習慣話(huà)題作文【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的習慣話(huà)題作文，歡迎閱讀與收藏。
習慣話(huà)題作文1
人的一生中，會(huì )養成許多習慣，有好習慣，也有壞習慣，好習慣讓你終身受益，壞習慣讓你追悔莫及。我有一個(gè)好習慣，那就是及時(shí)糾正試卷上的錯題。下面我來(lái)給你講講我是怎么養成這個(gè)習慣的。
一二年級的時(shí)候，由于題目簡(jiǎn)單，我總是考100分，可是到了三年級，題目變難了，我就總考95分、96分。怎么辦呢？我冥思苦想。終于喜上心頭：有了！我可以把錯過(guò)的題目抄下來(lái)，重新做一遍，這樣就有印象了！說(shuō)做就做！于是我拿出一個(gè)筆記本，“沙沙沙”德寫(xiě)了起來(lái)，一邊寫(xiě)還一邊想：“下次考試一定能考好的�！�
過(guò)了幾天，又考試了。我認真地寫(xiě)著(zhù)，做好后還檢查了三遍。
快放學(xué)了，試卷發(fā)下來(lái)了。哇！我得了滿(mǎn)分！這都歸功于那個(gè)筆記本啊。
從此以后，我便養成了及時(shí)訂正的好習慣。朋友，你不妨也用用我的這個(gè)方法，相信你一定會(huì )有所收獲的。
習慣話(huà)題作文2
一個(gè)良好的習慣成就我們的一生，良好的習慣也伴隨我們的一生，但環(huán)境則會(huì )毀了我們的一生，有人說(shuō)過(guò)‘不學(xué)好，三天都可以，但想要學(xué)好三年都難’�？磥�(lái)這好的習慣也不是兩三天能養成的�！鶅鋈叻且蝗罩�，水滴石穿非一時(shí)之功’。
習慣似乎在時(shí)間上成了個(gè)大問(wèn)題，培養成一個(gè)有習慣的人，需要時(shí)間。無(wú)論好壞都難改變，壞的習慣一旦養成也難以擺脫吧。
在學(xué)校里、在家里、在公共場(chǎng)合，其實(shí)在任何地方我們的行為就像是習慣的檢驗機，時(shí)時(shí)刻刻都在監督我們，讓我們原形畢露。
在我們最大的教育場(chǎng)合，在天天學(xué)習生活的地方的，也仍然可以見(jiàn)到有垃圾的地方，路過(guò)同學(xué)們津津有味的談?wù)撝?zhù)各種話(huà)。
曾經(jīng)我看過(guò)這樣一則故事。
一家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進(jìn)行面試。盡管應聘者都很自信地回答了問(wèn)題，可最終還是沒(méi)有被聘用。
這位應聘者拾起了一團紙，這位拾起紙團的應聘者被應聘了。這正是一位有名的大總裁。
考試地毯上的一團紙，對應聘者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難答的試題。多少應聘者因這樣的難題并沒(méi)有聘用。
一個(gè)好的習慣造就人的一生。
習慣話(huà)題作文3
我們班里，有一個(gè)同學(xué)，他叫天天，他有一個(gè)壞習慣——那就是不喜歡做作業(yè)。因此成績(jì)極其不好。
記得有一次上課，老師很反常的用了整整一節課的時(shí)間來(lái)給我們講人生的道理：“做人要勤勞，要肯吃苦，就像那些能夠按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)一樣，將來(lái)一定會(huì )有收獲的！反之，如果不做作業(yè)，天天只想著(zhù)電腦電腦，電視電視，還有玩樂(lè )什么的，將來(lái)一定不會(huì )有收獲，在社會(huì )就無(wú)法立足。所以我們要知道，不管是做什么事情都必須吃苦耐勞，這樣才會(huì )在人生道路有一些收獲！所以，我希望那些不做作業(yè)的同學(xué)，都能從現在開(kāi)始，從這一步開(kāi)始，認認真真的完成作業(yè)！”想必老師講了一節課的緣由就在這里吧，為了讓那些同學(xué)認認真真的完成作業(yè)！
