習慣優(yōu)秀作文精選15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的習慣優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
習慣優(yōu)秀作文1
從小便是不太喜歡去看望奶奶的。奶奶總是圍著(zhù)那些早已洗得發(fā)白的圍裙和那老土的著(zhù)裝，那是她的習慣。
每次去奶奶家，她總會(huì )煮一鍋薺菜餃，沒(méi)有一絲兒肉餡的，這，或許是她信仰宗教的一種習慣吧。她總會(huì )坐在草爐旁，時(shí)不時(shí)向爐火中扔進(jìn)幾束干草，火便旺旺地燒上來(lái)了，她總會(huì )拿人薄扇，不緊不慢地扇著(zhù)那火，時(shí)不時(shí)有黑煙冒出來(lái)，嗆了我，我常會(huì )捏著(zhù)鼻子跑出去，奶奶總會(huì )操著(zhù)方言大概喊著(zhù)：孫女兒，快回來(lái)，好了好了沒(méi)煙了，再陪陪我。乖孫女！此時(shí)的我總會(huì )厭惡地跑開(kāi)，不回應，而奶奶也逐漸習慣了，習慣了那期盼般的呼喊卻沒(méi)有回應的痛苦，只是深深地嘆口氣。
薺菜餃總是第一個(gè)端上桌的，而我，也總是生氣地推開(kāi)那缺了口的破瓷碗，生氣地向奶奶叫著(zhù)：這種餃子里全是菜，沒(méi)有一點(diǎn)肉，難吃死了！我不吃，我不吃！而奶奶也總是默默地低下頭，把那碗薺菜餃端走，擺上飯菜，依舊是嘆氣，卻不曾責備過(guò)我，而我也就習慣了拒絕奶奶的薺菜餃子，享受其余的飯菜。
現在，奶奶搬進(jìn)城里來(lái)住。她顯然很不適應這里的新生活，連做飯對她來(lái)說(shuō)也是難事。她費力地擰了半天那天然氣灶的旋鈕，只是出現了一點(diǎn)兒火星，不一會(huì )兒又滅了。我上前，輕輕地擰了一下，藍色的火焰一下子便躥了出來(lái)。哎，還是玥玥聰明。說(shuō)完，又沉默了，低下頭，似在等我的責備。是啊，這不就是她的習慣嘛！鼻子不免有點(diǎn)酸，我抱了抱奶奶，說(shuō)道：玥玥不聰明，奶奶會(huì )做薺菜餃，才最聰明��！
后來(lái)，我們又像往常一樣，多次去看望奶奶，不一樣的是，現在，是我包薺菜餃給奶奶吃。奶奶總是笑著(zhù)說(shuō)：乖，長(cháng)大了！臉上洋溢的總是激動(dòng)的喜悅。就這樣，奶奶也習慣了我對她的愛(ài)。
我，就這樣習慣了奶奶對我的愛(ài)，是那樣寬容，無(wú)絲毫怨言的付出。奶奶，就這樣習慣了我對她的愛(ài)，是我的回應。
習慣優(yōu)秀作文2
你們知道嗎？我養成了一個(gè)好習慣。這個(gè)好習慣，只有有毅力的人才有，那就是持之以恒。
說(shuō)起持之以恒，那可是一件很不容易的事��！你看，我為了養成這個(gè)好習慣，整整花了六年的時(shí)間啊。談起這點(diǎn)，我還得感謝我的父母。
那時(shí)候，我才上幼兒園大班，便被鋼琴這門(mén)樂(lè )器所吸引。從此便開(kāi)始了我的鋼琴生涯。
我每天都得練半個(gè)小時(shí)的鋼琴，沒(méi)到半個(gè)月，我就堅持不下來(lái)了，幾乎后來(lái)的每一次都是我含著(zhù)眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我，每天都陪著(zhù)我一起練。起初，我覺(jué)得挺好玩，可是不久，又失去了興趣，媽媽為此是又苦惱又著(zhù)急，就給我設計了一個(gè)計劃，每次練鋼琴，都可以得到一顆星，到100顆星，就可以得到一個(gè)禮物。我一聽(tīng)，頓時(shí)心花怒放，跑去彈鋼琴了。日積月累，我得到了很多禮物，也漸漸的發(fā)現了彈鋼琴的樂(lè )趣，慢慢地堅持了下來(lái)。后來(lái)我長(cháng)大了，每當我厭煩的時(shí)候，就想起了朗朗。使得我一直堅持到現在，目前，我還是沒(méi)有放棄。
其實(shí)，要養成一個(gè)好習慣，是一件很不容易的事，但只要你不斷地努力，一定能成功的！
習慣優(yōu)秀作文3
