關(guān)于習慣作文(通用23篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的習慣作文,希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1
提起習慣首先想到的是什么?是遇到難題時(shí),喜歡咬著(zhù)筆頭還是喝水時(shí)先用右手拿杯子吃飯時(shí)先明一口水再拿起筷子抑或是每天早晨起床先去衛生間,而非廚房……還有你說(shuō)謊時(shí)總愛(ài)轉頭發(fā)圈緊張時(shí)上下拉動(dòng)拉鎖開(kāi)心時(shí)喜歡在紙上亂涂亂畫(huà)的確這差不多就是習慣可有些習慣確實(shí)心理上的東西等到突然間某個(gè)瞬間,你恍然大悟回首往事,卻發(fā)現后悔莫及。
姥姥不知道是何時(shí)來(lái)到我家的,只記得那天七大姑八大姨都沒(méi)有出現姥姥拄著(zhù)拐杖母親用手攙扶硬是爬上了六樓本就不大的小屋里從此多了一人一棍。
把我的房間讓給了姥姥去和母親住一張床,但我依舊每天在我的房間寫(xiě)作業(yè),姥姥每天睡得很早,為了不影響休息,我準備了一個(gè)小臺燈。打了兩天的臺燈,hold當我回房間寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現黑暗的房間里有那么一角亮起了白光往旁邊一看姥姥就睡得香甜甜此后的每一天里,我再也沒(méi)按過(guò)臺燈的開(kāi)關(guān)。因為我知道它會(huì )按時(shí)打開(kāi)的。
人啊,總是對擁有的不珍惜,等回頭一看發(fā)現一切都來(lái)不及。
一天家里平常別無(wú)二樣,只是有些格外的安靜,我吃完飯推開(kāi)房門(mén)一片漆黑,沒(méi)有絲毫光亮的身影,我小心翼翼走到床邊被子枕頭擺放整齊中間放著(zhù)一個(gè)玩具小熊,我看像臺燈也沒(méi)在黑暗之中!芭尽鳖^頂的燈亮了,反射臺燈發(fā)亮格外刺眼。
我問(wèn)媽媽我怎么有些失落?
媽媽說(shuō)我只是習慣了而已。
習慣了是習慣每天回家省得開(kāi)燈的步驟還是習慣了無(wú)論多晚回家,家里都會(huì )有一個(gè)人等待著(zhù)你……都不是我只是習慣了接受他們的關(guān)愛(ài),把他們的愛(ài)當做理所應當,所以才會(huì )毫不在意。
原來(lái)這就是習慣,我們習慣被愛(ài),所以才未在合適的機會(huì )找到了一個(gè)道歉的機會(huì ),找到一個(gè)感謝的機會(huì )。心理上的習慣大概就是這樣吧。
習慣作文 篇2
每天習慣了咀嚼喜歡的文字,呼吸熟悉的感覺(jué)。也習慣了無(wú)病呻吟,把無(wú)聊演繹成一種情調,時(shí)光將生活消磨得乏味。
寫(xiě)一段淺淺的文字,把殤痕揉成密密的文字。無(wú)處訴說(shuō),若有若無(wú)的憂(yōu)傷,用一朵花開(kāi)的時(shí)間悄悄的寫(xiě)滿(mǎn)了心間,每一個(gè)角落。
走過(guò)了許多的路,遇見(jiàn)了許多的人,年華如昨,我只要一回頭就能夠看見(jiàn)你在這里,對我微笑。越是書(shū)寫(xiě),越是清寡,許多情感已然斑駁,有時(shí)我會(huì )張開(kāi)手心,卻聽(tīng)見(jiàn)流年飛逝的聲音呼嘯而過(guò),許多的結識輕易地離去,我靜靜地回首,人事不堪折,有過(guò)的淚水與歡樂(lè )化作云煙,輕輕地一吹就散了,于是,回憶再多也是徒勞,能讓人心安的仍是這般年復年的相守。
在這個(gè)光怪陸離的人間,沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。但我始終相信,走過(guò)平湖煙雨,歲月山河,那些歷盡劫數、嘗遍百味的人,會(huì )更加生動(dòng)而干凈。時(shí)間永遠是旁觀(guān)者,所有的過(guò)程和結果,都需要我們自己承擔。在歲月長(cháng)河中,每個(gè)人都有許許多多姻緣際遇,我們?yōu)橹捱^(guò)笑過(guò)甚至肝腸寸斷過(guò),但最后一切都會(huì )歸于沉寂。時(shí)間是一個(gè)能工巧匠,它可以打磨掉人心中一切極端化的情緒。
