yè)。
為了能做完作業(yè),第二天早上,我邊做邊打哈欠,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰,終于皇天不負有心人,作業(yè)做完了。這件事您已經(jīng)知道了,怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業(yè)做到十一點(diǎn)半的'那件事呢?那一次,我們出去吃飯,回到家都已經(jīng)很晚了。但是,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,為了不交空白作業(yè)給老師,我寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí),終于做完了,我高興極了。像這樣的事,多得都算不盡。
還有一次,我發(fā)了高燒,可我還是不忘把作業(yè)寫(xiě)完。想到這些事,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悻F在知道了我的好習慣了吧,那就是—”媽媽又笑著(zhù)以我說(shuō):“那就是按時(shí)完成作業(yè)!蔽覙(lè )極了,原來(lái)媽媽沒(méi)忘記我有一個(gè)好習慣!
關(guān)于好習慣的作文13
我有許多好習慣,其中有兩個(gè)好習慣讓我受益匪淺,一個(gè)是每天堅持寫(xiě)日記,另一個(gè)是每天早晨堅持讀英語(yǔ)。
以前我也沒(méi)有寫(xiě)日記的習慣,每當老師讓寫(xiě)作文的時(shí)候,都會(huì )感到麻煩,不知道該些什么,總是現觀(guān)察現寫(xiě),或者想一大會(huì )兒,努力找點(diǎn)這幾天發(fā)生的趣事、新聞,作文往往寫(xiě)的很短。自從每天堅持寫(xiě)日記以后,我不僅在生活中注意留心觀(guān)察,而且在讀書(shū)時(shí)我也會(huì )細心品味、摘抄和積累,所以,每次老師讓寫(xiě)作文或日記時(shí),我都能快速的把一件事或一個(gè)人或一個(gè)場(chǎng)景描述下來(lái),不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實(shí)堅持寫(xiě)日記并不難,不管日記內容是長(cháng)是短只要堅持每天寫(xiě),你就會(huì )像我一樣嘗到甜頭的。
要說(shuō)早讀英語(yǔ),我每天也就是讀十分鐘,你可別小看這十分鐘,它能讓我把近段學(xué)過(guò)單詞、課文的復習一遍,能訓練我的語(yǔ)感,通過(guò)日復一日的積累,我不僅記住了學(xué)過(guò)單詞,而且還會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ)呢!
同學(xué)們,如果你還沒(méi)有養成堅持寫(xiě)日記和早讀英語(yǔ)的好習慣,就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!因為受益的不是別人,而是你自己!
關(guān)于好習慣的作文14
在我的學(xué)習生活中,有許許多多的習慣,有好習慣,有壞習慣。接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我好習慣吧。
我的好習慣就是要把東西物歸原位。這是我的班主任老師在一年級就教過(guò)了,“人離座,凳歸位。有垃圾,撿起來(lái)!比昙壛死蠋煾幼⒅赝瑢W(xué)們的行為習慣,有誰(shuí)沒(méi)做到,就會(huì )罰掃地。也讓我有了一個(gè)好習慣,每天放學(xué)離開(kāi)座位我都會(huì )把凳子放回課桌下,再整理抽屜里的書(shū)本,把大書(shū)包放在桌是上,準備走之前檢查座位下是否有垃圾,有就隨手撿起來(lái)扔回垃圾桶。
有了在學(xué)校里的好習慣,讓我在生活中也得到了幫助。平常吃完飯離開(kāi)座位,我都會(huì )把凳子挪會(huì )到桌下擺整齊,有時(shí)我還教育起爸爸,讓他離開(kāi)時(shí)把凳子歸位,這樣可以幫媽媽節省整理的時(shí)間。
當然,要養成好的習慣還得堅持,從小事做起,改掉壞毛病,讓我們養成有利于學(xué)習,有利于生活的好習慣。
關(guān)于好習慣的作文15
每一個(gè)人都有好習慣和懷習慣。俗話(huà)說(shuō):好習慣可以成就一個(gè)人,壞習慣可以毀掉一個(gè)人。今天我就說(shuō)說(shuō)我的好習慣—多讀書(shū)。
書(shū)是知識的海洋,書(shū)是通向成功之門(mén)的鋪路石,書(shū)是進(jìn)步的階梯。讀書(shū)養才氣,它們雖然不能立馬幫你解決問(wèn)題,但能夠增長(cháng)你的見(jiàn)識;它們無(wú)法讓你變得更漂亮,但能夠給你增加一抹書(shū)卷氣,令你的氣質(zhì)更出眾。
我小的時(shí)候不愛(ài)學(xué)習,只喜歡玩,有一天爸爸真的受不了了,給我扔來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,開(kāi)始我不喜歡看,這有什么好看的,可是爸爸把我的玩具收走了,沒(méi)有辦法只好拿起書(shū)本看了起來(lái),誰(shuí)知道這本書(shū)里講述了太多離奇的世界,我迅速的沉浸在書(shū)海中,忘記了煩惱和憂(yōu)愁。從那以后,我寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )自然而然的拿起一本書(shū),幻想著(zhù)成為書(shū)中的主人公。我讀了《上下五千年》、《孫子兵法》、《三國演義》等等,書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉,我覺(jué)得應該是書(shū)中自有樂(lè )逍遙。
一個(gè)好習慣堅持21天就可以養成,所以說(shuō)養成好習慣要有毅力,不能半途而廢,每一天都堅持下去,習慣就會(huì )變成自然。一個(gè)成功人士大概會(huì )有200個(gè)好習慣,希望大家都能樣成200個(gè)好習慣,這樣就會(huì )成為一個(gè)成功人士。
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