我養成了好習慣作文300字（精選24篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我養成了好習慣作文300字，歡迎大家分享。
我養成了好習慣作文300字 篇1
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的走過(guò)，我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印的走來(lái)。轉眼間，我已是一名五年級的學(xué)生了。在過(guò)去的時(shí)間里，我有許多壞習慣。而今天，我卻改掉了壞習慣，養成了一個(gè)好習慣。
有句話(huà)說(shuō)的好哇！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄白x一本好書(shū)就等于和一位高尚的人談話(huà)�！睂�，大家一定猜到了，我養成的好習慣就是讀書(shū)。那您可就要問(wèn)了，究竟是什么原因促使你能養成讀書(shū)的好習慣？那就是興趣！
其實(shí)以前我也不太愛(ài)看書(shū)。但經(jīng)過(guò)一件事后卻改變了我。6月11日這天，正是我的生日，姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我越讀越有興趣，一貫不愛(ài)讀書(shū)的我竟會(huì )這樣的癡迷。因為這里面的一個(gè)個(gè)人物都教育著(zhù)我，影響著(zhù)我。在以后的日子里，我越發(fā)想讀書(shū)，每天睡前都要看上十幾分鐘的書(shū)才睡覺(jué)。這幾乎成了慣例。但也有時(shí)讀書(shū)的時(shí)間長(cháng)了也就的枯燥無(wú)味�？梢幌氲轿乙欢ㄒB成這個(gè)好習慣，便繼續讀起來(lái)。有的時(shí)候讀的投入了，書(shū)中的人物就像浮現在我的眼前，仿佛身臨其境。漸漸的，漸漸的，我竟然養成了讀書(shū)的好習慣。
我養成了讀書(shū)的好習慣，這終究的源頭是興趣，興趣是最好的老師，也同樣是基礎。凡事只要有興趣，有積極性，成功的幾率就會(huì )很大！
我養成了好習慣作文300字 篇2
這幾年來(lái)，我養成了一個(gè)好習慣，那就是考試時(shí)，做完試卷后要仔細檢查。
一二年級的時(shí)候，我的數學(xué)考試經(jīng)常因為粗心而與100分擦肩而過(guò)。媽媽也經(jīng)常提醒我，要我考試后，多檢查試卷上的題目是否都做對了，我每次都答應得好好的，可是一到考試就全忘了。到了三年級，我把媽媽說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)在了紙條上。一到考試我就把紙條拿出來(lái)擺在桌上，這樣只要我一做題目就會(huì )看見(jiàn)紙條，就會(huì )繼續檢查。就這樣，我慢慢地養成了這種好習慣。
四年級的時(shí)候，有一次考試我也像平常那樣檢查著(zhù)試卷，我居然一連檢查出了三處錯誤，最好這次考試我得了100分，我辛辛苦苦的努力終于得到了回報，媽媽也表?yè)P我終于養成了這個(gè)好習慣。
記得還有一次，我正在考試，我飛快地做完了試卷，可離交卷時(shí)間還有10幾分鐘，我一抬頭就看見(jiàn)了放在文具盒上的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：媽媽說(shuō)：“這次考試你寫(xiě)完以后一定要記住檢查，說(shuō)不定能檢查出兩三道題”�？赐旰�，我又低下頭，細心的開(kāi)始檢查了。第一遍檢查完了，沒(méi)有檢查出一處錯誤，我又檢查了一遍，這下才檢查出了一個(gè)錯誤。
這是我的好習慣的其中之一，我還有許許多多的好習慣。
我養成了好習慣作文300字 篇3
你們知道嗎？我養成了一個(gè)好習慣。這個(gè)好習慣，只有有毅力的人才有，那就是持之以恒。
說(shuō)起持之以恒，那可是一件很不容易的事��！你看，我為了養成這個(gè)好習慣，整整花了六年的時(shí)間啊。談起這點(diǎn)，我還得感謝我的父母。
那時(shí)候，我才上幼兒園大班，便被鋼琴這門(mén)樂(lè )器所吸引。從此便開(kāi)始了我的鋼琴生涯。
我每天都得練半個(gè)小時(shí)的鋼琴，沒(méi)到半個(gè)月，我就堅持不下來(lái)了，幾乎后來(lái)的每一次都是我含著(zhù)眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我，每天都陪著(zhù)我一起練。起初，我覺(jué)得挺好玩，可是不久，又失去了興趣，媽媽為此是又苦惱又著(zhù)急，就給我設計了一個(gè)計劃，每次練鋼琴，都可以得到一顆星，到100顆星，就可以得到一個(gè)禮物。我一聽(tīng)，頓時(shí)心花怒放，跑去彈鋼琴了。日積月累，我得到了很多禮物，也漸漸的發(fā)現了彈鋼琴的樂(lè )趣，慢慢地堅持了下來(lái)。后來(lái)我長(cháng)大了，每當我厭煩的時(shí)候，就想起了朗朗。使得我一直堅持到現在，目前，我還是沒(méi)有放棄。
其實(shí)，要養成一個(gè)好習慣，是一件很不容易的事，但只要你不斷地努力，一定能成功的！