想念你的時(shí)候,會(huì )寄去念記,生活回歸平寂,許多人再已與我無(wú)關(guān),沒(méi)有了再去追根究底的力氣,只是在看見(jiàn)某些熟悉的字眼的那一刻,傷感忽而襲來(lái),覆蓋了內心清意,昔日的氣息已散去,面目全非的樣子,讓人平添一份惆悵,人已非原來(lái)的那些人,字也不再是那些字,情也不能是舊情,于是,漸漸地隱退,我為自己畫(huà)下一個(gè)圈,不再喜與人交往,時(shí)常舊地重游,看著(zhù)自己寫(xiě)過(guò)的文字,說(shuō)過(guò)的話(huà),一半歡喜一半傷感,你看時(shí)光把人事的外衣都剝落后,還給我們一個(gè)事實(shí)的本源,不知是悲還是喜。
在每個(gè)平凡的日子,我總會(huì )坐在窗臺前,看著(zhù)昨日的華美回憶在左手升滕,明日的璀璨年華在右手升華,讓往事靜靜地在心中流淌。舊時(shí)光就像一件洗得發(fā)白也舍不得丟棄的外套,伴隨著(zhù)我們行走在歲月中,穿梭在記憶里。一杯熱咖啡,便讓一個(gè)溫暖的主題在心里升騰起來(lái)。若有陽(yáng)光我真的會(huì )醉。沉浸在淡愁氣氛的我,這樣的小資,無(wú)法抵御流殤的侵襲。時(shí)光對于我,看得久了,便也想通了。逝去的歲月中,風(fēng)飛的往事里,再沒(méi)有那么復雜的感情羈絆,也沒(méi)有徹心的痛楚,有的只是眷戀,讓感動(dòng)的人沉醉其中不愿醒來(lái)。
匆匆急走的日子,有時(shí)是一樽烈酒,有時(shí)是一杯紅茶;有時(shí)是一朵清雅的百合;有時(shí)是一支嬌艷的玫瑰;有時(shí)是冷冷冬日里一片溫暖的陽(yáng)光。有些時(shí)候,不得不承認,人與人之間的情分,薄如浮萍,無(wú)根漂零。一旦離去,便似朝云無(wú)覓處,此生與你,再無(wú)交集的可能。
所有的笙歌琴音收束于一個(gè)指勢,繁華之后,是?找估锏纳舷。歌偏陽(yáng)春,你的知音再給你一次熱切的掌聲,下一曲呢?依稀,生命到達了彼岸,收起弦琴,站起,深深一揖:我倦欲眠君可去。
夜涼如水。你在眷戀誰(shuí)。荼蘼薔薇。我在念著(zhù)誰(shuí)。繾綣時(shí)光愁清秋,誰(shuí)在紅塵里等待。
習慣作文 篇3
我在上學(xué)前便養成一個(gè)奇怪的習慣。
“我的天,要遲到了!”我忙背起書(shū)包向樓下飛奔而去,嗯?今天的書(shū)包怎么這么輕?會(huì )不會(huì )什么東西忘帶了?是不是媽媽覺(jué)得我背得太重,拿出了什么東西?不行,我的檢查一下,“語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)等等,我的科學(xué)記錄本呢?這個(gè)老媽?zhuān)隙ǹ凑n程表今天無(wú)科學(xué)課就把記錄本拿出了!”我說(shuō)道。
于是,一路上,我都覺(jué)得書(shū)包破了個(gè)洞,一路走,一路掉東西。沒(méi)錯,我這個(gè)奇怪的習慣就是上學(xué)時(shí)書(shū)包一定要是我肩膀習慣的重量,不然會(huì )感覺(jué)忘帶了東西,心里很難受,像幾十只蟲(chóng)子在咬似的,肩膀上就更不用說(shuō),就好似出水痘一樣難受而又無(wú)可奈何。放學(xué)時(shí),我與同學(xué)一起回家。有時(shí),有的同學(xué)走快,我們要馬上跟上,可我的書(shū)包一旦重量不夠,我跑起來(lái)沒(méi)有重量壓著(zhù)就非常難受,感覺(jué)身上多長(cháng)了一塊肉,渾身上下不舒服。
其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),我還挺喜歡我這個(gè)習慣,我的肩就像一個(gè)特別的重量檢測器一樣,可以馬上掂量出書(shū)包里有什么東西忘帶了。
習慣作文 篇4
我有一個(gè)習慣,在寫(xiě)作的時(shí)候,每寫(xiě)一段,總要把前面寫(xiě)好的內容讀幾次,而且會(huì )一個(gè)字一個(gè)字地檢查一遍。所以每一次都要多花上十分鐘左右,查完了,我又怕時(shí)間不夠,就非常焦急,于是趕緊繼續寫(xiě)作,可是,不一會(huì )兒便又開(kāi)始檢查了。
這個(gè)習慣讓我的作文質(zhì)量大大提高,但寫(xiě)作的速度也下降了不少。因此,每次語(yǔ)文考試我總是先快速將基礎題做完,然后慢慢地,細細地寫(xiě)作文。