習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺(jué)中，習慣主宰了我們的一生：它可以影響你的品德;可以暴露你的本性;可以左右你的成敗……著(zhù)名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只須一句話(huà)，就是要養成良好的習慣�！笔茄�!好的習慣將會(huì )指引你走向成功。舉世聞名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦就是一個(gè)很好的例子。有一次，愛(ài)因斯坦在橋上等他的一個(gè)學(xué)生，等了很久。愛(ài)因斯坦的朋友們都覺(jué)得他這樣等待太浪費時(shí)間了，沒(méi)想到愛(ài)因斯坦卻笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，我利用這些時(shí)間已經(jīng)解了幾道難題了�！钡拇_，節約時(shí)間成了愛(ài)因斯坦的一個(gè)習慣，他的成功跟這個(gè)習慣也是密不可分的。
抓住習慣，訓練習慣，對習慣嚴格管教，它將把整個(gè)世界呈現在你的腳下，倘若你放縱習慣，你將會(huì )被它毀滅。就說(shuō)我們班的黃川洋同學(xué)吧!他呀，腦子挺靈活的，這不，今年還考進(jìn)了我們學(xué)校的“奧數一組”呢!照理說(shuō)，他應該成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的，但是，在我們班上，經(jīng)常站辦公室、寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”的人就是他。唉，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就是兩個(gè)字——“習慣”害了他呀!“咦?我的二十元錢(qián)怎么不見(jiàn)了?”一聽(tīng)這語(yǔ)氣，就知道是黃川洋的錢(qián)又“不翼而飛”了。這種事情對他來(lái)說(shuō)可真稱(chēng)得上是家常便飯了，這個(gè)丟三落四的壞習慣不改改是不行的了�！霸趺礃�?很不得了嗎?”瞧，他大勢的習慣又來(lái)了。就因為這一點(diǎn)，班上很多同學(xué)見(jiàn)了他，就像老鼠見(jiàn)了貓——早跑啦!唉，這個(gè)毛病也得改改。黃川洋同學(xué)，只要你改掉丟三落四、愛(ài)耍小聰明等壞習慣，我相信你一定會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生的。
俗話(huà)說(shuō)得好：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運�！绷晳T不就是你道路上的車(chē)輪印嗎?它們決定了你生活的方向，不論你駛向成功還是失敗。此時(shí)此刻，你非常需要仔細檢查一遍自己的習慣，看看哪些是有益的，哪些是有害的，然后，將對你有害的習慣轉變?yōu)橛幸娴�。即使是一個(gè)小小的改變，終有一天，你也會(huì )受益無(wú)窮。
習慣優(yōu)秀作文4
人人都有好習慣。有的人勤儉節約，有的人喜歡讀書(shū)，有的善于觀(guān)察。我呢，就有這么一個(gè)好習慣——時(shí)常請教無(wú)聲的老師——字典
我之所以能養成這么個(gè)好習慣，是因為二年級培優(yōu)班的那一次。培優(yōu)班的練習卷上有這樣一題：一扁舟，“扁”字在這兒的讀音是什么？一葉扁舟，“扁”字就讀“偏”唄！我心想：小菜一碟，這么簡(jiǎn)單的題目拿來(lái)考我，給誰(shuí)誰(shuí)都不會(huì )錯呀！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)下了自認為對的答案，沒(méi)想到發(fā)下來(lái)看的時(shí)候我傻眼了：竟是一個(gè)鮮紅的大叉！我百思不得其解，下課后和同學(xué)們交流了一番，都認為是一葉扁（biǎn）舟，可老師怎么糊涂了？我拿著(zhù)卷子，剛想去問(wèn)問(wèn)老師，突然，一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海：去請教字典。