天天聽(tīng)了老師的話(huà)好像有所感悟，也開(kāi)始認認真真的寫(xiě)作業(yè)了。剛開(kāi)始，他交上來(lái)的作業(yè)，還有點(diǎn)兒亂，后面經(jīng)老師一提醒，字寫(xiě)得越來(lái)越工整，作業(yè)的錯誤率減少了，考試成績(jì)也隨之提高。家長(cháng)會(huì )上，老師重點(diǎn)表?yè)P了他；期末的時(shí)候，老師還把進(jìn)步生這個(gè)獎狀送給了他。
他改掉了自己的壞習慣，重新變成了一個(gè)好孩子。
習慣話(huà)題作文4
我養成了一個(gè)好習慣：考試時(shí)不空題。
上學(xué)期期末語(yǔ)文考試時(shí)，我只得了73分，拿到卷子時(shí)，我看見(jiàn)我因為空了3道題沒(méi)做丟了27分。蘆老師告訴我：“我教你一個(gè)方法，就是你下次哪道題不會(huì )或者拿不準，別空著(zhù)不做，按你的理解答題，也許就是對的，或者部分答對了就能得一些分�！�
就這樣，我知道了這個(gè)小方法，數學(xué)、英語(yǔ)我因為沒(méi)有空題，分別得了99。5和97分。
前不久語(yǔ)文考第三單元，蘆老師說(shuō)：“這張卷子比較難，一定要認真寫(xiě)呀�！蔽覀冮_(kāi)始寫(xiě)了，我先把簡(jiǎn)單的題做了，再做難的，假如我實(shí)在不會(huì )，就試著(zhù)蒙一個(gè)寫(xiě)上去，可能會(huì )錯，可能會(huì )接近標準答案。果然，我得了96分。
考試時(shí)不空題就是不放棄。我牢記著(zhù)這個(gè)小方法，這個(gè)方法給了很大的幫助，使我取得了較好的成績(jì)，讓我更加自信。
習慣話(huà)題作文5
我有一個(gè)壞習慣，那就是懶。媽媽說(shuō)了我好多次，可我就是不改。
今天早上，鬧鈴突然響起來(lái)，我迷迷糊糊按掉了鬧鈴，又睡了起來(lái)。幸好妹妹起床的動(dòng)靜驚擾了我，否則我又要拖她的后腿了。還記得有一次，媽媽在洗衣服，叫了幾遍我的名字讓我給她拿東西，我正專(zhuān)心地自己玩著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)就和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，氣的媽媽跑過(guò)來(lái)大吼：“聾了，三遍五遍叫你都不答應�！蔽液軣o(wú)奈的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嗎？”氣的媽媽頭上直冒火。
這個(gè)懶還造成了我“吃虧”的下場(chǎng)。姑姑從鄭州回來(lái)買(mǎi)了好多好吃的，她太口渴了想要喝酸奶，讓我和妹妹去外面給她買(mǎi)，可我懶，不想去，姑姑說(shuō)：“不去就沒(méi)你的好東西吃了�！薄澳蔷筒怀詥h！”然后妹妹跑去買(mǎi)了，回來(lái)后吃著(zhù)姑姑帶的零食，我只能眼巴巴地看著(zhù)，誰(shuí)叫我懶呢？姑姑看我“可憐”，忍不住還是讓我吃了。
哎呀，這都怪我太懶了，媽媽說(shuō)，太懶的孩子到哪里都不受人喜歡，我真是深有體會(huì )��！我要下定決心改掉懶這個(gè)壞習慣。大家拭目以待吧！——張琪
習慣話(huà)題作文6
古人說(shuō)過(guò)：習慣可以成就一個(gè)人。沒(méi)錯，這就可以證明，習慣的力量是強大的，我們應該好好地控制好習慣。
我們中國是世界四大文明古國之一，所以講文明是每個(gè)小學(xué)生必須養成的習慣。
