【熱門(mén)】好習慣作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的好習慣作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好習慣作文 篇1
每個(gè)人都有每一個(gè)人的“習慣樹(shù)”,樹(shù)上結滿(mǎn)了許許多多的果實(shí),有些是讓人受益一生的好習慣,還有一些是會(huì )耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹(shù)”上有兩顆最為明亮的果實(shí),那就是兩個(gè)從小養成的好習慣。
有些同學(xué),在家里仗著(zhù)爺爺奶奶姥姥姥爺的寵愛(ài),總是挑食。而在生活方面,我有一個(gè)很好習慣:我不挑食。從小到大,我從來(lái)都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來(lái)不偏食,所以才有現在這樣1.52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時(shí)候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食!眿寢尩脑(huà)讓我聽(tīng)了心里甜滋滋的,別的媽媽聽(tīng)到了不知要有多羨慕呢!
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!痹趯W(xué)習上,我還有一個(gè)好習慣:愛(ài)讀書(shū)。人人都說(shuō):多讀書(shū),讀好書(shū)。從小時(shí)候,我就會(huì )天天纏著(zhù)爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽(tīng)得津津有味。等我跨入了小學(xué)的大門(mén),認識了更多的字之后,便開(kāi)始自己讀一些有注音的故事書(shū)。后來(lái)的這幾年里,我便開(kāi)始慢慢接觸一些科普類(lèi)的書(shū),還有一些媽媽為我選擇的勵志小說(shuō),和少年小說(shuō)。例如說(shuō)少年小說(shuō)《哈利波特》系列、校園最勵志小說(shuō)《原來(lái),我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個(gè)有出息的'女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺(jué)之前,我總會(huì )拿出一本來(lái)看一看。
習慣成自然,是的,良好的習慣有益于我們成長(cháng),甚至能成就一番事業(yè),我們應從小就養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣等,這是理所當然的事。
好習慣作文 篇2
我們班舉行過(guò)一次好習慣大賽,其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰(shuí)呢?請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那一次,她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺,大聲宣讀自己的好習慣:“我從一年級開(kāi)始,一直到現在,每一次我都認真地聽(tīng)講,并做好筆記,考試時(shí)總能達到九十五分以上!甭(tīng)完這句話(huà),我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎?我覺(jué)得并不真實(shí)。
于是,半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后,我便翻開(kāi)她那一大沓教科書(shū)。我頓時(shí)驚呆了:語(yǔ)文書(shū)上的筆記準確而又齊全;數學(xué)書(shū)上的公式密密麻麻;英語(yǔ)的音標和語(yǔ)調記得滿(mǎn)滿(mǎn)的,再也容不下一個(gè)字。
再來(lái)看看她的考試成績(jì)?瓶凭攀宸忠陨,擺放整齊,并且還在上面寫(xiě)下反思語(yǔ),鼓勵自己要加把勁兒,下次考好點(diǎn)。
回顧上課時(shí)的表現,她總是認認真真,積極發(fā)言。即使錯了,她也不氣惱,反而更加認真地去聽(tīng)講。
相比之下,我發(fā)現我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進(jìn),但我最大的問(wèn)題就是經(jīng)常丟三落四,沒(méi)有及時(shí)整理總結。
通過(guò)這次好習慣大賽,我了解到,陳瑜身上的好習慣不是天生就有的,而是她持之以恒,每天堅持才能養成。我得好好學(xué)習她身上的這些好習慣!
好習慣作文 篇3
古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)辦法在社會(huì )中立身。禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統,要想別人對你有禮貌,你就要先對別人有禮貌。
有一天,我和媽媽去買(mǎi)水果。媽媽走到水果攤前問(wèn)道:“您好,請問(wèn)這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤?”那個(gè)賣(mài)水果的老爺爺微笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果5塊5一斤!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“那請給我一斤蘋(píng)果,謝謝!崩蠣敔斶f給媽媽水果后,說(shuō)道:“不用謝!辟I(mǎi)完水果后,媽媽要買(mǎi)菜,便吩咐我在水果攤旁等她。過(guò)了一會(huì )兒,有一個(gè)衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前,大聲吼道:“喂!老頭兒!我問(wèn)你,這水果怎么賣(mài)?”那個(gè)賣(mài)水果的老爺爺見(jiàn)這位叔叔很沒(méi)禮貌,便故意給他出了高價(jià),說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果7塊錢(qián)一斤!边@個(gè)叔叔聽(tīng)了這價(jià)錢(qián)后,生氣地說(shuō):“嘿!你這老頭兒,賣(mài)東西怎么這么貴!下次再也不來(lái)你這買(mǎi)東西了。哼!”說(shuō)完便立刻轉身走人。這正是俗話(huà)說(shuō)的,“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌”。
一天,一位小學(xué)生在與小伙伴們玩耍時(shí),不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學(xué)生連忙扶起老奶奶,說(shuō):“對不起,對不起,奶奶沒(méi)事吧?我不是故意的,請您原諒我!蹦俏焕夏棠涛⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就行了!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的糾紛就避免了?梢(jiàn)禮貌待人,可以化解人與人之間的矛盾,使相互間的關(guān)系更加和諧,社會(huì )生活更加美好。
人在社會(huì )上生活,總要和別人交往。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養。禮貌待人,恰當地使用禮貌語(yǔ)言,可以化解相互間的矛盾,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,還可以發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統。由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。
好習慣作文 篇4
我有一些好習慣,經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),掃地、拖地、擦桌子。堅持每天早晚刷牙,就不會(huì )長(cháng)蟲(chóng)牙。早睡早起,每天上課精力充沛。上課認真聽(tīng)講,把老師教的知識學(xué)會(huì )。老師講課的時(shí)候不隨便說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作,因為會(huì )影響我和同學(xué)們上課。
下午放學(xué)回家先做家庭作業(yè),做完后認真檢查。飯前飯后要洗手,不讓細菌進(jìn)我口。我要堅持好習慣,改掉壞習慣,做個(gè)好學(xué)生好孩子。
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