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實(shí)用的好習慣作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的好習慣作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好習慣作文 篇1
森林里有一只小豬,他很懶惰,名字叫“笨笨”。他總是貪玩,有時(shí)還在泥坑里打滾兒,身上總是臟乎乎的,所以大家都叫他“臟笨笨”。
有一天,笨笨看到了小猴和大家做游戲,他很羨慕,也想參加,笨笨大聲說(shuō):“我也要玩!焙镒訄詻Q地說(shuō):“絕對不行,因為你太臟了!毙∝i生氣地扭頭走了,心里想:切,有什么了不起的呀。
過(guò)了一會(huì )兒,他又遇到了小貓和大家做手工,笨笨又打招呼:“小貓,我和你們一起玩兒吧!”小貓說(shuō):“不行,你手太臟了,衣服上都是泥巴,會(huì )把我們的作品弄臟的,回家洗洗再來(lái)吧!毙∝i只好傷心地走開(kāi)了。
小豬回到家,問(wèn)山羊爺爺自己為什么被大家拒絕。沈陽(yáng)爺爺捋了捋胡子說(shuō):“你總是貪玩,還很懶,身上總是臟乎乎的',大家自然不歡迎你了!
小豬聽(tīng)后,每天勤刷牙勤洗臉,他變得干干凈凈了,還幫小猴搬東西呢。后來(lái)大家見(jiàn)到小豬,都邀請他一起玩游戲、唱歌、做手工。連山羊爺爺也夸他是個(gè)可愛(ài)的小豬呢。
這個(gè)故事告訴我們,做人不能太懶惰,要養成好的衛生習慣。
好習慣作文 篇2
我的好習慣有寫(xiě)字快、幫媽媽做家務(wù)活、照顧妹妹、幫爸爸掛衣服、奶奶做飯時(shí)幫奶奶拿東西等等的好習慣。
我記得小學(xué)一年級的時(shí)候,寫(xiě)字特別慢,因為我寫(xiě)字很慢而寫(xiě)不完作業(yè),別人的'作業(yè)都是10到20分之間,而我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)都已經(jīng)過(guò)了40多分鐘了每次都是我最慢把作業(yè)給老師改的,因此我下定決心一定要寫(xiě)字快一點(diǎn),每天放學(xué)我在家就練習寫(xiě)字的速度,但是真的太累了,練得手心里支出汗,想放棄,不想練,正當我準備放棄的時(shí)候,媽媽忽然走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我想放棄,就對我說(shuō):“你還想不想要寫(xiě)字快點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“當然想,可是太累了,累的手疼!眿寢屨f(shuō):“如果你不努力,不堅持你就永遠得不到回報!闭f(shuō)完之后媽媽給我講了一個(gè)故事。故事的大致內容有點(diǎn)記不清,但是媽媽講的故事的大致意思我還記得!坝幸粋(gè)人種了一棵樹(shù),他很想讓樹(shù)長(cháng)大,但是他不想費力,就不管那棵樹(shù)了,他回去看那棵樹(shù)時(shí)這棵樹(shù)已經(jīng)枯死了!眿寢尳o我講完之后說(shuō);“現在你知道了吧不努力,不堅持是不會(huì )有結果的!蔽艺f(shuō);“謝謝媽媽?zhuān)抑懒宋乙欢〞?huì )堅持的!睆拇艘院,我每天練字,一天比一天速度快以前我是最后一名現在我是前十名。
寫(xiě)字快這個(gè)好習慣不僅對學(xué)習有幫助也會(huì )提快我在生活中故事的速度。
好習慣作文 篇3
我有一個(gè)好習慣安徽省績(jì)溪縣上莊中心小學(xué)四年級胡晨雨大家知道嗎?我最近養成了一種好習慣,那就是每天吃過(guò)晚飯后,我總會(huì )出門(mén)散一會(huì )兒步。要是以前,我肯定會(huì )坐在家里的沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)地看電視呢。說(shuō)起我的好習慣,那還要從今年夏天的一個(gè)傍晚說(shuō)起:當時(shí),我和爸爸、媽媽正坐在院子里乘涼,這時(shí),一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過(guò)!袄喜,這天都快黑了,您這是要去哪兒呀?”我好奇地走上前問(wèn)老伯伯。
“哦,小朋友,我不是要去什么地方,而是在散步呢!”“散步?老伯伯,您很喜歡散步嗎?”“對呀,散步有許許多多的好處,比如說(shuō)可以幫助你很快消化剛吃下的食物;還可以使你的身體更健康,體質(zhì)更強,俗話(huà)說(shuō)得好:飯后百步走,活到九十九……”“真的?散步真的有這么多的好處哇!那從明天起,我和爸爸媽媽就跟您去散步,可以嗎?”“當然可以呀。不過(guò)你可要天天堅持哦,不然就會(huì )沒(méi)有效果的。
“會(huì )的會(huì )的,我們一定會(huì )天天堅持的',我這就去和爸爸媽媽說(shuō)去!”我興高采烈地奔向院子里……從那天起,你在晚飯后便會(huì )常?匆(jiàn):一個(gè)小女孩、一位老伯伯、兩個(gè)年輕人,一邊談笑風(fēng)生地行走在那條長(cháng)長(cháng)的河堤上,一邊欣賞周?chē)利惖娘L(fēng)景……哎,不跟你們說(shuō)了,老伯伯、我的爸爸媽媽還在等著(zhù)我去散步呢!