在公交車(chē)上，看到行動(dòng)不方便者，應該主動(dòng)讓座，而不應忽視其，與人發(fā)生沖突，不應“先下手為強，后下手遭殃”，而是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，與人爭論，不應“出口成臟”，而是“出口成章”。
一個(gè)人的言行舉止可以體現一個(gè)人的品質(zhì)，所以一個(gè)人要注意自己的言行舉止。
自己的衣服要整齊，要干凈，不要盲目地追求時(shí)尚。衣服臟了，要立即去換。
自己的語(yǔ)言要說(shuō)得文明，不要“出口成臟”，注意自己的言行舉止要優(yōu)雅。
我們應當記住，只有具備良好習慣的人，才是能在社會(huì )上立足的人。
習慣話(huà)題作文7
一個(gè)人做事是否會(huì )成功，關(guān)鍵在于他是否有好的'習慣。
行為變成習慣，習慣養成態(tài)度，態(tài)度形成精神。王永慶先生因為有節儉的習慣，成就臺灣的塑膠王國；愛(ài)迪生因為有不屈不撓的精神，才會(huì )成為發(fā)明大王，可見(jiàn)，要成為一個(gè)成功的人，一定要有好的習慣。
媽媽不常讓我喝飲料，我們也很少外食，我常抱怨媽媽處處限制我，不能像別的小朋友快樂(lè )的吃吃喝喝，雖然已成習慣，不會(huì )沖動(dòng)去購買(mǎi)，但有時(shí)仍會(huì )對別人投以羨慕的眼光。直到最近這場(chǎng)塑化劑風(fēng)暴，完全沒(méi)有波及到我們，我才了解媽媽的苦心，媽媽真有先見(jiàn)之明��！
小時(shí)候，我因為體弱多病，常以醫院為家，醫生叔叔建議爸媽多帶我去打球、跑跳，鍛煉身體增加抵抗力。因此，每天固定運動(dòng)如同家常便飯，現在我已不常去醫院了，這都要歸功于運動(dòng)的好習慣。
我也養成儲蓄的習慣，無(wú)論是獎學(xué)金、零用錢(qián)或壓歲錢(qián)，一到我的手里只進(jìn)不出，現在我是一個(gè)不折不扣的小富翁喔！
養成好習慣就像在累積財富，為將來(lái)的事業(yè)打穩根基，我要培養更多的好習慣，將來(lái)個(gè)有成就的人。
習慣話(huà)題作文8
從野蠻任性到乖巧聽(tīng)話(huà)、從淘氣包到窈窕淑女、從隨地吐痰到愛(ài)護衛生、保護環(huán)境、從晚睡晚起到早睡早起、從好吃懶做到勤勞能干……這些壞習慣都轉變成了好習慣，都是由我們身邊的忠言逆耳、關(guān)心、關(guān)愛(ài)、鼓勵……所換來(lái)的。
我們的生活就像茫茫大海，我們的習慣就猶如海中的一艘小船。小船在海上遨游著(zhù)，海上有時(shí)會(huì )發(fā)生許多事情：暴風(fēng)雨、海嘯、臺風(fēng)或者風(fēng)平浪靜；這就跟我們的生活一樣。遇到挫折，一些沒(méi)有膽量、沒(méi)有信心的人就會(huì )輕易放棄，迫使他們養成一些壞習慣；但是他們周?chē)娜藚s會(huì )去鼓勵、幫助他們，讓他們戰勝困難，增加一份自信，因此，當他們再次遇到困難、挫折時(shí)，自己就能有足夠的信心，戰勝困難，逐漸養成良好的習慣。
良好的習慣要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。在我的生活中，有著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)、朋友的陪伴；遇到困難時(shí)，他們會(huì )給予我幫；痛苦時(shí)，會(huì )給予我安慰；犯錯時(shí)，會(huì )批評和指導我，使我養成良好的習慣。
習慣是繩索，帶我攀上勝利的頂峰；習慣是雨露，滋潤成功的花朵；習慣是翅膀，帶我翱翔知識的天空：習慣決定著(zhù)我們的命運，我將終身與好習慣為伴。
習慣話(huà)題作文9
