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好習慣作文600字

時(shí)間:2022-03-25 09:30:23 習慣 我要投稿

好習慣作文600字合集八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的好習慣作文600字8篇,歡迎大家分享。

好習慣作文600字合集八篇

好習慣作文600字 篇1

  有人曾問(wèn)過(guò)我:“好習慣是什么?”“你看,把它拆開(kāi)來(lái),就是好和習慣,好是良好,喜歡是經(jīng)常做的事。不就是經(jīng)常在做的良好的事么?”我毫不猶豫地說(shuō)出這話(huà)。在生活中,我也是這么做的。

  從前幾個(gè)月起,我便開(kāi)始洗自己的衣服,讓媽媽少操份心。記得第次洗衣服,我只是用刷子很隨意地刷了幾下,拿起那套臟得不能再臟的衣服對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赐炅,我去玩了!”“等等,”媽媽溫和地說(shuō),“先把洗衣服這件事完成吧!”她停下手中的活,徑直朝我走來(lái)。我頓時(shí)怔住了,轉過(guò)身,媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“做事不能三心二意!每件事都要認真對待!薄翱墒俏也粫(huì )洗呀!”我大聲反駁道!澳俏医棠,”媽媽拉起我的手,既細心又不厭其煩地教我。在媽媽的幫助下,我順利洗完了衣服。那次以后,所有的事我都心意地做,家務(wù)的的大半我都包了,為媽媽省了份心。

  在家里,我讓媽媽省心。在學(xué)校,我也幫同桌做點(diǎn)兒事。

  每天中午吃完飯,你會(huì )干什么?你們的回答是玩或寫(xiě)作業(yè)吧!而我卻不樣,不論有多忙,我的第件事肯定是擦桌子。每天,我吃完飯就是擦桌子,毫不遲疑。

  我不僅勤于動(dòng)手,對長(cháng)輩也孝敬齊全。

  在我的腦海里,我永遠忘不了那幕:七歲的那年,我從小床爬起來(lái),來(lái)到媽媽的房間,幫她蓋好被子,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)煤盟!”當媽媽說(shuō)起這段事時(shí),眼淚就不由自主地流了下來(lái)......

  當然,低碳對我來(lái)說(shuō)也是非常重要的。我家門(mén)前有條小河,平時(shí)垃圾成堆,臭烘烘的片。小蝦,小魚(yú)那是無(wú)影無(wú)蹤?梢郧安皇沁@樣的,河水清澈見(jiàn)底。于是我不甘心,有空就守在河邊,竭力讓村民不扔垃圾,為了在我不在的時(shí)候也能給大家提個(gè)醒,我還特意做了塊提示牌呢!

  好習慣,我的朋友。要是人人都與你牽起了手,世界將多么美好!

好習慣作文600字 篇2

  星期二下午,我正和同學(xué)們跟隨著(zhù)學(xué)校去野外徒步,陽(yáng)光從正上方照耀著(zhù)我的臉,使我感到格外的溫暖,一棵棵俊俏拔萃的白樺樹(shù),挺直的聳立在身旁,路邊的小溪蜿蜒的深入森林的盡頭,遠處一只害羞的小貓咪跳到了潔白如玉薄如紙張的冰面上,不時(shí)地用那靈巧的小爪子,小心翼翼的觸碰著(zhù)冰層。一塊小石子飛速的落在小貓的身旁,這一扔不要緊,到著(zhù)實(shí)嚇了這貓一大跳,霎時(shí),小貓快步如飛的溜走了。

  我默默的享受著(zhù)這些風(fēng)光,隨著(zhù)徒步尾聲的接近,我的心情便好似洶涌澎湃的海水,心潮起伏,整個(gè)徒步的氣氛十分輕松,可正當我悠閑著(zhù),享受著(zhù)這一切,忽然,一盒碩大的煙盒直勾勾地砸在我面前的路中央,著(zhù)實(shí)嚇了我一跳,這時(shí)我身旁的向導老師看到了這一幕,嘆了一口氣,小聲的說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì),亂扔垃圾,這多危險”,緊接著(zhù)他便彎下身體,迅速的將那煙盒揣入懷中,我驚住了,心想:“我從前看見(jiàn)垃圾。只是一個(gè)勁的抱怨,卻從未想過(guò)要將其撿起!”,其實(shí)偶爾遇到一些,稍微小些干凈的垃圾,我還會(huì )撿起,可惜的是,我還未養成隨手撿垃圾的好習慣。今天,看到老師的確真正的把棄物隨撿的習慣記在心中,霎時(shí)我感到老師的身影似乎高大起來(lái)了!,嗯!沒(méi)錯,老師一定是被某種力量鼓舞著(zhù),想到這里,我發(fā)現我好像也在被一股神奇的力量鼓舞著(zhù),支撐著(zhù),這時(shí)我便開(kāi)始學(xué)那老師做好事,從小事做起!

