有關(guān)習慣作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的習慣作文10篇，希望對大家有所幫助。
習慣作文 篇1
人說(shuō)品茶的過(guò)程也是一種陶冶人性情的過(guò)程，更是學(xué)會(huì )的過(guò)程。
起初我討厭喝那種被茶葉浸泡過(guò)的茶，覺(jué)得喝茶就是一種煎熬。說(shuō)解渴吧，它又不如白開(kāi)水解渴，說(shuō)好喝吧，他又不如飲料美味；說(shuō)是提神吧，他又不如咖啡來(lái)的有效為榮，在我心中一物是處，設置可以說(shuō)我打心底抗拒它。
對茶的改觀(guān)源于那次去拜訪(fǎng)叔叔。叔叔是做茶葉生意的，對茶特有研究，他說(shuō)我心浮氣躁就多喝茶來(lái)緩和我這急躁的性情。說(shuō)著(zhù)，他便替我泡了杯茶，我礙不住面子便端起杯子輕輕啜了一口，茶含著(zhù)一種清新的香氣，出入口時(shí)，舌尖有點(diǎn)澀澀的感覺(jué)味道微微泛苦，但當它慢慢滑過(guò)舌苔后卻有一種令人心曠神怡、摒棄一切雜念、心如止水般的感受，待到茶漸漸流入咽喉后，我似乎變得溫和多了，一種沁人心脾的感覺(jué)油然而生，口中還殘留著(zhù)茶香的味道�；丶仪�，便從叔叔那拿回了一餅普洱茶。
喝完茶后，茶似乎不那么令人討厭、一無(wú)是處了，我開(kāi)始喜歡上了茶，茶成了我偏愛(ài)的飲品之一。
漸漸習慣了喝茶，也漸漸愛(ài)上了茶，我總愛(ài)泡上一杯茶，走向庭院，坐在舒服的竹藤椅上，慢慢啜上一口，享受著(zhù)午后那寧靜的氛圍、溫暖的陽(yáng)光，感受著(zhù)和煦的春風(fēng)輕拂過(guò)臉頰的味道，實(shí)在是一種人生的享受。
也許喝茶真的能改變人的性情吧，我的發(fā)現自己悄悄地在發(fā)生著(zhù)改變，在生活中一向毛毛躁躁、急于求成的我，現在卻能漫步在生活的道路上怡然自得。
習慣以后，我領(lǐng)悟到了人是為什么而活著(zhù)，人怎么活著(zhù)。
最初的不習慣早已不見(jiàn)，留下的是習慣后的收獲。作文
習慣作文 篇2
我們大家都有自己的習慣，有好的習慣，也有壞的習慣；有的人習慣多，有的人呢，習慣少。
我弟弟的習慣可多了，有好的有壞的。
先說(shuō)說(shuō)好的習慣吧！他的好習慣就是非常熱情，見(jiàn)誰(shuí)都會(huì )打招呼，雖然他并不會(huì )打招呼，但一見(jiàn)人就會(huì )“啊啊”的叫著(zhù)，接著(zhù)就會(huì )問(wèn)：“你在干什么？”就是那個(gè)人就是來(lái)收衣服的那一段時(shí)間，他都要說(shuō)，如果那個(gè)人走了，但他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，他一定要媽媽抱著(zhù)他追上去，和他說(shuō)完話(huà)才愿意回家，像這樣一個(gè)愛(ài)打招呼的小孩誰(shuí)都喜歡。
但到它調皮的習慣時(shí)候，你們一定會(huì )對他有幾分討厭。
第一種壞習慣：吃飯時(shí)必須抱著(zhù)吃，不對胃口絕不吃：
他呀，是一個(gè)十足的“大少爺”不對胃口不吃飯不說(shuō)，而且，你問(wèn)問(wèn)我媽媽?zhuān)且惶斐燥埐灰е?zhù)呀！有時(shí)候，他不想吃，就是抱著(zhù)東走西竄他也不吃。
弟弟的第二個(gè)壞習慣：吃飯時(shí)要如果是坐在那里的話(huà)，那必須把腳放在吃飯的桌子上：
吃飯時(shí)，弟弟一定要把腳放在桌子上，如果你把它的腳拿下來(lái)的話(huà)，那可要大吃一驚了——他會(huì )使出“秘密武器”——哭。
弟弟的第三個(gè)壞習慣:喜歡玩電腦:
雖然他不會(huì )，但必須玩，要是不給他玩呀，他就會(huì )使勁的哭。而且，它要是打出一些東西，他會(huì )興奮地“啊啊”叫。