俗話(huà)說(shuō)：“習慣成自然”，每個(gè)都有自己的習慣，有好習慣，也有壞習慣。那么，我的習慣是什么呢？
自從六歲時(shí)，我養成一個(gè)習慣：每次上衛生間，先用水把廁所沖得干干凈凈才能大小便，然后再用水沖干凈，洗手時(shí)把水龍頭打開(kāi)，水嘩嘩地淌出來(lái)，水表里的齒輪飛快地轉著(zhù)。日復一日，年復一年，我的習慣持續了很長(cháng)時(shí)間。
姐姐時(shí)常表?yè)P我說(shuō)：“弟弟從小就養成了講衛生的習慣�！笨墒菋寢尪啻闻u我：“你這習慣很不好！”每次聽(tīng)到媽媽的批評，心里都很不愉快，感到媽媽錯怪了我。一次，我理直氣壯地對媽媽說(shuō)：“我這是好習慣！”媽媽也針?shù)h相對：“你這是浪費！”“浪費？我怎么浪費了？”我常常為此晝思夜想，但還是百思不解。
有一天，我偶然發(fā)現爸爸用淘米水洗菜，又拿到衛生間沖廁所，還振振有詞地說(shuō)：“成由勤儉敗由奢�！蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗，知道爸爸是在節約用水，而我是浪費水。從此以后，我改掉了以前的習慣，用水時(shí)把水龍頭擰開(kāi)一點(diǎn)，讓水細細地流，用洗臉的水洗腳，再沖廁所。
隨著(zhù)歲月的消失，我才知道，水是生命的源泉，水是寶貴的資源，水是不可再生的。每個(gè)人都應從一點(diǎn)一滴做起，養成節約用水的良好習慣。
習慣話(huà)題作文10
每個(gè)人都有自己的習慣，有好的習慣，也有壞的習慣。我的壞習慣給我惹了不少的麻煩。
我的一個(gè)壞習慣就是：愛(ài)吃。愛(ài)吃這本來(lái)不是什么壞事，但這卻給我添了不少的麻煩。每天早上，我總喜歡帶早餐到學(xué)校吃，可每次一到學(xué)校上課鈴就打響了�？墒嵌亲涌湛盏脑趺茨苈�(tīng)好課呢？于是，我便乘數學(xué)老師寫(xiě)黑板時(shí)乘機吃帶來(lái)的早餐，第一次老師沒(méi)發(fā)現。我便又開(kāi)始吃起來(lái)，不知什么時(shí)候，老師好像發(fā)現了，對我使了個(gè)眼神，我頓時(shí)一驚，以閃電般的速度立刻把早餐收好，擦擦嘴。呼，虛驚一場(chǎng)！可接下來(lái)的事，可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。因為我很愛(ài)吃零食，所以衣服上難免有一些殘渣。有一次，我在吃蛋筒冰激凌�！鞍パ�，冰激凌的殘渣在我的新衣服留下了‘美麗的斑點(diǎn)’這可如何是好�！蔽医兄�(zhù)�；氐郊抑�，我把這件事跟媽媽講，結果挨了一頓臭罵，并且還讓我把衣服給洗干凈，我費了好大的功夫才洗干凈的，都怪我的壞習慣。
我還有一個(gè)壞習慣那就是：健忘。說(shuō)到我的健忘，它真是讓我又氣又恨。不管我怎么想記住某件事，可就是記不住。當然一些重要的大事我還是會(huì )牢牢記住的。
說(shuō)到我的壞習慣給我帶來(lái)麻煩就像星星一樣多，不過(guò)在以后的道路上它們將會(huì )給我帶來(lái)警示。
習慣話(huà)題作文11
最后一節數學(xué)課。怎么又是上數學(xué)，好累哦！我不禁的打起冷戰。
下課鈴已經(jīng)響了，老師又拖堂了，我托著(zhù)下巴，心不在焉的聽(tīng)。終于下課了，我這才反應過(guò)來(lái)，急忙收拾書(shū)包，準備回家。
哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無(wú)奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著(zhù)，哎呀，真是的？