我養成了好習慣作文300字 篇4
我的習慣有好，也有壞，我要把壞習慣養成好習慣。
每次放學(xué)回家，我把書(shū)包一丟，倒在沙發(fā)上津津有味的看起電視，我已經(jīng)把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到九霄云外去了。當媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí)，我不情愿地把電視關(guān)了，慢慢吞吞地走到餐桌，我邊吃飯邊想著(zhù)：明天有兩節科學(xué)課，真的是太棒了！我還時(shí)不時(shí)的笑一笑，媽媽說(shuō)我像一個(gè)呆子傻笑一樣。
飯后，我還是倒在沙發(fā)上，繼續沒(méi)頭沒(méi)腦的看電視。
最后我已經(jīng)磨嘰到八點(diǎn)多了，才不耐煩地去寫(xiě)那讓人嘔吐的作業(yè)。我睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽老是說(shuō)我明天怎么起得來(lái)呀，這樣對你身體不好……
有一天，我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習慣！
我每天放學(xué)回家就立刻寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)才能吃飯，吃完飯要預習明天上學(xué)的內容。不過(guò)，我遇到了困難，回家后，我的手不由自主的拿起了遙控器，按下開(kāi)關(guān)，我連忙關(guān)上電視，把自己關(guān)在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。
晚上，我預習明天的內容，預習完后，我一看表，才九點(diǎn)，那睡覺(jué)吧。
回家先寫(xiě)作業(yè)的習慣讓我有了預習的好習慣，我要把這個(gè)好習慣一直保持下去。
我養成了好習慣作文300字 篇5
要說(shuō)我的好習慣，這可是最重要的，這個(gè)習慣影響了我的學(xué)習，和我平時(shí)的生活。認真仔細，遇事謹慎，可以這樣說(shuō)吧!為什么呢?因為在認真仔細的情況下才有可能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jì)。我以前考試沒(méi)考好，就是因為不認真、走神。因為這個(gè)原因，所以我才下定決心一定要控制好自己，不讓學(xué)習力下降，在爸爸的幫助下，我的學(xué)習果然好轉了起來(lái)，這樣我考上好學(xué)校的理想一定會(huì )實(shí)現。抓住時(shí)間，放假時(shí)，我用寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間來(lái)不及課程及，期末還有希望，我用平日的努力獲得成功后，終于取得了不是100分就是99、98的'好成績(jì)。
尊老愛(ài)幼、有禮貌是每個(gè)人都應該擁有的美德，只有尊重別人，別人才會(huì )尊重你，更何況，一個(gè)乞丐(除了騙子)也有尊嚴，我覺(jué)得不應去看不起他們，他們只是沒(méi)錢(qián)。并不代表他們永遠窮下去(也除了乞丐把乞討當成職業(yè)的那種人)雖然我也會(huì )對殘疾人起一點(diǎn)憐憫之心。
這些，不就是每個(gè)人都該擁有的嗎?
我養成了好習慣作文300字 篇6
“噓”告訴你，我有一個(gè)好習慣。你問(wèn)我是什么好習慣��？別著(zhù)急，待會(huì )你就知道了。讓我們來(lái)到星期六，看看我的好習慣吧！
“媽”！我喊道，我的房間太亂了，該整理整理了。媽媽說(shuō)：你不是上個(gè)星期才整理過(guò)嗎？怎么又要整理了�！安恍小蔽揖褪怯X(jué)得亂�！澳悄汶S便吧”，媽媽剛說(shuō)完話(huà)，我就去整理房間了。首先我先用抹布把桌子擦干凈，接著(zhù)再用掃帚去掃地……忙了一陣兒過(guò)后，我又開(kāi)始整理我的書(shū)架。無(wú)意中我又看到有些零亂的客廳，我想：把客廳也一起整理一下吧，給媽媽一個(gè)驚喜，于是我又整理起客廳。又是一陣兒熱火朝天的勞動(dòng)，累得我快趴下了，但轉念一想，不行我一定要把活兒干完！我又“掙扎”著(zhù)站起來(lái)，把最后一點(diǎn)活兒給干完了。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，驚呆了。媽媽夸我長(cháng)大了，能干了，是個(gè)真正的男子漢！我開(kāi)心的3笑了。
你知道我的好習慣了嗎？那就是“愛(ài)勞動(dòng)”。
我養成了好習慣作文300字 篇7
我有一個(gè)好習慣，今天想和大家分享一下。