所以,我發(fā)現試卷前半部分的基礎題總會(huì )被扣上幾分,速度太快了,難免出錯,而作文呢,花的時(shí)間較多,檢查仔細,所以一分沒(méi)扣。
一次語(yǔ)文考試,我已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作文了,跟往常一樣,寫(xiě)地比較慢,看看旁邊的人,都已經(jīng)開(kāi)始擱筆檢查了,再看看自己地試卷,作文才完成了一半!我使勁加大馬力,可速度一點(diǎn)兒也沒(méi)見(jiàn)加快。我心里開(kāi)始焦急了,眼睜睜地看著(zhù)墻上的鐘在走著(zhù),啊,快下課了!“唉!終于寫(xiě)完了!蔽宜闪艘豢跉。每當這個(gè)時(shí)候,鈴聲都會(huì )打響,讓我度過(guò)最緊張的一刻。
這個(gè)習慣讓我的語(yǔ)文考試出現一個(gè)規律,作文都是滿(mǎn)分,基礎題總是被扣分。對此我思考了很久,也暗暗下了決心,除了寫(xiě)作要繼續保持那個(gè)習慣,下次考試對基礎題要更加耐心,更加仔細,然后心態(tài)更放松一點(diǎn),也許會(huì )有一個(gè)更好的結果。
習慣作文 篇5
今天我又出問(wèn)題了,這次我自己都不能原諒自己,因為我在工作上的錯誤總是犯了再犯,我不像是其他人似的在一個(gè)地方栽過(guò)跟頭后就在也不會(huì )在原地方栽了,我的記性又不好,所以總是在一個(gè)地方摔倒后,再次摔倒。我也很討厭自己的這個(gè)壞習慣,為了懲罰我扣了自己的錢(qián)了,我心里難過(guò)極了,我已經(jīng)告誡自己好多遍了,我甚至懷疑自己有嚴重的健忘病。
粗心的毛病也是犯了再犯,可能是小時(shí)候沒(méi)有養成好習慣,小時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō)我總是丟三落四的,但沒(méi)怎么管我,現在想想就是自己沒(méi)有嚴格的約束自己,做事情總是敷衍了事,不了了之,造成我現在的這些壞習慣。
人的習慣一旦養成了就不好改了,尤其是壞習慣,現在我才明白細心是多么重要的一件事,我的同事就很細心,他們總是在我出錯之前做好準備,給我做堅強的后盾,現在想想還真得謝謝他們呢。但是我要下定決心去吧壞習慣改掉,要洗心革面的迎接明天的到來(lái)。
習慣作文 篇6
這個(gè)星期三晚上,我早早地就寫(xiě)完了作業(yè),和爸爸媽媽一起去打羽毛球。我們玩得如火如荼,熱火朝天,不亦樂(lè )乎?删驮谇耙惶,家里的氣氛完全是劍拔弩張。原因是王天洋忘記把數學(xué)叢書(shū)還給我,所以晚上8:00和他爸爸專(zhuān)門(mén)來(lái)我家送叢書(shū)。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這時(shí)他已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè),要打羽毛球去了。媽媽看到他洗心革面,改掉作業(yè)拖拉的壞習慣,大吃一驚。而我卻才剛剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽火冒三丈,數落了我一頓,說(shuō)什么我和同學(xué)們的距離越拉越大。這些話(huà)一直回蕩在我的耳邊。
晚上,我睡在床上,立下了決心,一定要想辦法縮短我們倆的距離。
第二天,也就是星期三,我熬過(guò)一個(gè)上午,又等了一個(gè)下午,終于到了放學(xué)。我又跑又跳地回到了家里,二話(huà)不說(shuō),就寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。就算今天有篇大作文,也難不倒我這戰無(wú)不勝,攻無(wú)不克的顧凱然。我不管三七二十一,馬不停蹄地干起來(lái)。到了7:00,啊,終于可以喘口氣了,終于把書(shū)面作業(yè)全部搞定了。坐到餐桌邊吃飯,吃完了,我又看了點(diǎn)《城南舊事》,接著(zhù)就開(kāi)開(kāi)心心地去打羽毛球了。
只要抓緊時(shí)間,其實(shí)作業(yè)一點(diǎn)也不多,有的是時(shí)間做自己喜歡做的事情。這樣既開(kāi)開(kāi)心心地完成了作業(yè),又有時(shí)間鍛煉了身體,一舉兩得。
讓我做個(gè)十全十美的小學(xué)生吧!
