良好的習慣作文400字3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的良好的習慣作文400字4篇,歡迎大家分享。
良好的習慣作文400字 篇1
同學(xué)之間的友誼是珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加珍貴。有了朋友,生活就多了一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替幾分擔;有了朋友,快樂(lè )就都多了一個(gè)人與你共同分享。既然有了朋友能有這么多好處,我們?yōu)槭裁床徽湎н@份珍貴的友誼呢?
我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽,和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺(jué),所以我才格外珍惜同學(xué)間的友誼,我也就最看不慣,或者說(shuō)最不想看到同學(xué)之間搞分裂。
前段時(shí)間,我們班的部分女同學(xué)因為某些誤會(huì ),鬧起了不和,搞得全班氣氛很惡劣,空氣中充滿(mǎn)了火藥的氣息,好像只要一不小心就會(huì )爆炸似的。原本充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室一下子變得冷冷清清的,充滿(mǎn)了仇視的目光,讓人感覺(jué)很不舒服。一部分同學(xué)荒唐地簽起了什么所謂的絕交書(shū),把氣氛弄得越來(lái)越僵硬。最后,還是班主任出面,解決了問(wèn)題。老師可是苦口婆心地說(shuō)了一大堆大道理,她們才勉強同意不再鬧下去。
同學(xué)們,好好想,這是何必呢?我們已是六年級的學(xué)生了,就要畢業(yè)了。也許以后,我們不在一個(gè)學(xué)校讀書(shū),很難見(jiàn)面了。我們?yōu)槭裁催要在這小學(xué)階段僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光中鬧不和呢?這樣又有什么意思呢?我們應該團結一致,友好相處,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這僅剩的時(shí)光,讓這段時(shí)光成為我們一生中美好的回憶吧!
良好的習慣作文400字 篇2
在音樂(lè )課中培養學(xué)生良好的聽(tīng)音樂(lè )習慣非常重要。而習慣的培養關(guān)鍵在一年級。
案例描述:
每當放音樂(lè )讓學(xué)生聽(tīng)時(shí),總有一部分學(xué)生不是說(shuō)話(huà)就是自己搞小動(dòng)作影響其他同學(xué),或者不停地告狀。
針對以上案例出現的一些情況,我認為必須建立一個(gè)良好的聽(tīng)音樂(lè )習慣,并在這個(gè)環(huán)境的建立中使學(xué)生養成良好的聽(tīng)音樂(lè )的習慣。首先,應該建立與強化學(xué)生這個(gè)方面的認知意識。其次,指出音樂(lè )課的一些常規要求,并嚴格要求學(xué)生遵守。1、盡量輕聲進(jìn)出音樂(lè )教室。如果設計學(xué)生有律動(dòng)的.進(jìn)入,除了律動(dòng)發(fā)出的有節奏的聲音,不能有其他不規則的聲音。2、上課過(guò)程中,要保持三聽(tīng)安靜!耙宦(tīng)音樂(lè ),二聽(tīng)自己的歌聲,三聽(tīng)老師講話(huà)!痹谶@種情況下,音樂(lè )教室要保持安靜。為了強調安靜效果,教師可以提一些細微的問(wèn)題。3、課堂設置聆聽(tīng)空間。每節課之前都設置兩到三首作品供學(xué)生欣賞,一來(lái)可以復習預習其它單元的內容,二來(lái)專(zhuān)門(mén)以此培養學(xué)生聽(tīng)的習慣,三來(lái)還可以收收心,使學(xué)生亢奮雜亂的情緒安靜下來(lái),心靜下來(lái)。聆聽(tīng)時(shí)教師嚴格禁止一切噪音的發(fā)生,只要有點(diǎn)聲音出來(lái),就用眼睛示意提醒。久而久之,師生之間就會(huì )形成一種默契。
良好的習慣作文400字 篇3
“對飲食,勿揀擇。食適可,勿過(guò)則!边@是奶奶一直掛在嘴邊的話(huà),奶奶常常引用這句話(huà)來(lái)教育我,說(shuō):“不要挑食,早餐吃好,午餐吃飽,晚餐吃少,這樣身體才會(huì )健康!
盡管奶奶常常對我這樣說(shuō),但我卻總把它當作耳旁風(fēng)。過(guò)年的一天里,舅舅回來(lái)了,從深圳帶回了許多各式各樣的零食,什么旺旺大禮包呀,雪餅啊,可樂(lè )呀,看著(zhù)這些,不禁垂涎三尺。
晚上,我偷偷地潛入廚房,抱了一大堆薯片,想要回到房間一飽口福。我小心翼翼地回到房間,輕手輕腳地打開(kāi)電腦,身邊有這些“美食姐妹”陪伴,真是美好的一個(gè)夜晚啊。
我吃了一個(gè)晚上的零食,第二天早上就高燒不退了,爸爸不得不帶我到醫院打針……
唉,和“美食姐妹”相處還是要適可而止呀,畢竟,“多給對方一些空間!
我的燒剛退,媽媽就做了一盤(pán)的雞肉,還有一些青菜蔬果給我補身子。媽媽做德克是我最喜歡的鹽焗雞呀,我又開(kāi)始了“嘴巴大作戰”,可是旁邊的那些青菜我卻瞧也不瞧,爸爸看見(jiàn)了,狠狠的把我批了一頓,我既委屈又害怕“你這孩子,剛生完大病,就知道吃肉,青菜是補營(yíng)養的,奶奶的話(huà)你忘了嗎‘對飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則’不要挑食!蔽覒M愧了低下了頭。結果,第二天,我發(fā)現我的腳丫子開(kāi)始脫皮,看來(lái),這真是挑食的后果呀。
“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則”謹記這句話(huà),我終生受益。
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