有關(guān)養成好習慣作文（通用14篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的養成好習慣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　養成好習慣作文 篇1

　　我養成了一個(gè)好習慣-----讀書(shū)。

　　讀書(shū)讓我明白了要講衛生，講安全等。從書(shū)中我還明白了人不可能一步就跨越頂級，而是一點(diǎn)一滴，一個(gè)腳印地走上去的。書(shū)讓我知道了遇到事情怎樣做等。

　　有一天，我打開(kāi)孩子我為什么打你這篇文章時(shí)，迫急心使我看了下去�？赐曛�后，我想，父母不管怎樣，都是愛(ài)我的'。于是，我努力著(zhù)，努力著(zhù)，給他們一個(gè)驚喜。

　　當我厭煩長(cháng)輩們的嘮叨時(shí)，我又打開(kāi)書(shū)，翻到了為什么要嘮叨這篇文章。講得是作者小時(shí)候煩父母嘮叨，為人父母時(shí)，才知道不是想嘮叨，而是你不嘮叨就不照你說(shuō)的去做�？吹竭@里我的心里燃起了火，明白了父母的苦心。

　　讀書(shū)這個(gè)好習慣讓我受益匪淺，我一定要把這個(gè)好習慣繼續下去。

　　養成好習慣作文 篇2

　　書(shū)上曾寫(xiě)過(guò)：“習慣決定人生的成就�！鄙�活中一個(gè)好習慣的養成，會(huì )讓你終身受益。

　　我之前有一個(gè)壞習慣，就是考試做題時(shí)常常粗心，從不會(huì )檢查一遍，可是后來(lái)經(jīng)過(guò)一件事，我終于養成了寫(xiě)完就檢查的習慣。記得那一次是語(yǔ)文考試，我三下五除二地把試卷寫(xiě)完了，直接得意洋洋地交了試卷，自以為可以拿高分，輕松地走出考場(chǎng)�？墒�，下午試卷檢查結果出來(lái)了，發(fā)卷時(shí)，老師掃了一眼教室，把目光停留我身上，盯著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“我們班有一個(gè)同學(xué)退步了很多！”雖然老師是看著(zhù)我說(shuō)的，但我覺(jué)得那個(gè)人肯定不會(huì )是我，今天的`題目這么簡(jiǎn)單，何況我還是我們班的“數學(xué)達人”呢。然后，我回頭看了看平時(shí)成績(jì)比我差的那位同學(xué)，他都打了九十一分，我想我肯定可以打到九十五分�？墒�，當老師點(diǎn)到我的名字，我走上講臺領(lǐng)試卷，老師又別有深意地看了我一眼，這時(shí)我心里才“咯噔”一下，果然，我看見(jiàn)了我考的“天文數字”——六十四分！我又驚又悔，心涼了一大截，信心被打擊得沒(méi)剩下多少。

　　終于挨到了放學(xué)，我垂頭喪氣地走回了家。到了家里，幸好爸媽都不在家，否則我肯定會(huì )挨罵。后來(lái)，媽媽回來(lái)了，她沒(méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一次考砸了不要緊，千萬(wàn)不能氣餒，自暴自棄，你要做的是反省你考失敗的原因是什么！”我聽(tīng)了，若有所思，低聲說(shuō)：“這次的題目很簡(jiǎn)單，但很多題目我都粗心大意了，雖然我很早就寫(xiě)完了，但沒(méi)有檢查一遍�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“那你一定要改了這個(gè)壞習慣！”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了期中考試，我仔仔細細地做了所有的題目，然后還認認真真地檢查了兩遍，才放心地交了卷。后來(lái)成績(jì)出來(lái)了，我考了九十八分，那天我高興得連走路都是蹦蹦跳跳的，心情無(wú)比的舒暢。

　　我真開(kāi)心啊，不但改正了考試粗心的壞習慣，還得到了媽媽那一生受用的教誨！

　　養成好習慣作文 篇3

　　所有的好習慣都是要付出代價(jià)，都是要用缺點(diǎn)來(lái)鋪墊的�！�—題記

　　從上小學(xué)開(kāi)始，就有一個(gè)壞習慣，喜歡把所有的作業(yè)都壓到假期的最后一天，也就是開(kāi)學(xué)前一天的時(shí)候完成。