習慣作文 篇7
我是一個(gè)女孩,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你別看我每天蹦蹦跳跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,其實(shí),我的煩惱也不少,最讓我頭疼的是我有一個(gè)壞習慣——粗心。
因為粗心,我常常不是在考試中丟了分數,就是在同學(xué)面前出洋相。有一次,班里舉行英語(yǔ)單元練習,我竟因為粗心忘了在job(工作)后面加“s”,丟掉了寶貴的一分,望著(zhù)這冤枉被扣分的單詞,我只能唉聲嘆氣:“唉,可惜啊,可惜!”。
還有一次,我上英語(yǔ)輔導班時(shí),老師叫我翻譯“班級里有6扇窗戶(hù)”,結果我把“window(窗戶(hù))”中的“n”給忘了,變成了“班級里有6位寡婦”,逗得其他同學(xué)哈哈大笑。
而我呢,是滿(mǎn)臉通紅,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
因為粗心,我還時(shí)常在家里鬧笑話(huà)。星期六上午,媽媽要我把星期五穿的毛衣找出來(lái)清洗,可是媽媽找了半天也沒(méi)找著(zhù)。我也急忙找了一下,沒(méi)找著(zhù)。媽媽只好宣布:先吃中飯,下午繼續。到了晚上睡覺(jué)時(shí),我“啊!”的叫了一聲,媽媽聽(tīng)到我的叫聲連忙趕過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?怎么了?”我不好意思地說(shuō):“十分抱歉,我今天穿了兩件毛衣,星期五的毛衣也穿在了身上!眿寢寶饧睌牡卣f(shuō):“你呀,哪點(diǎn)都好,就是粗心,這次饒了你,下不為例!卑!這個(gè)壞習慣可把我害慘了啊!
粗心,這個(gè)多么令人討厭的詞啊,它讓我出洋相,讓我鬧笑話(huà)。我一定要改掉這個(gè)壞習慣,不讓粗心跟隨我一起長(cháng)大。
習慣作文 篇8
每個(gè)人都有每一個(gè)人的“習慣樹(shù)”,樹(shù)上結滿(mǎn)了許許多多的果實(shí),有些是讓人受益一生的好習慣,還有一些是會(huì )耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹(shù)”上有兩顆最為明亮的果實(shí),那就是兩個(gè)從小養成的好習慣。 有些同學(xué),在家里仗著(zhù)爺爺奶奶姥姥姥爺的寵愛(ài),總是挑食。
而在生活方面,我有一個(gè)很好習慣:我不挑食。從小到大,我從來(lái)都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來(lái)不偏食,所以才有現在這樣1.52米的身高,和健健康康的好身體。
所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時(shí)候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食!眿寢尩脑(huà)讓我聽(tīng)了心里甜滋滋的,別的媽媽聽(tīng)到了不知要有多羨慕呢! 莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!痹趯W(xué)習上,我還有一個(gè)好習慣:愛(ài)讀書(shū)。人人都說(shuō):多讀書(shū),讀好書(shū)。
從小時(shí)候,我就會(huì )天天纏著(zhù)爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽(tīng)得津津有味。等我跨入了小學(xué)的大門(mén),認識了更多的字之后,便開(kāi)始自己讀一些有注音的故事書(shū)。后來(lái)的這幾年里,我便開(kāi)始慢慢接觸一些科普類(lèi)的書(shū),還有一些媽媽為我選擇的勵志小說(shuō),和少年小說(shuō)。例如說(shuō)少年小說(shuō)《哈利波特》系列、校園最勵志小說(shuō)《原來(lái),我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個(gè)有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺(jué)之前,我總會(huì )拿出一本來(lái)看一看。 習慣成自然,是的,良好的習慣有益于我們成長(cháng),甚至能成就一番事業(yè),我們應從小就養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣等,這是理所當然的事。
習慣作文 篇9
每一個(gè)人都會(huì )有自己的獨特習慣,這是由于我們在長(cháng)期生活中養成的,這或許就是我們的一個(gè)標志!
我的高中班主任就會(huì )有一些獨特之處,說(shuō)話(huà)的時(shí)候喜歡一只手摸令一只手,而且語(yǔ)氣很不一樣,喜歡說(shuō)話(huà)的時(shí)候加一句,“從心理學(xué)角度來(lái)看”,這就導致我的同學(xué)們爭相模仿!
有的時(shí)候,我的同學(xué)的一些做法與我們不相同,就好象系鞋帶這件事情,有一些人的方法與普通人不一樣,這時(shí)候別人就會(huì )問(wèn)道:“你怎么會(huì )這樣系鞋帶?”我就會(huì )插一句話(huà)說(shuō):“這都是自己的習慣!”
習慣,在我們的生活中很難改正!我有一個(gè)姐姐她不喜歡吃蔥,所以我媽媽給她每一次做飯的時(shí)候都會(huì )注意這些事情,假如有一次不小心把蔥放進(jìn)食物中,姐姐就會(huì )很不高興,甚至今天這一次不會(huì )吃飯。直至她高中畢業(yè)之時(shí)也沒(méi)有改變自己的這個(gè)習慣!