弟弟的習慣還有許多，我就不像你們一一介紹了。
習慣作文 篇3
沒(méi)有人能拒絕它，不經(jīng)意間，也許你已經(jīng)誠然接受了它。也許你怨恨它，但最終你還是不得不習慣它。
失落后，總是愿意將郁悶發(fā)泄于心中，讓心靈麻木。失落后，總是愿意將所有的快樂(lè )拋棄與腦后。其實(shí)，讓痛苦釋放。仔細品味它，也許還有一番別樣的味道。
郁悶會(huì )讓你失去耐心。孤獨者總是會(huì )默默地將它發(fā)泄于心底，不斷回味失落帶來(lái)的痛，他說(shuō)：“痛就讓它痛，痛了之后才會(huì )明白其中的快樂(lè )�！焙推溆嗳艘粯�，他的話(huà)讓我似乎有一種百思不得其解的味道。后來(lái)，他告訴我，其實(shí)生活就是這樣，有太多的無(wú)奈，失落后你必須獨自承擔，沒(méi)有別人的傾聽(tīng)。漸漸的你會(huì )學(xué)會(huì )忍耐，將失落轉化為快樂(lè )，將快樂(lè )化為生活的動(dòng)力。
樂(lè )觀(guān)者總是笑著(zhù)，跳著(zhù)。長(cháng)期的快樂(lè )是因為他有寬闊的胸懷。他不必失落，因為他不會(huì )失落。他說(shuō)：“失落是什么？是快樂(lè )嗎？”也許他的回答讓所有人吃驚。但是，驚訝之余，也可以想一想。其實(shí)，他并非天生快樂(lè )，是一句話(huà)啟發(fā)了他，“每痛快的一笑會(huì )排除所有的憂(yōu)愁�！庇谑�，他學(xué)會(huì )了笑，笑讓他的生活之路暢通無(wú)阻。也不會(huì )再有失落。
現實(shí)者是將痛苦和快樂(lè )合為一體的那個(gè)人。失落只會(huì )讓他更多的總結經(jīng)驗，雖然有時(shí)不會(huì )完美。他不會(huì )快樂(lè )，也不會(huì )憂(yōu)愁，他只愿生活在淡淡的世界中。他一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，茫然的站著(zhù)。但從他的神色可以看出，他不愿失落。
我見(jiàn)過(guò)許許多多的人，他們都曾經(jīng)失落過(guò)，但他們也曾在內心中默默的堅強過(guò)。
習慣作文 篇4
10月23日，牛獻禮老師來(lái)到我校做課并演講。作為一名語(yǔ)文教師，很少聽(tīng)數學(xué)課，今日聆聽(tīng)牛老師的授課，發(fā)現數學(xué)課除了思維縝密?chē)乐斖评硗�，還可以講得那樣引人入勝，讓人陶醉。
在牛老師的授課及報告中，精彩點(diǎn)非常多。其中習慣培養給我留下深刻的印象。比如：課前請同學(xué)們把筆放入文具盒中，本子放在桌子左上角。上課集中精力，學(xué)會(huì )思考。課堂上講真話(huà)等。這些學(xué)習習慣的提醒，讓我感到人文的關(guān)懷，德育的點(diǎn)滴滲透。在隨后的演講報告中，牛老師的教育思想點(diǎn)亮了我們心中的一盞盞燈。他在課堂上對學(xué)生的發(fā)言讓我印象深刻：輪流發(fā)言時(shí)，不插話(huà)，看著(zhù)對方，不隨便打斷別人的話(huà)聲音適中……其中一句話(huà)讓我印象深刻：“對學(xué)生的要求不僅能規范孩子在課堂上的言行，而且對他們將來(lái)走上社會(huì )都有益�！�
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“播下行為的種子，你就會(huì )收獲習慣；播下習慣的種子，你就會(huì )收獲性格；播下性格的種子，你就會(huì )收獲一定的命運�！蔽覀兊膶W(xué)校教育教給學(xué)生什么，當他走出校門(mén)時(shí)，不會(huì )忘卻的是什么？我默默想著(zhù)。
