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改掉壞習慣作文【熱門(mén)】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的改掉壞習慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

改掉壞習慣作文1
有一個(gè)小姑娘叫莉莉,她特別喜歡吃糖。有一次她忽然發(fā)現柜子上有一罐糖,她馬上拿著(zhù)凳子就到柜子前。莉莉伸出手,剛碰到罐子,手就被罐子吸了進(jìn)去,
天呀!這可怎么辦呀?媽媽還等著(zhù)我吃飯呢!
這時(shí),莉莉發(fā)現自己來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)糖香味的的世界:草是薄荷味,一嘗,是糖;花是水果味的,一嘗,還是糖。往遠處望去,只見(jiàn)有一個(gè)巧克力屋,莉莉馬上跑過(guò)去,里面有一個(gè)糖果做的小人,莉莉驚奇的看著(zhù)這一切,這時(shí)糖果做的小人說(shuō)話(huà)了:“你好,我叫菲菲。歡迎你來(lái)到糖果王國!由于你是第一個(gè)訪(fǎng)客,所以你想怎么吃就怎么吃!”莉莉聽(tīng)了特別高興,便開(kāi)始吃桌子;凳子;床……而菲菲看了也不批評她。慢慢的,莉莉牙疼了,吃不下糖,可菲菲不同意,非把糖塞進(jìn)莉莉嘴里。
莉莉就跑啊跑,終于跑出了糖果王國,回到了家里。家里正好開(kāi)飯了,莉莉吐了吐舌頭,說(shuō):“以后再也不吃糖了!”
莉莉以后真的不吃糖了!
改掉壞習慣作文2
“啊啊啊……好——煩——啊——”聽(tīng)到我的怒吼你該捂住耳朵了吧?當然這是在你不想聾的情況下?,言歸正傳,想知道我為什么這樣嚎嗎?哼哼,那我就大發(fā)慈悲得告訴你吧。那是因為下個(gè)星期四就要期末考試了。而這段時(shí)間的測驗除了語(yǔ)文外就沒(méi)得過(guò)90分向上,這一切的一切都是因為我粗心造成的?,具體我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。
我就是不認真看題,寫(xiě)完也沒(méi)有檢查的好習慣?催@題,人家題目上明明寫(xiě)著(zhù)畫(huà)個(gè)圓和標路線(xiàn)圖。還有這題,題目上很明顯得寫(xiě)著(zhù)用解方程,可我愣是果斷忽略了這么重要的內容。
還有英語(yǔ),前面也沒(méi)錯多少題目嘛,但,問(wèn)題出就出在閱讀理解上,人家明明白白得寫(xiě)著(zhù)“閱讀下列短文,判斷正誤,對的打勾,錯的打叉”看,寫(xiě)得確實(shí)很明白吧,也許是我眼睛近視程度太深了吧,愣是寫(xiě)了“T”和“F”,哎!被狠狠宰了5分啊,整整5分啊。嗷!終于知道什么叫欲哭無(wú)淚了。
哼!我一定要改掉粗心的壞習慣,爭取在期末考得好成績(jì)。
改掉壞習慣作文3
快樂(lè )的2個(gè)月暑假終于過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,大家都還在討論著(zhù)暑假中發(fā)生的有趣事。
就在第一節課上課,徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結果,我發(fā)現漏寫(xiě)了好幾個(gè)“答”,我同桌也有好幾題空著(zhù)。其中態(tài)度最?lèi)毫拥耐瑢W(xué),5道應用題,全沒(méi)有列算式,而且是清一色的“答:38!边@位同學(xué)共發(fā)表了6篇作文,有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學(xué)也好不到哪兒去。
為此,徐老師在放學(xué)后把我們全體留下來(lái),十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天,我們都慚愧不已。但是,我們有沒(méi)有換位思考一下。如果我們是老師,看著(zhù)自己的學(xué)生個(gè)個(gè)偷工減料,心里又會(huì )怎么想,心里又有什么感受呢?