習慣,有時(shí)候我們會(huì )很容易改變!我的這個(gè)姐姐到了大學(xué)以后,廚師不會(huì )像我們的大人一樣注意這一些事情,但是吃飯是必須的,一個(gè)學(xué)期結束之后,再次回到家里,這個(gè)習慣就被改變了!
習慣作文 篇10
我們從小會(huì )養成各種習慣,好習慣剛開(kāi)始做的時(shí)候會(huì )有些難,但如果你一直堅持下去就會(huì )就能“習慣成自然”。
首先,我先說(shuō)一個(gè)習慣——今日事,今日畢。我來(lái)舉幾個(gè)例子:
一、有些同學(xué)在早上總是不交作業(yè),每次都要告訴他:你今天作業(yè)沒(méi)有交,現在快交……“沒(méi)帶、沒(méi)帶,現在補……”。所有作業(yè)都應該在前一天晚上寫(xiě)完,準備好的。
二、弓老師;要求我們寫(xiě)的“采蜜本”,有些同學(xué)平時(shí)不寫(xiě),等到弓老師要收“采蜜本”的時(shí)候,才抓緊一切時(shí)間狂補,交的時(shí)候也沒(méi)補幾頁(yè)。
三、有些同學(xué)粗心大意,上學(xué)不是沒(méi)帶這書(shū)就是沒(méi)帶那書(shū);沒(méi)帶作業(yè),又打電話(huà)讓家長(cháng)送過(guò)來(lái)。既讓家長(cháng)覺(jué)得浪費時(shí)間,也讓老師覺(jué)得你太粗心大意。把這個(gè)壞習慣改掉不就行了嗎?何必被這個(gè)“習慣”所困擾呢?
我們現在不應該只是想著(zhù)玩,還要多注意學(xué)習。只要把玩的時(shí)間拿出一部分用在學(xué)習上,你的學(xué)習就一定會(huì )有進(jìn)步。
說(shuō)了這么多希望大家回去的時(shí)候都能好好的仔細想一想吧!
習慣作文 篇11
我有一個(gè)壞習慣——咬手指甲。我恨死了這個(gè)壞習慣。
有一天媽媽檢查我的指甲,發(fā)現我的指甲又不翼而飛了。媽媽非常生氣,怒氣沖沖地從廚房間拿出一把大剪刀,要剪我的手指頭。我被嚇得心驚肉跳,眼淚像自來(lái)水一樣嘩嘩地往外流。我把手藏在背后,不敢往外伸,一個(gè)勁地懇求媽媽?zhuān)骸皠e剪我的手指頭!不要!不要!”可是媽媽還是像老虎一樣拿著(zhù)剪刀,一步一步地靠近我。
我索索發(fā)抖,害怕得難以用語(yǔ)言形容。我的哭喊聲總算引來(lái)了救星——外婆。在外婆的再三求情下,媽媽才決定再給我一次機會(huì )。
其實(shí),我也很討厭這個(gè)壞習慣,它害得我差點(diǎn)兒掉了手指。我一定要在大家的監督下,努力改掉這個(gè)壞習慣!
習慣作文 篇12
今天傍晚,蔣智濤對我說(shuō):“沈之宇,我們班級里的垃圾袋用完了,怎么辦?”我想:怎么可能,我們不是有好幾卷垃圾袋嘛,怎么會(huì )用完呢?我再一想:哦,對了,每天晚上來(lái)我們班上晚自習的二年級的同學(xué)每天都要用我們班的兩個(gè)垃圾袋。
再加上我們白天用兩個(gè)垃圾袋,我們的垃圾袋是該用完了。我們得找二年級的同學(xué)評評理去。我們把這件事告訴了楊老師。楊老師也覺(jué)得二年級的同學(xué)這樣做,而且每天都把我們的教室搞得臟兮兮的,的確不太應該,讓我們自己想想辦法,督促他們不把垃圾留在我們教室。
于是,我們就故意不放垃圾袋,還把垃圾桶藏起來(lái),讓二年級的同學(xué)沒(méi)有地方丟垃圾。不知道這一招的效果怎么樣。他們會(huì )把垃圾丟哪兒?但愿他們能養成把垃圾自己處理好的好習慣
習慣作文 篇13
我以前有很多壞習慣,比如:吃完飯后,碗里總是有剩飯。最讓我煩惱的是——寫(xiě)字姿勢不正確。讓我下定決心改掉它的原因是:這個(gè)壞習慣讓我的字寫(xiě)得很難看。媽媽知道了,就讓我去練字,糾正我的寫(xiě)字姿勢。
終于有一天,我的夢(mèng)想成真,我十分開(kāi)心。媽媽還夸我:“你的字寫(xiě)得一天比一天好了!蔽衣(tīng)了這句話(huà),心里樂(lè )滋滋的。我想在這里告訴你們:只要有決心,就一定能把壞習慣改掉。朋友們,一起努力吧!