我有一個(gè)好習慣，聽(tīng)媽媽說(shuō)是我上幼兒園的時(shí)候就養成的，一直保持到現在，那就是每天放學(xué)回家進(jìn)門(mén)第一件事就是打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)，然后再玩。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，老師每天就會(huì )留一些作業(yè)，我每天回家就會(huì )自己搬個(gè)小板凳坐在桌子前，雖然說(shuō)自己還不太會(huì )用鉛筆，寫(xiě)得也不是很好，可我還是會(huì )讓媽媽扶著(zhù)我的手教我寫(xiě)。記得那時(shí)，媽媽就告訴我放學(xué)回家后必須先寫(xiě)作業(yè)才能玩，所以從那時(shí)我就記住了。后來(lái)上了小學(xué)，我成了真正的小學(xué)生，這個(gè)習慣我仍然保持著(zhù)。
現在隨著(zhù)年級越來(lái)越高，作業(yè)量也多了，同學(xué)們都說(shuō)作業(yè)要寫(xiě)到好晚，但是我就不會(huì )，因為我中午就把一些作業(yè)帶回家寫(xiě)完，下午放學(xué)再寫(xiě)一點(diǎn)就完成了。寫(xiě)完的時(shí)候也就八點(diǎn)左右，然后我還可以和爸爸媽媽出去散步。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的這個(gè)習慣好嗎？你的好習慣是什么？給我們講一講吧！
我養成了好習慣作文300字 篇8
我以前有一個(gè)壞毛病就是邊寫(xiě)邊玩，每次作業(yè)寫(xiě)完就已經(jīng)很晚了，根本就沒(méi)時(shí)間復習。因為睡得晚，第二天精神不好，上課的時(shí)候就不注意聽(tīng)講。寫(xiě)的時(shí)候因為邊寫(xiě)邊玩什么也記不住，成績(jì)就下降了。我是玩也沒(méi)玩好學(xué)也沒(méi)學(xué)好，哎﹗好煩啊﹗
我把這個(gè)煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你是沒(méi)有養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，寫(xiě)作業(yè)就要一絲不茍，專(zhuān)心地寫(xiě)，不能邊寫(xiě)邊玩，一心不能二用�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我決定上試驗一下。那天放學(xué)回了家
我把要寫(xiě)的科目拿出來(lái)，把桌子上玩的東西收起來(lái)，放上學(xué)習用具開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完了數學(xué)寫(xiě)語(yǔ)文，寫(xiě)完了語(yǔ)文寫(xiě)英語(yǔ)，所有作業(yè)都寫(xiě)完了，才用了一個(gè)多小時(shí)。離睡覺(jué)的時(shí)間還早，我就課開(kāi)始畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、拼樂(lè )高積木……睡眠充足了，第二天精神好，上課就專(zhuān)心了。
自從我養了這個(gè)好習慣，我就覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是一件快樂(lè )的事情，每天晚上我都有玩的時(shí)間，如果第二天考試我還有復習的時(shí)間�，F在我就把這種好方法推薦給大家。
我養成了好習慣作文300字 篇9
我養成了一個(gè)好習慣：考試時(shí)不空題，我養成了一個(gè)好習慣。
上學(xué)期期末語(yǔ)文考試時(shí)，我只得了73分，拿到卷子時(shí)，我看見(jiàn)我因為空了3道題沒(méi)做丟了27分。蘆老師告訴我：“我教你一個(gè)方法，就是你下次哪道題不會(huì )或者拿不準，別空著(zhù)不做，按你的理解答題，也許就是對的，或者部分答對了就能得一些分”
就這樣，我知道了這個(gè)小方法，數學(xué)、英語(yǔ)我因為沒(méi)有空題，分別得了99.5和97分。
前不久語(yǔ)文考第三單元，蘆老師說(shuō)：“這張卷子比較難，一定要認真寫(xiě)呀�！蔽覀冮_(kāi)始寫(xiě)了，我先把簡(jiǎn)單的題做了，再做難的，假如我實(shí)在不會(huì )，就試著(zhù)蒙一個(gè)寫(xiě)上去，可能會(huì )錯，可能會(huì )接近標準答案。果然，我得了96分。
考試時(shí)不空題就是不放棄。我牢記著(zhù)這個(gè)小方法，這個(gè)方法給了很大的幫助，使我取得了較好的成績(jì)，讓我更加自信。
我養成了好習慣作文300字 篇10
有人說(shuō)：“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人�！边@句話(huà)說(shuō)明習慣對于一個(gè)人的成長(cháng)是十分重要的。我就有一個(gè)好習慣就是愛(ài)刷牙。
