精選習慣作文300字合集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的習慣作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習慣作文300字 篇1
20xx年的新年伊始,我通過(guò)努力漸漸地養成了一個(gè)好習慣,那就是善于學(xué)習別人的長(cháng)處。
俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們每個(gè)人既有長(cháng)處也都有自己的短處,虛心向他人學(xué)習,我們的長(cháng)處就會(huì )變得越來(lái)越多,才能學(xué)業(yè)有成,將來(lái)事業(yè)有成。
我向身邊的每一個(gè)人學(xué)習,學(xué)習他們的長(cháng)處,從一點(diǎn)一滴做起:我學(xué)習老師的愛(ài)心與耐心,我教小妹妹讀書(shū)時(shí)不再高聲吼叫;我學(xué)習校長(cháng)的平易近人與微笑,我收到了周?chē)四且粡垙堄H切的笑臉;我學(xué)習班里優(yōu)秀同學(xué)對待學(xué)習的態(tài)度與方法,這使我自己的成績(jì)有所提高;我學(xué)習爸媽對老人的孝敬,我乘坐公交車(chē)時(shí)也會(huì )主動(dòng)讓出自己的坐位;我學(xué)習小妹妹的勇敢;我學(xué)習小朋友的誠實(shí);我學(xué)習……“三人行,必有我師焉”,我不斷地發(fā)現別人的長(cháng)處并努力地學(xué)習著(zhù),進(jìn)而我養成了這個(gè)“學(xué)習別人長(cháng)處”的好習慣。這個(gè)好習慣使我受益匪淺,從諸多方面提高了自己,增添了自信,同時(shí)也學(xué)會(huì )欣賞別人、尊重別人,懂得取長(cháng)補短的道理,給我的生活帶來(lái)益處。
尺有所短,寸有所長(cháng)。知人者智,自知者明。我希望每個(gè)人都能養成這個(gè)好習慣,在生活中能取長(cháng)補短,互幫互助,共同進(jìn)步!在漫漫的人生道路上有所作為,永遠立于不敗之地!
習慣作文300字 篇2
今天,我一回到家,就看見(jiàn)家里的桶桶罐罐都裝滿(mǎn)了水,我奇怪地問(wèn)奶奶:“奶奶,您裝這么多水干什么?”奶奶擔心地說(shuō):“要停水啦,聽(tīng)說(shuō)要停兩天呢!”我一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!”
大概到了晚上九點(diǎn),媽媽正準備給我洗腳,但一擰水龍頭,發(fā)現水量小得可憐。媽媽說(shuō):“已經(jīng)停水了,這只是水管里余留下來(lái)的!闭f(shuō)完跑下樓,費勁地拎來(lái)半桶水,又用小勺子在桶里舀水給我洗腳。
第二天一大早,我一起床,第一件事就是洗臉、涮牙。我一蹦一跳地來(lái)到洗漱間,一拿杯子就接水,可就是不見(jiàn)水流出來(lái),這怎么回事?噢,我一拍腦門(mén),明白了,今天停水。我只好用杯子舀水,“噔噔噔”地來(lái)回跑了好幾趟,終于把牙涮了,把臉洗了,歡度我的星期天,玩了一上午,奶奶喚我吃飯,我的好習慣可不能丟,先洗手再吃飯,我邊哼歌邊擰水龍頭,這時(shí)腦子里一個(gè)激靈,唉,瞧我又忘了……
停了一天的水,我也鬧了一天的別扭,唉,沒(méi)水的日子可真不習慣!