　　后來(lái)，再怎么喊口號也不可以督促自己快些完成計劃，即使是制定了計劃，到中間就沒(méi)有毅力堅持下去拉。直到上一個(gè)“十一”假期，還是老樣子。

　　10.6號晚上，本來(lái)準備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成，可是懶散已成為習慣的我卻總對自己說(shuō)“眼皮都累拉！再怎么也不能委屈拉自己的器官！還有明天，上午4小時(shí)，下午4小時(shí)，應該可以完成拉！”于是便睡下拉。第二天，早上8點(diǎn)趕緊爬起來(lái)，洗臉還沒(méi)有洗就趴在書(shū)桌前看著(zhù)那一道道讓人眼花繚亂的作業(yè)題……直到下午3.30，匆匆做完最后一道題目，整理好書(shū)包，拖著(zhù)疲憊的身體，沉重的書(shū)包，來(lái)到學(xué)校。等待一個(gè)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)什么意義都沒(méi)有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習，做完所有作業(yè)，累得一頭趴在桌上，意味深長(cháng)地感嘆一句：“以后再也不干這么不劃算的事情拉！”

　　于是從那次假期以后，我開(kāi)始猛然醒悟，無(wú)論是兩天的假期還是晚自習的2小時(shí)，我都早早的`完成要求的功課，把剩下的時(shí)間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎！

　　好的習慣，必須有壞的習慣襯托！所以應該為自己的缺點(diǎn)驕傲，為自己能知錯就改而驕傲。

　　我要感謝20xx年10月07號那天或許讓我終生難忘的經(jīng)歷！因為這樣一個(gè)把休息留到最后的好習慣會(huì )讓我受益終生！會(huì )讓我活的更精彩，更輕松！

　　我養成了一個(gè)好習慣！為自己驕傲，為自己的缺點(diǎn)驕傲！

　　養成好習慣作文 篇4

　　我有個(gè)好習慣，那就是查字典。關(guān)于這個(gè)好習慣的養成，其中還有一個(gè)故事呢！一次，老師讓我們回家寫(xiě)一篇關(guān)于小動(dòng)物的作文。等我寫(xiě)到“懸崖”的“懸”字的時(shí)候，我突然停下來(lái)，因為“懸”字跟我捉起了迷藏，我怎么也想不起來(lái)。于是，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“‘縣城’的.‘縣’下面加心字底�！蔽矣纸又�(zhù)說(shuō)：“那‘懸崖’的‘懸’指什么？”爸爸說(shuō)：“大概是指高的意思吧！”我嘟起了嘴，生氣地對爸爸說(shuō)：“一問(wèn)您問(wèn)題，您總是大概、好像的，問(wèn)您什么都叫不準�！睕](méi)辦法，我只好自己查起了字典。短短的兩分鐘，我不僅知道“懸”字的寫(xiě)法和字義，而且還了解了其他幾個(gè)同音異形的字，收獲可真大呀！我高興極了，急忙跑去對爸爸說(shuō)：“爸爸我又找到一位新老師，可不像您總是大概、好像的，您猜這位老師是誰(shuí)呢？”爸爸看我這么高興，也來(lái)了興致，便和我猜起來(lái)，爸爸說(shuō)：“是你們魏老師還是你們孫老師？”我說(shuō)：“都不是，是一本字典�！卑职只腥淮笪颍骸皩ρ�！字典可是最好的老師��！”

　　這本字典幫助我渡過(guò)許多難關(guān)，也陪伴我走過(guò)了很長(cháng)的路。還有一次，老師讓我們背古詩(shī)。有一個(gè)同學(xué)一“幢”樓的“幢”不會(huì )讀了，老師把“幢”字寫(xiě)在黑板上，問(wèn)：“這個(gè)字怎么讀？”同學(xué)們有的說(shuō)讀“棟”，有的說(shuō)讀“童”�？晌矣浀们皫滋煳以诓椤绊斪病钡摹白病睍r(shí)見(jiàn)過(guò)這個(gè)字，然后我就舉起手，大聲說(shuō)出答案。我說(shuō)對了，老師夸獎了我，我特別高興，這可都是字典的功勞呀！