其實(shí)，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)侯刷牙也是馬馬乎乎的，我總以為刷牙就是在浪費時(shí)間，我現在還小，就算不刷牙，長(cháng)大以后我的牙也會(huì )是白的。爸爸、媽媽什么也不說(shuō)，只是把我叫到身邊給我作了一個(gè)實(shí)驗：他們把沒(méi)打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸醋的小碗里，過(guò)了一周后，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來(lái)雞蛋殼就像我們的牙齒，酸醋就像余下的殘渣，如果時(shí)常不刷牙，牙齒就會(huì )像雞蛋皮一樣被腐蝕了！從那以后，無(wú)論是早上還是晚上，我都每天堅持刷牙、漱口，從不間斷。
現在，我的牙齒白白的，看來(lái)，有個(gè)好的習慣會(huì )使人獲益匪淺呀！
我養成了好習慣作文300字 篇11
思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。一個(gè)良好的行為習慣是一個(gè)人一生的根基和資本。而我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣，古人說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人�！�
以前，我非常討厭看書(shū)，因為面對那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺(jué)，哪字就跟催眠曲似的。而現在，我卻喜歡上了看書(shū)。
一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，就去陪媽媽看電視，媽媽看見(jiàn)了就問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了�！蔽艺f(shuō)�！澳蔷腿タ磿�(shū)�！眿寢屨f(shuō)�！芭��！蔽覙O不情愿的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書(shū)，開(kāi)始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鐘，沒(méi)想到我竟然看了半個(gè)小時(shí)，更讓我出乎意料的是，從那個(gè)時(shí)候起，我就喜歡上了看書(shū)，愛(ài)上了看書(shū)。
自從那次以后，我每天晚上睡覺(jué)都會(huì )看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的書(shū)。
一次，媽媽走進(jìn)我的房間問(wèn):“你現在為什么喜歡上了看書(shū)？”“因為讀書(shū)可以讓我增長(cháng)知識，還可以提高我的寫(xiě)作能力�！�
養成一個(gè)好習慣，可以讓人終身受益，所以，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)養成好習慣吧！
我養成了好習慣作文300字 篇12
“書(shū)宇！吃飯前記得洗手！”“噢！”我應了一聲，不再搭理。廚房的桌子上貼滿(mǎn)了瓷磚，縫隙像蚯蚓，十分惡心。邊上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶葉，不像以前那么綠，葉紋也看不清了，變成淺綠的顏色，手碰到了水池邊，十分涼，不時(shí)還有幾滴水流到手上。
水龍頭上十分黑，邊上有幾片油漆已落下，出現了幾大塊生銹的鐵，我望著(zhù)水龍頭，十分惡心，我不洗手了！望著(zhù)那個(gè)發(fā)黑的把子，越想越惡心。水龍頭下有一張蜘蛛網(wǎng)，上面有幾只死掉的小蟲(chóng)，只有一個(gè)黃色的殼�！皶�(shū)宇快吃飯了！”媽媽叫，“飯都涼了！”“噢！”我假裝用紙巾擦了擦手……誰(shuí)知，我吃完飯過(guò)了一會(huì )兒，肚子痛了起來(lái)，頭上汗一滴又一滴地冒了出來(lái)，我把身子向前壓，以減輕一點(diǎn)痛苦�！把�！”誰(shuí)讓我飯前不洗手呀！汗一滴又一滴地落了下來(lái)……
從醫院回來(lái)，媽媽說(shuō)：“醫生說(shuō)你是細菌性胃炎，你的胃本來(lái)就不是很好，你還不講衛生，這不，生病了……”唉！都是我自己不好，以后我再也不吃飯前不洗手了！回到家，望著(zhù)那大包小包的藥，
心里很不是滋味。
從此，我養成了飯前洗手的好習慣！
我養成了好習慣作文300字 篇13
每一個(gè)人都有自己害怕的東西，就比如我，我最怕黑夜�？晌胰タ朔�，就是因為哪一個(gè)夜晚。
那一天夜晚，我放學(xué)回到家，剛寫(xiě)完作業(yè)，就接到一個(gè)電話(huà)，是媽媽打來(lái)的，她對我說(shuō)：“兒子，媽媽今天加班，不回來(lái)了，餓的話(huà)叫爸爸煮面條誒你們吃�！蔽疫�想再問(wèn)些什么，可媽媽卻掛了電話(huà)，隨即，我又想起了爸爸那難吃的面條，就渾身不自在。
突然，電話(huà)鈴聲又響了，我一聽(tīng)，以為媽媽公司改變計劃，馬上就要回來(lái)了，我喜出望外，接了電話(huà)，可誰(shuí)知卻是爸爸打來(lái)的，他對我說(shuō)“兒子，今天我要值班，不回來(lái)了�！本蛼炝穗娫�(huà)。我聽(tīng)了，心一沉，想：完了！老爸那難以下咽的面條也沒(méi)了。