回到家，我迫不及待地報出一本又大又重的字典，先找到“扁”的音序，翻到相應頁(yè)數，沒(méi)錯，“扁”是讀“扁”��！正當我暗自竊喜時(shí)，最下方一行小字映入我的眼簾：扁讀音一。biǎn，二。piān�！氨狻闭娴氖嵌嘁糇�！我欣喜若狂，翻到讀“扁”的那一頁(yè)，有這樣的解釋?zhuān)罕鈖iān，小。例：扁舟（小船）。原來(lái)這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想：人們常說(shuō)字典是無(wú)聲的老師，能教我們許多平時(shí)不知道的東西，看來(lái)還真不假。我一定要多多查字典，養成查字典這個(gè)好習慣！
再說(shuō)我養成查字典這個(gè)好習慣以后，還有一次被表?yè)P了呢！那次是五年級《陽(yáng)光閱讀》中的一首詩(shī)歌《獻給恩科西》中有個(gè)詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀，可大部分人都忘了。讀到這個(gè)詞的時(shí)候，除了我和陶碧珺，大家都傻眼了，我因為提前查字典而被表?yè)P了。
字典，是學(xué)習上的好助手，是無(wú)聲的老師。我養成了查字典的好習慣！
習慣優(yōu)秀作文5
時(shí)間如流水，轉眼間我升學(xué)進(jìn)入了初中，我邁入了人生發(fā)展的新階段。初中是人生中充滿(mǎn)幻想、朝氣蓬勃的階段，也是我們成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。讓我們走進(jìn)中學(xué)，一同去感受多彩的中學(xué)生活，描繪自己中學(xué)的美好藍圖。
我來(lái)的學(xué)校的時(shí)候，就對著(zhù)莊嚴的國旗慎重地立下了誓言，要努力讀書(shū)，成為有用之才�？墒�，經(jīng)過(guò)入學(xué)考試之后，我的成績(jì)比以前低了很多，也許是我低估了十四中學(xué)生的實(shí)力，也許是我高估了我自己。從中，讓我明白了競爭是殘酷的，強中自有強中手，我深深知道，這是上初中的壓力，這更是我學(xué)習的動(dòng)力。
我要改掉以前的壞習慣，堅決不靠近電腦；要多多閱讀課外書(shū)，積累知識；做課外輔導；同時(shí)我還有多鍛煉，早睡早起，準備好充足的精神去學(xué)習。我要經(jīng)常反思自己的學(xué)習，想一想自己的學(xué)習用了什么方法，改如何改進(jìn)，從而不斷總結學(xué)習經(jīng)驗，形成良好的學(xué)習習慣。在新的學(xué)校，我沒(méi)有了昔日的同學(xué)好友，學(xué)習任務(wù)也在加大，我要努力去適應新的學(xué)期生活。
讀書(shū)的人，每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都有抱負，每個(gè)人都有著(zhù)雄心壯志�？墒�，我相信自己與眾不同，我相信我一定會(huì )成功，我會(huì )努力將優(yōu)秀成為一種習慣，更會(huì )讓這種習慣伴隨我一生。
習慣優(yōu)秀作文6
其實(shí)，我很累了
其實(shí)，一直沒(méi)有人懂我
我習慣假裝堅強，習慣了一個(gè)人面對所有
我不知道自己到底想怎么樣
有時(shí)候，我可以很開(kāi)心的和每個(gè)人說(shuō)話(huà)，可以很放肆的
可是卻沒(méi)有人知道，那不過(guò)是偽裝，很刻意的偽裝
我可以讓自己很快樂(lè )很快樂(lè )，可是卻找不到快樂(lè )的源頭，只是傻笑
我不習慣把事和別人說(shuō)，因為我不習慣別人用可憐的眼光看我
其實(shí)，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通遺忘
我以為遺忘可以讓自己快樂(lè )起來(lái)，可是，我感覺(jué)到的卻是更多的寂寞
黑夜來(lái)襲，周?chē)目諝夂芾�，一個(gè)人坐在草地對著(zhù)天空發(fā)呆
也不知道自己腦子里在想什么
懷念過(guò)去，僅此而已
其實(shí)，我也很渴望有一個(gè)人能懂我，能走進(jìn)我的心
其實(shí)，我很累了，真的想放下所有
可是現實(shí)的壓力只能讓我背著(zhù)這些慢慢走
登QQ進(jìn)入自己的空間
看看有多少人還在意著(zhù)我，來(lái)看過(guò)我，我有多少空間動(dòng)態(tài)
接著(zhù)
下拉，再下拉