學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)懶惰!也許有些事情偷點(diǎn)兒懶沒(méi)關(guān)系,但是想想看,在多少次考試中,一個(gè)小小的“答”,一個(gè)方程的“解”字,甚至一個(gè)微不足道的標點(diǎn)符號,都將使自己失去寶貴的分數。為什么會(huì )這樣呢?正是我們平日學(xué)習時(shí)偷懶,習慣成自然,考試時(shí)才會(huì )犯這樣那樣不該犯的錯誤。
懶惰在生活中很常見(jiàn),也正是因為這個(gè)壞習慣才讓很多的人永遠成功不了,所以,讓我們一起改掉懶惰的這個(gè)壞習慣。
改掉壞習慣作文4
上午上數學(xué)課的最后一節是做作業(yè),老師在黑板上出了幾道大小比較,和計算問(wèn)答,我慢吞吞的寫(xiě)著(zhù),許多同學(xué)都交了。我想:有不是測試,我把字寫(xiě)的最好,正方格也用尺子慢悠悠的畫(huà)到最好。像書(shū)上的.字體一樣!
下課了,就剩下幾個(gè)沒(méi)交了,老師開(kāi)始催我們快做!媽媽來(lái)接我回家吃午飯看見(jiàn)我拖拖拉拉的不著(zhù)急,可氣壞了我的媽媽媽媽當著(zhù)老師和同學(xué)的面痛罵了我一頓",要是考試,你起碼是倒數幾名,班上大部分都交了,作業(yè)只要整潔規范就行了,不是叫你在作業(yè)上練習字體!你有不是不會(huì )做,怎么課堂作業(yè)也不性急,最后只剩下三個(gè),有不是要你刻作業(yè)!"媽媽皺著(zhù)眉,臉上露出實(shí)在受不了我的表情,看見(jiàn)媽媽這么傷心失望,我快速的教給了老師。雖都對了,可媽媽發(fā)怒了,又滔滔不絕的罵我,我哭了知道自己做錯了。只剩下一個(gè)沒(méi)走了,我和媽媽走出教室時(shí),媽媽嘴里還在教訓我,正好碰到了我的語(yǔ)文劉老師,劉老師問(wèn)清原因后,要我改掉慢"毛病"
的確,我要努力改掉這動(dòng)作慢的壞習慣。難!也要努力的克服缺點(diǎn)!
改掉壞習慣作文5
我以前有個(gè)壞習慣——吃飯特別慢。為此,我的父母立下了汗馬功勞,如今才有所好轉。
我從前吃飯總是喜歡說(shuō)話(huà),只要別人一說(shuō),我就立刻讓嘴巴停止工作,用耳朵傾聽(tīng)別人的聲音,再用聲帶。每逢這時(shí),只要被媽媽或爸爸看到,必定臭罵一頓。不過(guò),這并沒(méi)有毀滅我吃飯講話(huà)的念頭。每次,等她們不在的時(shí)候,我就跟姐姐或營(yíng)業(yè)員說(shuō)話(huà)。她們來(lái)的時(shí)候,我便小聲地說(shuō)話(huà)。
有一天,我跟營(yíng)業(yè)員講得很嗨!當他們都吃完時(shí),我連1/3都沒(méi)吃完。這對,媽媽過(guò)來(lái)洗碗了。我聽(tīng)見(jiàn)她的腳步聲,只好臨時(shí)抱佛腳了,我大口大口地吃著(zhù),吃到還剩一半時(shí),媽媽來(lái)了。我以為她肯定會(huì )罵我,沒(méi)想到媽媽居然笑了起來(lái),用溫州話(huà)對我說(shuō):“兒子,你怎么吃這么慢,現在是冬天,飯涼得快,冷飯吃到胃里你不覺(jué)得難受嗎?”于是,我迅速吃完米飯,回到自己的房間。我想:媽媽為我付出這么多,我卻改不了,還是她的兒子嗎?