  再后來(lái)的徒步旅途中我盡量的把那些能帶走的垃圾帶走,漸漸的我感到徒步似乎不那么累,我也變得格外的輕松與快樂(lè )!

  很多人都想養成做好事的習慣?煽偸菦](méi)能堅持下去,其實(shí)正如毛主席所說(shuō):一個(gè)人做一件好事并不難,難的是這一輩子,多做好事呀!如果人人做好事都從小事做起,那樣這社會(huì )將變得更加美好!

好習慣作文600字 篇3

  在班里,同學(xué)們老是夸我文章寫(xiě)得好。甚至我的好友xx也老是坡著(zhù)我,問(wèn):“你這‘小才女’到底有什么秘訣?教我一點(diǎn)!边@時(shí),我就神秘地徐開(kāi)衣袋:“看,秘訣在這里!眡x俊了眼,接著(zhù)就發(fā)出由衷的贊嘆:“怪不得……你真是養成了一個(gè)好習慣!”

  行文至此,究竟是什么好習慣呢?其實(shí),我衣袋滿(mǎn)滿(mǎn)裝著(zhù)的都是字條。拿起這張來(lái):“放一只紙船在水中,任它在湖心打轉,秋水的漣漪是歲月的玻紋吧!怪不得你我游弋的心總是掌握不了航向!边@些都是我平時(shí)的所觀(guān)、所感、所思。我一想到,擾把它們寫(xiě)在小字條上,放在衣袋里。日積月系,我的文思越來(lái)越毅捷,寫(xiě)的作品多次獲獎和發(fā)表。

  我的這一習慣的養成,也是緣于一個(gè)偶然的機會(huì )。我從書(shū)上讀知:唐代大詩(shī)人李貧總是一邊行路,一邊寫(xiě)詩(shī)句,想到一句就寫(xiě)下來(lái)放在馬鞍袋里,持之以恒,寫(xiě)出了許多不朽詩(shī)文。我從中 受到啟發(fā),于是就裁了許多小紙條,放在衣袋里。一有靈感,就立刻寫(xiě)下來(lái),決不放過(guò)一字一句。走路想到了,馬上取筆記下;躺在床上想到了,立刻披衣下床寫(xiě)下來(lái),甚至有一次,在蓮花床公因游覽,看到荷花辛辛玉立的樣子,我礴下來(lái)把紙條放在湖邊一塊山石上寫(xiě)了起來(lái),致使看園的老人疑心我在搞什么破壞,在旁“監視”了許久。得知原由后,他拍了拍我的肩膀,霉出贊許的笑容:“小姑娘,好呵,這習慣好呵!”

  我把這個(gè)經(jīng)臉介紹給全班同學(xué)。大家的作文水平都有了提高。而我把這些小字條都編成一本小冊子《片言集》。在寫(xiě)作中到困難,只要翻一翻,就能受到啟發(fā),得到“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的效果。

  媽媽又在厲房里嘮叨開(kāi)了:“衣服口袋里又是一堆字條。你要到什么時(shí)候才歇手啊?”我笑著(zhù)應道:“一輩子都不丟掉啊!”

  的確,我的這一個(gè)好習慣在學(xué)習上給了我如此多的幫助,讓我終身受益臣淺。它使我懂得,持之以恒,日積月累,滴水也能匯成知識的海洋。

好習慣作文600字 篇4

  傾聽(tīng),好習慣,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),就學(xué)會(huì )了享受生活!}記

  傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)大自然的風(fēng)聲、雨聲,傾聽(tīng)孩子們的歡笑和淚水,傾聽(tīng)萬(wàn)物的內心呼喚,體會(huì )他們的喜怒哀樂(lè )。

  傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無(wú)事時(shí),我總會(huì )走到陽(yáng)臺邊,緊閉雙眼,傾聽(tīng)那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而似萬(wàn)丈瀑布落下懸崖,忽而又似溪水淌過(guò)林間,我沉醉其中,領(lǐng)略著(zhù)風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的,恍若愛(ài)變臉的藍天一樣:春天,風(fēng)為小草歌唱;夏天,風(fēng)為雨水伴奏;秋天,風(fēng)為落葉哀傷;冬天,風(fēng)助雪花飄飄,風(fēng)帶我漫步于四季之中,讓我獨享這生活的美妙,讓我體會(huì )“春風(fēng)吹又生”的蓬勃,感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)風(fēng)的奇妙。

  傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起,我總是迫不及待地拿起小傘,漫步雨中,傾聽(tīng)那淅瀝的雨聲。雨先是小而密,落在石頭和欄桿上,發(fā)出清脆而響亮的聲音,漸漸的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷,屋檐上,石階上,到處是雨的蹤跡,那聲音,仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸,又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著(zhù)而充滿(mǎn)力度。傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)雨的淅瀝。

  傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)郎朗的讀書(shū)聲。放學(xué)后,總會(huì )有小學(xué)生大聲朗誦著(zhù)古詩(shī),我靜靜地躺在床上,傾聽(tīng)那郎朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲時(shí)而如山峰直插青云,抒寫(xiě)胸中壯志,時(shí)而如愁云散布天際,無(wú)奈悲慘生活。我隨著(zhù)聲調的起伏,被帶到了詩(shī)的海洋之中,感受“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼,體會(huì )“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)書(shū)聲朗朗。

  傾聽(tīng),好習慣,終生受益。

好習慣作文600字 篇5

  養成好的習慣需要我們不懈的堅持,而好的習慣,會(huì )給我們帶來(lái)很多好處?梢怨澥∠略S許多多的時(shí)間,讓自己的生活變得有條有理,對自己的一生,都有所幫助?梢(jiàn),養成好的習慣是多么的重要。

  大家一定聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧:一天,一家公司的董事長(cháng)要招聘員工。有好多人來(lái)這里應聘,在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí),有一個(gè)拖把橫著(zhù)倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個(gè)測試。而許多前來(lái)應聘的人都匆匆從這里走過(guò)。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把,并沒(méi)有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對它視而不見(jiàn),直接從上面邁過(guò)了去。這部分人,都沒(méi)有通過(guò)面試。而另一個(gè)人,他只是將地上的拖把扶起,這一個(gè)細小的動(dòng)作,一眼就被公司董事長(cháng)看中,改變了他的命運,面試通過(guò)了。

  你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個(gè)人有沒(méi)有道德,有沒(méi)有良好的習慣。正是因為被選中的那個(gè)人養成了這種好習慣,所以他才通過(guò)面試。

  這件事就說(shuō)明了,養成好的'習慣對我們有很大幫助。

  我們每個(gè)人,都有一些好習慣,比如說(shuō)我:在我的書(shū)桌上,永遠都是整整齊齊的,我已經(jīng)養成了這種習慣,如果書(shū)本亂糟糟的堆在那里,我就覺(jué)得不舒服。

  我也很喜歡看書(shū),我看書(shū)的時(shí)候從來(lái)不躺在床上,或走著(zhù)路看著(zhù),所以我的眼睛保護得很好。

  有些同學(xué)把那些名人說(shuō)的話(huà)背得滾瓜爛熟,但卻一點(diǎn)真理也沒(méi)領(lǐng)悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒(méi)用。

  養成好習慣對我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養成好習慣,創(chuàng )造美好未來(lái)。

好習慣作文600字 篇6

  星期一晚上8:00,我照例準時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》,看完不禁令我受益匪淺。

  這一次的主題是:父母教會(huì )我,分別分成四節課,分別為孝,禮,愛(ài),強。一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人,受益他人的故事,一位位真誠的主講老師,都給我留下了深刻的印象。

  其中,令我印象最深刻的還是第二課:禮。伴著(zhù)輕柔的音樂(lè ),容祖兒緩緩走上舞臺,她說(shuō)媽媽教導她吃飯時(shí),要讓長(cháng)輩先上座,不能翻來(lái)翻去,要吃自己前面的菜,而且做事前一定要考慮他人的感受?赐甑2課,我產(chǎn)生了共鳴,是啊,待人要有禮貌,要考慮別人的感受,做個(gè)受歡迎的人,一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)中都無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現著(zhù)一個(gè)人的品行與家教。

  無(wú)論是古代還是今朝,禮儀的故事還是不少的!俺涕T(mén)立雪”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,一天去拜見(jiàn)程頤,天下起了大雪,程頤正在睡午覺(jué),他就站在門(mén)外等候,不去打擾老師。

  想到這兒,我不禁羞愧萬(wàn)分。每天吃晚飯,我大都洗了手就坐在餐桌前,看著(zhù)他們忙得像個(gè)陀螺,進(jìn)進(jìn)出出端菜。吃飯時(shí),看到對面有自己喜歡吃的菜,便“翻山越嶺”,一遍一遍地往自己碗里送;如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的,我便一遍一遍地翻、找,找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個(gè)。想著(zhù)想著(zhù),恨不得立馬找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師,但起碼可以在小事中做好,如吃飯時(shí)禮貌一點(diǎn),可我卻連這一點(diǎn)都難以做到,真是慚愧不已啊。

  好習慣會(huì )受益一生,可以從小養成,也可以從現在努力,養成良好的習慣!