不久，爸媽回來(lái)了，我進(jìn)了臥室，吃起了零食。媽媽說(shuō)：“怎么吃這些東西呀，再說(shuō)，你還沒(méi)洗手呢？手上有很多細菌······”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就打斷了她的話(huà)，“沒(méi)事的，那有什么細菌��！”
吃完，就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來(lái)，給我倒水，喂我吃藥。不一會(huì )兒就好多了。
我起了個(gè)大早，去學(xué)校。沒(méi)想到我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！數學(xué)老師把我罵的狗血噴頭，心想：下次一定把我的習慣改好。
還記得弟子規的最后一段嗎？
學(xué)弟子規真是好，
嚴謹作風(fēng)不可少。
從小養成好習慣，
快樂(lè )成長(cháng)沒(méi)煩惱。
是��！“從小養成好習慣，快樂(lè )成長(cháng)沒(méi)煩惱。
現在我已經(jīng)養成了好習慣，你呢？
習慣話(huà)題作文12
在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到壞習慣，你選擇逃避，還是勇敢面對？而我，卻是成功地戰勝了它。
鬧鐘響了，媽媽來(lái)叫醒我后就走了，我看時(shí)間還早又躺在床上大睡，漸漸的，時(shí)間就過(guò)去了，我迷迷糊糊地到了夢(mèng)鄉。已經(jīng)六點(diǎn)四十了，媽媽又過(guò)來(lái)了，她見(jiàn)我還在睡覺(jué)，又把我叫醒，去干活了。我起來(lái)后，穿好衣服，看看鐘，才6：40，我看還早，就拿了本書(shū)，坐在床上看了起來(lái)，時(shí)間在一點(diǎn)一滴的慢慢地溜走。書(shū)，看完了，這時(shí)，我才抬起頭看看鬧鐘，哇！七點(diǎn)了！于是我馬上刷好牙洗好臉，跑到餐桌前，狼吞虎咽地干掉早飯，就匆匆上學(xué)了。因為早上我拖的時(shí)間太長(cháng)了，可想而知，我遲到了！
第二天，我沒(méi)有像昨天那樣，拖拖拉拉的，等媽媽來(lái)叫醒我以后，我就迅速的爬起來(lái)，連忙穿好衣服，風(fēng)馳電掣般的刷好牙洗好臉，跑到餐桌前，吃起早飯來(lái)，不一會(huì )兒就干掉，坐上汽車(chē)上學(xué)去了�？上攵�，我竟是第一個(gè)到的！真是不敢想象！而且我家離學(xué)校很遠呀！從那以后，我天天這樣，再也不遲到了。
壞習慣，只不過(guò)是一種經(jīng)歷，所以我要戰勝了它！
習慣話(huà)題作文13
有的人有好習慣，也有的人有壞習慣。
過(guò)年了，過(guò)年了……太好了，終于過(guò)年了。爸爸問(wèn)我：“兒子，跟我去辦年貨去？還是在家玩電腦？”
“我要去跟您辦年貨�！蔽壹泵φf(shuō)。
于是，爸爸開(kāi)車(chē)出發(fā)去超市了。我們進(jìn)了超市，看見(jiàn)超市里的人太多了，簡(jiǎn)直用人山人海的形容詞都不為過(guò)。我和爸爸買(mǎi)完了所有的東西終于擠出來(lái)�；氐郊�，我看到一個(gè)塑料袋里裝著(zhù)糖，我就偷偷把那個(gè)塑料袋打開(kāi)，拿了一塊糖津津有味地吃了起來(lái)。我把塑料袋拎到爸爸那問(wèn)爸爸放哪。爸爸隨口說(shuō)：“放冰箱里就好�！蔽蚁渤鐾�，這樣的話(huà)，我晚上就可以偷偷吃糖了。到了晚上，我趁爸爸媽媽不注意，躡手躡腳地走到冰箱邊，悄悄地打開(kāi)冰箱，把糖拿了出來(lái)，這糖真是太好吃了……
到了半夜的時(shí)候，我的牙疼得簡(jiǎn)直是無(wú)語(yǔ)了，我哭了！爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲急忙來(lái)到我的臥室并問(wèn)：“怎么了？”
