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好習慣伴我一生作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的好習慣伴我一生作文，希望能夠幫助到大家。
人們常說(shuō)，習慣育人，壞習慣能讓人毀掉一生，但好習慣更能讓人受益終生!
記得我上一年級時(shí)，剛開(kāi)始熱情高漲，但過(guò)不了幾天，就開(kāi)始心理不平衡了。因為每當我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽就在看電視，讓我忍不住偷偷埋怨：憑什么你們可以看電視，而我卻要做這無(wú)聊的作業(yè)?于是，我做作業(yè)就沒(méi)有剛開(kāi)始的那么認真、積極了。
可是，爸爸媽媽很快就發(fā)現了我的不對勁兒。一天吃飯時(shí)，爸爸顯得很?chē)绤�，對我說(shuō)：“你現在是不是沒(méi)有認真做作業(yè)?”我含糊的“嗯”了一聲，似乎想蒙混過(guò)關(guān)�！盀槭裁�?”爸爸又問(wèn)道�！昂�!”我說(shuō)，“還不是因為你們可以看電視而我卻要忙著(zhù)做作業(yè)!”聽(tīng)到這話(huà)，爸爸媽媽對視一眼，說(shuō)道：“那你給我們布置作業(yè)吧，我們跟你一起做�！薄罢娴膯�?哈哈哈……”我高興的一蹦三尺高。
從此，每天晚上我都會(huì )布置作業(yè)給爸爸媽媽?zhuān)覀內齻�(gè)一起做。這是我養成了良好的學(xué)習習慣，一回家就做作業(yè)，再也沒(méi)什么抱怨了。而且爸爸媽媽還偶爾“寫(xiě)錯”幾個(gè)字，讓我找出來(lái)，過(guò)了一把當“小老師”的癮。很快，爸爸媽媽就再也不用陪我做作業(yè)了。
習慣育人，好習慣伴我一生，爸爸媽媽幫我養成的好習慣，將會(huì )使我受益一生，更是我最大的財富!
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