習慣作文 篇14
今天放學(xué)回到家,我就趕緊洗手,寫(xiě)作業(yè)?墒俏覅s一點(diǎn)也不認真,一會(huì )揉揉鼻子,一會(huì )扣扣鼻子?赡苁怯悬c(diǎn)感冒的原因,鼻子總是癢癢,媽媽看見(jiàn)了批評了我?晌疫是控制不住自己,不一會(huì ),鼻血滴答滴答地、不自覺(jué)地流了出來(lái)。
我趕緊抬起頭喊來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼獾恼f(shuō):“你這壞毛病什么時(shí)候能改呀?不是告訴過(guò)你鼻子不能扣,眼睛不能揉,耳朵不能掏嗎?哎,真拿你沒(méi)辦法!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不好意思的低下了頭,我暗下決心:一定要改掉這個(gè)壞習慣。同學(xué)們你們千萬(wàn)不可以向我一樣哦。
習慣作文 篇15
雨淅瀝地下著(zhù),不停地拍打著(zhù)窗戶(hù)。我坐在窗邊,看著(zhù)雨落在玻璃上的紋路,心緒萬(wàn)千。由于一些原因,導致了我們被分班,心中有許多的無(wú)奈與煩悶,卻又無(wú)處可發(fā)。來(lái)到這個(gè)陌生的班級后,一切都變了,沒(méi)有了熟悉的同學(xué)與老師,增加了許多不習慣。只能執筆揮墨,寫(xiě)下此時(shí)的心情。
既來(lái)之,則安之。一切的一切,都要去適應。開(kāi)學(xué)已然一個(gè)多月,這期間發(fā)生了許多事情。其中,分班后最令我深刻的是吵,好吵。不管上課還是下課,周?chē)切[聲,停不下來(lái)。有時(shí)候我會(huì )想,他們究竟是來(lái)干嘛的?我們是學(xué)生,首要的任務(wù)自然是學(xué)習?墒撬麄兠刻斐吵臭[鬧,有時(shí)候讓我沒(méi)有辦法靜下心來(lái),這點(diǎn)很不習慣。
中秋放假回來(lái)之后,班級整個(gè)狀態(tài)都不對,上星期剛剛整頓完畢,一放假又不對勁了。教室里整天鬧哄哄,同學(xué)們都沒(méi)有心思學(xué)習了。有時(shí)候,經(jīng)過(guò)高一我曾經(jīng)的班級時(shí),我總會(huì )望向它,想念原來(lái)的我們,想念原來(lái)的老師,想念原來(lái)的學(xué)習氛圍。但是,事情已成定局,我們必須去習慣,習慣這個(gè)滿(mǎn)是喧嘩的教室,習慣這個(gè)滿(mǎn)是無(wú)奈的世界。
我們漸漸長(cháng)大,習慣了安逸的生活,卻忘了這個(gè)世界并不是按照我們想要的方向前進(jìn),我們只是渺小的存在。習慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習慣了失去,于是我們沒(méi)有自信;習慣了等待,于是我們變得懶惰。
習慣是長(cháng)期養成的,不是一朝一夕促成的,我們要慢慢地去適應,習慣在殘酷的世界適應。在這個(gè)小小的班級也是如此。我們需帶著(zhù)一顆無(wú)所畏懼的心去勇闖世界。
從現在開(kāi)始,要習慣留在這個(gè)班級,要習慣獨自一人的孤獨,要習慣忍受這一切帶來(lái)的不安。人生總有許多無(wú)奈,渺小的我們做不了改變,只能卑微地去習慣,不習慣也要學(xué)會(huì )習慣。我只愿未來(lái)的自己?jiǎn)?wèn)自己:“你習慣了嗎?”答案是肯定的。因為我要做最好的自己。
習慣作文 篇16
有的人每天都會(huì )做同一件事情,而且有時(shí)忘了做就會(huì )渾身不舒服,很多時(shí)候他會(huì )微笑著(zhù)把這件事情做完,并做到讓自己心里舒暢。
在我家里有這種習慣的人就是我爸爸,他每天堅持去外面跑步,如果下雨的話(huà)他會(huì )去健身房。每天晚上吃過(guò)晚飯,就自己離開(kāi)座位,換上運動(dòng)鞋,戴上耳機,拿好水杯,準備出發(fā)。我有時(shí)會(huì )想:天天這樣跑步,難道在路上有什么好玩的東西嗎?所以在我思考過(guò)后,決定第二天要和爸爸一起去。
次日,爸爸又像往常一樣準備出發(fā),在他準備戴上耳機走的時(shí)候,我叫住他說(shuō):“我今天想和他一起去跑步!彼故峭λ欤骸翱梢园,但你可要跟上我,要是掉隊了,我可就不等你了!蔽覄t不屑一顧撇了撇嘴:“掉隊?試試就知道看我會(huì )掉不會(huì )了!比缓笪乙矒Q上運動(dòng)鞋,戴上耳機,一路小跑跟在爸爸后面。爸爸在跑的時(shí)候會(huì )不停地加快速度,好像這個(gè)地方只有他一個(gè)人,仿佛跟在他后面的我就是一縷空氣。我不敢懈怠,跟在他的后面一路加速,跑著(zhù)跑著(zhù)我好像感覺(jué)心里突然變得舒暢,讓自己忘掉了白天發(fā)生的煩惱。
爸爸的步伐開(kāi)始放慢了,這好像在提醒我,我們該回家了。路上,爸爸問(wèn)我跑完之后有什么感覺(jué),我說(shuō):“跑完之后感覺(jué)心情非常舒暢!卑职中α似饋(lái):“在我看來(lái)跑步可以讓我放松心情,工作一天出來(lái)走走,心情會(huì )非常好!