“今天，我——我——吃太多糖了……”我支支吾吾地說(shuō)。
“這是不好的習慣，應該給你一點(diǎn)教訓�！�
吃糖這個(gè)壞毛病，我一定要改正。
教師評語(yǔ)：本文將細膩的描寫(xiě)付諸于筆端，用極其活潑的語(yǔ)言表達方式將中心思想突出讓文思在細節處飛揚。
習慣話(huà)題作文14
我有一個(gè)好習慣，那就是愛(ài)讀書(shū)。
我原來(lái)可是不那么愛(ài)讀書(shū)，每天完成老師布置的作業(yè)就萬(wàn)事大吉了。真正喜歡上讀書(shū)是在我上三年級的時(shí)候。
“書(shū)到用時(shí)方恨少”。三年級我開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文了，可是一拿起筆，就感到無(wú)東西可寫(xiě)，搜腸刮肚湊滿(mǎn)老師規定的數字就算交差了�？山o爸爸一檢查，爸爸說(shuō)我的作文像記流水帳似的，沒(méi)有好詞好句，看了要讓人睡覺(jué)。爸爸建議我，平時(shí)在看書(shū)的時(shí)候，不管是書(shū)本上的，還是課外書(shū)上的，只要有好詞好句，就馬上摘錄下來(lái)，抄寫(xiě)一遍，也加強了記憶。
我試著(zhù)用爸爸教我的方法，每次在讀書(shū)的時(shí)候，只要書(shū)上有好詞好句，就馬上抄在筆記本上。有一次，我做完作業(yè)，又開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。到了吃飯的時(shí)候，媽媽到書(shū)房催了幾遍，我才覺(jué)得肚子“咕嚕、咕�！钡慕辛似饋�(lái)，媽媽說(shuō)我都快成了一個(gè)“小書(shū)迷”了。漸漸地，我覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越有趣。
讀書(shū)不僅讓我增長(cháng)了知識，而且開(kāi)闊了視野，作文也不那么難寫(xiě)了。愛(ài)讀書(shū)的習慣，真好！
習慣話(huà)題作文15
不清楚自己現在是什么樣的情緒，每天生活在漸漸習慣的陌生里，不用說(shuō)太多無(wú)聊的廢話(huà)，不用在乎太多無(wú)奈的瑣事！輕松了很多，也平靜了很多，都是我想要的那種寧靜，這一點(diǎn)我會(huì )很欣慰，很欣慰！
我逃離了我的熟悉，我的依戀，我的不舍，我的傷痛和我的厭惡！每天都可以偶爾去回憶一些點(diǎn)滴的溫暖，親愛(ài)的男孩女孩們你們都還好吧，我想你們，總會(huì )不經(jīng)意的思念起你們！我從沒(méi)有后悔，因為這是我唯一能夠做的選擇！
現在的生活很安靜很安靜，除了偶爾回憶一些幸福，剩下的都清澈如水，再沒(méi)有事事非非讓我如此傷痛了，這才是最重要的！我會(huì )好好的生活，記住曾經(jīng)的諾言，努力學(xué)習，讓自己幸福，忘記該忘記的，記住該記住的！讓不快樂(lè )的都見(jiàn)鬼去吧！
每次走在廣場(chǎng)上看著(zhù)洶涌巨大的人群，站在噴泉飛濺的水花下聽(tīng)著(zhù)喧囂的音樂(lè )，望著(zhù)滑著(zhù)輪滑川梭的孩子，我總能一句話(huà)不說(shuō)，這時(shí)的我什么都不用去想也不知該想什么，…好久沒(méi)上網(wǎng)，也好久沒(méi)看電視！每天放學(xué)都聽(tīng)聽(tīng)廣播，聽(tīng)聽(tīng)歌！很簡(jiǎn)單復古的生活！我親手將自己的快樂(lè )埋藏了…
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