　　慢慢地，字典成了我學(xué)習和生活中最親密的伙伴，有了它的幫助，我的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升，這可都得益于我養成的這個(gè)好習慣��！

　　養成好習慣作文 篇5

　　以前，我非常不喜歡讀書(shū)，每次爸爸媽媽讓我讀書(shū)，我都會(huì )想盡辦法來(lái)逃避，爸爸媽媽為此很是頭疼。直到有一天，一件事情改變了我的態(tài)度。

　　那是在學(xué)校里，我去找同學(xué)閆梓龍玩，發(fā)現他既沒(méi)在廁所也沒(méi)在操場(chǎng)玩，而是坐在教室里安安靜靜、認認真真地讀書(shū)。要知道，我和他可是班上出了名的不愛(ài)讀書(shū)。我好奇地問(wèn)道：“讀什么呢？”他說(shuō)：“《水滸傳》你看嗎？”“有那么好看嗎？不然我也看看吧！”我想：他葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥？我一邊想著(zhù)一邊讀了兩頁(yè)，不讀不要緊，讀了幾頁(yè)之后，便一發(fā)不可收拾，像著(zhù)了魔一樣繼續讀。而且我發(fā)現，書(shū)的世界是那么的美好而又奇妙。

　　自從那次以后，我便喜歡上了讀書(shū)，總是那么地渴望。于是，每個(gè)周末我都跑去圖書(shū)館借書(shū)、讀書(shū)，每次睡覺(jué)前都會(huì )讀一小時(shí)，有時(shí)竟然抱著(zhù)書(shū)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，有時(shí)感覺(jué)不過(guò)癮，鉆進(jìn)被窩里打開(kāi)手電繼續讀。

　　我真的很感謝閆梓龍同學(xué)，讓我喜歡讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)，讓我的作文有了很大的進(jìn)步，讓我了解了許多的著(zhù)名作家，讓我獲得了許多新知識，更讓我對一些事情有了新的'看法。讀書(shū)是我一生受益。

　　俗話(huà)說(shuō)：“興趣是最好的老師”。讀書(shū)已經(jīng)成為了我的一大樂(lè )趣，我愛(ài)讀書(shū)！

　　養成好習慣作文 篇6

　　在暑假，我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中，在通往天都峰的道路上，見(jiàn)那條路被封了起來(lái)，旁邊立了一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)的大意是，在以前有一個(gè)人登山，在天都峰上，無(wú)意中扔了一個(gè)香煙頭，上面的火星并沒(méi)有被踩滅，結果，那一場(chǎng)大火并沒(méi)有及時(shí)的撲滅，燒死了無(wú)數棵千年古松和很多名貴花草，這些美景就這樣毀于一旦，多么令人惋惜呀！就是這一個(gè)亂扔垃圾的.壞習慣，就成了這場(chǎng)災難的導火索。所以，我們必須要改掉這些壞習慣。

　　節約用水就是個(gè)好習慣，現在，很多國家嚴重缺水。雖然我們這里水源充足，但是我們國家部分地區仍然很缺水。

　　有些好習慣，能造就全人類(lèi)！在我們的小區是廣州垃圾分類(lèi)的首批小區。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾�？苫厥瘴锸前鸭�、玻璃、塑料、罐頭、金屬，變廢為寶；廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進(jìn)行生態(tài)循環(huán)；有害垃圾是電燈泡、電子產(chǎn)品、過(guò)期藥品、殺蟲(chóng)劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來(lái)，防止污染；其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來(lái)炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時(shí)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，就是個(gè)好習慣。

　　改掉壞習慣，養成好習慣，我們的未來(lái)將會(huì )更好。實(shí)際上，收益的不止是我們，收益的將是全人類(lèi)。

　　養成好習慣作文 篇7

　　記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑�，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌不起眼的良好習慣。

　　小時(shí)候，我不是很喜歡讀書(shū)，總是覺(jué)得讀書(shū)很麻煩，不如看電視聽(tīng)故事那么輕松。但后來(lái)發(fā)生了一件事，徹底地改變了我對讀書(shū)的.看法。