習慣作文300字 篇3
我有一個(gè)生活習慣就是上自行車(chē)時(shí)往左邊上,下自行車(chē)時(shí)往右邊下。一天外公帶我去學(xué)游泳,后來(lái)又帶我回家,我下車(chē)總是喜歡往右邊下,所以今天我也是在右邊下,外公的摩托車(chē)的排氣管在右邊,所以我一下車(chē)就被排氣管給燙掉了一塊皮,當時(shí)我心里就像著(zhù)了火一樣。
自從被燙著(zhù)以后我必須每天上藥,這還不是問(wèn)題,但我不能游泳、不能碰水、每天不能出門(mén),沒(méi)想到過(guò)了幾天我的腳起膿了比原來(lái)更嚴重了,媽媽又用針把我的皮給挑開(kāi),把里面的膿用藥把它們去掉,這樣過(guò)了幾天后我的腳才慢慢起疤,到這時(shí)我和媽媽才覺(jué)得松了口氣,F在我可以下水游泳了,這讓我真高興,差不多我的腳用了兩個(gè)星期的時(shí)間才好掉,耽誤了我學(xué)游泳的課程,我要加倍努力把損失奪回來(lái)。
大家以后可要注意,別像我這樣被燙著(zhù),燙著(zhù)可真麻煩。
習慣作文300字 篇4
好處一,預習可培養自學(xué)能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識,需要自己獨立閱讀和思考,這就需要有較強的邏輯思維能力。
好處二,預習可以直接提高學(xué)習效率。預習可以發(fā)現自己知識的漏洞。通過(guò)復習有關(guān)舊知識可彌補漏洞,使自己聽(tīng)課時(shí)精力很快集中到新知識上面去。
好處三,預習能開(kāi)拓思路。經(jīng)過(guò)預習,對要學(xué)的知識已經(jīng)心中有數,容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面去。
好處四,預習可提高記筆記的水平。老師講的內容大部分在書(shū)上都有,由于做過(guò)預習,知道哪些內容書(shū)上有、哪些沒(méi)有,就可有選擇地做筆記。
好處五,預習能增強記憶效果。預習時(shí),無(wú)論對看得懂的知識還是看不懂的知識,自己都經(jīng)過(guò)獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習,理解會(huì )更為深刻。理解了的知識很容易記住,特別是經(jīng)過(guò)努力而攻克的知識更容易記牢。
好處六,預習能增強求知欲望,帶著(zhù)預習中的問(wèn)題聽(tīng)課,就能啟動(dòng)好奇心和求知欲,能調動(dòng)學(xué)
習慣作文300字 篇5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是我們成長(cháng)的關(guān)鍵,書(shū)可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種習慣。
讀書(shū)可以提高自己的語(yǔ)文學(xué)習成績(jì),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x了各種各樣的書(shū),積累了很多優(yōu)詞佳句,當開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)腦海中就會(huì )蹦出好詞佳句,寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì )得心應手,作文好了,做閱讀理解的題目時(shí)就會(huì )輕松答題,這樣語(yǔ)文成績(jì)自然而然就會(huì )提高了。
讀書(shū)不但可以提高語(yǔ)文學(xué)習成績(jì),還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關(guān)防震救災的書(shū)籍后,就知道地震是什么樣的,當地震來(lái)的時(shí)候,要馬上從兩邊從教室出去,并且要貓著(zhù)腰,捂住口鼻,同時(shí)要到空曠的地方躲避災難,這樣才可以安全逃離;又如看了一些有關(guān)交通的書(shū)籍后,知道不能酒后駕車(chē),要遵守交通規則,就算看到別人是紅燈時(shí)還通過(guò)人行道時(shí)自己也得遵守交通規則,否則會(huì )害苦了自己。也許他們僥幸安全通過(guò),但是生命是珍貴的,也是經(jīng)不起“折騰”的。
“博覽,開(kāi)闊視野,讀書(shū),遠離平庸”,大家愛(ài)上讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種習慣!
習慣作文300字 篇6
一個(gè)人做事是否會(huì )成功,關(guān)鍵在于他是否有好的習慣。
行為變成習慣,習慣養成態(tài)度,態(tài)度形成精神。王永慶先生因為有節儉的習慣,成就臺灣的塑膠王國;愛(ài)迪生因為有不屈不撓的精神,才會(huì )成為發(fā)明大王,可見(jiàn),要成為一個(gè)成功的人,一定要有好的習慣。
媽媽不常讓我喝飲料,我們也很少外食,我常抱怨媽媽處處限制我,不能像別的小朋友快樂(lè )的吃吃喝喝,雖然已成習慣,不會(huì )沖動(dòng)去購買(mǎi),但有時(shí)仍會(huì )對別人投以羨慕的眼光。直到最近這場(chǎng)塑化劑風(fēng)暴,完全沒(méi)有波及到我們,我才了解媽媽的苦心,媽媽真有先見(jiàn)之明!
小時(shí)候,我因為體弱多病,常以醫院為家,醫生叔叔建議爸媽多帶我去打球、跑跳,鍛煉身體增加抵抗力。因此,每天固定運動(dòng)如同家常便飯,現在我已不常去醫院了,這都要歸功于運動(dòng)的好習慣。
我也養成儲蓄的習慣,無(wú)論是獎學(xué)金、零用錢(qián)或壓歲錢(qián),一到我的手里只進(jìn)不出,現在我是一個(gè)不折不扣的小富翁喔!