在那之后,我只要放假就會(huì )跟爸爸一起出去跑步,也許在不久的將來(lái),爸爸的這個(gè)生活情趣也將更深地感染我,給我歡樂(lè )和力量……
習慣作文 篇17
其實(shí)人的一生大部分都是由習慣來(lái)組成的,特別是學(xué)生的學(xué)習生涯往往是靠習慣來(lái)完成的。
學(xué)生,他應看的是學(xué)習習慣和生活習慣,若他有一個(gè)良好的學(xué)習,那他的學(xué)習生涯也許就會(huì )比雖人走得順多了,然而要擁有一個(gè)良好的學(xué)習習慣,卻不是一件容易的事,若他想要抓緊時(shí)間,那很多的事都得他獨自去完成,
因為別人與他的習慣往往是不同的,他不能讓事實(shí)說(shuō)話(huà)別人去遷就他,他也可不以一味地遷就別人,所以他有時(shí)也會(huì )孤獨的去完成一些事,但是如果他不喜歡一個(gè)人做事,他也沒(méi)有選擇,他也只能讓自己的`習慣一個(gè)人去做一些事情,便這種習慣的形成往往需要一定的時(shí)間和良好的心理,高中生的學(xué)習生活是很累的,時(shí)間也是很緊的,往往作業(yè)還沒(méi)完成,
就結束了天在教室的生活,所以現實(shí)讓他回到寢室還得熬夜,因為一句話(huà),所以他的睡眠時(shí)間也減少了,但第二天他還必須以全新的精神面貌去迎接新的一天學(xué)習生活,這些殘酷的現實(shí)就讓他不得不習慣熬夜,因為一但習慣,那第二天的精神狀態(tài)就會(huì )比沒(méi)習慣前好多了。
因為學(xué)生會(huì )經(jīng)歷很我樂(lè )同的階段,所以他就必須去適應周?chē)娜,周(chē)纳,去習慣不同的老師的不同的教學(xué)方法,這樣他才能盡早地進(jìn)入學(xué)習態(tài)。
不同的學(xué)校會(huì )有不同的生活方式,有些學(xué)校的食堂飯菜并不可品,但是一但成為那所學(xué)校的學(xué)生,就必須去習慣那個(gè)學(xué)校的飯菜,因為這樣能才擁有良好的身體狀態(tài),去奮斗于學(xué)習,因為是在學(xué)校,所以在很多的時(shí)候干任何事情都需要排隊,等候,因此他就必須去習慣等候。
一個(gè)學(xué)生,他必須擁有良好的學(xué)習習慣,生活習慣,良好的心態(tài),但要擁有這些他就必須去學(xué)會(huì )習慣,因為很多事一但習慣了,那很多的問(wèn)題就會(huì )解決了,所以要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,就必須擁有良好的心態(tài)去習慣很多事去適應很多事。
習慣作文 篇18
以前,我有一個(gè)壞習慣,就是寫(xiě)字的時(shí)候頭太低。如果經(jīng)常寫(xiě)字頭太低的話(huà),眼睛就會(huì )導致近視,帶眼鏡會(huì )很后悔,而且會(huì )駝背。
在學(xué)校里,老師多次提醒我的寫(xiě)字姿勢,回到家里,媽媽老是在做作業(yè)的時(shí)候專(zhuān)門(mén)提醒我,所以,媽媽給我買(mǎi)了一付握筆器。從此,我的握筆姿勢非常端正了,老師和爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)表?yè)P我。
習慣作文 篇19
今天,數學(xué)老師摸底測驗,我被一道附加題難住了。我冥思苦想了一陣,忽然想到;暑假里,媽媽叫我做的練習里,不是有這一題的嗎?