平時(shí)走在大街上，為人師者經(jīng)常會(huì )遇到這樣情況：曾經(jīng)教過(guò)的還很優(yōu)秀的學(xué)生見(jiàn)到自己，不打招呼，低頭一側臉就過(guò)去了。以前心里很不是滋味，認為這些孩子忘恩負義�，F在想一想，很大原因上是因為這些孩子在小學(xué)期間，父母、老師沒(méi)有幫孩子養成良好的禮貌習慣。這些孩子見(jiàn)到曾經(jīng)的老師，從內心講不是不想打招呼，有的甚至很激動(dòng)，是因為他沒(méi)有這個(gè)表達愛(ài)的習慣，所以，習慣成自然，在小學(xué)期間，我們對學(xué)生各種習慣的培養，會(huì )使他們受益終身。
牛老師的到來(lái)只有半天，但我會(huì )思索很久，讓習慣隨行，讓命運收獲。
習慣作文 篇5
每個(gè)人一定都有屬于自己的習慣：習慣每天早起喝一杯純的透明的水；習慣每天對著(zhù)東方的太陽(yáng)說(shuō)早安；習慣每天漫步于寬寬長(cháng)長(cháng)的馬路上，盡管沒(méi)有綠蔭；習慣幻想著(zhù)做一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)……這些習慣是你生活的一部分，你絕不能缺少了它；不管好與壞，你都能接受并喜歡它�？赡阒绬�？世界上有一種習慣，名字叫“愛(ài)”。
這種習慣很奇怪。它不是體現在大事上，而是滲透在我們平常的生活小事中。比如，我每天都有一個(gè)奇怪的習慣，爸媽上班很辛苦，每天早出晚歸的，每當他們上班走后或是傍晚放學(xué)回家，我都會(huì )給還在單位的媽媽和爸爸打一個(gè)電話(huà)，讓他們知道我的平安，我的心里也因此感覺(jué)踏實(shí)。有一次，同學(xué)放學(xué)后來(lái)我家玩，看到我的這個(gè)習慣，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你媽管你可真嚴，實(shí)時(shí)監控啊，連這點(diǎn)自由也不給你嗎？”我搖搖頭，告訴她我是自愿的，同學(xué)聽(tīng)了很是驚訝。我卻不以為奇，因為我知道這是深藏在我跟爸媽心中的一個(gè)習慣，雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但彼此都知道而且很愛(ài)這個(gè)習慣。
仔細想想，這樣的習慣我們家還有很多：每天早上爸爸都會(huì )給我和媽媽倒上一杯甜甜的加了蜂蜜的水，然后催著(zhù)我們喝下；不管早上的時(shí)間多么緊張，媽媽都會(huì )仔細給我擦干凈我的小眼鏡怕粗心的我看不清；冬天我放學(xué)第一個(gè)回到家，首先要做的就是把暖手寶弄得熱熱的，好讓怕冷的媽媽一進(jìn)門(mén)就能捧在手上暖在心里……
這樣的習慣在每一天，這樣的每一天，構成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的。愛(ài)，有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單、樸素，它像一杯在我們身邊的白開(kāi)水，伸手可及，喝了，讓我們覺(jué)得涼爽舒服。我覺(jué)得，愛(ài)的習慣，不單單是多么偉大的愛(ài)，也許只是一個(gè)小小的問(wèn)候，也許只是一個(gè)燦爛的笑臉，也許只是給每天辛勤操勞的老師說(shuō)一聲：“您辛苦了！”。這些看似不起眼的小小愛(ài)的習慣會(huì )一點(diǎn)一滴匯成大愛(ài)，讓我們的每一天都充滿(mǎn)愛(ài)的問(wèn)候。
你，有愛(ài)的習慣嗎？
習慣作文 篇6
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣”。習慣就像指南針，指引著(zhù)我們每個(gè)人的行為。習慣又像一把刻刀，我們每個(gè)的品性都是它雕刻的作品。