更重要的是自己關(guān)心的那個(gè)人的動(dòng)態(tài)
卻只是看看，并不打擾
何時(shí)發(fā)現，我不再愛(ài)寫(xiě)日志，不是我變的懶了，而是我疲憊了
掛了QQ，卻不上線(xiàn)
掛了QQ，卻不聊天
只是反復著(zhù)“展開(kāi)分組”和“關(guān)閉分組”
上線(xiàn)，是為了打發(fā)寂寞；
隱身，是為了躲避失望；
就這樣
掛了QQ，隱了身，看著(zhù)別人的一點(diǎn)一滴變化
何時(shí)，我們不喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳
何時(shí)，我們讓自己變得沉默，卻很想多了解身邊所謂的朋友
我們喜歡在很靜很靜的深夜，關(guān)了燈讓寂靜把我包裹，卻又害怕黑夜
我們也會(huì )偶爾的和朋友聚聚，或開(kāi)心，或失望
偶爾，也會(huì )寂寞的拿起手機翻開(kāi)通訊錄，一遍一遍的，卻不知道該打給誰(shuí)
究竟是誰(shuí)帶走我的靈魂。
習慣優(yōu)秀作文7
今天,老師一上課發(fā)下了一張表,那上面寫(xiě)著(zhù)“二十八天我們一起見(jiàn)證”,下面分A、B、C三個(gè)等級,A是好,B是一般,C是不好,按照當天的情況來(lái)評A、B、C。
我是油田一小一名五年級一班的小學(xué)生,我今年9歲啦!我的不足我的書(shū)桌很亂,我不愛(ài)收拾它,我不想去管它,因此,它變成了一個(gè)臟亂差的書(shū)桌,每天,我一座到書(shū)桌前,就很急。這么亂,怎么寫(xiě)啊,這么臟,沒(méi)法寫(xiě),自從老師發(fā)了28天養成一個(gè)好習慣這張表,我就開(kāi)始每天收拾書(shū)桌,我的書(shū)桌變的很干凈,我的作業(yè)質(zhì)量也提高了很多,為什么呢?因為每天我面對著(zhù)干凈的書(shū)桌,心情很愉快,所以,作業(yè)做得就好,我把它歸納了一下,有些是我用完了的物品,不是放回原位,就放在了書(shū)桌上,所以才導致我的書(shū)桌上一片混亂,現在它每天都干凈整潔,我每天一回家,他都對著(zhù)我露出美麗的笑臉。
好習慣能使人受益終生,一個(gè)壞習慣會(huì )誤了人一生,一個(gè)人的命運會(huì )被一個(gè)習慣所改變,如果你養成了一個(gè)好習慣,你就可能通往成功的殿堂,成為成功人士,如果你養成了一個(gè)壞習慣,你就會(huì )通往偏路,荒無(wú)人煙的路,你的人生就會(huì )被一個(gè)壞習慣所控制,本來(lái)你可以通往成功的殿堂,但是由于你的壞習慣,走到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小路,所以,我忠肯的勸告大家,一定要養成一個(gè)好習慣。515個(gè)字符
習慣優(yōu)秀作文8
有人說(shuō)習慣是有好壞之分，也有人說(shuō)：“好習慣可以受用一生，而壞習慣則會(huì )影響人的一生�！备腥苏f(shuō)：“習慣即命運�！比说囊簧刑嗪昧晳T和壞習慣。
“習慣能夠改變命運”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯，在我的石湖中孩子的教學(xué)質(zhì)量與自身素質(zhì)雖然很好，但卻遠遠比不過(guò)城市中的孩子。我家鄰居的女孩，幼小的時(shí)候她并不喜歡學(xué)習，每天除了玩，就是跟哥哥姐姐去網(wǎng)吧!他們的父母很傷心。因為她是獨生女她是父母的所有希望的寄托，有一天，她生病了跟老師請假一天，可是她并沒(méi)有回家。而是到處跟同學(xué)借錢(qián)去上網(wǎng)，我怎么也沒(méi)有想到她的網(wǎng)癮這么厲害。她的父母問(wèn)我看見(jiàn)她女兒沒(méi)有，我被迫告訴她。我說(shuō)：“她去網(wǎng)吧了�！彼母改鸽S即到了網(wǎng)吧�；氐郊宜呐畠罕凰麄円活D打罵，之后便是思想教育。這次的教育讓這個(gè)女孩反省了許多，認識到自己的錯誤，還加上同學(xué)們對這個(gè)小女孩的關(guān)心，她下定決心盡自己最大的努力完成所有人對她的希望。