　　那是三年級的一堂科學(xué)課，我們正在學(xué)習“蠟燭在燃燒”這個(gè)章節。突然，科學(xué)老師提問(wèn)：“如果將一個(gè)玻璃杯扣在一個(gè)正在燃燒的蠟燭上，會(huì )發(fā)生什么變化呢?”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。同學(xué)們有的在冥思苦想，有的在前后討論。這時(shí)，我靈光一現，腦中驀然出現了一個(gè)答案，貌似以前我在哪本科學(xué)雜志上看到過(guò)這種現象。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現沒(méi)有人舉手，便有一些莫名的緊張，小心翼翼的舉起了手。老師見(jiàn)了，露出了會(huì )心的微笑�！拔矣X(jué)得蠟燭會(huì )熄滅!”老師肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續問(wèn)道：“你能告訴大家這是為什么嗎?”“因為蠟燭燃燒需要氧氣，而瓶里的空氣是不流通，所以當瓶中的氧氣耗完時(shí)蠟燭就會(huì )熄滅�！蔽倚赜谐芍竦鼗卮�。同學(xué)們紛紛向我投來(lái)驚訝的目光，我不竟有些飄飄然，老師贊許地說(shuō)：“嗯，很不錯。于思齊同學(xué)你的閱讀面很廣，你應該很喜歡讀書(shū)吧?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)，多看見(jiàn)識，對大家很有好處。大家一定要向于思齊同學(xué)學(xué)習�！蔽沂�分驚喜，心里的花開(kāi)得滿(mǎn)山遍野。我的嘴角情不自禁地上揚，心想：以前我讀書(shū)都是不情愿的，想不到它也能讓我嘗到甜頭，看來(lái)以后我一定要多多看書(shū)，多積累。

　　從此以后，我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。在我失敗時(shí)，它給我動(dòng)力;在我不開(kāi)心時(shí)，它為我解悶;在我孤獨時(shí)，它與我為伴。當我出去旅游時(shí)，我會(huì )情不自禁的打開(kāi)書(shū);當我和朋友一起玩時(shí)，我會(huì )講幾個(gè)書(shū)上的故事，能給大家開(kāi)心;當我………

　　書(shū)將是我一生的摯友，會(huì )永遠給我帶來(lái)快樂(lè )!

　　養成好習慣作文 篇8

　　在生活中，養成一個(gè)良好的習慣是至關(guān)重要的。為什么要養成這些良好的習慣呢?因為這良好的習慣對我們是非常有益的。我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身素質(zhì)的培養。

　　做為我們這些小學(xué)生，這些你都能夠做到嗎?早起疊被子、刷牙、洗臉、掌握好看電視的距離、幫父母做家務(wù)、對人要有禮貌、睡前看書(shū)……總之要有各種各樣構成文明細節的好習慣，這樣我們就漸漸的'培養了良好的自身素質(zhì)。

　　事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。如果擁有好習慣那我們就擁有了世界上最寶貴的財富。

　　養成了好的習慣，也就很容易的找準自已的位置，找到適合自已的枝頭，這樣人的一生才能達到極致。

　　養成好習慣作文 篇9

　　作為一名小學(xué)生，必須要養成良好的習慣。小密瓜就養成了講文明、懂禮貌的好習慣，就連外國小朋友也受到他的影響，從“你好”開(kāi)始學(xué)會(huì )了文明禮貌。但是，良好的習慣還包括生活上的好習慣，不能象小密瓜那樣，不好好起床、不好好吃飯，上學(xué)也遲到了，只能在門(mén)口兜兜轉，耽誤了學(xué)習。

　　我一定要學(xué)習小密瓜的講文明、懂禮貌，同時(shí)還要養成生活和學(xué)習上的好習慣，做一名優(yōu)秀的'小學(xué)生。

　　今天是十月二十五號，星期四。

　　今天，我上完廁所忘記洗手了，媽媽就告訴我，飯前便后一定要記得洗手。雖然這是一件小事，但是我以后會(huì )注意的，也為好習慣的養成在于平常。擁有很多好習慣的話(huà)，我才會(huì )慢慢變成一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　養成好習慣作文 篇10

　　人是習慣性的動(dòng)物。每天早晨六點(diǎn)你會(huì )準時(shí)睜開(kāi)眼睛，然后穿上衣服，進(jìn)行洗漱，吃早餐，出門(mén)前準備好帶的物品，就這樣，你美好而又普通的一天開(kāi)始了。