于是，我先拿剩余的早餐填飽了晚上的肚子，然后澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的偶像，比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了，一把撕下偶像的海報，可翻來(lái)覆去總睡不著(zhù)。我心想：爸爸媽媽誰(shuí)也不怕黑，我干嘛怕？就這樣我慢慢就睡著(zhù)了。
這就是我的故事，我克服了恐懼。那么你有這種故事嗎？
我養成了好習慣作文300字 篇14
我有一個(gè)壞習慣，每天總是拖拖拉拉的，有一次上學(xué)拖拉得快要遲到了。
有一天，我剛剛起床，伸了個(gè)懶腰，拿起校服穿了起來(lái)，但眼睛老要暑上去，所以每次穿校服大約要花五分鐘。穿好了校服，我走出臥室看了看時(shí)鐘，心想：哼，時(shí)間過(guò)得真慢，我要慢一點(diǎn)才行。所以我刷牙大約用三分鐘，把牙齒刷得潔白大干凈。洗臉這件事情我是做得最快的，幾秒就完成了。吃飯是我速度最慢的了，爸爸媽媽說(shuō)我吃飯像在數珍珠似的，我真不知道該怎么辦好。
因為總遲到，老師嚴肅地對我說(shuō)：“你要動(dòng)作快點(diǎn)兒，不然的話(huà)總是會(huì )落在別人的后面�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得我得改掉這個(gè)壞習慣，讓它變成好習慣。于是，我盡量把事情做得快一些。今天晚上吃晚餐的時(shí)候，我吃了個(gè)第一名，媽媽夸我今天的成績(jì)不錯，要再接再厲。以后，我每天上學(xué)都是按時(shí)到達教室，我心里真有一種說(shuō)不出的滋味。
我們應該珍惜時(shí)間，不要像我一樣拖拉，不然時(shí)間一下子就沒(méi)了，但我很高興地對自己說(shuō)：“我終于養成一個(gè)好習慣！”
我養成了好習慣作文300字 篇15
習慣，每個(gè)人都有。有的習慣是天生的，有的習慣是在平時(shí)的生活中慢慢形成的。這不，前不久我就在家長(cháng)的幫助下養成了一個(gè)好習慣。
“呀！我的鑰匙呢？”真是急死人了快遲到了，可是我的鑰匙卻不翼而飛。媽媽見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，說(shuō)：“叫你不要把東西亂放，可你偏不聽(tīng)。這不，老毛病有犯了�！蔽覛饧睌牡卣f(shuō)：“得了得了，媽媽你也別嘮叨了，還是快幫我找找吧！我以后一定改正還不行嗎！”媽媽一邊幫我找鑰匙，一邊又嘮叨起來(lái)：“‘我以后一定改正’這句話(huà)真不知道你說(shuō)了多少遍，可你改正了嗎？”我聽(tīng)了，剛想爭辯，可是看看時(shí)間只好繼續找�！鞍�！找到了！找到了！”我高興地歡呼起來(lái)，一吧抓起書(shū)包，飛快的向學(xué)校奔去。
下午放學(xué)了，我一邊走，一邊又回想起媽媽的話(huà)，總覺(jué)得自己是應該改正這個(gè)壞毛病了。因此我下定決心，要養成東西從哪兒拿，就放回哪兒的好習慣。為了養成這個(gè)好習慣，我可受了不少苦。經(jīng)過(guò)一次次的努力，我終于改正了這個(gè)壞毛病，媽媽看了也就自然高興了。從那以后，我終于養成了這個(gè)好習慣。
最后，我忠心祝愿每一個(gè)人都能養成一個(gè)好習慣。
我養成了好習慣作文300字 篇16
古人云：“一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人”這句話(huà)說(shuō)的太對了，我就有親身的體會(huì )。
我就養成了兩個(gè)好習慣——字跡工整和做題認真細致。
上學(xué)期期末語(yǔ)文考試時(shí)，我只得了九十多分，拿到卷子時(shí)，我看見(jiàn)我因為卷面不整潔、字跡潦草而丟失了卷面分。語(yǔ)文老師告訴我：“我教你一個(gè)方法，就是你下次做題的時(shí)候，適當放慢做題的速度；寫(xiě)答案的時(shí)候，一筆一劃地寫(xiě)，認真對待，就很容易做到字跡工整、卷面整潔�！�
就這樣，我知道了這個(gè)小方法，語(yǔ)文考試我再也沒(méi)有丟失卷面分。
前不久數學(xué)第七單元測試，楊老師說(shuō)：“這張卷子比較難，一定要認真寫(xiě)呀�！蔽覀冮_(kāi)始寫(xiě)了，我先把簡(jiǎn)單的題做了，再做難的，遇到我實(shí)在不會(huì )，就試著(zhù)蒙一個(gè)寫(xiě)上去，可能會(huì )錯，可能會(huì )接近標準答案。做完試卷后，為求穩我又從前往后把題目又仔仔細細的算了幾遍。
考試時(shí)做題認真細致就是成功的秘訣。我牢記著(zhù)這個(gè)小方法，這個(gè)方法給了很大的幫助，使我取得了較好的成績(jì)，讓我變得更加自信。
養成一個(gè)好習慣是不容易的，但只要你堅持努力，就一定會(huì )成功的。我在老師的幫助下，成功地養成了兩個(gè)好習慣——字跡工整和做題認真細致。
我養成了好習慣作文300字 篇17
在幾年的學(xué)習、生活中，我養成了一個(gè)好習慣-----喜歡讀書(shū)。
我是怎么養成這個(gè)好習慣的呢？是那一次期中考試......