習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是兩三天短周期的行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久力，與人相隨一生。
好習慣是主動(dòng)清理垃圾，變廢為寶；好習慣是儀表端莊，嚴格干律已；好習慣是尊重他人，文明禮貌；好習慣是陽(yáng)光能讓人感到溫暖；好習慣是花朵，能裝點(diǎn)我們美麗的城市；好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，能使我們孜孜以求，克服困難；好習慣是成就未來(lái)的基石，能使我們不輕言放放棄，勇于追求！
然而今天我們的好習慣在哪里呢？“花園城市”之稱(chēng)的新加坡，它的垃圾箱上僅僅用中文寫(xiě)著(zhù)“請不要亂扔垃圾�！蓖瑢W(xué)們，你們知道為什么嗎？因為中國游客亂扔垃圾的習慣讓他們非常反感。中國還被別的國家稱(chēng)為“吐痰大國”。中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，幾千年的文明古國，卻論落到今天這個(gè)地步，中國人該怎么想？我們中學(xué)生該怎么做？同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)，用一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變我們國家吧！養成好習慣，從現在做起！養成好習慣，從我做起！
我們彎下腰，撿起可回收的廢品，可以說(shuō)是一個(gè)微不足道的好習慣，但就是這個(gè)習慣卻可以拾起災區孩子的希望！廈門(mén)大學(xué)有一個(gè)叫“愛(ài)心托蒙”的社團，這個(gè)社團的成員用兩三個(gè)月時(shí)間撿了兩三千個(gè)塑料瓶，兩三百斤舊書(shū)報等許多可回收的廢品。他們把賣(mài)廢品的錢(qián)捐給托蒙災區，資助他們建圖書(shū)館。就是這兩三千個(gè)塑料瓶卻點(diǎn)燃了災區孩子的希望之燈，讓他們能在書(shū)海里快樂(lè )地遨游�，F在他們都養成了在街上見(jiàn)到可回收的廢物就會(huì )撿起來(lái)，帶回去分類(lèi)回收的好習慣。同學(xué)，也許你會(huì )覺(jué)得丟人，但我告訴你這不丟人，這是一種人格的升華，素質(zhì)的提升。彎下腰也許比別人矮，但實(shí)際比別人高很多很多，受到的不是嘲笑而是尊敬。
同學(xué)，你有沒(méi)有養成把垃圾扔到垃圾箱里的好習慣？有沒(méi)有根除隨地吐痰的壞習慣？有沒(méi)有不闖紅燈的好習慣？這些小習慣都能體現我們個(gè)人的道德素質(zhì)和良好修養，如果沒(méi)有，那么就請你從現在開(kāi)始培養！
由紅變黑，我們失去的是一份希望，一份光輝的前程。有的同學(xué)養成了不良的習慣。懷著(zhù)不成熟的心智去假裝成熟，模仿大人們吸煙，把享受成熟寄托在8厘米的香煙上。同學(xué)，你知道嗎？香煙里有200多種毒素。有研究表明，人每吸一根香煙，生命就減少了三分鐘。那么抽一盒香煙，你的生命就減短了60分鐘。如果你一個(gè)月抽一盒，一年就減短了720分鐘。那么五年，十年呢？同學(xué)，人生苦短��！對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，正處于花季般的年齡，應像花兒那樣鮮紅、美麗，而不應像老人那樣體弱多病，咳嗽不斷。同學(xué)，當你在享受香煙的時(shí)候，香煙正在侵蝕你的身體、摧殘你的意志，殘害你的生命，這樣還談什么未來(lái)，談什么理想呢？