　　習慣構成了我們大部分的生活。不論哪個(gè)人，都有各種各樣的習慣，它在塑造著(zhù)我們的性格、品格和意志力，甚至能改變我們的學(xué)習和生活。不管是樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗還是郁郁寡歡，不管是成功還是失敗，這些都跟你的習慣密切相關(guān)。我們可以擁有好習慣，也可以染上壞習慣；我們可以保持習慣，也可以改變習慣。好習慣是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵因素，壞習慣則有可能讓你的學(xué)習一落千丈。

　　從寒假開(kāi)始，我不知怎么就染上了一個(gè)壞習慣，每天早晨賴(lài)在被窩里不想起床，在父母的百般催促下，才終于磨蹭著(zhù)穿衣，等吃過(guò)早飯后就已經(jīng)9點(diǎn)了。時(shí)間一長(cháng)，這個(gè)壞習慣就變成了惡習。這可不得了，它進(jìn)一步影響到了我的學(xué)習，使我對作業(yè)不再認真，不再積極。最后演變成了不能按時(shí)完成作業(yè)，上了老師的“黑名單”。

　　想起小學(xué)時(shí)，養成了每天堅持練字的好習慣，每天不練，就好像有什么事情沒(méi)有做完似的，最后我的字練得漂亮美觀(guān)，在書(shū)法比賽中獲了獎，也得到了許多人的`贊美。到了現在，我還有想練字的欲望呢。

　　一個(gè)個(gè)習慣為人一生的行為打下一個(gè)個(gè)烙印。好習慣，益終生。好的習慣能夠為人生帶來(lái)正能量。

　　想象一下，如果養成了某種好習慣，會(huì )給你的學(xué)習帶來(lái)怎樣美好的變化？所以，不如從今天起，做習慣的主人吧！

　　養成好習慣作文 篇11

　　養成好的習慣需要我們不懈的堅持，而好的習慣，會(huì )給我們帶來(lái)很多好處�？梢怨澥∠略S許多多的時(shí)間，讓自己的生活變得有條有理，對自己的一生，都有所幫助�？梢�(jiàn)，養成好的習慣是多么的重要。

　　大家一定聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧：一天，一家公司的董事長(cháng)要招聘員工。有好多人來(lái)這里應聘，在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí)，有一個(gè)拖把橫著(zhù)倒在地上，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個(gè)測試。而許多前來(lái)應聘的人都匆匆從這里走過(guò)。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把，并沒(méi)有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對它視而不見(jiàn)，直接從上面邁過(guò)了去。這部分人，都沒(méi)有通過(guò)面試。而另一個(gè)人，他只是將地上的`拖把扶起，這一個(gè)細小的動(dòng)作，一眼就被公司董事長(cháng)看中，改變了他的命運，面試通過(guò)了。

　　你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個(gè)人有沒(méi)有道德，有沒(méi)有良好的習慣。正是因為被選中的那個(gè)人養成了這種好習慣，所以他才通過(guò)面試。

　　這件事就說(shuō)明了，養成好的習慣對我們有很大幫助。

　　我們每個(gè)人，都有一些好習慣，比如說(shuō)我：在我的書(shū)桌上，永遠都是整整齊齊的，我已經(jīng)養成了這種習慣，如果書(shū)本亂糟糟的堆在那里，我就覺(jué)得不舒服。

　　我也很喜歡看書(shū)，我看書(shū)的時(shí)候從來(lái)不躺在床上，或走著(zhù)路看著(zhù)，所以我的眼睛保護得很好。

　　有些同學(xué)把那些名人說(shuō)的話(huà)背得滾瓜爛熟，但卻一點(diǎn)真理也沒(méi)領(lǐng)悟到，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒(méi)用。

　　養成好習慣對我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，創(chuàng )造美好未來(lái)。

　　養成好習慣作文 篇12

　　老師常常教導我們，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，養成良好的習慣，這樣我們才能做好任何一件事情……但是，我根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個(gè)壞毛病給我帶來(lái)了不必要的麻煩時(shí)，我才知道，老師說(shuō)的是對的，我應該要聽(tīng)老師的話(huà)，把生活中的每一件事情，都認認真真的做好。