五年級期中考試時(shí)，我被一道寫(xiě)成語(yǔ)的題目給難住了�？纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊�。到書(shū)架上隨意地抽了一本書(shū)，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。翻著(zhù)翻著(zhù)，我的手突然在其中的一頁(yè)停住了。咦？這不是考試時(shí)要寫(xiě)的那些成語(yǔ)嗎？這不是書(shū)上都有嗎？我漸漸地對“書(shū)”這個(gè)東西感興趣了，原來(lái)上面什么都有��！我又往后翻，哇！好東東太多了！高興之余，我又不無(wú)悲傷：唉，怎么以前我就不多看看書(shū)呢？總把書(shū)當成負擔，老師和媽媽一說(shuō)讓我讀書(shū)我就煩。唉，早知今日，我何必當初啊。
從那以后，我慢慢的喜歡上了讀書(shū)，而且讀書(shū)的范圍也很廣，什么童話(huà)書(shū)啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書(shū)中學(xué)會(huì )了很多知識。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍！
直到現在，我還保持著(zhù)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手，別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我要一直保持這個(gè)習慣，一直老到都要保持，因為活到老，學(xué)到老嘛。
我養成了好習慣作文300字 篇18
我有一個(gè)好習慣，那就是愛(ài)看書(shū)，但我以前并不喜歡看書(shū)。
直到有一次，我到奶奶單位去玩，童童姐姐正巧也在那兒，我們兩個(gè)人就開(kāi)始玩起了電腦上的游戲。玩了一會(huì )兒，我們都覺(jué)得十分沒(méi)勁，童童姐姐說(shuō)：“我們一起去書(shū)店看書(shū)吧�！币驗椴幌胱屚憬阒牢也粣�(ài)看書(shū)，所以我只好無(wú)可奈何地同意了。
到了書(shū)店，我隨手在書(shū)架上拿了一本，看見(jiàn)書(shū)名叫《又見(jiàn)小可憐》，禁不住好奇，就翻看了一頁(yè)。不看不知道，看后忽然覺(jué)得有點(diǎn)意思，于是情不自禁地看了起來(lái)，越看越覺(jué)得好看。書(shū)里的故事太精彩了，我不知不覺(jué)地完全沉浸在了故事里，仿佛世界上只有我和這本書(shū)，連童童姐姐喊我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直到她扯我的頭發(fā)，才發(fā)現天已經(jīng)快要晚了，我們必須趕快回家了。
從那以后，我每個(gè)星期都要童童姐姐陪我一起去新華書(shū)店看書(shū)。我被書(shū)中的故事吸引了：當我看到白雪公主逃脫了王后的詭計后，我會(huì )禁不住叫好；當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后，我會(huì )開(kāi)心得手舞足蹈……漸漸地，我竟然喜歡上了看書(shū)，只要有時(shí)間，我就會(huì )把書(shū)拿出來(lái)仔細閱讀，從此逐漸養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。
書(shū)，是我的朋友，也是我的老師，它能讓我增長(cháng)知識，引領(lǐng)我見(jiàn)識這個(gè)世界更多的精彩。
我養成了好習慣作文300字 篇19
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我也一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，一轉眼，我就變成了一位三年級的小學(xué)生。從一年級開(kāi)始，我養成了一個(gè)好習慣，就是喜歡讀書(shū)。其實(shí)一開(kāi)始我對讀書(shū)的興趣并不高，可是有一件事卻改變了我。
記得快上一年級的時(shí)候，媽媽帶我去看了一個(gè)《我愛(ài)看書(shū)》的節目，里面都是跟我差不多的孩子，他們聚在一起交流，比如：成語(yǔ)接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會(huì )，可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來(lái)了，心中暗暗佩服他們：小小年紀知識竟然如此廣泛，真實(shí)太厲害了！劇場(chǎng)結束了，我的心情還停留在那緊張的氛圍中，讓我暗暗下定決心，我今后一定要好好讀書(shū)，總有一天能跟他們一樣厲害。
回到家中，我拿起書(shū)本開(kāi)始一張一張仔細地讀。決心是很大的，可是做起來(lái)卻很難。因為長(cháng)時(shí)間同書(shū)本打交道是枯燥、無(wú)味的，但是想想自己的決心，又堅持了下來(lái)。一天又一天地過(guò)去了，我從一開(kāi)始的十分鐘，到了現在的六十分鐘的閱讀，讀書(shū)已成為了我的習慣。