養成好習慣至關(guān)重要，改掉壞習慣也是刻不容緩的。那么接下來(lái)我們就談?wù)勗鯓羽B成好習慣，又怎樣改掉壞習慣。養成好習慣，改掉壞習慣不是一朝一夕的事，首先我們自己要意識到這些好習慣的重要性，壞習慣的危害性，因為只有我們明白它們對我們的影響，我們才會(huì )有強烈的愿望去行動(dòng)。接下來(lái)我們要對所培養的習慣進(jìn)行統籌安排，分清至次，由易到難，由淺到深，逐個(gè)擊破，然后下定決心，持之以恒地行動(dòng)下去。最重要的是，我們自己要有信心，相信自己一定可以，相信“Nothingisompossible”研究表明：3個(gè)星期的事重復會(huì )形成習慣，3個(gè)月的重復會(huì )形成穩定的習慣。而這些好習慣一旦養成，就會(huì )伴你一生，讓你受益無(wú)窮。
人生因習慣而起，習慣影響人的一生。昨天的習慣造就今天的我們，今天的好習慣成就明天的我們。同學(xué)們，讓我們一起養成好習慣，用好習慣迎接美好的未來(lái)，收獲成功的人生！
習慣作文 篇7
早晨，天空還繼續沉浸在昏暗中，又是一個(gè)陰沉沉的天氣。我的心在一天的開(kāi)始就沉重起來(lái)了。
起床，吃早飯。就在我看到桌上食物的那一刻，我的心情立刻從暴風(fēng)雨前的悶熱轉變成電閃雷鳴的暴風(fēng)雨進(jìn)行曲。搞什么呀，每次都是稀飯、饅頭，就是每天吃山珍海味都會(huì )膩，更別說(shuō)這東西了。我狠狠的朝椅子坐下去。聽(tīng)著(zhù)椅腳與地板發(fā)出的巨大撞擊聲，我心中升起一陣愉快的感覺(jué)�！芭畠�，怎么了？你沒(méi)事吧？”媽媽的聲音隨即傳來(lái)。
我沒(méi)有回答她，就靜靜地坐著(zhù)，想存心氣氣她。沒(méi)過(guò)多久，媽媽馬上風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我沒(méi)什么事本想走的，卻又發(fā)現桌上的早飯我動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，再看看我，一臉不悅。她想了一會(huì )兒，溫柔地對我說(shuō)：“媽媽知道你不喜歡吃這個(gè)，可我昨天不小心忘了幫你買(mǎi)早飯�，F在你將就著(zhù)吃點(diǎn)吧！明天再吃別的好嗎？”
媽媽溫柔的語(yǔ)氣、溫暖的眼神可以融化世界上最冷的冰，卻無(wú)法給我那顆躁動(dòng)、煩悶的心帶來(lái)絲絲清涼。我憤憤地看著(zhù)她說(shuō)：“你知道還做給我吃？你連女兒的事都會(huì )忘記，這足以證明你的心里根本沒(méi)我！”我丟下這句話(huà)，就背著(zhù)書(shū)包走了。我不知道，此時(shí)，我身后有一雙悲傷的眼睛在看著(zhù)我。
第二天早上，我起床后，發(fā)現房子里空無(wú)一人，我跑到廚房，揭開(kāi)鍋蓋，鍋里空空如也。周?chē)澎o的空氣吞食了我溫熱的心，我感到令人恐懼和孤單，不爭氣的眼淚跑了出來(lái)。我喊道：“媽媽?zhuān)阍谀睦�？你還沒(méi)給我做早飯，我……我要吃你做的早飯！嗚……”這時(shí)，門(mén)忽然開(kāi)了，媽媽提著(zhù)早飯驚訝地望著(zhù)淚流滿(mǎn)面的我。
因為習慣了愛(ài)，所以我們把父母的愛(ài)當做理所當然，任意漠視、踐踏，直到孤單困難時(shí)才幡然醒悟。
希望一切為時(shí)未晚。
習慣作文 篇8
好的習慣,是一個(gè)人生命之船的船舵,它像指南針,指引生命之船向美好的未來(lái)前進(jìn)。
—————————題記
有人說(shuō)過(guò)“好的習慣對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運的主宰，是成功的軌道，是終生的財富，是人生的格調�！蔽曳浅Ｙ澇蛇@句話(huà)，至今，它還是我的座右銘!