到現在,我已經(jīng)把這壞習慣改掉了,媽媽也不用操心了。
改掉壞習慣作文6
“好累呀”我的眼睛老是一眨一眨的,真想睡覺(jué),可是又睡不著(zhù)。只聽(tīng)開(kāi)門(mén)聲好像是媽媽回來(lái)了。我跑到門(mén)口一看果然是媽媽?zhuān)瑡寢屚蝗豢匆?jiàn)我的眼睛一眨一眨的非?。就說(shuō):“ 你怎么又眨眼了?一定要改掉呀,這樣多難看!蔽伊⒖剔D過(guò)頭去,忍不住又眨了一下,低頭嘆了一下氣,想:幸虧媽媽沒(méi)看見(jiàn),要不然又要煩個(gè)不停了。耳朵里一直響“不要眨眼”的可怕的話(huà)語(yǔ),真想挖一個(gè)地洞逃跑。
一天吃中飯,媽媽在我旁邊,爸爸在我對面,我一直不敢抬頭,怕爸爸、媽媽看我的眼睛。不巧,我?jiàn)A菜的時(shí)候不小心又眨了幾下眼,被爸爸看到了,爸爸皺著(zhù)眉頭說(shuō)到:“你怎么又眨了,難看死了!蔽伊⒖痰拖骂^。原來(lái)爸爸、媽媽隨時(shí)都在監督我的眼睛。當爸爸、媽媽看我時(shí),我都會(huì )把頭低得朝向地面,或扭過(guò)頭去,F在我也習慣了:當爸爸、媽媽看到我眨眼時(shí)都會(huì )不停地說(shuō)我,一個(gè)人說(shuō)完后,另一個(gè)接著(zhù)說(shuō),讓我都聽(tīng)厭了,聽(tīng)煩了。這不,我的眨眼,讓他倆個(gè)看到了,爸爸說(shuō)了幾句后,媽媽接著(zhù)說(shuō)。說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我立刻捂住耳朵,跑回房間。
在房間里我就發(fā)誓:“我一定要慢慢改正眨眼壞習慣,做到不被爸爸、媽媽?zhuān)灰谶@樣了!
我努力了二個(gè)月后,就改了這個(gè)壞習慣,現在幾乎不再亂眨眼。
改掉壞習慣作文7
有一天,我在做作業(yè)時(shí)又遇到了難題,我感到很煩,這可怎么辦呀?要不隨便寫(xiě)一個(gè)答案算了?這時(shí),我無(wú)意間發(fā)現了后面的答案,我心里竊喜,“有答案就不用動(dòng)腦筋了!”我悄悄的翻開(kāi)了答案,把不會(huì )做的題都做上了,沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我的作業(yè)就完成了。
可是,我抄答案這一幕,正巧被媽媽看見(jiàn)了。媽媽若無(wú)其事地走過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)。問(wèn)了我幾道難題,頓時(shí)我的額頭滲出了汗珠,半天說(shuō)不出一個(gè)字。媽媽問(wèn)我:“是抄的答案,對吧?我都看見(jiàn)了你不用再說(shuō)了!”我心慌極了,說(shuō)話(huà)也變得支支吾吾。我媽媽開(kāi)始發(fā)表她的長(cháng)篇大論了,“抄答案倒是簡(jiǎn)單,可那有什么用呢?你現在還是不會(huì ),而且還養成了一遇到問(wèn)題就退縮、不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣!眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)憤怒,有怨恨也帶有幾分失望。我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這么生氣,此時(shí)此刻,我感到有些后悔,我的心好像被一根鋒利的針狠狠地扎著(zhù),淚水不知不覺(jué)從眼眶中掉落下來(lái)。后來(lái)我向媽媽承認了錯誤,在媽媽的幫助下,我終于解決了那幾道難題。
自從那一次以后,我改掉了的壞習慣。
改掉壞習慣作文8
生活里一個(gè)人擁有好的習慣,也少不了會(huì )有壞的習慣。我小時(shí)候做題時(shí)常常粗心大意錯了幾道不該錯的題,就是因為做完題后沒(méi)有認真檢查,沒(méi)有發(fā)現錯誤。這個(gè)不檢查的壞習慣常使我得不了滿(mǎn)分。
一年級第一次測驗時(shí),我漏寫(xiě)了一個(gè)韻母,得了個(gè)九十九分。雖然這個(gè)分數很高,但是就差一分拿不到滿(mǎn)分,我真感到慚愧。