雖然說(shuō)自己不是起早摸黑，至少她對學(xué)習態(tài)度十分認真，不再上網(wǎng)吧了課堂上認真聽(tīng)課，積極發(fā)言，課后又認真復習及預習!就這樣日復一日，年復一年。她經(jīng)過(guò)自己不斷努力，考上了自己理想的大學(xué)。她的父母還為她準備了酒席慶祝。
習慣影響著(zhù)人的一生。一個(gè)人要是養成了好習慣，將會(huì )受用一生;那壞習慣則會(huì )讓人誤入不好的前途，毀于一切。我們應從現在做起，自我做起，養成好的習慣，讓習慣作為我們走向成功的墊腳石。
習慣優(yōu)秀作文9
媽媽常說(shuō)，好習慣就像一位良師益友，在隨時(shí)隨地給你帶來(lái)益處。我也有許多習慣，有好的習慣，也有壞的習慣。今天我就來(lái)講講我的良師益友——好習慣和我該死的敵人——壞習慣。
好習慣——愛(ài)看書(shū)。
我可是個(gè)十足的‘養書(shū)一族’，我的床頭柜里，椅子上，桌子上，抽屜里，床上都是書(shū)。我不僅愛(ài)書(shū)，還愛(ài)看書(shū)。瞧！這會(huì )兒，媽媽正在責怪我呢！原來(lái)呀，剛才媽媽出去買(mǎi)菜，臨走前，媽媽千叮萬(wàn)囑，叫我看好煤氣上的牛奶，可那時(shí)，我正看書(shū)看得津津有味，哪聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的叫聲，正當我看得如癡如醉，一股焦味傳進(jìn)了我的鼻子里，我想，這回慘了，正當我要去收拾殘局時(shí)，媽媽回來(lái)了，結果（不說(shuō)你也知道），我挨了一頓‘竹筍炒肉’，我的屁股呀！嗚嗚……
壞習慣——馬虎。
那天，是數學(xué)考試，一上考場(chǎng)，我就‘下筆如有神’，一題又一題，很快就做完了，我不屑一顧地把考卷交給了組長(cháng)，結果，牛皮又吹破了，我的馬虎毛病又犯了，，一題加法，明明很簡(jiǎn)單，我卻看漏了一個(gè)小數點(diǎn)，回家后，我挨了媽媽的一頓‘河東獅吼’，更慘的還在后面呢，我挨了爸爸的一頓‘鐵砂掌’，嗚嗚……
我的好習慣隨時(shí)帶給我益處，而壞習慣也隨時(shí)在提醒著(zhù)我，當然，我一定會(huì )改掉壞習慣，讓更多的`壞習慣變成好習慣，你信嗎？
習慣優(yōu)秀作文10
小時(shí)侯在班里，老師跟我們講過(guò)一個(gè)老和尚教小和尚剃頭的故事：剛開(kāi)始的時(shí)候，老和尚讓小和尚先在冬瓜上練習，小和尚每次練習完畢后總是把剪刀往冬瓜上隨便一插。雖然老和尚多次提醒小和尚別這么做，但是小和尚依舊我行我素。直到有一天小和尚為別的和尚理發(fā)時(shí)，也隨手把剃刀往頭上一插，雖然馬上意識到了什么，但是為時(shí)已晚，一場(chǎng)悲劇就此發(fā)生了。
那時(shí)候我聽(tīng)了只覺(jué)得好玩，并沒(méi)有覺(jué)得有什么深遠的意義。直到現在才明白，這是源于習慣成自然。就像古希臘哲學(xué)家亞里士多德所說(shuō)的：“優(yōu)秀是一種習慣，只有在日積月累的言行中養成一種習慣，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀者�！毙『蜕心欠N習慣早就決定了他成不了一個(gè)優(yōu)秀的剃頭匠。
我永遠也不會(huì )忘記和老師的那次深談。老師問(wèn)我班上的那些同學(xué)的成績(jì)?yōu)槭裁纯偸悄敲春�，我脫口而出“是因為他的學(xué)習用功”。老師卻否認了我的答案，老師說(shuō)，因為那個(gè)同學(xué)上課認真、積極回答、不懂就問(wèn)已成為了他的一種習慣。正因為這種習慣，才使他在班上成了佼佼者。
沒(méi)有人生來(lái)就是最拔尖的，也沒(méi)有人生來(lái)就是卓越不群的。所謂的優(yōu)秀只是后天靠自己的努力和奮斗形成的結果。你在努力的同時(shí)，也種下了優(yōu)秀的習慣。當我們習慣微笑時(shí)，就會(huì )在他人眼中是一個(gè)隨和的人；當我們習慣助人時(shí)，就會(huì )在朋友眼里是個(gè)可以肝膽相照的知己；當我們習慣珍視生活中的每一個(gè)細節時(shí)，生命就會(huì )在優(yōu)秀中綻放光芒。
習慣并不是空穴來(lái)風(fēng)，也不是能一蹴而就的，需要我們能不斷地審視和反省自己、修正自己、規范自己，才能證明自己是優(yōu)秀的。
讓優(yōu)秀成為一種習慣吧!