中國自古以來(lái)就有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們作為祖國的未來(lái)，祖國的希望，應該繼承這種美德，這種品質(zhì)。如今，社會(huì )上流傳的各種不良習氣越來(lái)越重，越來(lái)越濃，而年少的我們，正在毫無(wú)防備地接受這些“病毒”的入傾。所以，為了祖國的大好將來(lái)，我們必須從自身做起，使自己養成良好的習慣。
我國古代非常重視一個(gè)人的生活習慣。人人皆知的抗倭英雄戚繼光，在他很小的時(shí)候，他的父親就嚴格要求他，培養他的獨立意識。所以戚繼光率領(lǐng)的軍隊紀律嚴明，戰斗力強，在之后的抗倭斗爭中屢戰屢勝，成為我國歷史上有名的一代英雄。
現代社會(huì )，人民的生活水平提高了，家家都是獨生子女。有些家長(cháng)過(guò)分溺愛(ài)孩子，使孩子們養成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞毛病。但是我的父母不同。我雖然是家里的獨生女，父母并不是對我嬌生慣養，而是在我小的時(shí)候就培養我的自立能力。教我疊被子，掃地，拖地等力所能及的家務(wù)活�，F在我長(cháng)大了，媽媽教會(huì )了我做飯，洗衣服等，讓我成為了一個(gè)真正的小大人!
作為學(xué)生的我們，還必須養成良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣對我們的興趣與學(xué)習成績(jì)都有很大的影響。我有一個(gè)朋友，他的腦子特別靈活，可是他從不做課后作業(yè)，對知識也只是囫圇吞棗，不懂也不問(wèn)，導致他的成績(jì)總是很不理想。其實(shí)現實(shí)生活中這樣的同學(xué)也很多，他們的腦子并不笨，成績(jì)老是上不去，原因只有一個(gè)，就是他們沒(méi)有良好的學(xué)習習慣。我的成績(jì)還不錯，因為我一直有課前預習，課后復習的習慣，遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì )和同學(xué)們討論解決或者通過(guò)電腦等渠道，大家也應該學(xué)習學(xué)習哦!
講文明，懂禮貌上國的傳統美德，也是世界人民最重視的品質(zhì)。良好的文明禮貌習慣，不僅是外在行為的`表現，實(shí)際上也反映著(zhù)一個(gè)人的內心修養，體現一個(gè)人的自尊和尊重他人的意識。在小的時(shí)候，父母就要求我做到禮貌待人。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打聲招呼，做錯事急忙說(shuō)對不起，接受了別人的恩惠說(shuō)謝謝，回答別人的問(wèn)題要完整，保持自己的衣服整潔等等，讓我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都做到禮貌待人!
良好的習慣離不開(kāi)父母的培養，也離不開(kāi)我們個(gè)人的努力。讓正值年少的我們，自覺(jué)養成良好的習慣，做個(gè)能干、積極、文明的二十一世紀的青少年吧!