我從此汲取了教訓,每一次做完題后都認認真真地檢查幾遍,這樣,分數就明顯進(jìn)步了。不僅是做題后要檢查,還有做完每一件事后,如果有時(shí)間,就一定會(huì )仔細檢查幾次。但是我并沒(méi)有徹底改掉這個(gè)壞習慣,F在我明白了不檢查是一種非常不好的習慣。所以我時(shí)刻提醒自己:做完每一件事后都要仔細檢查幾次。如今,我已經(jīng)很少因為不檢查而失分,很少因為不檢查而忘帶東西了。
有壞習慣固然是不好,但是我們要知道自己的壞習慣,學(xué)會(huì )改掉而且把壞的習慣變成好的習慣,要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,那樣才完美。
改掉壞習慣作文9
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這是我們的好習慣和壞習慣。相信大家都不想有不好的缺點(diǎn)。將來(lái),他們肯定會(huì )想把它變成一種正確的方法,成為一個(gè)新的開(kāi)始。
我有很多缺點(diǎn),其中之一就是太慢。每天晚上,我的作業(yè)都寫(xiě)得很晚。睡覺(jué)的時(shí)候半個(gè)小時(shí)就會(huì )睡著(zhù),因為近視斜視,要冰敷眼睛30分鐘;第二天早上起床時(shí),我又累又困。我真的很想回去睡覺(jué),什么都沒(méi)做。所以,從今天開(kāi)始,我會(huì )更快的寫(xiě)作業(yè);從今天開(kāi)始,我將首先在學(xué)校做一些作業(yè)。從今天開(kāi)始,我一回家就寫(xiě)作業(yè),做完作業(yè)再做自己想做的事,這樣第二天早起就不會(huì )無(wú)精打采了。
我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是很浪費時(shí)間。放學(xué)回家后,我經(jīng)常開(kāi)始玩我的東西,做我想做的事情,看書(shū).我經(jīng)常被媽媽罵浪費時(shí)間。有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候跑了很久,或者眼睛休息的時(shí)間太長(cháng),就忘了回來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè).從今天開(kāi)始,我不能浪費時(shí)間;從今天開(kāi)始,我回到家就不能做別的了。從今天開(kāi)始,我發(fā)誓時(shí)間是寶貴的。我要珍惜每一天,每一小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘,不要浪費。
從今天開(kāi)始,我必須做這些事情。缺點(diǎn)就像一個(gè)超級壞的魔鬼,不停地詛咒我,一直纏著(zhù)我,所以我必須自己改掉我的壞習慣,這樣我就不會(huì )每天都有很多麻煩。
改掉壞習慣作文10
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都不一樣。
從今天開(kāi)始是一個(gè)新的開(kāi)始。我們要和壞習慣作斗爭,把壞習慣變成好習慣,讓我們的生活更加光明,做真正的好人,讓大家都另眼相看。
把時(shí)間倒流成只是逛逛,想起一年前的調皮時(shí)光,又覺(jué)得慚愧又后悔。真對不起!今天我已經(jīng)大聲的向大家宣布:我反省了自己,我一定要做一個(gè)好人!從今天開(kāi)始,我一定要負起責任,不要把責任推給別人;從今天開(kāi)始,我必須改掉臥床不起、早起的習慣;從今天開(kāi)始,我一定要勇往直前,絕不退縮,絕不半途而廢。從今天開(kāi)始,我必須努力學(xué)習,不要讓父母失望。我永遠不會(huì )違背我的諾言。
希望大家給我一個(gè)機會(huì )讓我變得更好。如果我變得更好,它會(huì )給我帶來(lái)影響和信心。我希望我的期望不會(huì )半途而廢,而是會(huì )成功,讓我成為一個(gè)真正的好人。
如果真的成功了,我希望自己能重新改變學(xué)業(yè),讓父母的愿望成真,讓大家的期待不要失望。
最后,我一定要讓我的生活撒上光彩的金粉,讓我的生活更加燦爛,讓我每天都開(kāi)心,永遠不要難過(guò)!