習慣優(yōu)秀作文11
我的爸爸今年31歲了，他有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著(zhù)平頭�！皣弊中湍樕嫌幸粚λ敉舻拇笱劬�，非常有神。高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。1米73的個(gè)子，胖胖的身子。這就是我的爸爸!
爸爸非常關(guān)心我。我有一次發(fā)高燒，都40幾度了，平時(shí)最?lèi)?ài)貪玩的爸爸一聽(tīng)到奶奶的電話(huà)，急急忙忙奔回家，摸摸我的頭，責怪我奶奶：“你怎么待孩子的？看又把他弄感冒了�！蔽疫B忙說(shuō)：“爸爸，不怪奶奶，是我喝多了涼水，弄感冒了�！蹦棠桃舱f(shuō)：“看你，只知道在外玩，也不關(guān)心你兒子，還沒(méi)有你兒子懂事�！卑职帧昂俸佟币恍Γ骸昂�，好，我馬上就關(guān)心�！北成暇屯t院跑。雖然，我只有六十多斤，離醫院的那一段路也并不遠，可爸爸把我背到醫院時(shí)，已大汗淋漓了。爸爸又趕忙找醫生、拿藥，一直守在我身邊，陪我輸液，和我說(shuō)話(huà)。
正如奶奶所說(shuō)的，我爸爸有很多壞習慣，比如爸爸喜歡喝酒，打麻將，打撲克牌，還愛(ài)抽煙，他總是狠難改這些毛病。記得有一次，我爸爸正在抽煙，把我嗆得一直咳嗽。我捂著(zhù)嘴說(shuō)：“嗯，爸爸，您能不能不要抽了，吸煙對身體有害�！卑职中χ�(zhù)對我說(shuō)：“抽一口煙，賽過(guò)活神仙!兒子，哎呀，抽一下有什么嘛!”我又對爸爸說(shuō)：“您又不是不知道這其中的危害，尼古丁是煙里的一種成份，對身體十分不利，聽(tīng)說(shuō)，吸煙有兩種，一個(gè)是主動(dòng)吸煙，另一個(gè)是被動(dòng)吸煙，久而久之的還可能患上肺癌，然而，被動(dòng)吸煙更對身體不好，所以我請您不要再吸煙了，您看我還咳嗽了�！卑职忠宦�(tīng)，又是“嘿嘿”一笑，走向陽(yáng)臺，依然“外甥子打燈籠——照舅(舊)，”哎!這讓我該這么辦呀!看來(lái)我是“孔雀開(kāi)屏，自作多情了”。但畢竟是我的爸爸呀，我一定會(huì )努力幫助爸爸改掉這些壞毛病的。
我并不希望爸爸有多么完美，但我希望在我成長(cháng)的路上，爸爸能夠一直陪伴我、鞭策我、鼓勵我，和我一起健康快樂(lè )的生活。
習慣優(yōu)秀作文12
習慣，也許是對一種事情的態(tài)度，好與壞不談，重要的是對它的向往和追求。
這世界瘋了，我好像在逃！我猶如一只在火坑里落荒而逃的螞蟻，我是那么的渺小，我習慣生活在陰暗的石頭縫里，墻縫里，那是多么的舒服、踏實(shí)，可我現在怎么辦，我想要闡釋一下我現在的處境，但這周?chē)沫h(huán)境我似乎從未來(lái)過(guò)，我是多么的害怕，我想要回家，去尋找我那熟悉的歸宿，渺小的我好像出不去了，只能開(kāi)始新的生活，也不知道我可以撐多久面臨死亡，我要慢慢的習慣……
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方”。這句話(huà)是旅行家馬克·波羅說(shuō)過(guò)的話(huà)，他向往全世界，向往很多未知的地方，他可以用語(yǔ)言帶給我們對未知世界的向往，他一直在浪跡天涯，也不知何處為家，他已經(jīng)習慣了這種寂靜，他旅行時(shí)無(wú)人陪伴，他會(huì )適應，因為這本是宿命，這就是生活的本性。