我怎么沒(méi)印象呢?噢,但是我不會(huì )做,又不愿去問(wèn)別人,怕別人說(shuō)我笨,我就自己想了好久,才做了出來(lái),果然自己做對了。
習慣作文 篇20
一個(gè)人,踮著(zhù)腳,走在微濕的河道,一個(gè)人背著(zhù)畫(huà)板,要把全世界素描。不喜歡黑白的水墨,太過(guò)沉重和哀愁,不鐘意斑斕的水彩,太過(guò)張揚和炫耀。重復著(zhù)蘋(píng)果和錐體的線(xiàn)條,是一種習慣,似生活一樣單調枯燥,也似生活一樣必修。
習慣,一個(gè)人,把畫(huà)板按在腿上,用濕潤的嘴唇抿著(zhù)鉛筆,把體內溫暖轉化成靈感。
習慣,一個(gè)人,倚著(zhù)古榕,一一記錄行人的臉,不在意那些或善意或不善意的目光。直到有一天,畫(huà)紙上所有的面孔都可以在腦中隨意的轉換。于是,挑出最完美的彩色鉛筆,最純白的紙張,給習慣繪一張最完美的臉龐。
數十年,數百年后,經(jīng)典依然被收藏著(zhù)。博物館里,有畢加索的抽象,凡高的瘋狂,還有我的無(wú)法用文字裝飾的習慣。
習慣作文 篇21
我們班時(shí)有亂丟垃圾的現象發(fā)生,所以老師今天用了整整一節課來(lái)講如何丟垃圾。也許你會(huì )不以為然,我們都這么大個(gè)人了,還不會(huì )丟垃圾嗎?
說(shuō)準確一點(diǎn),我們只會(huì )拋垃圾,不會(huì )正確丟垃圾。有時(shí)候,同學(xué)們因為嫌麻煩,想省幾步路,就在自己的座位上或在垃圾桶兩米開(kāi)外的地方,把垃圾揉成一團,用手大力一拋就完事了。即使他們發(fā)現垃圾沒(méi)有拋進(jìn)去,也視而不見(jiàn)。日復一日,年復一年,這樣拋垃圾的習慣就慢慢養成了。
因此,我們班常常出現這樣的怪事:垃圾桶空空如也,旁邊倒有許多紙團。老師先叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來(lái),辨認一下是誰(shuí)扔的,然后進(jìn)行針對性教育,讓扔垃圾的同學(xué)說(shuō)說(shuō)被稱(chēng)為“垃圾蟲(chóng)”的感受。我們班上的詩(shī)人鐘文越是“垃圾蟲(chóng)”,他又開(kāi)始念詩(shī)了……
最后,老師讓同學(xué)們示范丟垃圾,看誰(shuí)丟得最好。通過(guò)這次教育,同學(xué)們改掉了拋垃圾的壞習慣。
習慣作文 篇22
當我們抬頭仰望天空的時(shí)候,發(fā)現天空中有無(wú)邊無(wú)際的云,我們會(huì )不由自主地驚嘆道:“好多的云
呀……”當我們見(jiàn)到久未謀面的至交時(shí),我們會(huì )不由自主地嘆道:“相死你啦……”這就是習慣……
從小到大,我們過(guò)的都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主、小皇帝的日子。
聰明的你是否想過(guò),我們?yōu)槭材軓男〉酱蠖歼@樣呢?對,這正是一種不由自主地――習慣……
我對曾經(jīng)的不由自主很是后悔,造成拉我現在的動(dòng)手能力不是很強。無(wú)論在干什莫,大一點(diǎn)的長(cháng)輩
總是火眼金睛:“小公主,不常干活吧……”這樣的不由自主,這樣的習慣有時(shí)總會(huì )讓我恨不得找個(gè)地
縫鉆進(jìn)去……
我們要不由自主地學(xué)會(huì )習慣一些好的習慣,習慣壞的習慣不由自主地消逝……
習慣作文 篇23
以前我有很多壞習慣,像不會(huì )今日事今日畢,會(huì )兩天或三天才會(huì )做完;還有,我會(huì )做一件事做到中間的時(shí)候就半途而廢。但是從今天起,我會(huì )跟這些壞習慣告別了,我要做一個(gè)勇往直前、不會(huì )退縮的人。
我要把這些壞習慣改掉,變成全部都是優(yōu)點(diǎn),做一件事,就要把它做完、做好,才會(huì )讓大家都信任我,都認識我。
我也可以自動(dòng)做一些好事,每天都要日行一善、幫忙做家事,也要學(xué)習接受他人的意見(jiàn),這些都是可以幫助別人,也能讓自己心情變好的方法。如果心情變好的話(huà),大家都可以像勤勞的螞蟻一樣工作了!
我覺(jué)得如果改掉這些缺點(diǎn),我們的人生一定會(huì )過(guò)得更精彩、更好玩,不會(huì )有任何的煩惱。
我覺(jué)得改變過(guò)后的我會(huì )像一位管家,幫忙做事。從今以后我要幫忙很多人做很多事,讓大家都喜歡我!
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