俗話(huà)說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓喜歡讀課外書(shū)成為我永遠的好習慣！
我養成了好習慣作文300字 篇20
以前，我覺(jué)得讀書(shū)占用了玩的時(shí)間，而且讀書(shū)很枯燥，上面的故事沒(méi)意思，所以我不喜歡讀書(shū)，每次只讀半小時(shí)，多一分鐘，不，多一秒都不行。
有一次，我參加一個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì )，主持人組織了一個(gè)游戲，名字叫：看圖猜書(shū)名。游戲開(kāi)始了，圖上出現了一幅畫(huà)：一個(gè)小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手，主持人叫我回答，我說(shuō)：“它的名字是《小泡泡》�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣狂笑，我馬上意識到自己錯了。
回到家，我深刻地回想起奶奶對我說(shuō)的話(huà)：“讀書(shū)要認真，像你這樣，怎么學(xué)得好呢？”我這下終于明白奶奶說(shuō)的話(huà)，于是，我拿起書(shū)本，認真地看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我笑了起來(lái)，原來(lái)，讀書(shū)也有快樂(lè )。我認真地看了三個(gè)半小時(shí)才睡覺(jué)。
從此，我發(fā)憤圖強，不但把家里的書(shū)都看完了，還買(mǎi)了四十多本課外書(shū)。不知不覺(jué)，三年過(guò)去了，書(shū)架上已有一百五十七本課外書(shū)了�，F在的我，每天讀兩個(gè)小時(shí)，上廁所要看書(shū)，每天晚上睡覺(jué)前也要看一會(huì )兒書(shū)。書(shū)看得越來(lái)越多，知識也越來(lái)越豐富，我養成了了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
我養成了好習慣作文300字 篇21
好的習慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀，壞的習慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說(shuō)：“播種一個(gè)行動(dòng)，你就收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，你就收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你就收獲一個(gè)命運！”我曾經(jīng)有一個(gè)壞習慣，現在是我引以為傲的一個(gè)好習慣。
記得在一年級時(shí)，我回到家，總是先玩一會(huì )，然后吃完飯再寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)就寫(xiě)到很晚。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我很多次，但就是改不了。直到上了三年級，有一次因為沒(méi)有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天，從此，我就給自己立了一個(gè)規矩，七點(diǎn)以前必須寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)不完就不能再寫(xiě)了，就只能等著(zhù)明天老師的懲罰。
在改掉這個(gè)壞習慣的過(guò)程中，我經(jīng)歷了很痛苦的時(shí)期�？粗�(zhù)表里的針一圈一圈地走，我想著(zhù)以前的日子，那時(shí)，我正玩得高興。但是為了能讓我這個(gè)壞習慣改掉，我只好一回到家就寫(xiě)作業(yè)。我在寫(xiě)的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì )想起玩時(shí)的快樂(lè )，但我時(shí)刻在提醒自己：七點(diǎn)以前必須寫(xiě)完，不然就會(huì )被老師罰！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，終于，一個(gè)月后，我在七點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)游刃有余，連爸媽都夸我進(jìn)步了！我寫(xiě)完作業(yè)的效率高，做題的速度也提高了很多。
在養成一個(gè)好習慣，改掉壞習慣的過(guò)程中，需要的是持之以恒，堅持不懈的精神。
我養成了好習慣作文300字 篇22
俗話(huà)說(shuō)“好習慣成就大未來(lái)”。這句話(huà)告訴我們養成好習慣的重要性，現在我已經(jīng)養成了良好的生活習慣。