也許我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)絕望，小孩子把最心愛(ài)的玩具弄丟了會(huì )傷心好長(cháng)時(shí)間，熱戀中的情侶突如其來(lái)的分手也會(huì )讓一方崩潰很長(cháng)時(shí)間，這些知識生活中的百態(tài)罷了，我們必須學(xué)會(huì )習慣，我們必須學(xué)會(huì )適應，未來(lái)不會(huì )對你好的，必須需要自己的努力才能實(shí)現自己的價(jià)值，天上會(huì )掉餡餅這是不可能的，機會(huì )屬于自己，一次次絕望代表的是一次次變?yōu)閳詮姷那疤�，必須學(xué)會(huì )習慣生活，要學(xué)會(huì )愛(ài)人如己。
現在的我正是少年時(shí)代，現在最緊關(guān)要緊的是學(xué)習，最長(cháng)聽(tīng)的話(huà)莫過(guò)于學(xué)習不是唯一的出路，但絕對是條好出路。所以都醒醒吧，我們做好這個(gè)年紀該做的事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單這樣挺好，我們必須習慣。
渺小的螞蟻在火坑里尋找它的家，不一會(huì )兒，它死了……
習慣優(yōu)秀作文13
我習慣黑夜的天空；習慣黑夜的心跳；習慣黑夜的寂寞。
黑夜，讓我沉醉在自己的世界里；黑夜，讓我拋開(kāi)了世俗煩惱；黑夜，讓我不用帶著(zhù)面具面對自己。
“我在黑夜里可以不用戴著(zhù)面具面對自己，我在黑夜里不怕光線(xiàn)會(huì )刺痛我的雙眼，只是一切就此而已沒(méi)有誰(shuí)會(huì )了解我的另一面�！睜�熟的歌詞在我耳邊回蕩。這天只有黑的夜陪伴我，可以?xún)A訴的星星們和月亮大嬸都好像對我厭煩了，沒(méi)有尋找到他們的蹤跡。深沉的天空啊，你也和我一樣寂寞吧。那我們可以做一對寂寞伴侶了。我要你陪我一起感受這夜的心跳，這街道上，這樹(shù)木間，這都市里，都不會(huì )有人來(lái)打擾我們了。我們一起聆聽(tīng)風(fēng)妹妹飄過(guò)樹(shù)葉“嗖嗖”的節奏；我們一起放開(kāi)自我，發(fā)泄心中的不滿(mǎn)；我們一起篇寫(xiě)新的樂(lè )章。你知道嗎，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)白癡的夢(mèng)想：我要做黑夜的主人，在黑夜里，我帶領(lǐng)綠藤枝蔓，帶領(lǐng)小小動(dòng)物，就像童話(huà)故事里的公主那樣在屬于我們的世界里翩翩起舞，奏響屬于我們的樂(lè )章。丟掉了繁華的吵雜，丟掉了世俗的煩惱，丟掉學(xué)習的壓力。就這樣天真幼稚的活著(zhù)。我知道，這會(huì )是永遠留在我心中而又不可能成真的夢(mèng)想。
16歲的天空，總是那么多的迂回挫折。在激情的歲月總會(huì )參合烏云密布的雷雨。還記得我第一次愛(ài)上黑夜：老師緊緊拽著(zhù)一份月測卷，用狠狠的眼神停留在我身上“xx，出來(lái)一下�！蔽业男睦锉环路鹄子觊W電般侵襲，我一步一個(gè)腳印地走了出去�！澳憧纯�，你看看你的成績(jì)，連優(yōu)秀都達不到，怎么回事��？……自己回去好好反省�！笨粗�(zhù)雪白雪白的試卷上大大的紅印加上老師的批評，心情別提多難受了。晚上怎么都睡不著(zhù)，站在窗前眺望夜空，突然感到很無(wú)助，望著(zhù)掛在夜空一動(dòng)不動(dòng)的星星，就把自己的煩惱都告訴了他們，并在夜的陪同下進(jìn)行反省。就在那次，我愛(ài)上和夜交談，愛(ài)上和夜一起。
黑夜，讓我依賴(lài)。
習慣優(yōu)秀作文14