　　有一周的.周末放學(xué)回到家里，我沒(méi)什么事情做，就只有去寫(xiě)家庭作業(yè)了，我打開(kāi)書(shū)包，找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)�？墒俏艺襾�(lái)找去就是找不到，心想：不會(huì )落在學(xué)校了吧，算了，反正作業(yè)在就行了。于是，我就回想著(zhù)，有什么家庭作業(yè)呢？我努力的想著(zhù)，終于把語(yǔ)數英三科的作業(yè)都記起來(lái)，但是心里總有一種感覺(jué)，好像缺了什么似的。我管不了呢么多了，還是先把作業(yè)做了吧。周末過(guò)了，我回到學(xué)校，去班級里看看作業(yè)記錄本，不知道我的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)�？赐暌槐楹�，我發(fā)現，語(yǔ)文還少了一篇作文沒(méi)寫(xiě)。我在心里罵自己真笨，怎么會(huì )想不起來(lái)呢，真是煩死了！現在可是沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了呀，怎么辦呢？再不回宿舍老師又要罵了。我無(wú)奈了，只好在宿舍睡覺(jué)的時(shí)候寫(xiě)了，如果關(guān)燈睡覺(jué)了的話(huà)，我自己已經(jīng)帶了一個(gè)小電筒，現在派上用場(chǎng)！我在宿舍趴在床上寫(xiě)作文，說(shuō)是簡(jiǎn)單，做是難。那個(gè)寫(xiě)字姿勢呀，真難寫(xiě)字，而且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒(méi)仇，為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過(guò)了不久，作文終于寫(xiě)完了，終于能松一口氣啦！雖然我寫(xiě)作文沒(méi)用多久時(shí)間，但對我來(lái)說(shuō)真的真的好漫長(cháng)��！

　　經(jīng)過(guò)了那件事情之后，我決心一定要改掉壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了！以后我要做個(gè)好學(xué)生，聽(tīng)老師的話(huà)，做好每一件事情，絕對不要再犯一樣的錯誤，絕對！

　　養成好習慣作文 篇13

　　在生活中，我們必須養成一些好習慣，這對我們的學(xué)習和生活都有好處。

　　我媽經(jīng)常跟我說(shuō)，一年的計劃在春天，一天的計劃在早上，一定要抓住每天早上的時(shí)間，不能睡懶覺(jué)度過(guò)。自從我被媽媽養大后，我每天早上都會(huì )在六點(diǎn)左右起床。雖然有時(shí)候很困，但是只要堅持不懈的.起床，短時(shí)間后就會(huì )精神煥發(fā)。我早上可以做很多事情。

　　我媽媽經(jīng)常教我晚飯后刷牙。媽媽說(shuō)，吃完飯不及時(shí)刷牙，食物殘渣會(huì )在嘴里發(fā)酵，對口腔健康造成很大威脅。在媽媽的教育下，飯后刷牙也是我養成的一個(gè)好習慣。

　　我認為在我們的生活中培養各種好習慣真的很重要。我們必須督促自己培養好習慣。

　　養成好習慣作文 篇14

　　我爸我媽都很節儉，從不亂花錢(qián)，每天都很忙。我好像從來(lái)不看他們閑著(zhù)，就莫名其妙的問(wèn)我媽?zhuān)�你怎么總是這么忙？我媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：因為我們要掙錢(qián)供你上學(xué)，如果你以后上了大學(xué)，我們就要為你攢錢(qián)過(guò)日子。聽(tīng)了這些話(huà)，我好慚愧。原來(lái)我爸媽是為了我和這個(gè)家。所以我心想，爸爸媽媽真的很累，我得給他們減輕一些負擔。做一個(gè)好好學(xué)習，不亂花錢(qián)，尊師愛(ài)幼，照顧自己的好孩子。

　　我們的國家是禮儀之邦，文明是我們的傳統，也是我們家庭不可或缺的一部分。尤其是，我們孩子不能忘記傳統。我們要從小學(xué)禮儀做起，做文明禮貌的少先隊員。

　　時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在更新。我們新一代的少先隊員，要跟上時(shí)代的.步伐，做生活的主人，做時(shí)代的潮流引領(lǐng)者。

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