原來(lái)我不愛(ài)吃蔬菜、水果，特別愛(ài)吃糖。后來(lái)，媽媽告訴我，蔬菜和水果里都有很多維生素，這些維生素是人體健康成長(cháng)所必須的……聽(tīng)了媽媽的講述，我漸漸地很愛(ài)吃水果和蔬菜了，可是我愛(ài)吃糖的毛病還是沒(méi)改了。
我很愛(ài)吃糖，百吃不厭，只要我嘴里沒(méi)有糖，就會(huì )覺(jué)得特別難受。由于我見(jiàn)糖就吃，又特別懶，常常晚上忘記刷牙，因此我的牙齒總是黃黃的。
有一天，我剛吃下了一個(gè)糖，突然覺(jué)得牙鉆心的疼�！鞍パ窖健薄鞍パ窖健薄疤鬯牢伊�！媽媽快來(lái)救我呀！”我捂著(zhù)臉，疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了，趕緊帶我去了醫院。醫生檢查了一下我的牙齒，拿出了一把鉗子，說(shuō)是要拔掉我的一顆牙齒。我聽(tīng)到后，嚇得大哭了起來(lái)�？墒�，這一次爸爸媽媽誰(shuí)也不“救我”，反而幫醫生按住我，防止我在拔牙的過(guò)程中亂動(dòng)。只見(jiàn)醫生手持鉗子，用力一拔，我的一顆牙齒在瞬間離開(kāi)了我。
醫生問(wèn)我：“以后還吃糖嗎？”我有點(diǎn)委屈的說(shuō)：“不吃了，我以后要堅持每天刷牙，少吃糖”。
甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此，我養成了少吃糖，堅持刷牙的好習慣。
我養成了好習慣作文300字 篇23
所有人都有好習慣，例如：善良，助人為樂(lè )，拾金不昧等等，我也有一個(gè)好習慣。
我的特點(diǎn)不難發(fā)現，就是愛(ài)笑。跟我相處的人都能發(fā)現，無(wú)論是對別人贊美的笑，還是開(kāi)心時(shí)的爽朗一笑，我都能使別人感受到溫暖。
有一次，我的好朋友考試考得很差，無(wú)論別人怎樣安慰她，她都不聽(tīng)。我只好一句一句微笑著(zhù)對她說(shuō)，別哭了，以后努力嘛。一計行不通，又行一計，我輕輕地對她說(shuō)笑話(huà)，我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子，來(lái)逗她笑。許久，她緩緩地抬起頭，平淡說(shuō)了一句：“換成你呢?”換成我什么?哦，如果我沒(méi)考好。我沉默了一會(huì )兒，聳聳肩膀，無(wú)所謂地說(shuō)：“只要我們學(xué)到東西就行了�！蔽椅⑿χ�(zhù)，瞇起眼睛享受這溫暖的陽(yáng)光。
其實(shí)，我早就知道她的處境，無(wú)法向父母交待。我只能用笑來(lái)表達出生命是美好的。她笑了，不，是苦笑。我再對她講故事，聊心情，天南海北，無(wú)所不淡。我要用我的笑來(lái)融化她那冰冷的心。
漸漸地，她開(kāi)朗起來(lái)。我的會(huì )心一笑，終于感染了她。陽(yáng)光照耀她的臉龐，曖洋洋的，舒服極了。這，是人間最美好的笑。
養成“笑”的好習慣吧，它能使你受益終生。
我養成了好習慣作文300字 篇24
大概是在上一年級的時(shí)候，我偏愛(ài)吃面條，雖然從來(lái)就挑食，就那時(shí)候一粒米都吃不進(jìn)去，每天吃飯的時(shí)候，只要有面條我能吃幾碗，而米飯我從來(lái)不動(dòng)筷子。
有一次，媽媽不在家，爸爸喜歡吃米飯，也不怎么會(huì )做，就只做了米飯，到吃飯的時(shí)候，我看著(zhù)鍋里的米飯一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，爸爸勸我說(shuō)米飯怎么好吃，怎么有營(yíng)養，我還是不肯吃，最后，爸爸生氣的給我盛了一點(diǎn)米飯，命令的說(shuō)：“你必須把這些吃完”�？戳税职謬绤柕谋砬�，我低下頭夾了一口米飯放到嘴里，嚼了幾下，就吐了出來(lái)，感覺(jué)比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄，無(wú)可奈何。
一天媽媽告訴我，今天吃大米，沒(méi)有面條，今天的米和以前的不一樣，挺貴的好吃，還帶著(zhù)甜味，我一聽(tīng)很貴，還甜，便認為是一道美食，早早的就坐著(zhù)等待這道美食，不一會(huì )媽媽做好了，我迫不及待的端了一碗開(kāi)始吃，慢慢的嚼，感覺(jué)是有點(diǎn)甜，夾著(zhù)菜吃的不亦樂(lè )乎，一碗米飯不一會(huì )被我吃光了，從此我就愛(ài)上了吃大米，后來(lái)我才知道，那天的米就是以前吃的那種，是媽媽故意說(shuō)的，看來(lái)以前不吃是我的偏食，是心里作用，這件事使我明白了，以后不管遇到什么，都自己親身體驗，才能知道其中的苦樂(lè )。
【我養成了好習慣作文300字（精選24篇）】相關(guān)文章：
我養成了好習慣作文三篇03-31
我養成了好習慣作文四篇02-21
我變成了作文（精選80篇）04-23
精選我變成了作文3篇03-03
精選我變成了作文四篇02-25
我變成了……05-20
我變成了小人作文05-14
我變成了蚯蚓作文04-06
我變成了雨滴作文03-28