養成好習慣就像在累積財富,為將來(lái)的事業(yè)打穩根基,我要培養更多的好習慣,將來(lái)個(gè)有成就的人。
習慣作文300字 篇7
昨晚做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己在撫摸一只好小的小狗,因為我是喜歡狗的,所以并不為這個(gè)夢(mèng)有過(guò)多的.擔憂(yōu)。早上上班想著(zhù)要查下周公解夢(mèng),結果給忘記了。晚上無(wú)事可做,剛剛查了下,才知道它的解語(yǔ)是時(shí)間 觀(guān)念越來(lái)越差。猛然想起白天工作的時(shí)候,為了幫別人的一個(gè)小忙,并想把事情做到圓滿(mǎn),而把自己的份內事給耽誤了兩分鐘時(shí)間,兩分鐘算不上長(cháng),可是單位的時(shí)間觀(guān)念很強,上樓時(shí)撞見(jiàn)了別的部門(mén) 的領(lǐng)導和我打招呼,雖然他管不到我,我也不需要解釋?zhuān)睦镞是很不舒服。細節決定一切,態(tài)度決定一切。
周末了,終于又可以松口氣了;丶噎h(huán)顧下我的房間,用狼籍來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)。天氣越來(lái)越?jīng)隽,有時(shí)賴(lài)得洗洗涮涮,床頭、地面不堪入目。衣服也是堆放的沒(méi)個(gè)體統。不敢想像,一個(gè)女孩子的生活 可以過(guò)到這種邋遢的窘境。母親從不幫我打掃,我也不喜歡讓母親動(dòng)亂了我的東西。似乎只有看著(zhù)自己勞動(dòng)成果才會(huì )得到一種滿(mǎn)足的感覺(jué)?刹患皶r(shí)打掃的后果卻是讓我的房間成了只可晚上回來(lái)呼呼而 慘不忍睹的窩窩。決定明天早起用一上午的時(shí)間徹底清掃房間,徹底洗完所有不穿的衣衣。徹底收好不穿的鞋鞋,徹底做個(gè)乖乖女。
習慣作文300字 篇8
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,在這短短的九年當中,我養成了許許多多的習慣,而良好的習慣可以引導我健康的成長(cháng)。尊敬師長(cháng)的習慣、誠實(shí)守信的習慣、不懂就問(wèn)的習慣,特別是愛(ài)看書(shū)的習慣。
記得我上一年級時(shí)不愛(ài)看書(shū),那時(shí)爸爸為我買(mǎi)很多很多的課外書(shū)《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》……我都不喜歡看,總是把它們丟在一邊,為此爸爸總是對我說(shuō):“只有多看課外書(shū),才能豐富自己的知識,為你以后寫(xiě)作業(yè)打下良好的基礎!倍铱偸菒(ài)理不理的。到了二年級,老師讓我們逐步寫(xiě)作文了,每當我拿起筆,就感到自己的詞匯不多,無(wú)話(huà)可寫(xiě),漸漸地我從書(shū)柜里翻出爸爸以前為我買(mǎi)的那些書(shū),開(kāi)始閱讀起來(lái)。
現在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我更愛(ài)閱讀課外書(shū)了,我總會(huì )利用多余的時(shí)間看些有趣的課外書(shū),課間我會(huì )看書(shū),上學(xué)、放學(xué)回家的路上看書(shū),就連睡覺(jué)前都會(huì )看一會(huì )兒課外書(shū),從以前的《安徒生童話(huà)》到現在的《小學(xué)生作文選》等等很多很多書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還使我的作文習作水平有所提高。
因為我愛(ài)上了看課外書(shū),所以爸爸幫我買(mǎi)了更多的課外書(shū),我也就養成了看課外書(shū)的好習慣。
習慣作文300字 篇9
我心里很難受,因為媽媽第一次扇我巴掌,我感覺(jué)臉上火辣辣的。爸爸又過(guò)來(lái)罵我幾句,又打了我一下屁股,我的身體又剛好碰到水盆。我不敢再說(shuō)了。一直躲在廁所哭,兩只手用毛巾堵住自己的耳朵,不想聽(tīng)到任何的聲音,因為聽(tīng)到這種聲音就感覺(jué)害怕。
媽媽問(wèn):“你為什么不改正自己的一些不好的生活習慣?”我哭著(zhù)說(shuō):“因為我現在還沒(méi)有機會(huì )去改!眿寢層謫(wèn):“為什么說(shuō)沒(méi)機會(huì )?”我難過(guò)地說(shuō):“因為現在還沒(méi)有吃飯。我拖鞋老是亂扔,F在洗完腳不想讓腳臟了!眿寢尳又(zhù)問(wèn):“那吃飯時(shí)你要改掉哪些壞習慣呢?”我無(wú)精打采地說(shuō):“飯前要洗手。飯盡量不要撒出去。吃完要把碗拿到廚房。
吃飯要快一點(diǎn)。吃菜不挑食,什么菜都要嘗一嘗。除了辣味不要吃!眿寢屪詈笳f(shuō):“說(shuō)到要做到!”我難過(guò)地說(shuō):“我今天又讓老媽失望了!本团吭诖采洗罂奁饋(lái)。
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