好習慣作文 篇4
大家都有好習慣,我也有一個(gè)好習慣。我的好習慣就是特別特別喜歡看課外書(shū)。
每當我看課外書(shū)的時(shí)候,看著(zhù)看著(zhù)我就沉迷在書(shū)海中了。要是有好詞好句我一定會(huì )在他旁邊它做一個(gè)記號,必用的時(shí)候看一下。至于這個(gè)好習慣是怎么養成的,那就得說(shuō)我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書(shū),只要一見(jiàn)到書(shū)我就頭暈?墒俏业陌职謰寢屆刻於荚谡f(shuō):衛忠宏你多看看書(shū)吧,多看一會(huì )兒書(shū)就多一份知識。我給你買(mǎi)的那么多書(shū)都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書(shū),看得我頭暈眼花差一點(diǎn)就口吐白沫?墒菚r(shí)間一久我就覺(jué)得書(shū)變得越來(lái)越有趣,越來(lái)越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書(shū),養成了這個(gè)好習慣。如果你問(wèn)它有什么好處,那可真是數也數不清。寫(xiě)作文的.時(shí)候可以讓作文更生動(dòng)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以讓作業(yè)更加簡(jiǎn)單。它還可以……
這就是我的好習慣,不管是生活中還是學(xué)校里,它都幫助了我許許多多。它永遠都是我的好朋友!
好習慣作文 篇5
人人都有一個(gè)好習慣。有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節約,還有的人愛(ài)整潔……我呢,就有一個(gè)好習慣——愛(ài)看書(shū)。
我可能是天生看書(shū)的人吧。在我小時(shí)候,就對書(shū)有種特殊的興趣。當我大哭時(shí),媽媽給我一個(gè)作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來(lái),雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書(shū)人似的。
慢慢地,我長(cháng)大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開(kāi)那些書(shū),頓覺(jué)發(fā)現了一個(gè)奇妙美麗的世界,也結識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的'便是看書(shū),慢慢地我養成了看書(shū)這個(gè)好習慣,因為書(shū)不僅給我知識,還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。每天晚上,坐在燈光下,看著(zhù)那一行行鉛字,忽然,它們 變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎?
隨著(zhù)時(shí)間的推移,年齡的增長(cháng),我上六年級了。開(kāi)始不滿(mǎn)足于看小人書(shū)的現狀,于是便開(kāi)始閱讀小說(shuō),如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時(shí)間竊賊》……這些書(shū)給了我知識,也給了我一種精神,一種力量。
當然,讀些數學(xué)方面的書(shū)也是我這個(gè)習慣中重要的組成部分。有一次,在一本書(shū)中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫(xiě)啊寫(xiě)啊……一張稿紙,兩張稿紙……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我最終沒(méi)有攻破這個(gè)難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過(guò)思考,我終于順利地做出來(lái)了。這時(shí),我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在于晨!”
書(shū),是我學(xué)習上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引路人, 所有知識的源泉,我這個(gè)好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!
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