好習慣作文600字 篇7

  我有一個(gè)好習慣,但是它可是天生的喲! 你們猜猜吧!哈!不逗你們了,告訴你們,其實(shí)就是我很喜歡看書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候我都要擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),下課別人在走廊揮汗如雨地追趕的時(shí)候,中午大家都在玩游戲時(shí),晚上做完所有功課時(shí),我總要徜徉在書(shū)香世界里,一看就一發(fā)不可收拾。什么《淘氣包馬小跳》`《安徒生童話(huà)》`《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我都愛(ài)看。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)迷。

  記得有一次,我家表妹來(lái)找我玩。我說(shuō):“妹妹,姐還有一點(diǎn)沒(méi)看完,看完就陪你玩啊!笨晌艺两凇恫槔砗颓煽肆S(chǎng)》里,精彩的故事情節帶我和主人公查理一起走進(jìn)那奇妙的巧克力加工廠(chǎng)里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那生動(dòng)的語(yǔ)言令我浮想聯(lián)翩,那感人的故事使我牽腸掛肚……怎能聽(tīng)見(jiàn)表妹叫我的聲音呢?最后她不耐煩了,干脆不喊姐姐了,直接怒喊:“朱嵐!”表妹終于把我從書(shū)的海洋里拉出了現實(shí),心想:你怎么這么討厭呀!算了,不理她,如果她哭的話(huà)就讓她哭吧!讓她哭個(gè)三天三夜,讓她把嗓子哭啞,可在我正準備繼續看書(shū)時(shí),表妹就哭了起來(lái),而且哭的聲音比前大十倍,沒(méi)辦法,我只好無(wú)奈地把書(shū)拿開(kāi),再來(lái)哄她,這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了表妹的哭聲,以迅雷不及掩耳的速度跑到我面前,怒喊道:“誰(shuí)叫你以大欺?”我心想:明明是你以大欺!”我抵嘴道:“誰(shuí)叫她打擾我看書(shū)!”媽媽說(shuō)道:“跟表妹玩去!快去!”

  正因為我很喜歡看書(shū),所以我會(huì )寫(xiě)的字也很多,每次只要同學(xué)有不會(huì )寫(xiě)的字,同學(xué)們準來(lái)找我,寫(xiě)起作文來(lái)呀,滔滔不絕,考試經(jīng)?嫉谝荒。人們說(shuō)”問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我想我的源頭就是書(shū)吧。

  好的人生可以使你的生活豐富多彩,好的習慣可以使你一生受益無(wú)窮,好的習慣可以改變你的一生。

好習慣作文600字 篇8

  以前,我不愛(ài)運動(dòng),喜歡安靜地在家看課外書(shū)。日久天長(cháng),我身體越來(lái)越胖,行動(dòng)也越來(lái)越笨拙,引發(fā)了許多尷尬的事。

  記得有一次,我下樓到院子里與小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”,因為我太胖,所以跑不快,總被他們抓住。小朋友們都嘲笑我,說(shuō)我笨,說(shuō)我胖,我感到十分難過(guò),真想哭?墒禽喌轿易e人了,我總是累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,可又抓不著(zhù)別人。小朋友們都不愛(ài)和我玩了。

  記得還有一次上體育課,老師要測50米短跑成績(jì)。我一聽(tīng),急得抓耳撓腮,不知所措,因為我最不喜歡跑步。因為我太胖了跑不快,用了9秒多,不達標。我心里很不服氣,平時(shí)學(xué)習上我樣樣出色,語(yǔ)文經(jīng)?既嗟谝、第二,數學(xué)就別提了,在人大華校一班名列第五,在華數尖子班300多人考試中我排名第二,而體育成績(jì)那么差。我不甘心,我要迎頭趕上。于是我決定每天練習跑步,讓身體瘦下去。

  我給自己定了一個(gè)標準:每天至少跑兩千米,然后跳10分鐘繩或滑10分鐘旱冰。

  夏日傍晚,我冒著(zhù)酷暑堅持鍛煉。我累得汗流浹背,氣喘吁吁,經(jīng)常在汗衫上留下了白色汗花。因為我知道習慣是成年累月養成的。

  冬天的夜晚,我冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)在院子里鍛煉,一出屋門(mén),就凍得我直哆嗦。我想:“天太冷了,干嘛要自找苦吃,在家看書(shū)多好?蛇@時(shí)小朋友們嘲笑我時(shí)的樣子又浮現在眼前。不行,如果不堅持鍛煉,體重也降不下來(lái),也跑不快,體育就不能達標,也評不上三好生。小朋友也不愛(ài)和我玩……”我常常暗暗給自己鼓勁“要堅持!”

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦鍛煉,我養成了愛(ài)運動(dòng)的好習慣。天天跑步,能走路不坐車(chē),能站著(zhù)就不坐著(zhù),再好吃的盡量少吃。我的體重明顯降下來(lái)了。去年因胖不能穿的褲子,今年反倒能穿了。我也終于跑得快了。測四百米我竟然進(jìn)入了全班前十名。小朋友也愛(ài)和我玩了。我很高興,因為我終于養成了好習慣。

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