自從孩子全托回來(lái)，我就愛(ài)上了夜晚，靜靜地坐在燈下看書(shū)、寫(xiě)筆記、寫(xiě)我的心事，甚至有時(shí)還突發(fā)奇想：要是夜晚延長(cháng)一點(diǎn)，白天少一點(diǎn)就好了，要是沒(méi)有睡眠就好了。我喜歡安靜，白天吵鬧、灰 塵撲面，可是夜里四周都靜靜的，我的心也靜靜的，思想也靜靜的。直到現在，我還是如此，好像沒(méi)有到深夜沒(méi)有到凌晨就沒(méi)有疲倦的感覺(jué)似的。我不想睡去，我覺(jué)得好浪費時(shí)間。不知為何，一前沒(méi)有 這樣的感覺(jué)，可是現在總感覺(jué)時(shí)間太匆匆。不光時(shí)間飛逝，我還覺(jué)得某些靈氣也在消逝，某些感覺(jué)也逐漸變得遲鈍，是我不愿去感覺(jué)，還是我不愿去思想，還是我沒(méi)有了感知的能力。上周運動(dòng)會(huì )，我帶 頭參加了踢毽和跳繩比賽，本著(zhù)重在參與的原則，因為參加了就有獎。何況我還是很有信心拿第一的。好多年前，我一口氣能踢一百多個(gè)毽子，跳繩更是我的強項。不過(guò)還是有點(diǎn)擔心，畢竟好久沒(méi)練習 了。真上場(chǎng)了，我胸有成竹。但是比賽不是練習，在短短的一分鐘時(shí)間里的運動(dòng)得高度緊張，當一分鐘過(guò)去了，我簡(jiǎn)直是喘不過(guò)氣來(lái)了，心里難受極了！特別是踢毽的時(shí)候，累得我腿都抬不起來(lái)，我感 到身體的某些器官似乎協(xié)調不起來(lái)了！好幾次想放棄了，但還是堅持了下來(lái)。雖然跳繩獲得第一名但我很失落，很難過(guò)，因為我感到了我在退步，我的生命中的燈光漸漸暗淡了下去，我的活力在逐漸退 去……可是誰(shuí)又能阻擋時(shí)光的腳步呢？我是屬于自然的，自然的就得遵循自然的規律。下來(lái)我好好反思總結：我要多吃東西，我要多休息，我要早點(diǎn)睡覺(jué)，我要快活起來(lái)……我要改掉我的壞習慣！可是 改掉之后又可以喚回我的靈氣、我的活力、我的純真嗎？是我改變了自己，我的玩世不恭、我的桀驁不羈在沉寂多年又復活了！真是陰陽(yáng)輪回！
習慣優(yōu)秀作文15
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有很多好習慣伴隨著(zhù)我…
我的抽屜現在無(wú)論在什門(mén)時(shí)候都很整齊，記得在我二年級時(shí)，應為抽屜太亂，我老是找不著(zhù)東西，連作業(yè)本放哪我都不知道！后來(lái)叔叔教了我一種方法，大書(shū)跟小書(shū)分開(kāi)放，大書(shū)跟大書(shū)一起放，小書(shū)跟小書(shū)一起放，文具放在書(shū)上面等等。自從叔叔教給我這種方法，我拿東西就非常的得心應手。
我有早睡早起的好習慣，所以我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。而且我在讀一年級時(shí)，老師還把鑰匙交給我呢！但是應為我轉學(xué)到青田，所以鑰匙就交給其他人了。
我現在只要是書(shū)，如果買(mǎi)來(lái)了，我會(huì )把它放在我的“書(shū)柜”里，我的書(shū)柜是一個(gè)大紙盒子，現在在我家鄉那里，那里面全是書(shū)，到現在書(shū)多的裝不下了！應為我沒(méi)有經(jīng)常寫(xiě)作文，導致我作文寫(xiě)的越來(lái)越差，所以今年暑假我要每天堅持寫(xiě)作文。
媽媽現在打電話(huà)告誡我說(shuō)：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。這是英國著(zhù)名的查·艾霍爾說(shuō)的，你要學(xué)習！”
對！我要向查·艾霍爾學(xué)習，我真希望好習慣能伴隨我一生一世！
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