改掉壞習慣作文11
下午,我放學(xué)了,媽媽接我回家;氐郊依,我去寫(xiě)作業(yè),媽媽去做飯。
飯做好了,我們一家人坐上了飯桌,準備開(kāi)吃?吹阶雷由系牟,青菜、蘿卜、豆角……全是青一色的蔬菜,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的葷。我立馬失去了胃口,看他們都吃得津津有味,我卻一點(diǎn)兒也不想吃。
媽媽看看我,盯著(zhù)我說(shuō):“挑食可不是一個(gè)好孩子,你看你都那么瘦,就是因為這個(gè)不吃,那個(gè)不吃,你讓我怎么放得下心?”
我沒(méi)有聽(tīng)她的話(huà),只是一點(diǎn)點(diǎn)地用筷子挑著(zhù)碗里的菜,再一點(diǎn)點(diǎn)地挑進(jìn)嘴里。那感覺(jué),就像是用細細的針挑著(zhù)蠶絲一樣。
晚上,我聽(tīng)爸媽在房間里探討,一個(gè)說(shuō):“女兒再這樣下去,可不行,我們要想個(gè)辦法?”另一個(gè)說(shuō):“是啊,挑食一定會(huì )降你免疫力,肯定會(huì )常生病,一定要去醫院!
去醫院,一想到那長(cháng)長(cháng)的針頭,狠命地扎進(jìn)肉里,那想想都怕死了。這時(shí),我突然意識到,不應該挑食,不應該不聽(tīng)話(huà),不應該讓爸爸媽媽擔心。
第二天開(kāi)始,我不管什么菜都吃了起來(lái),媽媽也露出久違的笑容。
改掉壞習慣作文12
我有一個(gè)壞習慣,就是自己每次寫(xiě)字時(shí)握筆姿勢不對。
有一次,我回到家,打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但是,我寫(xiě)的字歪歪扭扭像毛毛蟲(chóng)一樣在紙上爬。媽媽看到我的字寫(xiě)的很難看,就嚴肅的對我說(shuō);“李清卓,看看你寫(xiě)的字歪歪扭扭,好看嗎?”說(shuō)完后,便給我示范了一遍,并且告訴我在寫(xiě)字時(shí)應當擺好坐姿,并且也要掌握正確的握筆方法,不然這樣是寫(xiě)不好字的。
有一回,我們語(yǔ)文考試,我按媽媽教我的坐姿和握筆方法寫(xiě)字。沒(méi)過(guò)多久,成績(jì)下來(lái)了。我考了一百分,并且老師還表?yè)P我字寫(xiě)得很好,我高興的心花怒放;氐郊抑,媽媽也高興地對我說(shuō);“真棒,以后要繼續努力!
從此以后,每當寫(xiě)字時(shí),我都會(huì )按照媽媽教我的方法來(lái)寫(xiě)。久而久之,我也改掉了自己的這個(gè)壞習慣。
改掉壞習慣作文13
壞習慣就像口香糖一樣,從小到現在不停地糾纏我;我想要把它甩到九霄云外去,但怎么甩都甩不掉。我有一些壞習慣:上課愛(ài)講話(huà)、非常懶惰、愛(ài)欺負妹妹……這些 的壞習慣常常會(huì )帶給我許多的困擾,從今天起,我下定決心,不管要花多久的時(shí)間,我都一定要擺脫它的掌控,跟它說(shuō)“拜拜!”