習慣作文 篇9
我有一個(gè)好習慣，那就是我喜歡閱讀。書(shū)是我最好的朋友，讀書(shū)可以帶給我歡樂(lè )，使我增長(cháng)智慧。書(shū)的世界是知識的海洋。
我的書(shū)柜里有很多書(shū)，有我喜歡的《少兒百科全書(shū)》、《科學(xué)知識全知道》、童話(huà)故事、卡通漫畫(huà)和名人傳記。每一本書(shū)里都有不一樣的故事，我對書(shū)中的故事都很好奇，所以我每天都閱讀書(shū)。
這就是我的好習慣，我一定要堅持！
習慣作文 篇10
時(shí)下，浪費已成為一種非常嚴重的現象，而且隨著(zhù)人們生活水平的提高，大有蔓延之勢。據調查顯示，中國每年浪費食物總量折合成糧食約500億公斤，接近全國糧食總量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這是一組多么觸目驚心的數字！不知從什么時(shí)候起，我們已忘卻勤儉節約的古老訓誡，轉而追求高品質(zhì)高消費，從而導致了“高浪費”。遠的不說(shuō)，談?wù)劷�，我們校園里的浪費現象就十分普遍：食堂剩下的大批飯菜、水桶中積下的大量飲用水、空曠教室里開(kāi)著(zhù)的“無(wú)人燈”……難道我們真的有如此多的資源富余？
不！這樣毫無(wú)顧忌的浪費生活是時(shí)候停止了！
大家其實(shí)都明白，我們根本沒(méi)有那樣多的資源供我們?yōu)樗麨橐惠呑�。此時(shí)的隨心所欲帶來(lái)的只是將來(lái)的艱難。今天，就讓我們重新憶起來(lái)自土地的古訓：勤儉節約。
一粥一飯，當思來(lái)之不易。當你將白花花的大米倒掉，剩下整盤(pán)整盤(pán)的菜時(shí)，你是否會(huì )想起“汗滴禾下土”的艱辛。誠然，食堂的飯菜不是美味珍饈，有同學(xué)對不合口味的菜咀嚼一下便不會(huì )再舉箸。為了三寸口舌之怡，放棄對一盤(pán)菜的熱情，是對做菜師傅的不敬，更是對自己健康的忽視。養成認認真真吃好每一頓飯的好習慣是對自己負責。做“光盤(pán)族”不可恥，可恥的是肆無(wú)忌憚的浪費。
做個(gè)智慧的用水人。多走幾步路去洗漱間洗杯子不是難事，這樣還能讓飲用水的更換期延長(cháng)�？墒撬爸械瓜碌娘嬘盟�是沉得很。自來(lái)水洗杯子不是更暢快？飲用水成本更高，量少洗得又不干凈，只是少走幾步路罷了。有人嫌杯子里隔夜的水不新鮮，所以只倒一點(diǎn)自己夠喝的水，做得很好。這和那些倒了很多過(guò)量水卻在次日倒掉大半的人比起來(lái)顯然更明智。洗手時(shí)不要玩水，大家都是“泛成年人”，讓水嘩嘩自流會(huì )顯得很幼稚，弄臟地面后也給清潔工阿姨帶來(lái)不必要的麻煩。浪費水資源對你真的是一點(diǎn)好處都沒(méi)有�！笆澜缟献詈笠坏嗡畬⑹侨祟�(lèi)的眼淚”，不要讓這個(gè)可怕的預言成為現實(shí)��！養成節儉用水的習慣是為全球著(zhù)想。
另外，節約能源也應從細節做起。隨手關(guān)燈是好習慣。關(guān)于空調的享受也不宜追求。有的人在冬天會(huì )把溫度開(kāi)得過(guò)高以至于書(shū)寫(xiě)的作業(yè)本都是溫熱的，在夏天打低溫裹棉被但求一涼爽。這樣的享受不但可怖而且令人心驚，更會(huì )招致一眾弘揚艱苦奮斗精神的前黃學(xué)子的鄙視。醒醒吧，節約用電才是王道！
薩迪有句話(huà)說(shuō)得好：“誰(shuí)在平日節衣縮食，在窮困時(shí)就容易渡過(guò)難關(guān)；誰(shuí)在富足時(shí)豪華奢侈，在窮困時(shí)就會(huì )死于饑寒�！别B成節儉的習慣吧，讓我們一同擁抱美好的生活。
世界需要你的節儉！
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