養成壞習慣很簡(jiǎn)單,但改掉它卻是一件比登天還難的事!時(shí)間就像一臺跑車(chē),很快就過(guò)去了,想一想,如果我再不改,可能就會(huì )變得愈來(lái)愈難了;我要從懶惰蟲(chóng)變成勤勞的螞蟻的路,就越來(lái)越困難了。
以前,我一直不了解為什么我一直改不掉壞習慣,到了現在,我終于找到了解答,那就是——我做事都沒(méi)有持之以恒,時(shí)常半途而廢,只有三分鐘熱度,下定了決心過(guò)沒(méi)多久就放棄了,這樣的我永遠都不會(huì )成功。
從今日起,我不要再害怕我的缺點(diǎn),也不要再逃避了,我要像一只馬一樣,勇往直前,克服全部的缺點(diǎn),實(shí)踐我的夢(mèng)想。它再也不會(huì )只是白日夢(mèng)或空想,我一定會(huì )成為一個(gè)不一樣的人,讓大家大吃一驚!從今日起,大家也跟我一起改掉壞習慣吧!
改掉壞習慣作文14
每個(gè)人都有壞習慣,而我的壞習慣是:不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)家長(cháng)和老師的改正方法,這個(gè)壞習慣已經(jīng)離我而去了。你們聽(tīng)聽(tīng)我是怎么改正的吧。
從十月起,我就有了不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞習慣:寫(xiě)作業(yè)偷工減料,有的甚至一筆不動(dòng)。在不寫(xiě)作業(yè)記錄單上,我已經(jīng)被記了六次了。在最后一次時(shí),程老師把我媽媽請了過(guò)來(lái)。程老師對媽媽說(shuō)的幾句話(huà)徹底喚醒了我:“在女生里她是最聰明的,她完全可以拿第一!笔前!能拿第一為何不拿呢?有了第一:自己高興,家長(cháng)高興。從那以后,我就給自己定下目標:第一。
每天我心里的目標一直提醒我:寫(xiě)完作業(yè),努力做最好。通過(guò)我自己的努力,在這次樂(lè )聊中程老師也寫(xiě)上了我的變化,我又做回了真正的我。
同學(xué)們,讓我們認真去改掉我們的每一個(gè)壞習慣,做最好的自己!
改掉壞習慣作文15
我們班時(shí)有亂丟垃圾的現象發(fā)生,所以老師今天用了整整一節課來(lái)講如何丟垃圾。
也許你會(huì )不以為然,我們都這么大個(gè)人了,還不會(huì )丟垃圾嗎?說(shuō)準確一點(diǎn),我們只會(huì )拋垃圾,不會(huì )正確丟垃圾。
有時(shí)候,同學(xué)們因為嫌麻煩,想省幾步路,就在自己的座位上或在垃圾桶兩米開(kāi)外的地方,把垃圾揉成一團,用手大力一拋就完事了。即使他們發(fā)現垃圾沒(méi)有拋進(jìn)去,也視而不見(jiàn)。
日復一日,年復一年,這樣拋垃圾的習慣就慢慢養成了。因此,我們班常常出現這樣的怪事:垃圾桶空空如也,旁邊倒有許多紙團。
老師先叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來(lái),辨認一下是誰(shuí)扔的,然后進(jìn)行針對性教育,讓扔垃圾的同學(xué)說(shuō)說(shuō)被稱(chēng)為“垃圾蟲(chóng)”的感受。我們班上的詩(shī)人鐘文越是“垃圾蟲(chóng)”,他又開(kāi)始念詩(shī)了……最后,老師讓同學(xué)們示范丟垃圾,看誰(shuí)丟得最好。
通過(guò)這次教育,同學(xué)們改掉了拋垃圾的壞習慣。